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實用的初三作文集合九篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的初三作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的初三作文集合九篇

初三作文 篇1

好喜歡一個人獨自走在靜謐、安然的校園裏,清晨的街道沒有擁擠的人羣,吐出一口暖氣,飄向遠方。

清冷的早晨格外令人神清氣爽。走出寢室門。深藍的天空,純淨透徹,小小的月亮散漫、沉緩地走向西山角,透出淡淡的月光。

清潔人員的呼喚聲、玩笑聲格外清脆。悠揚、送菜的車從遠處馳來,餐廳的燈照亮眼前的路,但又似乎沒有,一片寧靜。

可風一吹,車也停了下來,鳴笛驚起了寒鳥,校園也開始熱鬧起來。

天邊逐漸露出異樣光芒,東邊的冥空開始如同一個色盤,階梯不同的藍色一一排開,迎合周邊樓房的燈光,糅合在一個視野中,一亮一暗、一層一點,別樣精彩。

鳥醒了,它們開始忙碌,一邊歡唱、一邊飛翔覓食,又或棲枝蹦跳、或結羣、或單飛,就這樣看着它們,或擡頭、或偏望。偶然發現,教學樓的燈在一盞一盞地亮起來,光透過樹中縫隙,標緻的樹影格外清晰美麗。地下的草叢中不知還有多少生靈在休憩,燈光似乎沒有影響到它們,依舊平靜,只是微風輕拂而過,或明或暗的葉片在空中搖曳。

拂曉將盡,人羣開始熙攘,喧雜聲更濃了。人影交錯,腳步匆匆。騎自行車的、跑步的。高低不平,都在橘紅、溫馨的路燈下,依稀明暗,一閃而過。

學生時代或許就是這樣,手牽手共同奔跑奮鬥,朝着朝陽、朝着希望,努力拼搏,留下歡笑與難忘的時光。

不知不覺,就來到了林蔭的盡頭,走到了交叉口,四個方向,卻只有一個是我的目的地。

當我們面對盡頭,有目標走自己該走的路時,盡頭就是又一個新的出發點。

面對朝陽,面對新一天的開始,有同學對你說早安的瞬間,就有了生命的力量。

初三作文 篇2

總是留戀過去的夕陽,那溫暖像是一塊柔軟的絲綢,包裹着生活裏的各種甜蜜和憂傷,在我逝去的日子裏熠熠閃光。——題記

十四年的歲月裏,雖然我走過的路有很多,但回想起來,通往家裏的那條鋪着青灰磚石的小道卻在記憶中深刻得猶如用刀割過的一樣清晰。那種像魚鱗紋一樣平鋪的塊塊青灰磚總是隱藏在四季樹葉的綠色裏。夏天裏熱鬧非凡的大型蟬鳴音樂會,雨天裏從茂盛的樹葉裏落下的滴滴雨水,都會在腦海裏飛快地閃過,並且留下深深的痕跡,讓人深深地懷戀……

在我的腦海裏,還保留着一些清晰的記憶。那是一個很久沒見的好友,我們拉着手瘋狂地從小道上跑來跑去。我們跑得上氣不接下氣,卻用僅存的力氣開心地大笑着。她從口袋裏拿出不同口味不同顏色不同形狀的糖果,然後塞進我的嘴裏。那個時候,我把她像親人一般,她對我如此這般好,簡直比家裏凶神惡煞的老爸對我要好得多。

突然有一天,我們又在這條磚道上相遇了。她對我說她要離開了,要和爸爸媽媽離開這個城市到外地去。我們反覆地在這條磚道上從這頭走到那頭,在上面生氣地跺着腳下枯黃的樹葉。將所有能踩的樹葉都踩碎之後,我們抑制不住地放聲大哭起來。最後,她還是離開了,我再歇斯底里的哭喊她都聽不到了。

天上飄起了濛濛細雨,從樹葉裏落下的雨水和眼睛裏落下的淚水在我臉上流淌着。我蹲在地上,努力地回憶着所有和她在一起的場景。魚紋縫裏迅速盛上了落下的雨水。我擡頭望着兩旁的大樹,昔日裏茂盛的綠色現在卻變得蕭瑟許多。那時候,我忽然感覺這條磚道里也塞滿了我的童年。它陪伴着我成長,讓我擁有酸甜苦澀。

後來,我發現不可能再回到之前的那些歲月裏去了。那個散發着游泳池消毒氣味的夏天,那個香樟樹茂盛得像是深綠的海洋般的季節,那個充滿着各種口味各種顏色各種形狀的糖果季節,它們和那條青灰色的小道鋪成了我的對往事的記憶,裏面隱藏着我生活裏的許多甜蜜和悲傷,並且熠熠閃光地照射着逝去的日子。

初三作文 篇3

時光的飛輪正馬不停蹄的旋轉,轉瞬間,又是桃紅柳綠,鶯歌燕舞,又是一年艱辛的跋涉,一個希望的萌生。

匆匆忙忙之中,我已步入初三最後一個階段。緊張而又興奮,忙碌而又快活,在懵懵懂懂中摻夾真情,在磨礪中增長才幹。畢竟人在初三,總不免演繹起變奏曲。在快的節奏中,我們也肩負着希望。誰不曾夢想進入重點高中?誰不曾想擁有一份浪漫純情?又有誰不曾想過讓時光停滯?然而,理想、友誼以及時間又怎能憑空來去?這一切是需要付出的,需要用心栽培的!

也曾有過凌雲壯志,也曾爲之揮汗如雨。過去是,如今仍是。一堂堂課如放煙花接踵而至,一場場考試亦如家常便飯,屢見不鮮。一次次地失敗,又一次次地振作;一次次地跌倒,又一次次地爬起。這些,我們早已習以爲常。目前正處於火燒眉毛之際,中考也正向我們宣戰。處於初三的人啊,咬緊牙關,在終決場上一決勝負。不管成敗與否,重要的是不要哭着說後悔。

也曾擁有親情友情,也曾爲之心肝俱碎。哭過,笑過,鬧過,吵過,一切都將在初三定格。人在初三,就如同裝幀精緻的相框。心靈脆弱卻故作強顏歡笑,明明很痛卻偏偏要撐着說快活,人到初三就學會了僞裝,將自己沉封進心房,用微笑掩蓋悲傷。或許這就是成長,一種成熟的標誌。無論世事如何,總想用樂觀去承受,難道這是每一個初三人的不由自主?難道這是人在初三的情不自禁?

也曾有過閒暇時期,也曾爲之暢快淋漓。從空閒到忙亂,這是時間在一點點地侵蝕我們。數學課上難懂的定理,化學課上難記的公式,也隨時間一點點明瞭。這就是歲月,歲月讓初三的人漸漸知理。人在初三,雖是中考在即,卻也樂此不疲。語文課上朗朗的讀書聲令人神清氣爽,英語課上趣味的講解讓人自得其樂,即使是粗糙的物理也是妙趣橫生。人在初三,是一種樂趣,更是一種享受!

來也匆匆,去也匆匆,是人在初三的點點跡象。讓歡聲笑語停駐在初三,讓真情感動編織在初三,讓春花秋月綻放在初三。初三的人呵,此時不搏,更待何時?讓我們揚帆起航,去追逐屬於我們的一片碧海藍天!

初三作文 篇4

我,柳葉,小名喚作葉子,就像寒秋之夜,孤寂飄零的靜葉。默默地,靜靜地,無聲,無息。

橙村是我的家鄉。那裏,人們日出而落,日落而息。無疑,秋季是那裏最重要的時刻,一年的收成都指望於此。可謂,成也金秋,敗也金秋。

二十年前,母親在山上無意被毒蛇咬傷,就像電視劇裏千千萬萬被演繹的那樣。此時此刻此地,她遇到了人生的另一半,他們相識相知相愛,並決定終身相守。

父親是鄰村的一個孤兒,家裏更是一貧如洗。因此,這注定是一樁不受祝福的婚姻,母親是外婆一人一手拉扯大的,外婆不忍她遭那份罪,威脅母親相親,且要與她斷絕母女關係,但母親生性倔強。善良的母親看中的是父親的心,父親的人,而不是那虛無縹緲的家世。在他們心中,彼此都是自己的一生所愛,無法替換。

婚後,他們迎來了第一個孩子-我,我的來臨,無疑增添了無窮的幸福與美滿。不久,母親又懷上了另一個孩子。母親懷孕期間,特別想吃酸酸甜甜的橙子,於是,父親不辭辛勞的每天爲母親摘鮮嫩可口的橙子。在一個風和日麗的早晨,父親依舊像往常一樣早早起牀去摘橙子,晌午時分,母親做好了飯菜,等待父親,等來的卻是父親的死訊。此後,母親日日以淚洗面,生下弟弟後,取名爲柳橙,終因傷心過度,而匆匆離開我們。

至此,我和弟弟成爲了孤兒。沒有了爸媽的呵護與陪伴,漫漫人生路,又有誰爲我們指引人生迷津。那時我們還小,也沒有考慮那麼多,只是傻傻的覺得身邊少了晚上輕輕替你蓋好被子的人,少了過年過節買糖買衣的人,少了生病時在牀前緊緊握住你手的人。外婆看我們可憐,便把我們接過去住。

轉眼間,到了上學的年齡,但昂貴的學費又怎是外婆所支付得起的。村裏好心的婦人,私底下,商量着各自拿出點私房錢,拼拼湊湊,給我和弟弟支付學費。年年如此,即使收成不好,也省下自己的鞋襪錢,爲我們補足學費。“生我者父母,養我者鄉鄰”你們的恩情我無以爲報。平日裏放學,我們自知受恩於鄉鄰,經常幫幫李大媽帶她家剛三個月的娃,幫幫朱奶奶讀讀她遠方服役的大兒子的來信,幫幫王大嬸喂喂剛出生的小乳豬。稍大點,逢年過節我們姐弟兩就寫對聯拿到市集上賣,以減少家庭負擔。

日復一日,年復一年,日子就這樣靜謐平和的過下去,我們走進了大學。大學,一個能夠實現你人生價值,人生理想的地方,它帶給我們無限的喜悅與期盼。但與此同時,那高昂的學費,又讓我們淺嘗輒止,人生的美夢就要在此甦醒嗎?依稀記得,泰戈爾曾說過:“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過”大學,不,美夢剛開始,人生怎可停於此。

暑假裏,柳橙每天起早貪黑,去鎮上的工地打工,而我則開了個輔導班。業餘,我們也去做些打字的兼職。總之,有錢就幹,爲了夢想出發,爲了夢想燃燒一切,雖苦猶甜。

就像父親的離開一樣,柳橙也在一個下午,安靜地,毫無徵兆地,毫無理由地離開這個世界。說好的,我們一起進大學呢。你們都是幹嘛,爲什麼無情的拋開我,讓我一個人留在這孤獨的世界。

醫院裏,我握着柳橙早已涼透了的手,我崩潰了。一個人不知不覺的走上天台,我多麼像天地江海中的一片孤舟,寒風凜冽下落羣的孤雁,一個孤零零的我,能幹什麼呢?但是此刻我什麼都不想做,我只願閉上眼睛,祈禱死神把我帶走,哪怕是萬劫不復的地獄。

“姐姐,大學是什麼樣子?”冥冥之中,感覺柳橙在我耳畔說悄悄話,那聲音是那麼的熟悉,那麼的……

對,昂貴的學費,我是交不起,但我的精神決並不是貧瘠的,“縱有疾風起,人生不言棄”窮又怎樣,我的心是堅定的,大學,我是一定要去的,我的青雲之志,還沒有實現,我是覺不退縮的。願中華大地,數年之後,有我開設的免費私人院校,爲數萬貧寒學子圓夢。

初三作文 篇5

歲月如歌,轉眼間,我已經坐在中學的課室裏了。回想童年,突然覺得它無比的遙遠,難道我長大了很多嗎?

童年,我常與同伴在樹下捉迷藏;童年,我常光着小腳丫走在田埂上;童年,我常偎依在媽媽的懷抱裏數星星。

童年對我有着無限的回憶,美好的童年時常陪伴着我,我1下子不想長大了,永遠沉浸在7、8歲的歲月裏,兒時我是多麼的幼稚,1會兒想當醫生,救死傷;1會兒又想當人民教師,培育下1代;1會又想當警察。

其實,我還沒有想到長大後是怎樣,長大後我又會變得怎樣。

回想童年,男孩子頭的我不明白天上爲什麼有星、月亮、太陽;不明白人爲什麼會長大,不明白姐姐爲啥比我大。

可笑,可笑,我童年是多麼的可笑,多麼的幼稚,轉眼間,小孩子變成了1位亭亭玉立的小姑娘,由坐

在幼兒園的小朋友變成了中學生,怎麼啦?我雖然遠離了童年,卻對未來充滿了嚮往。

童年,再見了!想起兒時的我,哎呀!我多麼的丟臉呀,不用怕,我長大了,已經是中學生了,在學校,我學會了最新化的教學設備,2101世紀裏,電腦已經遍佈全球,在上課的時候,老師採用多媒體教學程式上課,使同學們瞭解更多的功能設備,番禺的變化大多了!

現在,我學會了什麼是禮貌,向人問好是基本的功夫,明白什麼是樂於助人,在公共汽車上要懂得向老幼婦孺讓座,懂得要幫助有需要的人,使他們得到幸福。

至今,我明白了什麼是責任。長輩吩咐的事要認真完成,幹什麼事都要對此負責任,沒有什麼比責任還重大。

我很興奮,因爲我長大了!

初三作文 篇6

年味,是記憶中那一條條紅紅火火、龍飛鳳舞的對聯。

盼望着、盼望着,寒假來了,春的腳步近了。

“回家了,回家?!”我歡呼着,一蹦一跳地進了爺爺家的小院。爺爺早就聽到聲響急忙柱着柺杖顫顫巍巍地走了出來。“爺爺!”我歡快地叫起來。“丫頭,回來啦,走,和爺爺一起寫對聯去!”“好哦!”我高興地和爺爺一起走進屋。

磨好墨,鋪好紙,開始幹活?!只見爺爺輕鎖眉頭,一手提筆,輕輕醮墨,一手按住大紅紙。他懸腕揮毫,不一會兒,一對龍飛鳳舞的對聯就大功告成了!你看,上聯:天增歲月人增壽,下聯:春滿乾坤福滿樓。橫批:四季長安。一個個欲飛欲舞的大字躍然紙上。

對聯寫好了,準備貼春聯了。我去廚房舀了一大盆漿糊,和爺爺一起走出了屋。把漿糊均勻地塗在對聯的背面,再把對聯整整齊齊地擺正、貼好。“喜居寶地千年旺,福照家門萬事新。橫批:喜迎新春。”紅紅火火的對聯往大門上一貼,頓時使小小的庭院煥然一新,使原本凜冽的冬日又多了幾分暖和,充滿了溫馨的年味。

該給我平時的書房貼對聯了,爺爺正要往上貼,突然手在半空中停了,他輕輕搖了搖頭,嘴裏嘟噥着:“不行,不行,得換一幅。”說着,便走進了書房。不一會兒,爺爺又顫顫巍巍地出來了,手裏捧着一幅剛寫好的、墨跡未乾的對聯。上聯:書山有路勤爲徑;下聯:學海無涯苦作舟;橫批:苦盡甘來。爺爺高興地對我說:“你呀,都上學了,一定要牢記這個道理,將來好出人頭地。考上理想的大學呀!”嗯!”我鄭重地點點頭,把爺爺對我的美好祝願,深深埋到心底。空氣中,飄散着淡淡的墨香;墨香裏,充滿着溫馨的年味。

不一會兒,家中就貼滿了對聯。你瞧,倉庫門上,貼着:“日日財源順意來,年年福祿隨春到”;爺爺奶奶的臥室門口,貼上了:“年年順景財源廣,歲歲平安福壽多”;客廳門前掛着“事事如意大吉祥,家家順心永安康”。整個小院不論大房小房,門口一律貼上了對聯,紅紅火火,龍飛鳳舞,一派新年氣象。

對聯貼完了,該貼“福”了。爺爺說了,“福”貼那兒都行,貼多少都行,因爲我們家福氣多多嘛!我拿上一張塗好漿糊的福,就往柱子上貼。“哎喲,丫頭,使不得,貼倒了!”爺爺笑着對我說。“沒貼倒呀,福就該這麼寫,我認識字!”我理直氣壯地對爺爺說。沒想到爺爺一聽,樂了,“丫頭,‘福’就得貼倒了,意爲‘福到了’”。“哦。”我不好意思地撓撓頭,把“福”重新貼了一遍。大大小小的“福”被我滿院子亂貼,用爺爺的話說,就是“大福小福到我家”。

貼完後,爺爺舒舒服服地躺在藤椅上,我坐在他的膝上,望着那輪火紅的夕陽。夕陽西下的光把我們的影子拉得長長的,金色的光輝鋪在我們身上,引得不少過路人駐足癡望。暖暖的陽光裏,充滿着溫馨的年味。

年味,就是記憶中那一對對紅紅火火、文采飛揚的對聯,充滿了濃濃的親情。溫馨的年味,令人回味無窮。

初三作文 篇7

夏日的鳴蟬在樹的枝杈間忘情地演奏,聒噪的聲音在我心中化作憤怒、厭惡、傷心,思緒不禁飄回了幾個小時前……

“你看看你,牀鋪又沒收拾好。看看你們班的同學,早起三個小時收拾牀鋪。人家那牀鋪上一根頭髮絲都沒有——快!收!拾!”剛從被子爬出來的`我,頂着“雞窩頭”,開始磨磨蹭蹭地收拾被褥,還沒收拾完,媽媽就送來一陣炮轟:“作業寫完了沒?一看就沒寫,快去寫。”“等會兒。”我繼續整理牀鋪。“等什麼等,現在!立刻!馬上!”媽媽繼續“炮轟”,可能是因爲青春期的叛逆,一向好脾氣的我像炸藥被點燃引索線一般,積蓄已久的怨氣一下子“炸”了出來:“一天天,就知道讓我做這做那,煩不煩人!”說完,我奪門而出,身後留下你一陣陣責備……

原來熱鬧萬分的大街上,今天靜竟冷清得向我的主場,我的腳步漫無目的地移動着,往事一點點涌上心頭,你拿着湯勺輕輕的吹着,往我嘴裏慢慢送着——那是我四歲,別的小朋友早已脫離了家長的庇護,我還依戀在你溫暖的懷抱中;你用溫柔的話語給我講故事,時而嚴肅,時而幽默……

擡頭,已是中午,我不知不覺的走到了奶奶家,奶奶像是早已知曉般:“丫頭,來了?快吃飯。”奶奶這裏向來是我的避風港,這一點,我從未懷疑。於是,剛到這裏,我就像竹筒倒豆子般的訴苦水。

奶奶聽了,沒有以往的寵溺,卻把臉一板:“丫頭,你知道今天我爲什麼會給你做飯?”

“知道知道,你和你孫女兒我的情誼深厚,時時刻刻牽掛着我。”

“丫頭,你錯了,這多虧了你媽媽給我打電話,讓我給你做飯,還說今天你倆吵了架,還給你送了新衣服,說你可能要住下。你說說,房間整理你不應該?寫作業你不應該?”奶奶的話語如沉重的石頭,字字扣心。

我擡起頭,對奶奶保證:“奶奶,我回去一定給媽媽歉。”

“嗯,這纔是我的好孫女。”奶奶的話語雖飽含滄桑卻滿含幸福,臉上盪漾起層層微笑。

原來,愛從未離開,你一直都在……

初三作文 篇8

古今中外許多詩人、作家,對路都有精彩的描寫,屈原有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的志向,晏殊有“獨上高樓,望盡天涯路”的感嘆,魯迅有“其實世上並沒有路,走的人多了,也便成了路”的想法,更有弗羅斯特那“一片樹林裏分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路”的無奈,還有《西遊記》中歌詞唱道:“敢問路在何方,路就在腳下”的道理。

路只有自己走,纔夠精彩,但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧”,路是自己選的,走的路又何嘗不是人生之路呢?在人生中的路上,也有許多的不平與挫折,如李白嘆道:“行路難,行路難,多歧路,今安在”,這難道又何嘗不是人生中的挫折呢?

人不應總想着小事不幹而幹大事情,“不積跬步,無以成千裏”。

但路更需要堅持。

有一次,我們全家去爬山,很快我們來到了那山的山腳下,這就是“嵩山”。嵩山乃是中國五嶽之一,以高大而著名。我看到它,感到了自己的渺小,但在得知車不讓上,只能走路時,我的心碎了,有人整整走了一個上午……我無語了,但我想了想,還是走吧,既來之,則安之。一路是上坡,我走啊,走啊,就這樣一直走下去,走到了四分之一時,我想放棄,因爲真的不輕鬆,走着,我想,人生不也是如此嗎?如此的走路,如此的人生,如此的無奈,……但,我最終堅持了下來,就像在人生上戰勝了困難一樣開心。

所以,路是要堅持的,才能夠成功。

千里之行,始於足下,讓我們從現在開始我們的路吧。

初三作文 篇9

夕陽用它那最後一抹光輝,爲江南小鎮增添了幾分秀氣。,竟使我流連了……

仰望天空,朵朵白雲因夕陽的照射而變得光彩奪目,一隻鳥從空中掠過,翅膀被曬的金燦燦的,隨着它放眼望去,只見一排排紅磚白牆的房子層次不齊的站立在河的兩岸,遠遠望去,好像是一條項鍊上串着許多水晶,波光粼粼的一片……

不知不覺我坐上了一隻小船,船頭一位老爺爺一邊划着船一邊唱着歌,船尾的幾位老奶奶有說有笑地剝着雞頭米。

一陣風吹來,夾雜着桂花香和飯香的香氣撲入我的鼻腔。河邊人家的院子裏種着幾棵高高的桂花樹,桂花藏在綠葉之間依稀可辨,宛如一位帶着幾分羞澀的蘇州姑娘。穿過窗戶看見以爲婦女正在燒飯,臉上帶着親和的微笑,透出點點蘇州婦女的賢惠也優雅。

片片黃色的“蝴蝶”濺落到水面上,惹起了層層漣漪,魚彷彿聽到了動靜,搖了搖尾巴游了過來,咬了一口,又吐了出來,好像在說好難吃啊。

忽然天一下子暗了下來。原來是一個橋洞!裏面都是賣東西船隻,小販熙熙攘攘的在那邊叫喚。一晃兒又走出了橋洞,重見光明的感覺真好。

一輪夕陽掛在天上,四周一篇寂靜,靜靜地欣賞着這入血如火的夢的世界……

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