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關於初三畢業作文彙編六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的初三畢業作文7篇,歡迎大家分享。

關於初三畢業作文彙編六篇

初三畢業作文 篇1

初中三年,說短也短,說長也長。初一我們各自載着夢想,聚在一起。畢業之後,我們也許會分散各處,放飛夢想。

還記得xx年的金秋,我帶着緊張的心情來到這片校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得我們集體衝向飯堂的雄偉場面,記得我們在球場上的奮勇拼搏……

XX發來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄雲外,回想即將過去的初中時代,即將結束,實在不捨。

可是要知道,我們並未分離,我們的友誼是另一個新的開始,我們不是還發着短信,在QQ上聊天,我們的友誼也從未斷過啊!

下一刻,我們會有新的環境,慢慢的,我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝成無數美好瞬間,將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴着這些珍貴的記憶,我們就不會分離!

初三畢業作文 篇2

離別的時光總是充滿悲傷。

十幾天就這麼過去了,剛剛熟悉起來的同學們接着就要面臨告別。雖然每位王老師只爲大家上過兩三天的課,但是臨別時大家大家的眼中都飽含淚水與不捨。

記得蘇哥給大家上最後一天課的時候,是大家上的最嗨卻又是最傷心的一節課。

上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給大家拓展詞彙,看着講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小夥兒,讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學,可以提前半個小時到教室,大家可以在教室裏一起K歌,我都已經找好了。”

那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,大家邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬於他的一下午。

下午下課時,大家還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表着大家對他的不捨。“孩子們,我走了!雖然大家在新東方的生活結束了,但是以後你們有什麼問題,隨時找我,我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看着他,就在他揹着包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向大家展露出他燦爛陽光的微笑,然後,轉身而去……

在那一晚的結營晚會,幾乎所有的任課王老師都去了,可是唯獨他沒有去,後來大家在羣裏再一次呼叫蘇哥的時候,他發了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已溼潤,羣裏同學們更是發着對他思念的話語。也是因此,其他四位女王老師都紛紛表示不滿“帥哥就這麼管用啊!”緊接着羣裏的男生又開始甜言蜜語討好女王老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。

在大家從學校坐上大巴返回市裏的時候,同學們和王老師們眼淚更是無法停止的流淌……

蘇哥、Only、王老吉、好好王老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們,請記得大家曾經在一起過……

離別,才讓人們懂得了珍惜。

初三畢業作文 篇3

啊,難忘的初中生活就要結束了。即將升高中的我,應該是很高興的,可是仍然有一份依戀留在我的心中。

是啊!我覺得我的心中有一種想說卻又說不出的感覺。初中生活已經陪伴我三年了。三年,是一個很長的時間,當我上一年級的時候,我就覺得我可能熬不過來,可是當我再說這句話時,我卻覺得三年的時間如流水一般就從我的一生中跑得無蹤了。在這兒,我與老師、同學生活了三年,感情不知不覺就深深地紮在我的心中,快要畢業了,我們怎麼捨得分開呢?一張張熟悉的面孔,不時地在我的腦中浮現,這使我更加捨不得與三年之久的同學們分開,想與他們一起分享以前我們朝夕相處的樣子。但是,現實就是這樣殘酷,讓你無法逃避。可是,畢業並不是說我們永遠不會見面,更不代表三年之舊的情誼會這樣無情地消失。其實,也不完全是這樣的。我們只是暫時分開,長大後我們還不是在一起?可是,當我說出這句話時,我真的是很難接受這種現實。也許這是我安慰自己的最好辦法。

哎!算了吧,何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢?爲了美好的明天,爲了我們的將來,讓我們在中學時代留下一點輝煌吧!

親愛的老師,親愛的同學,我知道我們的故事,我們的情感是無法用語言來表達的。我不渴望同學們長大後懷念我,但是,同學們一定要記住,一定要永遠記住,我們難忘的初中生活!

初三畢業作文 篇4

偶爾翻翻雜誌,會不時地看到幾句勵志的話,然後突然地就會覺得世界的激情朝我涌來,周圍的一切都很美好,自己的心間兒就溫暖了起來,因爲溫暖,就感覺花是亮的,草是在對我笑的,一切都是那麼的有生機!然後小小的感嘆一句:溫暖它真強大!

我怎麼說都是有十四年生活經歷的人,溫暖過我的事當然也會有很多。就如父母的溫暖,朋友的溫暖,陌生人的溫暖等一系列溫暖。

紶記得小時候的溫暖在心間的時候是在一輛公交車上,那時候車子上的氣勢那就是種“人擠人,氣死人”,突然車子上上來了一位老奶奶,便看見身旁的大姐姐連忙站起來把讓給老奶奶坐,那時我心裏就想:姐姐人真好,我也要當好人。然後每次在公交車上我都會主動讓座。莫名地就有一種感覺涌上心頭,當時不懂是什麼感覺,現在想想,或許就是一種溫暖吧!雖然這個溫暖不是對我,可是作爲一名旁觀者,多少都能體會到。

現在的我常常會因爲周圍一些不大不小的事或電視上的一些事所被溫暖。記得有一次看感動中國人物吳孟超爺爺,90歲高齡的他本應在家中安享晚年的,可他仍然工作在手術檯前,不僅如此,他還推動了中國肝臟醫學的發展,總是爲病人貼心着想,在用藥方面總是爲老百姓減輕負擔,選擇最實惠又能治好病的。身爲一家醫院的院長他卻如此的平易近人,親自探訪病人,鼓勵他們,讓他們找回生的希望。日日夜夜的操勞,不爲別的,就是做好他工作的本分。心裏一股熱流涌上心頭,感覺到很溫暖,爲世間還有這麼無私奉獻,勤懇在工作崗位上的人致以崇高的敬意,他們的存在溫暖了我們的心靈,美化了我們的精神社會。

寫到這裏,那些曾經溫暖過我的,此刻又重新盪漾在我心間!

初三畢業作文 篇5

時光飛逝,不知不覺,我已經在初中年級度過了三年的時光了,在這即將告別初中年級生活的最後時刻,我的心中有太多太多的感觸了。

三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……

…………

校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

晚會上有我們最真、最美的回憶;教室裏有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

…………

葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落後的今天,我們已經畢業了。

畢業了,我忘不了綠的樹、黃的葉、豔的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴着清風,和着陽光製成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

畢業了,我忘不了各個良師益友給我的'精神財富。語文的主動與執着;數學的態度與細節;英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮鬥與爭取;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的讚美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。

…………

初中年級畢業了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

初中年級畢業了,我們就要去各自的地方上高中了,我捨不得這些可愛的大初中年級班級同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成爲我美好的回憶的。

初三畢業作文 篇6

再次響起,這次響是告訴我們中考已經結束了,告訴我們此時此刻我們已經畢業了,當與同學一起回到學校時,看到低年級的學弟學妹正在悠閒的回教室,並說着老師的壞話。

我看到了當初我們的身影,本以爲畢業就解放了,可現在倒好又有點不捨,想到要與在一起四年的同學分別,心中就微微的一顫,雖然也有死對頭,但畢竟在一起四年,也有不少友情。環繞學校一圈一圈可總不想停下來,互相四年裏我們曾不止一次的埋怨這個學校,埋怨老師,背後也曾罵過老師,說過老師的壞話。現在想想當初真的好愚蠢。

畢業啦!

本以爲會很開心,但腦海裏是不是出現四年裏美好的時光,突然不想畢業了,想一直呆在這個學校,想一直與老師對着幹,還想接受老師愛的批評,還想挨老師善意的打,但是,時光一去不復返。

畢業啦!

可以每天睡懶覺了,可以無憂無慮的玩電腦,看電視了。剛開始的幾天覺得很好,但漸漸的覺得無聊了,覺得在家不好完了,那種在學校想在家念頭的念頭沒有了,就想回學校即使上最討厭的數學課我也願意,但只是不可能的,當然,不知我有這種想法和感受,我那親愛的同學們也有,每天看QQ列表時,那個同學總是爲我們計算着在家多少天了。

真的好想好想回到學校,回到那個要塌了的教室(嘻嘻)。聽着數學老師講課那多好呀!

並且還伴隨着班主任的轉悠,並是不是的與數學老師開幾句玩笑。那樣的日子該多好呀!

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