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【推薦】初三開學作文三篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的初三開學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】初三開學作文三篇

初三開學作文 篇1

不知不覺,時間的腳步匆匆太過,曾經還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足於初三的生活。

對於初三,感慨萬千!

自己也深深懂得,時間的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。

一天天的時間流逝,日照始出,日落告別。時間的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的鐘表未免也轉的太快。可是,晝夜交替,時間流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對於初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意擡頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,爲何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過於執着,可正是這份執着,爲人們眼簾映入眼簾,爲人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈爲之顫動,宵小生命,如此堅毅,作爲我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什麼資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什麼資格說後悔?

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時間流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛着遠方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

初三開學作文 篇2

今夜,天空格外明朗。羣星璀璨,銀色的小河的浪花不斷的拍打着河岸……我癡癡的望着天空……屈指數來,我的小學時代就要接近尾聲了,小學這五年的時光就好像流星劃過天空一般短暫,似乎昨天還是個剛剛踏入校園的一年級生,今天已是知識飽滿的初三學生了。

休息的一個月過得還算充實,可總有點想念上學的日子,所以經常翻出書包來瞧瞧。和同學們通電話時,總會憑藉着她們說話的語氣,腦海中浮現她們的模樣,還不是那麼俏皮可愛?

一個漫長的寒假已經過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻,大家又迎來了新學期,在每一個全新的'起點,大家每個人都會有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對未來的憧憬中,展現我自己迎接新學期的氣象。

在新學期中,我有一個目標——不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠我自己的行動。

當然,在新學期裏,學習要有新的成績,就要不懈的努力!付出一分努力纔會換取一份收穫。在這將近五年的時間裏我明白了:學習並不是一種樂趣,而是一種“責任”,是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情,如果沒做好,以後的日子將天天悲哀。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有進步的提升。成功中有大家的喜悅,成功背後卻有大家辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收穫。在這新學期中,我一定要好好學習,不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭取獲得更多的收穫!

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着我自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中好好學習!

初三開學作文 篇3

9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的期望,所以,我就應打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初三上學期的學習中充滿信心。

首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點,像我--理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時間一種極大的浪費。我們能夠在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內到達這個小目標,然後長時間到達一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認爲:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂爲止,很好地掌握當天的學習資料。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好功課以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全能夠自由支配。

最後再講一句:學習計劃要根據個人具體的狀況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

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