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家-六年級-記敘文

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相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是作爲主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的家-六年級-記敘文,歡迎大家分享。

家-六年級-記敘文

家是什麼?家是一堵擋風的牆;家是一個避雨的港灣;家是一座用愛砌起來的城堡;家是冬天裏的大火爐;家是幸福的彼岸……

我家有三口人,“懶蟲”爸爸,“大喇叭”媽媽和淘氣的“小豬”我。在這個溫馨的三口之家中,爸爸的權力最大。我來簡單地介紹一下“一家之主”吧。

說起“一家之主”啊,其實平時對我是挺好的,可一發起脾氣,就象一隻兇猛的大老虎,嚇得我趕緊“退兵”,連媽媽也要讓他三分。一個陽光明媚的早晨,我這隻“小豬”都起來了,可“懶蟲”爸爸還在睡覺。於是,我來到爸爸媽媽的房間裏,悄悄地爬上牀去,“呼、呼……”爸爸打呼嚕的聲音嚇得我的手有些發抖。“哼,怕什麼?”我又鼓起勇氣伸出右手,在爸爸的臉上撓癢癢。爸爸被吵醒了,“快去吃飯,別吵我!”“駕!駕!駕!”我坐在爸爸的肚子上把他當作一匹野馬,“咦!”這下可闖大禍了。爸爸“火上大爆發”怒氣衝衝地朝我臉上一拍——“啪”的.一聲,我含着淚水,敗興而去。

媽媽從廚房裏走了出來,見我頹喪上的樣子,“大喇叭”響了:“怎麼啦?”“爸爸……”我委屈地說道。“‘大懶蟲’,快給我起來,你怎麼又打孩子啦?”“是她先吵我的呀!”爸爸翻身而起說道,媽媽過頭來說:“傻孩子,以後別再吵他了,快去做作業,晚上請你吃肯德基!”“萬歲!可以吃肯德基嘍!”我高興得一蹦三尺高。又跑到房間裏朝爸爸做鬼臉,使得爸爸哭笑不得。

但有一次,我生病住院了,爸爸就不是從前的那個“大懶蟲”。他每天都早起晚睡,有時講故事給我聽;有時讀作文選給我聽;有時還背詩歌給我聽。而媽媽也好像變了一個人似的,每天都早早地起來爲我做早點,還爲我端茶送水。這時,我的心不禁地涌出了一股暖流。

哦!我終於明白了:爲什麼家是一堵擋風的牆?是一個避雨的港灣?是冬天裏的大火爐?因爲它可以擁有許許多多的愛,因爲它是一個充滿溫馨的地方……我愛我家!

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