關於初三寫人的作文彙總9篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初三寫人的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初三寫人的作文 篇1

姥爺負責送我上下學。每天，我一放學，就看見那黑瘦的身影站在校門口旁的交通標誌牌下。一頭銀髮，滿面笑容，食指和中指夾着一根快燃完了的香菸，興高采烈地和旁邊的人交談着。看到我出來了，馬上把身旁的電動車準備好，扔掉了菸頭，等着我過來。待我上了車，姥爺便和剛纔說話的人交待兩句，就帶着我回家了。有時有的人問姥爺“這是您孫子？”“不是，外孫子。”“哦，那您還這麼上心？”“外不外的，也是我孫子啊。”我那時並不知道孫子和外孫子的區別，就只聽着。有時候，姥爺因家裏有事來得晚些，讓我等了一會兒。我便說：“姥爺，怎麼來得這麼晚啊，我等半天了。”姥爺說：“那我下次來早點兒。”旁邊和我姥爺認識的一同接孩子的看不下去對我說：“你這麼說就不對了，你沒看見每天你姥爺等了你多久！”別他這麼一說，我感到了一絲愧疚。可姥爺卻說：“沒事兒，小孩子嘛，得寵着。”

接我回家後，姥爺也不閒着，馬上去這兒補補牆，那兒修修下水口。家裏人勸了好幾次，他也不聽，在他眼裏彷彿有幹不完的活兒。到了吃飯的時候，姥爺便用他那又黑又髒並佈滿裂紋和傷口的手來摸我的臉，我連忙叫着跑開。這時，姥爺便站在遠處，一邊洗着手一邊對我笑着。

我上了初中後，就自己上下學，不用姥爺接送了。但不久，我的姥爺卻被查出患了胃癌，半年後就去世了。

一放學，校門口還是熙熙攘攘的人羣，嘈雜的聲音，卻再也尋不到那黑瘦的身影，聽不到那溫暖的對話。回到家，還是那幾間平房，一個大院子卻再也看不到那忙碌的身影的那一雙又大又黑的手了……

有人問，住的家和家有什麼不同？答案是：房子是用磚塊建成的，而家是用愛建成的。姥爺，讓磚塊建成的房子充滿了愛。人總是擁有時不懂得珍惜，失去了才追悔莫及，現在想想，有姥爺在的日子真好……

初三寫人的作文 篇2

記憶深處，你說有個美麗女孩，光着腳丫，在小河兩旁......　　內雙的眼睛深處是皎潔的目光，然後是臉頰深處，左邊的單酒窩， 笑出的美深深烙印在右單酒窩女孩的心靈深處......　　去看歸家的彩霞，在一條不見底的鄉間小路上。　　微風搖曳着路上的狗尾巴草。左單酒窩的女孩一根根的拔下狗尾巴草，細心的用小手編織起一個花環，點綴上幾朵小白花，戴在右單酒窩女孩的頭上。　　“嗯，我的手藝真不是蓋的。”　　“切，算了吧，你從小就開始編草環，要到現在還是一團糟不就完了嗎！”　　“不和你計較，可是還感覺缺點什麼呢？”於是女孩用手劃下路邊似害羞草的葉，在手中抓一大把向空中拋去，風帶着它們飛遠了......微笑映着霞光在女孩的臉上綻放。　　夜幕終於降臨。　　左單酒窩的你脫掉鞋子，光着腳丫。那時的喝水還很澄清，踩着腳下的青石板，微波似在與你的腳丫嬉戲，你好似看到了什麼，驚呼：“快看，那有東西會發光。”　　看見了小河密叢旁的會飛生物，左單酒窩女孩猜到那是一隻螢火蟲。　　夏天的夜裏，伴着蛙鳴，奇妙的生物真的好多，可女孩不緊不慢地開口。　　“不過一隻螢火蟲而已，你沒見過嗎？”　　“沒有，我只是在書上看到過，它真的好神奇，可是爲什麼它會發光呢？”　　女孩語塞了，她並不知道爲什麼。　　也許是因爲想要在夏夜裏的大多生物中引起關注；　　也許是因爲發光的身體可以給它歡樂去暢遊密叢；　　也許是因爲女孩的關注給它亮起星點的勇氣......　　也許......也許......　　記憶深處，那個熱愛自然的左單酒窩女孩，露出皎潔的目光，右單酒窩女孩深深因此陷入左單酒窩的無底洞中......

初三寫人的作文 篇3

流星劃過了天空，帶走了願望，卻帶不走你給我的回憶。

我們相識八年，同學七年，同桌兩年，如今又要分離，這分離也許是一時，也許是一世。畢業降至，往昔的種種畫面浮現在眼前……

你是否還記得，小學時我們的誓言，你說我們要做永遠的朋友，從那時起，我們的關係就很鐵，我們經歷的一切，都是我最美的回憶。小學生活是我們最開心的時刻，那時的我們很頑皮，幾乎每節下課都會去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了初中，學習任務重了，時間也少了，我們將打球換成了聊天，你總說我打得好，其實是你讓着我的，因爲我好勝心強，可能也只有你知道。

最開心是八年級，你逐步走向平穩，我在你的帶動下，也步步高昇，我們在歡樂和笑聲中學習，你有時候會很沉默，因此我們後面的兩位女生都說你無聊，也許只有我知道你內心的活潑。我喜歡講笑話，你當然是我的忠實聽衆，不管我講的好不好笑，你都會配合我，這是最讓我感動的；最讓我溫馨的是成績，你成績一直比我好，每天早晨都會有好多同學問你問題，導致老師覺得我們班不活躍，在你的‘光輝’下，我成績一步步上升，終於在最後超過了你一次，也是唯一的一次，但我已經很滿足，因爲你一直是我的目標。

沒有波浪的海是死海，沒有波折的友誼也不會長久，起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀，由於我自習課的活躍，你警告了我多次，我懷疑你記了我名字，上課時就像你要記錄本看，你當然沒有給，我就生起氣來，那時正值九年級籃球聯賽，大家都去看比賽，我再次向你要記錄本，你還是沒給我，我於是就沒和你說話，一個人去看比賽，你發覺我的不對勁，幾次欲與我交談，我都以沉默待之，兩星期後我們才和好，其實你當時也沒記我名字。現在想起，我當時真是太小心眼了。

我們一起的點點滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠不會忘卻，永遠不會消失。想對你說：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那顆，和你一起走過的日子——最美。

初三寫人的作文 篇4

父愛如山，嘴上不說，但內心依然全是愛。

我的父親是農民，所以大多時間都在田間裏度過，即便如此，父親還是每一次都按時回家，從來不讓我們等。可是有一天，都已經到了吃晚飯的時候了，父親仍然沒有回家，我目不轉睛的盯着門口過了許久，卻仍然沒有等到父親熟悉的身影，奶奶更是着急的在屋裏不停的打轉，嘴裏還唸叨着“兒啊，你可千萬別出什麼事啊，你這可讓娘怎麼活啊。”那聲音一直顫抖着，讓我的心裏極度不安，我想我必須得做些什麼，於是我拋下了一句“奶奶，我去找爸爸了，我一定會帶爸爸回來的。”就匆匆的往門外奔去。

我想除了田間，就再也沒有第二個地方值得父親這樣癡迷了，所以我又加快了腳步往田間跑去，當我看見眼前那一片黃油油的油菜花時，我頓時震驚了，那金黃色油菜花彷彿就是田間一道最美麗的風景線，隱隱約約看見一位彎着腰在田間耕作的農民，那是多麼孤獨的背影，我心裏有百萬個確定那就是父親，因爲父親是這樣的喜愛油菜花，但那背影卻讓我心疼萬分。我慢慢的走近了父親，但我沒有走到田地裏，只是坐在田埂上默默的看着父親的背影，不禁感慨道：父親的腰何時變得這樣彎曲了呢，歲月可真殘酷啊。在田埂上坐了不足3分鐘，我的背已經被汗水淹沒了，併發出一股極其難聞的汗臭味，然而父親卻還要在這炎炎夏日下辛苦的勞作，在家裏悠閒自在的我卻不懂得往田裏送一杯水，我是多麼的不孝啊，想到這裏，我的淚水不覺的溢出眼眶，滋潤了眼前的金黃的油菜花。

正在這時，父親挺直了腰間，拿出手中早已泛黃的毛巾擦着臉上的汗水，我正與父親對視着，我急忙伸手去擦乾淚水，笑着走到田裏握着父親的手跟父親說：“爸，回家吃飯了。”從父親的表情上我看出父親對我這一舉動非常詫異，但還是露出那熟悉憨厚的笑臉說：”好嘞！馬上走！“握着父親的手走在回家的路上，說着笑着，但我的內心是痛苦的，十年了，我十年沒有再握過父親的手了，然而如今我稚嫩的右手緊貼着的卻是父親像枯黃的老樹一樣的皮膚上，父親手心的繭，就像烙印一樣深深的印在了我的心裏，使我內心像醋罈子打翻了一樣，一股酸味涌出喉嚨，差點嗆得我眼淚直流，但又被我吞一口唾沫，又咽回了心裏。

父親又突然問我：“丫頭，你口渴不？要不跟你去小賣鋪買個汽水喝咯？”這一問使我的內心突然疑惑起來，父親平時是非常節儉的，也幾乎不喝碳酸飲料，今天怎麼突然就轉性了呢？即使我的內心有很多的疑惑，但我還是不停的點頭，父親看我這樣渴望喝汽水的樣子，又不由得大笑了起來。

買到可樂之後，父親強烈要求讓我先喝，然後父親再喝，還要留着點回家給奶奶喝，我也只好乖乖的聽從，當我把那可樂倒進嘴裏的時候，一股清甜涌入心裏，呆呆的看着可樂瓶，那可樂似乎在衝着我微笑呢。

日落西山，天邊的紅霞映在大地上，一對父女正拉着手，走在回家的路上。

初三寫人的作文 篇5

在我童年時，有一個高大的身影時常陪伴着我，讓我感覺到很安全；在我少年時，有一個威嚴的臉孔面對着我，讓我少走彎路，不要叛逆；在我青年時，有一個略微彎曲的腰背提醒着我，讓我好好學習，不要想家。這個人始終都像山一樣穩重，沉默，這座山就是父親，別看他始終嚴肅，其實在那嚴肅的外表下深藏着一顆柔軟的心。

我不知道孩子們都記得嗎？在我們小的時候，父親都會把我們拋向空中都我們笑，其實在一拋一接中，父親肩負着巨大的責任，他一面小心翼翼的拋接，一面又隨和的逗我們笑。而我們卻從不害怕，因爲我們知道，在我們被拋起時，總有一雙巨大的，厚實的，溫暖的手把我們接住。父親在我小時候就是這樣哄我開心，這溫馨的一刻我永遠銘記。

後來我長大了，上學了，在爸爸媽媽領着我進入校門的那一刻起，我就哭了。還記得是爸爸蹲下身對我說：“孩子，怎麼哭了？”“爸，這裏太陌生了，我不管，我要回家，我要回家。”“孩子，這不是你一直都想來的學校嗎？你看，有好多小夥伴哪！你可別讓人笑話哦！聽話，我晚上就來接你回家。”我也不知道當時爲什麼那麼聽話地就上學了，似乎爸爸的話很有魔力，從那以後，我便早早的起牀，主動去上學了。

上初中了，家裏學校很遠，是一座城市的最南端和最北端的距離。上初一時的一個夏天的放學的晚上，忽然烏雲密佈，雷雨交加，而我又恰好忘了帶雨具，我急得滿頭大汗，在雨中跺着腳等着爸爸。在看着爸爸穿着雨衣氣喘吁吁的來接我的時候，本想好好抱怨他一頓，抱怨他爲什麼這麼晚接我，可剎那間心裏好似堵了些什麼，很感動。爸爸笑着看着我，給我穿好雨衣，我坐在自行車的後面，摟着爸爸的腰一起回家，才發現，爸爸原來好瘦哦，其實是因爲他一直工作辛苦。雨點啪啪地打在身上，落在地上，就好像天上有人在拿着一盆水往下潑一樣。雖然天空好黑，雨點很密，但心裏卻是甜甜的，暖暖的。因爲有父親帶着我，走在路上。

初中的孩子是比較叛逆的，就連我也一樣。我學了一天知識感覺很累，回家又要聽媽媽的嘮叨，我感覺很煩。於是在飯桌上屢次和媽媽吵架，有時連爸爸也加在一起說。之後媽媽就會回房哭，爸爸安慰完她後，又來勸我：“孩子啊，你長大了，應該懂事了，你媽媽每天也很累，她要上班，晚上還要回家做家務，做飯，你應該理解她呀！你感覺你把媽媽說哭了就是贏了，可是這種贏是真正的贏嗎？快去和你媽道歉，聽話。”每當爸爸說這話的時候，都會有一股內疚的氣流涌上我心頭，而我就去主動去向媽媽道歉，和她抱在一起哭。

我的父親沒有多大的文化，卻寫得一手好字，畫得一手好畫；我的父親不會拉朋友關係，卻對他人熱情真誠，對家人無微不至；我的父親沒有強壯的體魄，卻心甘情願的撐起這個家。

也許隨着時代的發展，他跟不上這個時代了，可是，父親，我永遠是您的拄杖，就像您永遠都是我的避風港一樣！

初三寫人的作文 篇6

張老師是四到五年級教我們數學的老師，張老師的個子高，有1。80多，人卻瘦的連筋骨都露了出來，但是，張老師卻很幽默，就連在批評同學的時候還不忘記自己的幽默。有一次，刁偉哲被張老師拉上講臺，張老師故意把他的眼鏡擡高，但刁偉哲又戴了回去，張老師又把他的眼鏡擡高，在這個時候，全班笑成一團，刁偉哲好像有點害羞了一樣，不動了，接着，張老師說了他幾句話，就讓他下去了。還有一次，我們在學習倍數與因數的時候，張老師以刁偉哲爲主題，說：“刁偉哲被媽媽揍了一頓，不能說成媽媽被刁偉哲揍了一頓。”接着，張老師繼續說：“刁偉哲是媽媽的兒子，不能說成刁偉哲是兒子，這樣的話，刁偉哲是一個孤兒啊！”“哈哈哈……”全班同學齊聲大笑。

但是，有的時候張老師也會很嚴肅，因爲，不嚴肅是學不到知識的，所以，一般在上課的時候，張老師臉上的表情都顯得很嚴肅。謝謝您！張老師，在張老師的課上，我顯得很輕鬆，卻也能夠學到知識！張老師，我們全班同學都喜歡您！

初三寫人的`作文 篇7

同樣的時間，同樣的飄雪，漫天的白色似在哭訴你的不捨。

——題記

“我要的飛翔/不是借雙翅膀/未來是個不能代替的遠方/用旅途的孤單來束縛成長/直到遇見了你一起飛翔……”許飛的歌聲迴盪在耳畔，撥動了我的心絃。我要的飛翔，與你同在的，飛翔。

姐，是你，在我倔強地不肯告訴父母我的傷心時，在因特網的那一端，電波傳來你的真摯關懷。是你的話，劃破整個世紀的陰霾，溫暖我心。

姐，也許你不知道，沒有你，就不會有現在的我。你彷彿墜入人間的天使，是你的出現，讓我愛上學習，也是因爲你的出現，讓我明白不應枉費青春。

記得你和我說過的你曾經的夢想，你曾經幻想的未來。你說你喜歡看孩子們望着你那充滿對知識的渴望的雙眸；你說你喜歡看孩子們吸取知識後滿足的表情；你說你喜歡聽孩子們用稚嫩的口音叫着你“老師”。我可以感受到，你話與話間透露出的留戀與無奈。你多次提醒我要確定一個目標，於是，在我的深思熟慮後，我建好決定告訴了你——一個“老師”的夢。我清晰的感受到電波那端你的驚訝。

記得兩年前我患了“神經性頭痛症”，那鑽心的疼痛讓我想到了放棄，讓我想到只要有一個好身體，什麼都不重要。我打電話告訴你，那邊的你的沉默，你的哽咽，你的哭泣，以及你帶着哭腔的責備，讓我醒悟：身體好固然重要，可我還要有夢想啊！對不起是我傷了你的心，辜負了你的期望。那以後，我更加賣力，想得到你的原諒，雖然我知道你並未真生我的氣。

我至今仍記得你對我說的最後一句話：戀兒，不要放棄，要不停的飛，飛翔屬於你的藍天。

你一直未讓我目睹你的芳顏，你說與其讓我看見病態的你，不如讓我保留着對你的美麗幻想。我不怪你拋下我，因爲我知道，那是對你的解脫。

姐，我會聽話的不會放棄，用你給予我的力量，扇動我自己的翅膀，帶着我們共同的夢，飛向未來……

花兒的翅膀凋落時飛翔，

鳥兒的翅膀豐滿時飛翔，

我有一雙翅膀，

因爲愛和夢想才飛翔

……

初三寫人的作文 篇8

想想開學已經過去一個月了，自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經的友誼原來只是被掩埋在深土裏。

初三的我們是同桌，是知己，無話不談。課間的我們總是形影不離，我們一起討論過題目的深奧、複雜；一起參加過學校的活動，雖然沒得獎，但是對我們來說無所謂；一起去食堂吃飯，我吃她的、她嘗我的；一起向體育老師請病假……

那時的我們總能在枯燥的題海中找出樂趣來。“你看這題，你又解錯了吧，x的平方=—2怎麼可能解的出來啊？”“哈哈，被你發現了，其實我早知道正確答案是什麼，只是想考考你的基礎掌握的怎麼樣。”“你太小看我了！我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘，但我們很滿足。尤其是考試時，我們各自拿出了“看家本領”——作弊寶典。知道臨近中考了，我們不該這麼做，可是潛意識裏我們在乎分數的高低。“這節是語文考試，我們快把書攤開，還有還有小紙條撕幾張下來。”“知道了知道了，你等下把選擇題跟我說對下。”我做了個OK的手勢。考試開始了，老師坐在講臺上監考，我們點頭示意默默地微笑，知道老師監考並不嚴。半節課過去了，我們互相商量着答案，紙條紛紛地扔向對方，我們瘋狂地打着手勢，卻不料老師默默地走了過來。她撿起扔在地上的紙條，問：“誰寫的？”我不敢作聲，卻聽見同桌的她，“是我寫的，還沒扔出去就被你發現了。”“你還有理了，試卷作廢，零分處理，還有明天交份檢討上來，1000字。”我慚愧地看向她，“你怎麼不說我是你的共犯啊？”她擺擺手，無所謂地說着：“這有什麼，不就是檢討嘛，兩份也是寫，一份也是寫，那就我一個人寫好啦。沒分數就沒分數，又不是中考，怕什麼。”我暗暗敬佩她的直率，於是就幫她分擔了那500字。

現在想想，那只是曾經罷了，畢業後的我們卻再也沒聯繫過。我只想知道，那個你，在新的環境中過的好嗎？那個你，有被新同學欺負嗎？我們曾經的諾言——高中也要在同所學校奮鬥，你還記得嗎？

歲月荏苒，過去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現在開始我們要飛往不同的方向，但是我們的友誼不會改變，也許從此看見不一樣的世界，但希望在以後，回想起這段時光的時候，還是能有讓你會心一笑的片段。

初三寫人的作文 篇9

盈盈月光，我掬一杯最清的； 落落餘輝，我擁一縷最暖的； 灼灼紅葉，我拾一片最熱的美美芳草，我摘一束最燦的；茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我親情的人生。

母愛是一把傘，爲我遮風掃雨；母愛是一縷陽光，永遠照耀着我；母愛是一件毛衣，溫暖我的心；母愛是歌謠，帶我進入甜蜜的夢鄉；母愛是一杯熱騰騰的牛奶，帶給我溫暖……

上二年級那年的夏天，火辣辣的太陽燒烤着大地。寫完毛筆字的我急急忙忙地從老師家回去。

我坐在奶奶的自行車上，唱着歌兒。我看見自行車的輪子轉來轉去，就覺得很奇怪：如果輪子不轉的話，可以向前走嗎？爲了得到答案，天真的我把腳伸進了輪子裏，只聽“砰”的一聲，我和奶奶連同自行車一起摔在了地上，而我的腳就卡在了自行車輪子裏。奶奶趕緊把我的腳從輪子裏取出，把我送到了媽媽的冷飲店。

我臉色蒼白，口裏不停地呻吟：“媽媽，媽媽。。。。。。”媽媽把我抱在懷裏，輕輕地拍打着我，鼓勵我說：“你是個堅強的孩子，你要與疼痛作鬥爭，你要戰勝它，加油啊！醫院快到了，你要挺住啊！”

媽媽把我抱到骨科室進行檢查。醫生說我的左腳裏有自行車輪子上的零件，必須要把它取出來，不然的話，這隻腳可能就會廢掉。媽媽嚇壞了，讓醫生趕緊把零件取出來。可是，當時最怕痛的我寧可腳廢了，也不願意忍受疼痛，便用勁力氣讓他們碰我的腳。媽媽把我的腳緊緊抓住，讓醫生趕快取出。我兩眼淚汪汪地看着媽媽，說：“媽媽，媽媽蕾蕾以後一定乖乖的，媽媽不要帶我到這兒，我要回去。哇哇哇—”我大聲得哭着，請求媽媽帶我回去。媽媽看我這樣，極力剋制自己的眼淚，說：“乖乖的，把零件取

出來後，媽媽帶你回家，帶蕾蕾上公園玩，好嗎？聽話啊，把腳放好了。”“我不要，我不要，我現在就要回去嘛！哇哇哇—”就在這時，溫暖的水滴到我的臉上，媽媽哭了，媽媽第一次哭了，是爲我而哭。我漸漸安分了下來，可疼痛讓我叫了起來，我好像咬到了什麼軟綿綿的東西，疼痛漸漸消失了。零件成功地取出，我鬆了鬆口，躺在媽媽的懷裏睡着了。。。。。。

醒來後，我看見了媽媽着急的眼神，又看見了一個深深，的牙櫻原來，媽媽怕我咬自己的嘴脣，便把自己洗淨的手放在了我的嘴裏。我不禁流下了眼淚。媽媽看見我又哭了，以爲我的腳還疼，便急切地問：“怎麼了？還疼嗎？”我擦了擦眼淚，說：“媽媽，我沒事兒的，你不用擔心！”。。。。。。

媽媽的愛，我永遠銘記在心！

今天是母親節，我送了媽媽一枝康乃馨，又說了一句：媽媽，我愛你！媽媽聽後又哭了，但嘴角依舊掛着幸福，開心的微笑。。。。。。