相信科學作文（精選27篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的相信科學作文，歡迎大家分享。
相信科學作文 篇1
也許大家看過《返老還童》這部電影，但現實中返老還童是沒有的。今天我看報紙，報上卻登了這樣一則新聞，讓我們一起看看吧。
報紙上的這位老太太白髮變黑，長出新牙，老年斑脫落，飯量增大，只吃葷不吃素。這太奇怪了吧，甚至有些人認爲太邪乎。他們覺得老太太臥牀那麼久，突然起來，精神還那麼好；86歲長黑髮、新牙；以前只吃素不吃葷，現在卻愛上了吃葷；還有老年斑脫落，這些可真奇怪。甚至有人說老人會咬人、對後人不利。但我認爲老太太返老還童是好事啊。
讀到最後我才知道老人爲什麼返老還童。原來老太太是內分泌亂了。
這則新聞告訴我，不能信謠言，有病要去看醫生，相信科學。記得前幾天，有一個地方突然冒出許多青蛙，很多人以爲要地震，都很害怕。科學家說，不會發生地震。過了很久，真的沒有地震。這說明遇到事情不能靠猜測、不能迷信，要相信科學。有不懂的事就去問懂的人。
相信科學作文 篇2
人類有史以來，是同迷信相隨相伴的，而非什麼科學。這不是什麼祕密，是我們的基本現實。我們誕生於“科學”，卻篤信“迷信”，世界就是這麼矛盾地存在着。
史前我們迷信大自然，史後我們更加迷信自己，恍忽中我們已然超越了時空。其實，從沒有人真正標榜過自己“很迷信”，包括世界三大宗教的創始者。在他們看來，佛祖、上帝、真主都是真理的化身，至高無上，如天空中懸掛的太陽。他們用光芒溫暖着天下蒼生，用博愛撫慰着每一顆孤寂的心靈。相對於浩渺的天宇，我們人類顯得多麼的弱小，彷彿永無“出頭之日”——唯有神才能賦予我們超自然的能力。
然而，隨着時光的快速飛逝，我們逐漸發現：有另一種力量在改變我們自己，通過它我們擁有了如鳥一樣的翅膀，飛翔已經不再是問題。我們還發現：祖先所崇拜的生殖器，原來是我們繁衍生息的工具，人類的隊伍因此越來越龐大，以至於出現了人口危機。面對這些，我們仍然篤信：是神創造了這一切。譬如牛頓、霍金，都曾沉醉在神的世界裏。
迷信顯然不是普通民衆的專利，即使再偉大的科學家亦如此。迷信之於我們，是又愛又恨，愛其能麻醉我們的神經，恨其能摧毀我們的意志。而科學之於我們，則是又恨又愛，恨其打碎了我們的夢幻，愛其給予了我們力量。我們人類就是靠着這股力量，在這顆“水星”上一直支撐到了現在。要不然，我們可能只有過去而沒有未來。
迷信不等同於宗教，宗教卻離不開它。神祕的宗教給迷信罩上了一層莊嚴的面紗，猶如蒙娜麗莎的微笑，似是而非，還脈脈含情。爲了使這一神聖光大下去，教徒們不得不借助“另一種力量”，觀天象、占卜、日心說乃至劃分春夏秋冬等等，都無不是這種力量的衍生物。所以科學的發展，離不開宗教，更離不開迷信。
科學的一半來自於我們的迷信，如我們迷信太陽時，創造了“夸父追日”；感覺還不夠完整，又創造了“后羿射日”；仍覺不太滿意，再創造了“嫦娥奔月”……所有這些神話故事，無不揭示了我們內心的虛弱與渴望。我們害怕日月的自轉給我們帶來的災難，我們強烈地希望能夠控制住它們，讓其按照我們的意願來運行。由此，我們對整個宇宙都顯得那麼的無知，因爲我們的思維太過主觀了。
越來越多的人開始崇尚科學，倒並非是發現了自己“神經錯亂”，而是衆口一詞地對“迷信”說不。迷信之於自己，那肯定是沒有的；迷信之於他人，或多或少有那麼一頂點吧。就連神也是“科學”的創造，不“科學”的神我們是不崇拜的。時下是一個科學的年代，甚至可以說是科學氾濫的時代。誰都不能否認，宇宙源自起點的一次大爆炸，暗物質和暗能量的確客觀存在，地球的溫室效應越來越明顯，核戰爭意味着人類自我毀滅……等等這些，彷彿已不再是神話了。
那麼，人類的“迷信時代”給我們送來了宗教與科學，而人類的“科學時代”又能給我們帶來什麼呢？對於歷屆諾貝爾獎得主來說，可能是榮耀。對於類似愛迪生一樣的發明創造者，則是金錢。而對於美國這樣的科技強國，或許是霸權。只是對於我們這些普通民衆，除了“迷信”科學，我們別無所有。
科學的一半也是迷信。我們知道吃藥可以治病，也深知是藥三分毒，可就是沒人告訴我們，這“毒”究竟有哪些？藥盒上分明寫着：患者服用請遵從醫囑。醫生理所當然地便成了生產廠家的代言人，他告訴我們此藥一日三次，一次一至兩片，兒童稍減。然而藥理究竟如何，患者不得而知，反正吃進去病就“好”了。這就是科學，我們要相信，它不是迷信。
相信科學作文 篇3
小院中，猛然碰見一隻無比龐大的烏龜，它今天放學走在家門前的身體呈綠色，彷彿一隻可怕的怪獸，我顯得有些毛骨悚然，用碎小的步子慢慢向後移動，只見那隻怪獸迎面撲來，我被重重地壓在地上……“快起牀。”我迷迷濛濛地睜開眼睛，發現天已經大亮，我仍睡在被窩裏，原來這只是個夢，我虛驚一場，但還是感覺一種恐懼感縈繞腦際，按迷信說法，在黎明前做夢，相對應的就是這天傍晚，而我做的是一個不利的夢，那是不是在今天傍晚就會有什麼壞事發生呢？
想到這裏，我頓時失魂落魄，感覺今天爲何這樣的不尋常。馬上到了傍晚，我呆呆地蹲坐在牆角，默默地爲我祈禱，不時還張望着四周。時間很快過去了，轉眼到了晚上，可是什麼事都沒有發生，我終於鬆了口氣。趴在窗戶旁，呆呆地望着那慢慢向前移動的白雲，好像明白了許多道理：
夢境只能使我們陷入恐懼，它只是一個幻想，會影響我們的生活、學習，當然還會浪費時間，我們千萬不要做出像杯弓蛇影一樣的傻事，心中永遠銘刻要相信科學，反對迷信。
相信科學作文 篇4
我家有一位相信科學的奶奶。其實，她以前可不相信科學的。
我的奶奶住在農村，節儉是她的美德，可是過分的節儉也害了奶奶。爲了省錢，奶奶專到小店買幾毛錢一斤的小鹽來吃。我勸奶奶買碘鹽吃，奶奶不以爲然地說:“我吃了大半輩子的小鹽也沒生毛病……”
健康常識課上，老師爲我們講了碘鹽的好處以及缺碘的危害。假日我迫不及待地將這些知識告訴奶奶，奶奶將信將疑地說:“不會出那麼大問題吧！”
這不，奶奶生病了——脖子變粗。爸爸、媽媽和我將奶奶帶到醫院治療，經過醫生的化驗診斷，奶奶體內由於缺碘，引起甲狀腺病變。只要堅持服藥和吃碘鹽、海帶等，就會痊癒。奶奶聽了，後悔莫及地說:“真不該不聽孫女的話，真不該不吃碘鹽。”
現在，奶奶的身體完全康復了，常對身邊的人說:“要相信科學，別像我……”我爲奶奶的變化而感到高興，因爲奶奶相信科學了！
相信科學作文 篇5
這學期，在品德課上我們學習了《向邪教宣戰》，通過學習我們懂得了：邪教是僞科學，它是反科學的，它永遠也改變不了其騙人、害人的本質！
在科學技術高速發展的今天，我們能無憂無慮地坐在教室裏學習科學文化知識，汲取着老師們揮灑的雨露，享受着科技進步的成果，這是多麼幸福呀！然而，邪教卻在社會上的某些角落生根發芽，矇騙着某些人的雙眼，侵蝕着某些人的靈魂，毒害着某些人的身軀。據報導，世界上有邪教組織3300多個，信徒有數千萬人，他們像幾滴烏黑的墨水，融入在潔淨的清水當中滋生蔓延，影響、污染、攪亂社會的穩定和安逸，構成了對整個人類社會的嚴重危害。邪教會破壞家庭的健康，殘害人的生命；會把青少年的心靈污染，使一些人走向犯罪……
在現實生活中，我們也看到過一些報導，如在農村，“算命先生”生意興隆，“巫婆神漢”收入豐厚，有的人生了病應該去醫院看病，而他們卻去拜菩薩求得保佑。有的地方“興廟宇，請菩薩”之風越刮越濃，甚至出現“村村建廟宇，人人敬菩薩”的現象，他們不信科學，卻相信一個虛無縹緲的超自然力量的神。在城市，每當中考、高考時，也有一些家長“望子成龍”心切，在發榜之前，忙着找巫婆、神漢、算命先生，想爲孩子“算”出一個好前途。但是考試成績和前途並不是“算命”先生們所能夠左右的，它決定於考生的努力和自信，只有通過自己的勞動，自己的汗水，纔會走向成功。如果一個人科學知識淺薄，一心只想着神佛的恩賜，貪圖不勞而獲，輕信別人的許若，那他就很容易會迷失方向，而被邪教所利用。
總之，邪教的危害極大，它就像一縷散發出惡臭的黑煙，被人聞見了，就會難以除去，只有科學才能根治它，消滅它，只有崇尚科學，纔會真正消滅可惡的邪教。如果說邪教是一個到處作案的小偷，那科學就是一個英勇的警士；如果說邪教是一種危害人類健康的病毒，那科學就是一針有效的藥劑；如果說邪教是一隻傳播細菌的老鼠，那科學就是一隻無畏的鷹。
面對未來，我們要走在科學的前列，爲此，我們應努力學好科學文化知識，多讀好書，多學科學文化知識，用現代科學文化知識武裝自己，用知識揭示愚昧，用科學揭露邪教本質，用實際行動崇尚科學，抵制邪教。在不斷提高科學文化素質的人民面前，邪教遲早要被掃進歷史垃圾堆的。我們對祖國的未來充滿信心，我們堅信，未來的世界一定會變得更加美好！
相信科學作文 篇6
毛主席說過：“我們除了科學以外，什麼都不需要相信，就是說，不要迷信。”雖然是這樣，但還是有一些人相信所謂的法術，迷信一類的東西，其中就包括了我姥姥。
去年冬天，我因運動時不慎骨折，在家休養。媽媽將這事兒告訴了姥姥，她還說我以前也經常會受傷，姥姥聽後臉色大變，說：“聽咱們老家的一位“神仙”說，小孩子經常受傷是有鬼上身，得先用筷子蘸水往身上灑，然後用水果刀穿過報紙向受傷部位拍打，最後把那張報紙燒了，纔可以將鬼從身上趕跑。”
我得知後，決定用科學的方法把姥姥“救”回來。
那天，我看見姥姥又在房間裏拿着蠟燭轉來轉去，還神神祕祕地在嘴裏念着“咒語”。“這可真是一個好機會。”我心想。
我先用薑黃水往黃裱紙上塗抹，又將鹼水浸沒一把玩具刀，我拿到姥姥跟前，對她說：“姥姥，看我給您施個法術。”話音未落，我就對着黃裱紙砍了一刀，紙上立即出現了一道紅血印。姥姥高興地說：“沒錯！沒錯！那位“神仙”就是這樣做的！真的是有鬼啊！”我看着姥姥驚訝的表情，認真地講道：“姥姥，這都是有科學依據的。您瞧！我是在刀上抹了鹼水，還在黃紙上塗了薑黃水，因爲薑黃水裏含了薑黃素，它一碰到鹼水就會產生化學反應，從而現出血紅色的印記。同樣，墓地裏出現鬼火等等都是有科學依據的。那個神仙就是玩了一些小把戲，從而騙你們這些老年人的錢。”姥姥聽了，若有所思地點了點頭。看着我把姥姥從迷信中“救”了出來，我也很高興。
科學其實就在我們的生活中，只要用心尋找，就能找到其中的奧祕與原理。
相信科學作文 篇7
“以崇尚科學爲榮，以愚昧無知爲恥”八榮八恥爲我們明確提出：要相信科學，破除迷信。可是在現實生活中，卻還有不少人仍然相信迷信，不僅害人更害己。我的一個親戚就是這樣的人。
我的親戚非常相信迷信，她不僅信，更可笑的是她還常常遊說別人，讓別人跟她學。她是一個非常“忠實”的信徒。她幾乎不隔天的到教堂去念經，並且總是早上五點走，晚上七點回來，因爲她沒時間管理家務，以至於把家裏的重要事都耽誤了。有一年夏天，各家各戶都忙着收割麥子，而她又跑到教堂去念經了，正好那幾天下雨，別人都緊趕着把麥子收到了家，只有她家的沒收完，麥子被泡在水裏，發了芽。唉！這都是她上教堂唸經的後果呀！還有一次，我親戚的外甥住在她家裏，不巧得是，她的外甥得了重感冒，她不但不去醫生那裏拿藥，反而拿她在教堂買的麻子讓外甥吃。這麻子有毒，讓外甥吃了，不是毒上加毒，使病更嚴重了嗎？而她卻振振有詞地說：“你們知道什麼呀，這是以毒攻毒，吃了病很快就會好了。”第二天，她外甥的病不僅沒好，反而更加嚴重，並伴有嘔吐、昏迷現象，鄰居實在看不過去了，趕緊把她外甥送到了醫院，到了醫院，經過醫生的救治,她外甥的病終於好了。後來醫生說:“幸虧來得早,要不然他的命就保不住了。”你看,這是一個多麼嚴重的後果呀!如果搶救不及時,一條鮮活的生命就要被她的愚昧無知毀掉了啊!
同學們,看上面的例子給了我們一個多大的教訓呀!我們應該覺悟,帶頭破除迷信,向自己的家人及鄰居義務宣傳科學,要讓人們知道,世界上並沒有什麼救世主,真正的救世主就是自己,只有自己不斷努力,才能實現自己的美好的夢想,才能創造美好的未來人生!
相信科學作文 篇8
磁性寫字板竺子立弟弟家有一塊磁性寫字板，用它專用筆在上面能寫出黑黑的字，寫滿字後用下面的長條刷一下就一乾二淨了，不用橡皮，抹布擦，非常方便。
我很好奇難道只有用它的專用筆才能寫出字嗎？於是，我分別用塑料、木頭、金屬、磁鐵去試了試，只有用磁鐵在上面能留下痕跡，那麼可以肯定裏面應該是鐵粉。但又一個問題在我腦子裏形成，如果是鐵粉，磁性筆在上面一放，鐵粉應該都吸引過去，變成濃濃的一團，而不是一條線啊？
好奇心指引着我想把那磁性板拆開看個究竟。於是我拆開寫字板，只見裏面是用一塊塑料包起來的白板，我也顧不了那麼多了拿起剪刀把它剪開了，裏面原來是蜂窩狀的，蜂窩裏面佈滿了鐵粉，還有一些乳白色的液體，氣味很怪，這些液體應該是把鐵粉固定在蜂窩裏的吧？當磁性筆在上面寫字時，蜂窩和蜂窩之間的鐵粉不相互接觸，而且有液體保護，就不會形成一團，而寫出漂亮的字了。
那麼磁性寫字板，能不能畫出五顏六色的畫呢？彩色磁性寫字板目前市場上還沒有。我想是不是可以把鐵粉塗成紅色和緑色，讓它們帶上正電荷或負電荷，磁性筆也做成一頭是正極一頭是負極，根據異性相吸，同性相斥的原理，不是能畫出紅花綠葉了嗎？相信在不久的將來一定能生產出彩色寫字板的。
相信科學作文 篇9
科學，這兩個看似簡單的漢字，蘊含着無限的奧祕。古今中外，我們吃的，穿的，用的，哪一個不是科學的結晶？我敢說，如果沒有了科學，我們現在肯定還在陰暗潮溼的森林，用自己長滿棕毛的手臂，在樹上盪來盪去，過着苟且偷生的日子！
科學，這是多麼神聖的兩個字！沒有科學，我們怎麼能知道，地球外面，是一個廣闊無垠，充滿魅力的宇宙？沒有科學，我們怎麼能像諸葛亮一樣“秀才不出門，盡知天下事？”沒有科學，我們怎麼能夠過上這如此美好的生活？
一個個科學的孩子，一個個科學的創造，哪一個不是被世人當做無價之寶似的使用着，愛惜着？從古到今，愛因斯坦的智慧，愛迪生的雙手，居里夫人的實驗室，諾貝爾那被炸過數十次的房子……歸根結底，這一切的一切，不光是讚歎着我們人類輝煌的歷史，跟歌頌着科學的萬壽無疆！
剛剛發射的神舟七號，令人着迷的聯想電腦，建築史上的奇蹟“鳥巢”，從大到小，從軟到硬，這些發明的每一個零件，每一塊塑料，每一個分子結構，不都有那科學家的身影嗎？
小時候，我們做的每一個小實驗，現在已經不足爲奇，可就是這些實驗，從最根本的地方，證明了科學的偉大！幾粒微不足道的鹽粒，在水中舉起了它不能舉起的雞蛋；堅硬的蛋殼，居然在柔軟無力的醋面前屈服變軟；神奇的磁鐵，用它無比的魅力使鐵釘神魂顛倒……這些兒時的驚奇，不就正好證明了科學的神奇，科學的萬能嗎？
我們現在的生活能夠如此美好，都是多虧了科學。我甚至認爲，我們現在所學的東西，都是爲了科學。變幻無窮的數學，就是用十個數字，組合成千千萬萬的數據，使科學的結晶更精確，更完美，更出色！巧妙複雜的語文，就是將來讓人們互相交流，懂得科學，理解科學，讚頌科學的。沒有了現在的課程，那就沒有了科學，沒有了科學，那先輩千萬年來打造的人類文明將轟然倒塌，鮮豔美麗的地球也將永久消暗下去。同學們，爲了不辜負祖先對我們的希望，爲了讓自己生活得更美好，我們一定好好學習，是科學更加明亮地照亮我們人類文明的殿堂！
相信科學作文 篇10
記得有個名人說過：“書是知識的海洋；智慧的源泉；力量之翼；人生的方向盤。”一本好書會讓我們受益匪淺。
以養花爲例！父親愛養花，我也受他影響。我喜歡玩花和草。有一次，朋友送了我兩朵玫瑰。他們太可愛了，我怕他們會死。我迅速拿起一個小杯子，裝滿水，把玫瑰放在裏面。我太愛花了，每天都要換一次水！然而，就在兩三天後，美麗的花朵枯萎了。我心疼得眼淚都出來了。
爸爸知道了，笑着說：“你去看看《身邊科學365問》這本書吧！”我趕緊翻開書，翻到如何種花那一章。放下書，我才明白，玫瑰是要用土養的，種在土裏才能生長。如果浸泡在水中，需要添加一些植物生長所必需的營養物質，不要過於頻繁地更換水，否則營養物質的流失會導致玫瑰迅速枯萎。
快看！人不能沒有書和知識。無論是養花還是研究雜交水稻；無論是做飛機模型，還是製造“神舟七號”載人飛船；無論是搭建小屋還是爲北京奧運會建造場館。我們一生中無時無刻不在與科學打交道。
書籍就像人類靈魂的工程師。只有讀書讀得好的人，才能成爲知識的好朋友，才能充實自己，才能對社會有用。我決定以後多讀一些有用的課外書，拓展自己的知識面，讓自己成爲一個熱愛科學、懂科學的新時代少年。
相信科學作文 篇11
科學技術是第一生產力，是人類歷史發展的重要標誌。
江澤民爺爺說過：“一個民族如果不具備良好的科學文化素質，就難以在世界競爭中立足。”歷史的教訓也告訴我們，落後就要捱打，從鴉片戰爭清朝的慘敗開始，中國寫下了百年屈辱史。當你回首這段慘痛的歷史的時候，你是否感受到蔑視科學的悲哀？
同學們，當你在虛擬的網絡世界裏遨遊的時候，當你坐上快速列車，接聽着越洋電話的時候，你是否感受到了科學的力量？20世紀，人類創造了無數的科學奇蹟。精密的機器人，不用燃料的汽車，載人飛船的成功發射，納米技術、超導材料的廣泛應用，未來還會有更多的科學創舉出現在我們的面前。
可你們知道嗎？無數的科學發明都來自生活中的點滴發現。
伽利略爲了證明自由落體定律，把一個木球和同樣大小的一個鐵球從比薩斜塔上扔下，結果是同時着地的，於是反駁了亞里士多德認爲重者先落的理論；牛頓在一個炎熱的午間躺在一棵蘋果樹下思考行星運動的規律，一個熟透了的蘋果掉下來打中了他，使他茅塞頓開發現了萬有引力定律；瓦特在外祖母家度假，有一天他偶然發現燒水壺的壺蓋被正在沸騰的開水所掀動，於是發明了蒸汽機；袁隆平執着於雜交水稻的研究而最終走向成功，誰能想到，一個關係着14億中國人吃飯問題的偉大的探索與成功，僅僅來自於他的一個意念。
華羅庚爺爺也說過：“科學的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種‘偶然的機遇’只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不捨的精神的人，而不會給懶漢。”是呀，正是由於像袁隆平、茅以升、王選等善於發現鍥而不捨勇攀科學高峯的前輩們，才推動了祖國科技進步的歷程。
同學們，你又在日常生活中，有哪些發現？讓我們都來做個有心人，說不定生活中小小的發現會帶給你無盡的快樂！讓我們記住馬克思的話：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，纔有希望達到光輝的頂點。”21世紀是一個科學技術更加突飛猛進的時代，我們青少年要把握這美好的時光，學科學，用科學，爲中華民族的偉大復興努力學習吧！
相信科學作文 篇12
談論“科學”這個話題，人們紛紛着眼於重大的科學事件，但不知道在日常生活中隱藏了很多小知識。
今天，讓我們的眼睛鎖在平凡的調味料上吧！
聽說過:“鹽比金高”的諺語古代，古埃及人把鹽做成純小塊，刻上印記，作爲硬幣。在戰爭頻發的古羅馬時代，士兵們的工資不是金銀，而是食鹽。有些國家經常用食鹽交換貨物。多麼罕見的小故事，爲什麼在那些人的心裏，我們只用來製作調味料的鹽，地位那麼突出，那麼高尚呢？
這個問題應該從鹽本身開始。鹽的作用變大了。人每天應該吃10-20克鹽，可以維持正常運動(人體血液中含有0`9%的鹽，使血液保持一定的滲透力，維持人體正常的新陳代謝)。另外，食鹽是重要的工業原料，有“的工業原料之母”的美稱。鹽的作用令人吃驚，真的是“鹽比黃金高”，我們可以再看嗎？
鹽不僅有鹽，還有給人帶來利益的調味料，不僅可以吃，還有很多用途。那是糖，糖有什麼作用？
如果糖可以消滅害蟲，那麼花生`土豆和很多果受到線蟲的危害，科學界可以讓線蟲在糖水中自殺。藥物外面包“糖衣”不僅可以防止良藥的苦口，還可以防止藥物變質。傷口出血，用棉花糖撒在出血處，可以起到止血作用。
烹飪湯的時候，味精當然是必不可少的。味精對我們的健康有什麼作用？味精進入胃中，很快就會成爲人體容易吸收的穀氨酸。穀氨酸是“捕氨”名人。像清潔工一樣，立即去除人體“垃圾”-氨。“垃圾”被清除了。胃裏沒有灰塵，不會引起肝昏迷。
奇怪的調味料輔助各種菜餚成爲美味的菜餚，在科學家的精心研究下爲人類做出了更大的貢獻！科學無處不在，我們要注意科學。探索科學。利用自然的能編織科學夢想，給人類帶來利益，給家帶來利益。
相信科學作文 篇13
在日常生活中，處處都可以看到科學的存在。比如，爲什麼下雨過後，天空中有彩虹;爲什麼兩頁書每頁與每頁相夾後很難扯開;爲什麼冬天很冷些夏很熱。這些問題都需要科學來解答。每當我有這些疑惑後時，我總愛和爸爸媽媽一起討論。
記得一個秋天的夜晚，我在漆黑的屋裏脫毛衣，悉悉索索的，我在發現身旁有嗶嗶啵啵的響聲，我停下手，發現聲音又沒有了。我試着再脫，突然我注意到黑暗中有一兩點亮光閃過。我好奇極了，又來來回回玩了幾次。我不知道爲什麼會出現這樣神奇的現象，就問爸爸媽媽，爸爸說，這是因爲衣服摩擦時會產生靜電。摩擦?靜電?我雙手搓了搓，好奇地問：“咦，怎麼不亮?”爸爸笑了笑，解釋道：“摩擦產生靜電是需要條件的，而且，摩擦還可以產生吸引力呢?”“吸引力?那該怎麼做呢?”爲了讓我更明白，爸爸和我一起做了這樣一個小實驗，名字是“直尺吸紙”。
首先，我們準備了一把直尺和一堆小紙屑，然後，我先把直尺拿到頭髮上使勁摩擦，一會兒，爸爸說：“應該差不多了，拿下來吧。”於是，我輕輕地把直尺拿下來，慢慢地接近小紙屑。我心裏緊張極了，手開始輕輕地顫動着。當直尺隔紙屑還有大約幾毫米的距離時，突然，一些最小的紙屑迅速地從桌上被吸到了直尺上，然後，很快地，一些大一點的紙屑也被吸上去了。真是太神奇!看到這一幕，我心中感嘆道。接着，我想把紙屑全部弄下來再試一次，結果，有些非常小的紙屑頑強地貼在直尺上，不肯離開。真是頑皮，我把所有紙屑弄下來後，又玩了幾次。
“爸爸，原來摩擦還有這麼神奇的作用啊!”
“對啊，摩擦除了能產生靜電和吸引力，還有沒有其它作用呢?”我絞盡腦汁，可是還是想不到摩擦其它的作用。
這時爸爸搓了搓手，我疑惑地學着爸爸的樣子，也搓了搓手。咦?我腦子裏突然靈光一閃。
“爸爸，我知道了，摩擦還可以產生熱!”
“真棒!不過，摩擦除了能產生熱之外還有許多作用。”爸爸看着我一臉疑惑，笑道，“爸爸就等着玲玲自己去發現了。”
唉，我真希望自己快快長大，這樣就可以去尋找更多的答案了。
相信科學作文 篇14
說起科學，有的同學會說那是科學家的事，與我們無關。可有時我們仔細想想,科學並不見得離我們遠,生活裏處處有科學，只不過我們沒注意罷了。
比如，兩個星期前媽媽給我買了一隻珍珠兔。它的臉、前背和前腿是純白色的，毛髮均勻。後背、後腿和耳朵是黑色的，油光發亮。身體黑白相間，像只熊貓，可愛極了。但奇怪的是它的眼睛不是紅色的，卻是清澈黑亮的。我記得幼兒園時唱的歌：“小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，紅紅的眼睛……”從那時起，我一直認爲兔子應該是紅眼睛，這是怎麼回事兒呢?我急忙打開電腦“百度”。原來，小兔是有各種顏色的，它們的眼睛也是有不一樣的顏色。因爲它們身體裏有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑色的。小白兔身體裏不含色素，它的眼睛是無色的，我們看到的紅色是血液的顏色，並不是眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。我們不能再錯誤地認爲所有的兔子眼睛都是紅色的了。
還有一個例子：暑假裏的一天，我在“健康路”街邊悠閒地逛着，我發現地上有一條“黑線”，我連忙俯下身去看個究竟。原來是從一個被樹葉掩蓋着的洞裏爬出的螞蟻。它們像軍隊一樣有序地排成一列，從洞裏鑽出來，翻過一片片樹葉，跨過樓梯，一直往高處爬。我想：它們在幹什麼?我突然想起了書上說的動物能對天氣有反應，螞蟻往上爬表現着會下雨呀!果真如此，第二天，街上下起了大雨……
像這樣的例子在生活中還有很多，但這些還遠遠不夠。爲了讓我們生活得更美好,老一輩科學家已經發明瞭很多有用的工具。像醫院裏的聽診器，如果不是雷奈克仔細觀察，可能人們還要爲肺結核而擔心。如果不是魯班不斷試驗，又哪來現在的小花傘呢!現在正是需要我們來爲世界發明出更新奇的工具。
像我，想象出了幾個道具：比如“智能運動衣”。這玩意兒可新奇啦!可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調節放鬆,就像有一陣涼風吹着。在寒冷的冬天又可以“縮起來”，好像內部有一塊溫熱布料，但衣服並不厚，還適於運動呢!
還有“萬能摩擦皮”，這東西更新奇呢!它分爲三層，可以將它貼在鞋底。由外到內，第一層可以防滑，防摔跤;第二層可以增加彈性，使鞋子變得輕巧;第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書包輪子底下，能讓書包輕鬆上下樓，還不會損壞輪子，並且價格不超過三十五元……
所以，科學並不只是科學家的事，我們小學生更要從小多觀察、多動腦。讓我們一起探索，愛上這“神祕”的科學吧!
相信科學作文 篇15
走進科學，科學界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標本，科學實驗，科普活動，生活發現等都是探索科學的一種，人類因科學而進步，科學因人類而創新，人類離不開科學，科學也離不開人類。
——題記
星期天上午，陽光明媚，萬里無雲，由於父母不在家。寫完作業後我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會。
來到晾衣間我隨手拽下衣服並且玩了一個“灌籃”。哎呀！只見衣服從晾衣架的另一側落入了水盆裏弄溼了。這可怎麼辦？衣服溼了可怎麼出去玩啊！況且“老”媽知道後一定又會嘮叨個沒完。乾脆把衣服洗了吧！這樣一來說不上還能得到媽媽的表揚呢！
說幹就幹，我將洗衣盆端到水房，打開了吐水的小鴨子又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸溼後打上洗衣皁，便上下翻動地洗着，這時一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來落在水盆裏，我忙伸手去撈，可是我發現這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦！硬幣怎能漂在水面上？我觀察了一會，見硬幣還在水面上漂着。我想在清水裏要是也能這樣就好了，因爲那樣就不用擔心硬幣掉入水中而找不到了。試一下，我將洗衣服水倒掉，端來一盆清水，將硬幣投入水中，這次的“實驗”結果變了，硬幣沉入水底。咦！怎麼回事，我又換了一盆帶洗衣皁水，又試了一次，硬幣漂起來了，這是怎麼回事？
帶着疑問，我上網找，沒有找到答案、翻學過的書找，也沒有找到答案。
到哪去找答案呢？我一拍腦門，有了，去新華書店找我的學習“祕籍”——《十萬個爲什麼》。來到新華書店，果然找到了答案。原來這種現象是水的“張力”作用的結果，水的張力=水+影響物，這種影響物就是諸如洗衣皁之類的東西。硬幣不沉底的祕密揭開了。
在回家的路上，我一邊走一邊思索着：科學太奇妙了，科學太有趣了……我喜歡這裏的奇妙和這裏的趣事，但我也知道，生活中還有許多有趣的迷等着我們靠撐握的知識去探索，所以，我決心充分利用好現在的每一天，好好學習，用走進科學
我喜歡科學，因爲它有着它的神奇、奧妙和樂趣。同學們，你們可知道，我們生活的世界就是一個科學園，今天我就帶着大家，去看看成都科技館。
科技館位於成都市中心——天府廣場。共有四層樓，十五個主題展區。每個展區都有讓我們瞠目結舌的地方，不信，我們就出發吧。
一樓大廳展示的是我國的航天模型，三峽二灘水電站、奇麗的九寨風光模型，這些模型個個栩栩如生，讓人感覺身臨其境。而最讓我回味的還是神舟五號，這個模型像真的一樣，由黑色和白色組成，頂部尖尖的，像帶了個帽子，它的身體長長的，我站在它旁邊，感到自己真渺小啊。神舟五號於2003年10月15日9時升空，是我國首次載人航天飛行，它圓了中國人幾千年的飛行夢，讓我們國家成爲世界上第三個進入太空的國家。看到這裏，我的心被深深的震憾了，這一刻我感到了一個民
族凝聚的偉大力量，一個民族的驕傲和自豪。
二樓展廳的內容更是讓人目不暇接。有信息科學展區，自然環境展區，汽車機械展區，機器人等展區。機器人樂隊可真有趣，因爲這些機器人有些會打鼓、奏樂、吹薩克斯，有些會唱歌，伴奏，有些甚至還會川劇中的變臉。準備表演變臉的機器人身穿一襲火紅披風、腳踏金色長靴、臉上描畫着或藍或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕眺望遠處，出臺亮相的動作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時博得人們的讚歎和鼓掌。它們不僅讓我們欣賞樂趣，還讓我們懂得現代機器人的神奇魅力呢！這裏還有火車和汽車制動的原理和模型，讓我明白了火車是靠什麼奔馳，汽車是靠什麼前進。
到了三樓，好象進了一個奇妙的世界，這裏有聲與光的展區，有天地萬象，還有數學和物理等科學運用展區。我最喜歡數學力學中的九連環，有解開這個九連環可真讓人要動動腦筋啊。我在那裏解了半天也沒解開，我以後可要多學點數學。在聲學光學展區的宇宙隧道也很好玩，從外面看它只是一個隧道，走進隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周圍所有的物體都在旋轉，讓我們暈頭轉向，不小心的話，還會摔跤呢。可出來才知道，這就是光的作用。在星球系展區，有太空中運行的許許多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每個星球的特點，更有趣的是，當我站在不同的星球上我的體重也在不斷的發生變化。
四樓是青少年創新活動區和水世界，這裏真是歡樂無比啊，裏面最美的要數那個高高的水幕，水幕後面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺就像走進了奇妙了科幻世界......
短短的三個小時很快就過去了。參觀完這個科技館，讓我們知道現在的科學，未來的科學，自然的科學。讓我們明白從小就要學習好科學，並在生活中尋找科學。讓我們和它成爲朋友，從中找到它的真諦，運用我們的智慧讓它爲人類造福。
相信科學作文 篇16
1月17日 ，小記者們在下午1：30分紛紛來到了省科技館。
在老師們的帶領下，“大隊人馬”徑直上了四樓。首先，呈現在我們的面前的是一架龐大複雜的機器，它的名字叫做“滾球”，另外，還有“小小設計師”等小遊戲。這時，老師一聲令下：“在四樓玩一會兒，一會兒集合！”小記者們就像離弦的箭一般，衝向自己喜歡的`遊戲，當然，大部分還是喜歡“滾球”遊戲，只有少數同學去玩別的了。我也按耐不住自己激動的心情，“刷”的一聲衝到滾球那兒，加入了“滾球”遊戲。
滾球，可以鍛鍊團體精神，巨大的機器必須分工明確，才能達到目的，這必須要求我們合理的安排各自的工作。於是，我們安排起了自己的“崗位”。雖然有很多工作可以做，但是我和李夢羣毅然決然的選擇了採用推拉力原理的工作。
終於，人數“招滿”，球被1位“拉貨工作者”拉起推下，又被2位“轉盤工作者”轉走。來到了傳說中的“隧道”一陣“咣噹咣噹”的響聲，球離我們越來越近了，又被3位“轉盤工作者”轉到我們這裏，我們6位“頂壓工作者”把它頂回原位，最終完成了這項的任務。
就在這時，老師“集合”的口令響起，我們依依不捨的離開了四樓，直接來到了2樓。
我和我的好朋友李夢羣又來到了磁鐵旁邊。磁鐵，分S極和N極，磁鐵外面有一個外殼，外殼邊緣有一個按鈕。一按磁鐵就像被某個東西吸引了似的，轉呀轉。從外殼外面可以清晰地看到磁力線，科技真是神奇的！
時間過的真快，不知不覺到了離開的時候了，我們只好依依不捨的離開了省科技館。今天我的收穫很大，我長大了也要當一名科學家。
相信科學作文 篇17
趙麗紅曾把科學比作一扇大門，任何走進這扇大門的人都不會空手而歸。是的，走近文學，我走近了一個異彩紛呈的世界。
走近科學，我聽到了中華千年的感嘆。
尤愛坐在灑滿陽光的書桌旁，手捧一本詩集，任陽光和幽默的香氣充斥着鼻腔。走近中華民族的詩詞古韻，我深味孔子“逝者如斯夫”的感慨，李清照“才下眉頭，又上心頭”的憂緒，五柳先生“醉翁之意不在酒”的悠然，蘇軾“會挽雕弓如滿月”的壯志豪情……千年的感嘆，有的深沉，有的高亢，只要你走進文學，便能聽到。
走近科學我觸摸到了那一個個不朽的靈魂。
曹雪芹走近文學，一生顛沛流離，終鑄成紅-樓-綺-夢;高爾基走近文學，成就人生三部曲的名典;奧斯特洛夫斯基走近文學，勇抗病魔，鑄造鋼鐵傳奇。走近文學，在他們不朽的靈魂下誕生了又一批不朽的靈魂，予我以堅持的勇氣，教我以人生的真諦。走近文學，那些不朽的靈魂一次次撞擊我的心靈。阿廖沙教會我要逆境自強，勇於面對人生的困難;保爾告訴我要有奉獻精神，要有如鋼鐵般的意志;簡·愛告訴我一早執着專一，有做人的自尊。走近文學，我彷彿看見娜拉的出走，安娜的臥軌，瑪斯洛娃的覺悟，歐也妮的付出……書中一個個光鮮亮麗的文學形象，一個個存活多年的不朽靈魂莫如我成長蘆笙的明燈，照亮我前行的路。
走近科學，我享受到一次次心靈的洗禮。
夜闌人靜，我在臺燈下展開紙墨，在氤氳的茗香中伏案寫作。任縷縷感傷和點滴感動自筆尖流出。我走近屬於自己的文學，用文字洗滌心靈上的污穢，洗去自己曾經的傷疤，換來一顆明亮晶瑩的心和一雙善於發現的眼睛。文學是一壺千年的酒釀，我自斟自醉，走近文學，細細品味酒中微妙的味道，薰然又芬芳。
感謝科學，伴我一路成長。時光荏苒，對文學的熱愛絲毫沒有卻減。走進科學，我走進一個異彩紛呈的世界，走近了美麗的人生。
相信科學作文 篇18
記得去年暑假，我和爸爸來到上海科技文化館旅遊，經歷這次旅程後，我才感受到了科學對我們生活的意義非常重大。
當我們來到第一間房間時，裏面的情景就讓我們大爲讚歎，金色的水龍頭貧空懸掛在空中，這是多麼的神奇哪！從水龍頭裏流淌出來的水就像清澈的湖水般清澈，甚至比這還要清澈！隨後我們又轉入來到天文館，我來到天文望遠鏡前，蹲下來望向太空中的事物，裏面的景象神奇魔幻，這讓我無比的激動和喜悅，我當時是多麼想要把這奇幻的景象給拍攝下來，留此當作紀念！
當我們來到第二間房間時，這也是我特別喜歡的房間，因爲有我最喜歡的機器人，這裏的機器人可不是我們小時玩的遙控機器人，這可是我們人類的科學傑作之一——自動式機器人。
他們會和我們聊天、玩耍、講笑話給你聽。甚至有的機器人都當上服務員了，他們會自動端一杯咖啡或一杯果汁送到你的面前，直到你喝下去，他就會咧開他的嘴巴對你微笑，然後自行回去，看！他們就是這麼可愛！但我們走到隔壁房間時，忽然聽到很大的搖滾音樂，擡頭一看房間的標牌“機器人音樂會”。哇！走進房間，你才真的明白科學是多麼的神奇，舞臺上幾個機器人跳動着自己笨重的身體配合着搖滾音樂的節奏，雖然舞姿不怎麼樣，但是房間裏卻充滿了歡樂的笑聲和劇烈的掌聲！
最後我們來到3D影院《冰河世紀》，剛進去時，門口的服務員奇怪地給了每人像眼罩似的透明眼帶，當坐到觀衆席中，看到每個人都把那個透明眼帶戴在頭上，一邊觀看一邊驚叫，我想：有聲麼好驚叫的呢？那麼誇張！爸爸敲了敲我的頭，對我說：你這個小傻瓜，他們這樣做就像身臨其境一般，很有意思的，戴上試試看！我把眼罩戴上去，哇，簡直是太逼真了，怎麼這麼真呢！我不由得驚叫出來，一下引來別人的注目，我害羞的地低下了我的小腦袋。此時，我正想大喊一聲：科學你真是太神奇了，你就是我們人類發展的開端！其實，科學本身就是十分富多彩的，只要我們去探索、去研究，就會發現其中的奧祕！
相信科學作文 篇19
今天，我們要去六一班看關於科技的電影。
走進六一班教室，映入眼簾的是黑板上的幾個醒目的大字‘走近科學---ufo’看到這裏，我就知道這節課要看關於ufo的電影。
提起ufo相信大家並不陌生，這節目是在中央十套播出，這時我想起了曾經看過的ufu的節目上的外星人，那模樣十分可怕---三個細長細長的手指，臉上佈滿了血絲，眼睛放着黃光，全身咖啡色的。想到這裏，我不禁一顫。
電影開始了，同學們把燈關上，把窗簾拉上。大屏幕上閃現出‘走近科學’四個大字。主持人的一番介紹，使我們知道所謂的ufo就是不明飛行物。
忽然，大屏幕上出現了一個光團，而且在飛快的順時針旋轉，後面還有像霧一樣的動西，十分的像一條尾巴，過了一會兒，這個光團又快速的逆時針旋轉，專家們說，這可能是極光，所謂極光，就是太陽表面一層黃光被極光吹到了地球表面上。它們主要分佈在南北半極的兩個磁場，而且基地點在黑河不太可能看到，但也不是沒這可能，如果當地球磁場暴發，就能看到，專家調取當天的磁場情況，磁力很弱。
專家一一排除了是火箭飛機的可能，他們把目光轉向導彈。因爲導彈和火箭差不多都是一節一節的，當被拋棄的一節燃料由於沒有用完，向四周噴射煙霧，失去平衡，快速旋轉。但又被專家否定，因爲做不到又快速逆時針旋轉……
電影結束了，但ufo的謎團還沒有解開，留給別人了無限遐想。我們只有努力學習科學知識，才能解開這一個個未解之謎。
相信科學作文 篇20
我最近迷戀上了一本書，裏面講了許多昆蟲。估計你已經猜到了，對，就是大名鼎鼎的法國作者法布爾寫的鉅著——《昆蟲記》。
法布爾之所以喜歡上了昆蟲，那是因爲在他55歲時，並不富裕的他用自己所有的積蓄買了郊外的一棟房子和門前一大片空地——荒石園。園裏有讓農民頭疼的植物，這兒卻是昆蟲的天堂。從此，法布爾真正地邁入了昆蟲學的大門。
《昆蟲記》中講到了一種神奇的蜜蜂，它們生活在地下，大約每5—7只隧蜂組成一個“小鎮”。隧蜂比蜂農養的蜜蜂要大，尾部有一道小溝，可讓蟄針來回滑動自衛。隧蜂傻乎乎的，連自己的天敵飛蠅進入自己的窩了，隧蜂也只是眼睜睜看着自己的後代被可怕的小蛆殺死也無動於衷。法布爾任意檢查了幾個洞，結果讓人觸目驚心：隧蜂的卵寥寥無幾，飛蠅的卵卻比比皆是。幸虧隧蜂還有第二代，這纔沒有遭受滅頂之災。法布爾每天搬來把小椅子，守在隧蜂家門口。有一次，他意外地發現了一扇關關開開的“門”，仔細一看：原來是老隧蜂。
法布爾想，在狼和小羊的媽媽叫門，機靈的小羊要叫門的伸出爪子讓自己檢查是黑是白。看門的隧蜂外婆估計也是這樣做的吧!它一定吸取了以前的教訓，怪不得它變得仔仔細細，專心致志地守住大門。
我發現隧蜂外婆是隻知錯就改的好隧蜂，知道自己不該粗心大意，不能讓天敵隨隨便便進自己的家後，立馬改正了。法布爾的觀察力也讓人歎爲觀止，他的觀察能力細微到甚至能看清隧蜂的大腦袋，再加上豐富的想象，還有堅持不懈的精神，他每天頂着炎炎烈日，趴在地上觀察隧蜂的一舉一動，時常流連忘返，甚至達到了廢寢忘食的地步。我們要學會去欣賞和品味法布爾的仔細觀察，堅持不懈的精神，做個生活的有心人。
每次讀完這本書，我都會情不自禁地感嘆道：大自然真神奇，充滿了那麼多的奧祕!其中有歌唱家蟋蟀、優雅的蜘蛛、神聖的聖甲蟲……它們各有各的本領，法布爾則把它們的特點等描寫得淋漓盡致。我真佩服法布爾像哲學家一樣思考，像美術家一樣觀察，像文學家一樣抒寫情感。
是的，讓我們愛上科學，走進科學的偉大殿堂。讓我們像法布爾一樣，成爲一個無與倫比的觀察家。
相信科學作文 篇21
自從讀了《科學好好玩—去太陽系旅行》這本書後，使我受益匪淺，書裏面講了太陽系裏面所有的行星（包括冥王星）、流星和彗星。
太陽系之所以叫做太陽系是因爲除了太陽，太陽系中一切的行星都是圍繞太陽轉的；那麼一想到太陽，我們的心中就有了數也數不清的問題：太陽是不是永遠也不會“死”掉？太陽是什麼組成的？太陽最高的溫度是多少攝氏度？太陽表面的溫度是多少攝氏度？太陽離地球有多遠？……這些問題都讓我一一解答給你聽吧！太陽不是永遠也不會“死”掉，它已經“活”了50億年之多，科學家們預測再過50億年後，太陽纔會“死”去。太陽其實是一個氣體堆；直徑大約是地球的109倍，質量大約是地球的33萬倍。太陽中溫度最高的地方是核心，是1500萬攝氏度。太陽表面的溫度是6000攝氏度，對太陽來說溫度是十分低的，但是太陽表面的溫度比地球熔岩的溫度高5倍！太陽離地球有15千萬千米，雖然用光速只需要8分10秒，但如果用每小時100千米的時速行駛的火車，要連續不斷的行駛171年才能到達！
太陽系中第一大行星非水星莫屬了，它繞太陽一週（也就是公轉）需要87.97天，自己轉一週（也就是自轉）需要58.65天；水星的自轉的方向和週轉的方向是一樣的。雖然水星在太陽系八大行星（包括冥王星）中公轉是最快的，但自轉的速度是倒數第二，它比金星快一點。傍晚，最先閃亮的星星是金星，金星之所以那麼亮是因爲它厚實的大氣層能反射更多的陽光，另外還有一點：厚實的大氣層會鎖住很多熱量，所以溫度也很……
科學，看似很煩人、很難理解，但我們用心去學，那我們就會知道科學，是那麼的有趣，那麼的好玩，讓我們帶着美好的心靈走進科學吧！
相信科學作文 篇22
現在的我們不要說“走近科學”，生活中遇到“熱愛科學”的同學，可分爲兩類，一類是門門功課都名列前茅，班主任嘴裏學習的對象，被稱爲“學神”的；另一類則是一聲不響、悶頭悶腦、整天抱着磚頭樣厚的書時不時冒出一句“明天，宇宙化爲十二宮分子的三合體”的聳人聽聞。但他們永遠都不是大衆生活的表現行。
我們只有在教科書上才能真切體會到“科學”兩個本身神祕又龐大的字眼。因爲“科學”兩個字太大，大到是天、是地，卻又小到是水、是沙。無奈之下，我只好到網上尋找答案。我看到一段讓我釋然並勇敢致力於其中的文字，“科學就是把任何被研究的對象進行無限放大跟無限縮小，在無限放大跟無限縮小的工程中，找到接近100%的完美理論，得出價值，做出貢獻。科學的意義平凡於人類的生活當中。”是啊，想到科學，腦海中首先浮現出愛因斯坦和牛頓的蘋果，他們的偉大正是因爲用科學武裝了頭腦而後造福了社會。這麼一說，我舒心多了。小時候憧憬做個科學家，說要研究很厲害的東西，做個對社會有用的人。
雖然對科學所涉及的內容還是膚淺的不瞭解，可是我卻發現自己走進了它，科學的偉大正在於它是爲人類能更幸福、更安寧的生活在這片廣闊的土地上而存在的。所以，大家所想，都是一個目的，爲偉大的世界和平而奮鬥。
這樣就足夠了，讓我們一起走進科學吧！
相信科學作文 篇23
隨着科技的發展，我們的祖國更加繁華了。今天，我就走進科學去瞧瞧。
我驚奇的發現有好多科技展，我們玩了一天，終於把所有的展覽看完了。看的東西實在太多了。我就不一一介紹了就向你們介紹動物展。
有很多動物標本，有大熊貓`長頸鹿`金絲猴`山羊······其中蝙蝠洞和蝴蝶谷讓我難忘，我分別給你們介紹。
蝙蝠洞——裏面有很多的蝙蝠標本還不時地發出聲音，真是令人毛骨悚然。我一走進去就聽到那個聲音，害得我都不敢進去。我拉着哥哥的手，趕緊穿過了蝙蝠洞走到對面。
蝴蝶谷——各種各樣的蝴蝶標本看得我眼花繚亂。擡起頭更是嚇了一大跳，許許多多的蝴蝶在頭頂上飛舞，我彷彿真的來到了蝴蝶谷。
啊！原來現在的科技這麼發達，我現在要努力學習，爲祖國的建設做出貢獻。
相信科學作文 篇24
今天，老師帶來了許多材料，讓我們做個實驗——物體的沉浮。
老師帶的材料分別有：木片、塑料、金屬片，和裝滿水的箱子。
我們開始實驗了。老師先是拿起一個金屬片，對我們說：“同學們，你們猜，這個放入水中，是沉還是浮呢？”我們異口同聲地喊：“會沉！”老師把金屬片放入水裏，果然，它沉下去了。
老師又拿起一塊木頭：“這個就不用說了吧！”我們說：“浮！”最後，果然不出意料，木頭浮起來了。
最後試完紙和塑料，老師說：“下面我們來學一下怎麼樣造紙。”我聽老師的，把紙撕破放入水中攪拌，直到成碎片爲止。然後，把紙片放到布上，再用布在上面擠壓吸水，把紙片拿出來，就成一張紙了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，有趣的一課結束了。
這次的科學實驗課真讓人終生難忘。
相信科學作文 篇25
今天，我再次來到了中國科技館，在科學樂園度過了美好的一天。
科學樂園是中國科技館的一部分，是專門針對三歲到十歲兒童而設計的科技館。裏面有九個展區，分別是山林探祕、科學城堡、歡樂農場、戲水灣、表演區、我們齊動手、人體展區、安全島、創意工作室等。
科學樂園是個學習科普知識的地方。在表演區，有專人做科學實驗表演，並且在最後還會告訴大家本次科學實驗的原理，使我們在觀看中增長了科普知識。在安全島，我體驗了滅火遊戲，懂得了滅火時要對準火苗的根部；還體驗了在大火中逃生時，要捂住嘴巴、彎着腰跑。
科學樂園是個可以自己動手去探索體驗的地方。在我們齊動手展區，我自己動手去造紙，經過了三次努力，才做成了一張完整的紙。我體驗到了造紙的不容易，以後我會更加珍惜紙張。在歡樂農場，我還自己動手去擠牛奶、磨玉米麪，明白了這些東西是怎麼來的。
科學樂園是個充滿快樂的地方。科學城堡、戲水灣等展區都是我最喜愛的展區。我可以在戲水灣盡情地玩水，在泡泡世界製造一個個大大的泡泡和透明的水幕；我可以在人體展區當一名醫生，爲塑料人量血壓；我可以在科學城堡鑽蜂窩迷宮、坐“時空隧道”、攀爬。
今天是讓我難忘的一天，是個讓我流連忘返的一天。
相信科學作文 篇26
我正想着怎麼寫以“門”爲內容的作文，想着想着，我突然看到一條用花瓣鋪成的路，路的兩旁有許多奇怪的門，門上面分別寫着科學之門、理想之門、未來之門……。我正奇怪的時候，路的前面出現了一座漂亮的殿堂，房頂是用綠色的玻璃瓦鋪成的，牆是用黃色的大理石做成的。我往裏走了兩步，發現雪白的柱子上刻了4個大字——科學殿堂。
我好奇地走進殿堂，驚奇地發現：殿堂中間有一張巨大的桌子，周圍坐着許多人。我在想：這些人是誰呢？他們在幹什麼？我定睛一看，感到他們有點面熟，我腦門一閃，這不是我們學校宣傳欄上的科學家嗎？我興奮極了，我看到離我最近的那位就是“數學王子”——高斯，他旁邊坐着的就是英國物理學家——牛頓，他對面坐着的是愛迪生，還有德國的哲學家——馬克思，我們國家的華羅庚，他好像在跟高斯討論什麼數學難題呢，還有很多我不太認識的名人……
我是青少年報和羅湖小記者報的小記者，這是一次千古難逢的好機會，我怎麼會錯過呢？於是我趕緊採訪科學家牛頓先生。
“請問您是怎樣成爲一名著名的科學家的？”我。“我一直堅信：無論做什麼事情，只要肯努力奮鬥，是沒有不成功的。另外，辛苦是獲得成功的定律”。“好的，謝謝您！”
接着我又採訪了數學家——高斯。“聽說你十歲的時候就被譽爲‘數學王子’,你有什麼捷徑嗎？”
高斯微笑地對我說：“小朋友，學習是沒有捷徑的，只有學習勤奮的人才能走進科學的大門！”
我聽了使勁點頭，“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，鬧鐘呀，鬧鐘，你響得真不是時候，我的採訪還沒有結束呢，不過也沒有關係了，因爲我現在已經明白了要想走進科學的大門，鑰匙就在我們自己的手裏。
相信科學作文 篇27
同學們，說到氣象，你們會想到什麼呢?是不是會想到彩虹、閃電、冰雹......這些自然現象?氣象知識真有趣，所以，這週六，我和媽媽從家鄉開州走進了我們的直轄市重慶，來到了重慶市氣象局科普館。
科普館裏面展項豐富、有趣。有氣象知識、氣象防災減災、氣候變化等內容，每一項內容的展示都非常有趣，吸引我想去探個究竟。氣象局工作人員李阿姨利用休息時間給我們解說了氣象的相關知識，有探測氣象的方法、有雷電形成的原因、還有氣象災害的瞭解...我們一邊觀察展示圖標，-邊認真聽李阿姨的介紹,生怕漏掉每一個知識。在雷電區，我迫不及待將手觸摸到感應器上面，頓時手心感到發熱，然後發麻，原來，雷電是大氣中發生的劇烈放電現象，放電時會產生大量的熱量，雷電災害常常導致人員、建築等受傷、受損，2007年5月23日，我們開縣義和鎮興業村小學的教室遭受了雷擊，讓一些人失去了生命，很多人受了重傷，大自然讓我們敬畏，學習氣象知識、學會預防氣象災害是多麼的重要!
在科普館，我還體驗了天氣播報員，這讓我想到了中央電視臺每晚的天氣預報節目,短短的幾分鐘能播出準確的氣象信息,播報前一定需要去觀察、記錄、再觀察、再記錄，科學就是如此的嚴謹呀!
從科普館走到樓上，我們來到了學術報告廳，鄧叔叔給我們分享了好多氣象知識，比如:地球上水的幾種狀態?降雨是怎麼形成的?氣象預報的製作與技術...我們一邊傾聽一邊記錄一邊搶答，最激動人心的是我在提問環節大膽地和鄧叔叔做了交流，鄧叔叔把我對臺風的疑問解釋得好清楚，我也要努力學習科學知識，做一名勤觀察、會思考、樂表達的小學生。
科學就在我們身邊，我愛科學!
