我的好朋友記敘文合集15篇

大家都經常看到作文的身影吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文根據寫作對象的不同，可分爲寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編爲大家收集的我的好朋友記敘文，歡迎大家分享。

我的好朋友記敘文1

我的好朋友叫於佩杉。我和她在幼兒園就認識，已經成了形影不離的好朋友。現在我們又在同一所學校，同一個班級上課，關係就更密切了。

於佩杉的體重要比我多十來斤，在班裏她的個頭是中等的，但比我也足足高出一個頭。她長着一張圓圓的臉，一雙眼睛雖然不大，可是忽閃忽閃的很精神。一 個小小的鼻子安嵌在臉中間也那麼合適，一張大大的嘴巴，一雙會動的耳朵，她喜歡留短頭髮，笑起來，臉上就會留個小酒窩。她的飯量也不大，力氣也挺小，連我 都抱不動。

每天中午，都會看見她拿着美術工具盒，往美術小組跑。有一次，於佩杉去參加畫畫比賽，得了金獎，還爲我們小學爭了光。可真光榮！

還有一次，於佩杉和我一起回託管班，在馬路邊一看見拿着畫板畫畫的叔叔、阿姨，就會停下腳步，走過去看幾眼。不管有沒有時間，只要看到有人在畫畫，她就走過去，和自己畫的比一比，對我說：“看看誰畫得好？”。我每次都會滿懷自豪地說：“當然是你畫得好。”

於佩杉是我心目中最要好的好朋友。

我的好朋友記敘文2

我的朋友很多，其中有一個朋友跟我在班上並肩作戰、共同努力把班上紀律管好的朋友。他叫做“黃毅”。

黃毅他的個子不高不矮，圓圓的腦袋，白白的圓臉，烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門的他，在班上管紀律是最嚴的，當同學不聽話時，他動不動就發脾氣，不過只對違反紀律的同學發脾氣。也不會發太久，一下子就消了。

一天中午，同學們陸續走進教室，大家都沒有好好讀書，反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個不停，有的在打鬧，有的在教室裏你追我趕，還有的在玩遊戲機。這種場面對同學們來說是很開心的，可對黃毅來說是忍無可忍的。他氣沖沖地走上講臺，打開話筒，大聲說：“安靜。”

同學們都不理不睬，還在玩，這下黃毅可是怒火沖天，用他對那天生大嗓門喊了起來：“安靜！”這下同學們被嚇倒了，個個看着黃毅。黃毅反而心平氣和地說：“你們全部給我回到座位上，拿出書來讀，不讀的把名字記下來交給班級老師，並且扣分。”這下同學們可沒話說了，個個鴉雀無聲慢慢回到座位上拿出書來讀。

那時我才知道，黃毅不發威，同學們都把他當病貓，一旦發起威來，誰都擋不住，同學們也就像老鼠見了貓一樣。

黃毅同學這樣做，受到了班級老師多次表揚，而且把班級管得相當好。他說話時只要是對的就說，不對的就不說。向來做事能會青紅皁白，對小事從不斤斤計較。大家都說他是一位有威信的好班長。

我的好朋友記敘文3

每個人都有一件開心的事、難過的事、難忘的事、出去遊玩的事等等。而我寫的這篇算是一件難忘的事。

我有一個好朋友，她長着一頭齊耳短髮，一雙炯炯有神的眼睛，一個不大不小的嘴，一個高梁鼻，兩隻耳朵。

她是一個大大咧咧、膽大、說話隨隨便便的女生。而我，別人卻說我大大方方，我也就不否認了。我就是一個大大方方、比較膽小怕事、很愛笑、好奇心也很重的女生。

記得有一次，上午放學的時候，我走到了三樓去等她，她一出教室我就覺得不對勁，她臉色不太好，我就問她怎麼了?!她跟我說：“語文課自習的時候我拿手機出來聽歌，結果被班主任看到了，把我的手機沒收了。”我聽了就傻了，問：那你班主任有沒有說要怎樣才肯把手機還給你?她就說：有，他說讓我叫我家長來或者叫家長打電話給他。我就說：那你媽知道了會不會罵你?“肯定會啊!頂多罵幾句。沒事，我叫她跟老師說下。”她似乎還很開心地說。

下午，我們說好了一點半到學校，結果我到的時候看到她在那裏流眼淚，眼圈都紅了，擦了之後眼淚還是不停地流出來。我就沒有跟她說話。本來我想跟她說別哭了，但是不知道爲什麼，我總是想說又不敢說。

當學校開門的時候，我們走了進去，她就問我：你們下午上什麼課?我就說：音樂和歷史。他就沒說什麼了。直到走到樓梯，她就問我，你們班是不是有個女生最近老是沒來。我就說：恩，她有時候上了一兩節就回家，有時候就下午沒來、上午沒來或者一天都沒來，應該是身體不舒服吧。她就說：哦。

之後我們就各自去到教室。

回到教室，我就想，她有人陪她玩應該就不會哭了吧，真不希望她再哭了。

一節、兩節，終於到了放學的時候了，我還是一如既往的去三樓等她，看到她出來的時候還在笑，我想，應該不傷心了吧。一路上，她還跟別人有說有笑的。我就想，“變化真快啊!一會哭一會笑，算了，不哭就好了。”接着，到了校門口，我們一起說了拜拜之後就各自騎回家了。

回到家之後，我想，明天又是雙休日，哇!好開心啊!

這就是我和我的好朋友的一件難忘的事了。

我的好朋友記敘文4

記得有一次，我們在樓底下玩踢鍵子，我們不小心把鍵子給踢掉了，正好有隻小狗搶去後跑到了馬路上，我和魏佳慧也跑去了馬路上，好像那小狗知道我們在追它一樣，它跑的是更加匆忙，我們追上了它，我們找到了鍵子。不到一分鐘的時間裏，魏佳慧又找不着了，在路邊上，我看見了她，原來，她在幫助一位失明的老爺爺，她正攙扶着老爺爺往前走去，我看見了，也幫着攙扶老爺爺，我們陪着老爺爺走過了一段漫長的路。老爺爺慈祥地對我們說：“你們回家遠了趕緊回家吧，真的很謝謝你們。”從這件事上可以看出魏佳慧樂於助人。

記得有一次，我有一個數學題不會，是魏佳慧幫助了我，是她那麼細心，給我講題，還不求任何回報，那時她以經給我講了兩遍，可是，我還沒有聽明白，她說讓我多讀幾遍，理解題意，在頭腦裏形成一幅圖畫，在她的細心講解下，到了第三遍的時候我終於會了，我的臉上洋溢着歡快的笑容，她也高興地蹦了起來。

魏佳慧還是一個酷愛讀書的女孩，她愛書已經達到了忘我的境界。她只要一有時間，就會拿出一本書，津津有味地讀起來，甚至到了如醉如癡的地步。

魏佳慧各科學習成績優秀，經常受到老師的表揚和同學們的稱讚，在同學中有很高的威信。在班裏，她遇事謙讓，從不斤斤計較，處處爲同學着想，是大家學習的好榜樣。

我爲有這樣的好朋友感到驕傲和自豪！

我的好朋友記敘文5

我和她從三年級就是一對形影不離的好朋友，至於學習嗎？我當然是不如他了。

在小學，我的語文要比他好一點，但是，數學呢：就是千里之外，她的數學學得非常好，每當我有不會的題去問她時，她都耐心地給我講解，直到我聽懂爲止，這種助人爲樂的精神很是值得我學習。

一到初中。我不知是貪玩，還是不愛學習，還是怕二中的老師，使我的學習一落千丈，語文也不如她了，有時我自己也在提醒自己，要好好學，可就是學不進去，也聽不懂，而她的學習早步步高昇，當我知道她是怎麼學習的時候，我也學習她。可是，每當我遇到難題時，有時連想都不想就去抄別人，有時稍動過腦筋想問題，實在想不出來就去請教別人。

她不僅學習好，而且她的一些品質也是值得我學習的，我也相信，自己的學習也會一步一步慢慢提高的，加油！高興，相信自己一定能行，爲自己許下的箬言奮鬥吧！不過我也很謝謝她——盧江豔，我的好朋友，謝謝你一直以來支持我，鼓勵我，謝謝你。

我的好朋友記敘文6

她，一張瓜子臉，兩條月牙般的眉毛下長着一雙圓溜溜、亮閃閃的大眼睛，總是散發出快樂的光芒。她，有着一頭飄逸的長髮，總喜歡彆着漂亮的髮夾，在任何地方最引人注目的就是他黝黑髮亮的頭髮。在我心中，她就是我最好的'朋友；我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字響亮又動聽——周睫雅。

記得有一次我請教她一道題，這題是剛剛上課講過的題。她先是像小大人撇着嘴說了我兩句。“這題不是剛講過嗎？你上課幹嘛了？以後再這樣我可不教你啦！”我衝着她頑皮地笑了笑說道：“不會吧！我最最要好的朋友是不會這樣冷酷無情，不教我方法任我出錯的吧？呵呵”“笑什麼笑？快聽吧你！”

說完她便開始給我費盡口舌的講解，講的過程中我發現她是那麼認真、一絲不苟，像老師一樣。講完後她便問我懂了沒有，我說：“你這位遨遊在知識天空中的知識女神，給我灌輸了這麼多知識，我還不懂就太對不起你了。”她聽了哈哈大笑起來，我也跟她一起笑了，我們一起沉浸在了快樂的氣氛中了。

她就是這樣一個人，活潑開朗、助人爲樂。她，是我最好的朋友——周睫雅。

我的好朋友記敘文7

在小學的五年學習生活中，我碰到了許多同學。我們一起經歷了許多事情，克服了許多困難，經受了許多風雨。其中給我印象最深的是xx同學。她是一個樂於助人的好學生。

記得有一次，我坐在座位上做作業。做着做着，一道題目把我給難住了。我不管怎麼想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候，xx走了過來，看見我正在冥思苦想，就對我說：“怎麼？有題目做不出來了吧？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎麼做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時，我對她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應該做的。”我真爲有這樣的一位好同學而高興。

還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙。可是，當時她正生病，是帶着病來上學的。這時，她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開了。可是，不知道怎麼的她還是知道了。她無力地問我：“你有什麼事？”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩，感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時，我感動地想：“xx，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套。”

xx，今年九月份你就要上大連去上學了我真捨不得你這個好朋友。

現在，我只要看見xx，就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊，xx，你真好！

我的好朋友記敘文8

有一人在我傷心的時候總在安慰我，在我快樂的時候我們一起歡笑，在我遇到困難時，總是在幫助我，每次我被難題困住是，她總會出手幫助我,他就是我閨蜜——楊洋

她是我四年級才認識的，她來我們班時，長得高高地，短頭髮，我以爲她是個男生，一看，不是，她穿了一件粉色上衣，男生是不會穿粉色的上衣的。楊洋他就在我後面，我們倆變成了朋友。

我們倆有着同樣的愛好，那就是運動，跑步，打籃球，，我們體育課的時候打籃球，他身手敏捷，打球時互不相讓，籃球球象飛龍一樣飛進筐裏，她不愧是我們女生最厲害的投籃高手。上完下午第二節課我們都要在操場是跑步，可是我每次都跑不過她，跑完臉上的汗順着往下流。

她的樂於助人不得不讓我佩服，記得有一次，我們倆出去玩，有一個小朋友玩滑板跌倒了，膝蓋跌壞了、手也擦破皮了，疼得他哇哇大叫，楊洋見了，慌慌張張的給她父母打電話，然後又迅速的拿起了紙巾和還剩一點的水，把水倒到紙巾上，很小心的用溼紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然後一邊安慰他一邊拿水喂他。他的父母來了，楊洋也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可楊洋卻謙虛的說：不用謝，這是我應該做的。真是樂於助人啊!

她就是我的閨蜜-楊洋!

我的好朋友記敘文9

我的二胡老師家有一隻調皮可愛的小狗，名叫“奧斯卡”。

它是一條薩摩耶犬，它有着引人注目的外表，穿着雪白雪白的外衣，坐在那裏，彷彿是個與衆不同的雪球，兩個黑葡萄一樣的眼睛，忽閃忽閃的顯得十分聰明，三角形的耳朵總是豎立着直直的，像雷達一樣靈敏。它時不時地用舌頭去舔舔自己的鼻子，好像在擦拭着什麼。粗粗的尾巴上長着絨線一般的毛，看上去像個大大的掃把。

奧斯卡的體格非常強壯，第一次見到它時，在打開門的一瞬間，它突然跳躍起來，比我身高還要高，看起來非常興奮，我嚇得大叫起來，立刻躲到爸爸身後，連門都不敢進。最後，把它關了起來，我才小心翼翼地走了進去。後來，每次上課前老師都會早早地讓它呆在鞋櫃上，看起來非常聽話。我練習的時侯，它有時趴着閉目養神，好像在靜靜地傾聽着音樂。一會兒又坐起來，好像在督促我認真練習。有時也會發出“嗚嗚”聲，好像表示讓它獨自呆一邊的不滿。漸漸地我發現它性格很溫順，並不是那麼可怕。終於有一天，去上課的時侯，在大家的鼓勵下，我撫摸了它一下，柔軟細長的毛像抹了油一樣順滑，自從和它親密接觸後，對它的害怕就一掃而光了。

從那以後它每次看到我都很開心，好像歡迎我一樣，這樣就成爲了好朋友，它是這樣的天真可愛、溫順帥氣，現在我非常期待和它的短暫的相見。

我的好朋友記敘文10

一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩隻“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。因爲我比較喜歡貓，而那兩隻可愛的小貓也正合我意。xx是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩隻眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長着說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點，房間亂得一塌糊塗，要是沒人崔，那就原封不動。只要一收拾，不出半天，又和原來一樣了，每次去她家，我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創傷紋絲不動地看着我使給她的臉色置之不理。每到這時，我總會跟她說：“別得意，看我怎麼整你！”她不但不愛勞動，而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事蹟數不勝數，隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。

下面就是她的事蹟中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩隻“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。因爲我比較喜歡貓，而那兩隻可愛的小貓也正合我意，我便想拉着美蓉去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉過頭：“咦？人呢？”我向後看，哈！原來她一直都在後邊不敢上來，我對她叫道：“美蓉！快上來！這兩隻貓好可愛的！”那隻貓似乎聽懂了我的話，“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來，誰知美蓉急着對我叫：“雅寧，救命！你可不能見死不救啊！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”，我把那隻可愛的小貓抓起來，放到她面前，說：“這隻……”話沒說完，她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來，溜之大吉了。最後，她還給我使了個“這回你死定了”的眼神，可見到貓又不敢使了。這麼“光榮”的膽小事蹟誰見了都會毫不留情地捧腹大笑，接下來還有呢，好好洗耳恭聽吧！美蓉雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒見她彈過，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳來”。“你，要—幹—什—麼？”我轉過頭，看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近，我這時峽了一大跳：“白癡！人嚇人會嚇死人的！你想坐牢啊！”她一副事不關己的樣子，說：“我，要開門了。”我快氣死了，待她開門後，我絲毫沒有給她休息的時間，把她來到電子琴前，“凶神惡煞”地說：“你必須彈給我聽，我彌補我驚嚇過度的損失！不然你就要塗“胭脂”了。”她可憐巴巴地心不甘，情不願地打開開關，她剛想彈，然後擡頭茫然的問我：“哆在哪鍵？”我當場暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那麼喜歡音樂，天啊！”她討好地笑了笑，忙來着我的手向門口奔去，我想她肯定是要用什麼方法來“賄賂”我了。

這就是我又可愛，又膽小，又健忘的好朋友——xx。

我的好朋友記敘文11

相信每個人都有自己最好的朋友，不管是男的、女的、年長的、還是年輕的。每個人總是需要自己的好朋友在困難時向你伸出援助之手，你成功時，分享你的喜悅。常常地，讓你享受到友誼帶來的快樂。 我和周何慧已經時相識五年的老朋友了，從一年級起，我們倆在班裏是一對無人不曉的好朋友，我們一起學習，共同進步。 五年時間裏，我們倆一起度過了不少快樂的時光，最讓我難忘的，還數三年級時跳“筷子舞”的那一段美好的時光。在班裏，老師認爲我和周何慧跳舞不錯，就讓我和周何慧，以及另外三個同學代表班級跳“筷子舞”去參加學校的比賽，我和周何慧在業餘時間裏練得起勁了，我們兩人相互評價，放學後，我和周何慧還常常留下來，直到天黑，我們倆纔回家，自然而然，我和周何慧的“筷子舞”跳得很好，老師讓我們兩人領操，從此，我和周何慧練地更起勁了。我們天天練，到了比賽那天，“功夫不負有心人”，我們五人的“筷子舞”贏得了大家的好評。 我和周何慧的友誼也有碰壁的時候，但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的，有一次課間，我去廁所，可週何慧不知不覺也跟來了，當我上完廁所出來時，周何慧“哇”的一聲讓我嚇了一大跳，摔倒在地上，我氣極了，跑回教室，從此，我們倆相互不理對方，直到一個星期後，我們倆在玩遊戲時又和好了——————－ 春天，我們一起放風箏；夏天，我們一起游泳－－－－，月復一月，年復一年，我們的友誼隨着年齡的增長更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友，我有什麼心裏話、小祕密，第一個就是找她談。有什麼問題，我也是和她商量。 從前，我不瞭解“有情”這個詞的意思，現在，我終於知道了，我和周何慧不就是一個最好的例子嗎？筷子舞

我的好朋友記敘文12

時間過得可真快呀！轉眼間，我三年的初中生活就過去了，原本和我坐在同一個屋檐下學習的同學們都各奔東西了，現在想一想，老師當初說得沒有錯，能夠相遇就是一種緣分。如果說能夠相遇就是一種緣分，那麼和自己成爲了好朋友的是不是比緣分還要值得珍惜呢？

我和李靜的關係是在初三的時候好起來的。上初三的時候，我唯一的好朋友怕自己會學不懂初三的課程，便外出打工去了，而李靜唯一的好朋友呢也是因爲同樣的原因而離開了學校。記得開學的時候我和她坐的同排，她坐在我的右邊，可能是由於我們倆的好朋友都走了，所以我們倆在一起聊天的時間就比較多。就這樣，日子一天一天的過去了，我們倆的關係也越來越好了，我們倆有什麼心事總會互相傾訴，後來就成爲了無話不談的好朋友了。

李靜的性格很開朗，很直率，有什麼就說什麼，她雖然很愛對別人開玩笑，但她自己也非常大方，不管別人說什麼，只要是開玩笑的話，她都是笑，決不會生氣，所以她在我們班裏都是非常受歡迎的，不管是男生還是女生都很喜歡她。同學們還給了她一個特別溫馨的外號靜，大家見到她都是叫靜，不叫她的全名，因爲這樣會顯得更加親切。

靜學習也非常的認真，在初三這一年裏，她受到了不少老師的重視，好多老師都改變了對她的看法。再也不會認爲她還是以前那個調皮、不聽老師話、上課時說話的那個女生了。

我的好朋友記敘文13

我的好朋友是殷倩儀，殷倩儀成績特別好，各方面表現都不錯！

殷倩儀有一雙明亮的眼睛，雖然鼻子扁扁的，但是殷倩儀的嘴巴笑起來很可愛哦！

有一回，我的語文書放在家裏了。我很着急，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，殷倩儀看見了我着急的樣子，馬上就知道怎麼回事了！可是她並沒有哈哈大笑，反而走過來溫柔地對我說：“我陪你去打電話吧！”說完，拉起我的手就要走。走在路上，殷倩儀不停的說：“沒事的，沒事的！”邊說還邊握着我的手，直到我安心爲止！來到辦公室，我第一時間就是拿起電話打給爸爸媽媽，不久，電話通了，真巧！老師來了，老師驚訝地問：“幹嘛呀？”殷倩儀就說：“她語文書忘記帶了！”老師又說：“只是做一下筆記，借同桌的語文書讀一讀，看一看就可以了！”最後，我領了語文書，興高采烈地往教室裏走去。

你有沒有發現？殷倩儀是一個樂於助人的好同學呢！

我的好朋友記敘文14

我有一個很要好的朋友，她有個很高的個子，一張圓圓的臉上長着一雙水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的，彷彿兩顆耀眼的明珠，挺挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴，一個瘦瘦的身體，一雙大大的手和一對大大的腳。她就是王某某，她是我們班的班長，也是語文課代表。而且她非常樂於助人，經常爲同學們排憂解難。

記得有一次上美術課的時候，老師讓我們拿彩紙做小動物。我忘記帶彩紙了，我焦急地說：“我的彩紙呢？哦天哪，我怎麼給忘拿了呢！”當時是王某某借給我了一張彩紙，“郭某某，你彆着急，給你一張彩紙，做吧！”王某某對我說道。她也只有一張彩紙，而她的那一張彩紙也借給我了。我不想讓王某某孤零零地坐在那兒，就讓她和我一起做小動物，我們倆做的是小狗，結果這隻小狗做得真醜，我們倆看着這隻小狗都不約而同地笑了起來。

記得還有一次，我正在做美術作業，剛放下鉛筆。突然，有一位男生把我的鉛筆碰掉到地上摔斷了。因爲我只有這一支鉛筆，所以我着急地哭了起來。王某某看到我哭了，連忙過來安慰我，而且還送我一支鉛筆。如果沒有王某某的幫助，我可能完不成美術作業了，就會被老師批評。

她就是這樣一個樂於助人的人，這就是我最要好的朋友——王某某。

我的好朋友記敘文15

我有一個好朋友，他就是我伯伯的兒子華華哥哥。

他長得又高又大，起碼有一米八十八釐米呢！戴着眼鏡，鼻子有點兒大，鼻孔像一個小黑洞。腿上長了許多毛，頭髮不怎麼長。他馬上要上大學啦！

他也喜歡讀書。一開學就到廈門，從此沒有一個電話。直到期末成績出來後纔有幾個電話。暑假或寒假時候，就會天天打來電話。到南平就可以和我玩了。

他很愛看書，上次哥哥來我家玩，我上完廁所，卻不見了他的人影。我東張西望地找來找去，“哈哈，原來你在這兒！”我笑着叫道。哥哥抱着一本大人型的故事書，是《金粉世家》。他看完了又換了一本……整整看了一個小時多呢！

玩球時他把球向我扔，我的鼻子被球砸到了，差點沒把鼻子給砸扁了，也差點流了鼻血。我想報仇，卻總扔不到他的臉，氣得我滿臉通紅，哥哥卻捧腹大笑。他如果有四次扔的機會最多可扔三次準，真是太驚人啦！

我覺得跟哥哥玩，又氣人又好笑，還能學一些東西，真是太高興啦！哥哥真是天才呀！你們也可以跟這樣一類的人交朋友喲！希望也也能像我哥哥一樣考上大學，成爲有許多文化的人才。