【精華】開心的一件事作文4篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的開心的一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

開心的一件事作文 篇1

元旦節我最開心的一件事就是元旦節那天表演節目。

那天，我很早就來到了學校，老師讓我們換了演出的.服裝，然後，給我們一個一個的精心化妝。如果畫完妝了，老師還可以讓我們看碟片。

1：00我們全體師生在操場集合，1：30我們到了人民劇院，2：00我們節開始表演節目了，因爲我們是第13個表演節目，所以我們就要坐到觀衆席。演出開始啦！每一個節目表演完之後家長都會給出熱烈的掌聲。

該輪到我們班表演了，我們班表演的節目是《禹王頌》，聽到一陣又一陣的掌聲，我們演得更加起勁，我們就好像回到了幾千年以前的大禹治水之中。我們表演完之後，聽見許多觀衆都說我們班表演的最棒了。

這一天，是我最開心的日子。

開心的一件事作文 篇2

今年過年，我最開心你的一件事就是到別人家去玩，還能收壓歲錢。

今年過年第一天，媽媽帶我去了外婆家，姨媽給了我50元，舅媽也給了我50元，外婆也給了我10元，我真高興，因爲我今天一共掙了110元，我還在外婆家玩了好久纔回家，我今天玩得真高興呀。

第二天，我和爸爸在村裏亂逛，我收了好多壓歲錢，有十塊也有五塊，我數了一下，一共有一百多呢，我真高興。

這次過年我玩得真高興，好期待下次過年呀！

開心的一件事作文 篇3

開心是上帝賜予人類最珍貴的禮物，它遇愛即開，遇恨即溶，遇善即美，遇惡即枯。它用有形之力化解無形之苦，開心是每個人都享有的權利，人們爲身體健康而開心，爲家財萬貫而開心，爲知已所願而開心，爲兄友弟恭而開心。。。 五歲那年，我經歷了人生中最深刻的一件事。

我的爺爺是一名退伍軍人，他爲人慈祥，學歷很高，像一位聖人，我一直爲有這樣一位長輩而慶幸，然而厄運卻降臨了---爺爺在工作的時候發生意外，腦部大出血，年幼的我聽到這個消息，嚎啕大哭，和父母一起趕往醫院，路上，我不停地流淚，恐懼侵佔了我的內心，心靈受到了莫大的重創！

到了醫院，手術正在進行中，我在煎熬中度過了一個、兩個小時，手術室的門終於打開了，手術醫生走出來對爸爸說：“幸好送來的即時，不然恐怕生命難保啊，老人能夠活下來，已經是個奇蹟了，我頓時感覺我昏暗的心終於被點亮了，爺爺有救了。。。我感覺頭暈目眩，失去了知覺。。。 等我醒過來，發現爺爺躺在旁邊的病牀上，手上輸着液，頭上戴着頭套，爺爺該有多難受啊。就這樣過去了好多天，終於有一天，爺爺的手會動了，這無疑是個好消息，爸爸欣喜若狂的去喊來醫生，我一時興奮的留下了眼淚“爺爺，我

您終於挺過來了！”在生與死的戰鬥中，爺爺最終戰勝了死神，終於又回到了家人的身邊，我感謝蒼天，感謝爺爺，是爺爺的'善良，感動了上蒼。

這就是我一生中，最開心的一件事，我珍惜我的爺爺，我珍惜這歲月中的點點鱗片，如數家珍。雖然我的年紀還很小，雖然我還會經歷各種各樣的事情，或許高興，或許失落，但爺爺的健康是我最在乎的事，爺爺愛我，我也深深的愛我的爺爺，爺爺這次死裏逃生，是我今生最開心的事！

開心的一件事作文 篇4

一個陰雨濛濛的星期三，我們聽到了清脆的上課鈴聲，猶如箭一般的飛奔到了座位上。安安靜靜地等待蔡老師的到來。但是我的心裏卻猶如熱鍋上的螞蟻，心裏有些忐忑不安。其實，我心裏在想：這節課上蔡老師會讓我們幹什麼呢？

不一會兒，讓我期盼已久的蔡老師終於來了。我想：等一會兒謎題全部都會揭開！我們在那裏無所事事，最後有點引起了蔡老師的疑心！恰好，一位同學上去說：“能不能做語文的晚上家庭作業？”蔡老師這才反應過來。於是，蔡老師對我們“大聲呼籲”：“可以做晚上的語文家庭作業的！”陳子卓真是敢想敢說，雖然他稍微做了一點語文，但是他帶着一點憂慮說：“那萬一張老師說我們怎麼辦？”有幾個同學也跟着陳子卓說：“是啊是啊。”蔡老師說：“做好作業的可以做語文家庭作業的！”蔡老師說：“沒有關係的啦！”我便和一大部分做好數學作業的同學一起寫了起來！那一些沒有做好作業的同學也讓鉛筆幫助自己加快腳步。我和別人換好座位之後的王東江說：“老師的想法不同，直接導致了老師的做法不同！打個比方說吧：蔡老師是想讓我們學校裏做多一點，家裏做的少一點。但是，張老師的想法卻恰恰與蔡老師的想法相反：張老師怕我們在學校裏就把作業三下五除二給做完了，在家裏沒有什麼作業了！兩種不同的做法，理所當然的是蔡老師的做法讓我們喜歡——也就是讓我們學校裏做多一點，家裏做的少一點這種做法令我們喜歡，張老師的做法令我們討厭也就是——怕我們在學校裏就把作業三下五除二給做完了，在家裏沒有什麼作業了，就亂玩了！誰能不對蔡老師這種做法起愛慕之心呢？因爲有時候做也做得很晚都有可能做不完！令我們十分討厭！”我們的手雖然是冰涼涼的，但是我們的心卻被溫暖的一句話給融化了！我們一邊說話一邊寫作業。這真是一節快樂的文體課班級好似一個溫暖的大家庭似的'！這真是一件令人難以忘懷、流連忘返的的一件事啊！因爲他溫暖了我的心呀！猶如雪中送炭似的！令人溫暖無比啊！

我們這下午的最後一節的文體課上，蔡老師讓我們做作業令我們整節課都充滿了快樂的氣氛！這就是令我快樂的一件事——在文體課上親密的與“語文家庭作業擁抱”！也就是在文體課上寫作業了！真是令我高興啊！