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向老師致敬九年級作文(精選10篇)

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的向老師致敬九年級作文(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

向老師致敬九年級作文(精選10篇)

  向老師致敬九年級作文1

我的媽媽是一名老師,每天都要辛苦的備課講課。前幾天,媽媽接到了一個通知,她要參加公開課比賽。自從接到這個通知後,媽媽彷彿“走火入魔”了一般,每天都在加倍努力備課。

週三的晚上,我迷迷瞪瞪起牀上廁所,只見媽媽房間的燈亮着,猶如夜空中的星星,無比閃耀。我輕輕地推開門,只見媽媽坐在電腦桌前,查找材料,教案本上寫的密密麻麻……我問:“媽媽,你咋不睡覺?”媽媽揉揉痠疼的脖子說:“今天有早讀,上午還有四節連排課,要講的優質課還沒有準備充分,時間緊,任務重,所以我就早起會兒……你快睡吧,一會兒,我就直接去上班了。”我一看錶,才4:30,昨晚媽媽可是12點多才睡的啊!現在,我才知道媽媽爲了講好一節課,這麼辛苦。

除此之外,媽媽每天還要改許多作業。在上網課的期間,爲了使課堂效果更佳,媽媽不辭勞苦,要花一下午的時間去備課,做精美的課件,花一個晚上的時間去改全年級的作業……

今天下午我們全家都去濮上園玩了,媽媽一個人在家繼續備課,現在晚上快10點了,媽媽還坐在書桌前,沒有休息,真夠拼的……當老師真的是太辛苦了。

我想到了我們的老師,謝老師每天早晨督促我們認真早讀,隨時關注我們的動態……英語王老師晚上12點多還在給我們改釘釘作業……這一切的一切,都是爲了我們。所以,我們上課時一定要認真聽講、不說閒話、不做小動作、尊敬老師,使老師的辛苦付出得到最大的回報。

老師,您是辛勤的園丁,澆灌着祖國的花朵;老師,您是捨己爲人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是靈魂的鑄造師,奉獻出自己寶貴的青春,打造祖國的棟樑。感謝您,老師!爲我們付出了這麼多的精力與時間,我們一定會尊重您。

  向老師致敬九年級作文2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”老師,你們如春蠶和蠟炬,默默奉獻、兢兢業業。我尊敬你們,是你們高尚的人格渲染我,我向你們致敬!

老師,多麼光榮的稱號!您是我們的第二個父母,鼓勵、支持、關懷……是我的驕傲。還記得,我被當選全校做演講,總擔心講不好,心裏七上八下的,不時地搓弄衣服。是你的出現,在我的身邊打氣加油,直至講完;給予我前進的動力,使我安心,感謝你,帶給我鼓勵。還有,我考試失敗了,面對着不及格的分數,灰心喪氣,嘴裏喃喃自責。是你的一句安慰:“不要灰心,你看嘛,這些題目你是會的,只是你的粗心。在老師的心裏,你已經做得很好了,成績並不是一切,下次再努力。相信自己。”我笑了,你如春雨滋潤我的心田,又如火把點燃我的動力,你的無私是我的驕傲。細細回味往事,你的教導歷歷在目,我永生難忘。

老師,你們是辛勤的園丁,無視付出,不求回報,辛勤培育一朵朵祖國的花朵,快樂健康的成長。老師你們是勤勞的蜜蜂,不斷傳送知識,爲我們補充能量,在知識海洋裏翱翔。老師你們是人類靈魂的工程師,教育這一代又一代的學生,是我們受益良多,我向你致敬。

當我在學習的旅途中迷失方向時,——默默無聞的老師;當我犯下不可原諒的錯誤時,——一句淳淳的教誨在我耳邊響起,——嘔心瀝血的老師;當我面臨人生種種的困難時,——一個鼓勵的微笑在我腦海裏浮現給我力量,——和藹可親的老師。老師,你用你純淨的人格洗淨我的靈魂,是我的陽光,我的自豪,我的天使!

“隨風潛入夜,潤物細無聲”是您才擁有這種情操,偉大的精神品格,就憑這一點,我向你致敬——老師!

  向老師致敬九年級作文3

老師,是辛勤的園丁,是智慧的傳播者。

早晨,我揹着書包走在校園裏,碰到了您。我向您問好,您微笑着點點頭,端着早飯慢慢的走上樓梯,我望着您的背影,心想,昨晚,您一定伏案爲我們批改作業改到深夜……

上午上課的時候,您批評了作業做的不好的同學,您生氣的樣子讓我們害怕,可是,儘管這樣,我們還是乖乖的坐在那裏,因爲我們明白,您這都是爲了我們好。

中午,我端着飯碗高興地走進教室。哇哦,今天有我最愛的土豆燉牛肉。可您,仍坐在那張陳舊的椅子上,爲我們打香噴噴的飯菜,我好奇地向講臺上您的飯碗裏瞄了一眼,天哪,您的飯碗竟然是空的!我明白了,您要等到我們盛完,您才最後一個盛飯!

下午,我跑到操場上玩,因爲我早早的做完了課堂作業。您仍舊坐在教室裏,拿着那隻紅筆,在每一本作業上,認真地做着記號。老師,那一個又一個的勾,一個又一個的叉,您是否感到厭倦?

傍晚,我做您給我佈置的作業,今天的作業特別多,我心生厭煩。可是,這時您可能還在爲我們班的學生講解題目,可能還在等待某個家長來接小孩,可能還在準備明天的課……而這,比做作業還辛苦很多。

夜晚,我進入了夢鄉。我夢見我到了1716年的戰爭時代。那時,我正想睡午覺,突然,一支軍隊打了進來,我被嚇醒了,擡頭看看時鐘,正是午夜。我想,這時,您是否在批改我們亂七八糟的作業?

又一個早晨,樹那麼綠,花那麼紅,天那麼藍,鳥兒那麼歡快。如果,我再次遇見您,我會一如既往地舉起我的右手,向您敬個禮!

  向老師致敬九年級作文4

詩人雲“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜識日月,粉筆無言寫春秋……”是對老師的最好寫照。所有的知識來源於書本,知識的傳播者是老師。如果沒有老師,我們將永遠不會有進步,五一國際勞動節到來之際,在此我向老師們致敬,感謝他們辛勤地勞動!

老師度過的每一天都是無比辛苦的,但是他們卻一點也不抱怨,總是默默的付出。記得有一次,我們全班同學都要去參加一個徵文比賽。因爲時間緊迫,大家寫好後,把電子文件傳給石老師。石老師接到每一個同學的文章後連夜就給我們批改好。有的時候石老師批改一篇作文都要花一兩個小時,但是他卻沒有漏改掉哪一個同學的文章。每一天都要回答一些家長的問題,有時候到了很晚也仍舊沒睡。當我們把作品交上去,他會告訴我們字體用的不對,副標題太大之類的話,儘管去了很多次都耐心地給我們輔導。

有一次,上課的鈴聲響起的時候,我們拿出《語文》課本等待石老師的到來。感覺響鈴聲幾分鐘過去了還沒看到石老師的到來。我心裏不停得納悶:以往石老師都會在上課鈴聲響起的同時走進教室……突然一個熟悉的身影腳歩明顯比平時慢了許多地進入教室,是石老師來了。“對不起同學們來晚了,請同學們打開書本”。石老師說。當我看到他說話時是帶着沙啞的聲音,看到他手在黑板上寫的每一個字都很吃力!這一節課時間過得挺慢,老師是帶病給我們上課。但是石老師都沒說自已生病了!爲了我們有更好的學習成績有許許多多像石老師一樣的老師在默默無私奉獻着!

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚溼幹”!是對老師的恰好比喻。向老師們致敬!

  向老師致敬九年級作文5

撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴我走過所有的是你們——我的老師。

秋天來到,在溫暖的夕陽下,我總會想起小時的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無聞的老師們。

儘管歲月的洪流一遍又一遍的沖刷着歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那麼的盡心盡力地將一屆又一屆莘莘學子培養成才,引上成功之路,老師兩字從心底裏喊出來,是多麼親切,而今天我要將最誠心的祝福送給你們,送給一生都奉獻給教育界的老師。

雖然你們的.臉上寫滿了歲月的滄桑,可您依然把會心的微笑留給我們,白色的粉筆末,一陣陣飄落,它染白了多少教師的黑髮,卻把你們青春映襯得更加濃郁,講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,灑下心血點點,謝謝您,老師們!

老師,你孜孜不倦的教誨,我們會銘記在心,因爲那是你們最真誠的語言:老師,你們對我們的鼓勵,我們一直溫習着,因爲我們不會將成功放棄,老師,你們對我的微笑,我會一直思念,因爲我們知道要報答你。老師,你們教會了我太多太多,你們爲我們付出了一生,我們應該怎樣報答,因爲路上有你們的關注,,我纔有了自信和勇敢,因爲一路上有你們的教導,我沒有迷失了方向……你們是人類靈魂的工程師,,你們從事的是太陽下最光輝的事業,祖國因你們而強盛!謝謝你們,老師!

有人說,老師是園丁,哺育着花兒;有人說,老師是蠟燭,照亮了我們,犧牲了自己;有人說,老師是太陽,照亮我們前行的道路,讓我們的人生不再黑暗,而我說,老師是無私的細雨,在花園中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,燦爛的開放着,老師的教誨淨化了我們的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍天,一粒種子怎能發芽,一棵小苗爲何挺拔,因爲有你們,消耗自己,悅耳的鈴聲,嬌豔的花朵,都是受時間的控制,只有我的祝福與尊敬,不會改變,謝謝你們,勤勞的老師!

一路上有你們的扶持,我們的明天更加光亮!

  向老師致敬九年級作文6

每當夜幕降臨,我擡頭仰望天空,看見一顆顆星星在我頭頂,我就會想起您那雙智慧的眼睛,它照亮了我們學習的道路,任我們在知識大道上奔馳;每當我走進山谷,聽見泉水的叮咚聲,我就會想起您那諄諄教誨,是您讓我懂得了做人的道理;每當我走進山林,看見高大挺拔的青松,我就會想起您那挺直的背影,您那孜孜不倦的精神永遠印在我們心中。

記得有一次,您爲我們日夜操勞而生病了,需要做手術,您做完手術後身體雖然十分虛弱,醫生建議您休息一個月,可您的心中一直惦記着我們,您不想耽誤我們的課程,略微休息了一、兩天就來給我們上課了。這種精神和高貴品質,是多麼可貴呀!我清晰地記得,那一節課,您的聲音十分嘶啞,其中還有輕微的咳嗽聲,這聲音傳到了我的心中,我的心楚楚的痛;那一節課,您講的那樣專心、細緻,我們聽的是那樣的認真,就連班上平時最調皮的同學也聽得那樣的認真,同學們回答問題是那樣的積極;那一節課,我們看到您臉上綻開了笑容,好想病好了一大半似的。

還有一次,您提了一個問題,我舉起了手,但不肯定自己的答案是否正確,把手縮了回去,但還是被您看見了,您把鼓勵的目光投向了我,迎着您讚許的目光,我勇敢的站了起來,我大聲的回答了問題。老師,您知道嗎,那是我第一次回答問題,從此,我愛上了回答了問題。

每當同學們有題不會做時,您總會耐心的給他們講解,您不厭其煩的一遍又一遍的講解,直到我們弄懂了爲止;每當下課時,我們一窩蜂的衝出教室,您都在爲下一堂課做作準備;每當下午放學時,您都要捧着一沓沓作業本回家。

老師,您像一隻春蠶,一生兢兢業業,工作一絲不苟;老師,您像一隻蜜蜂,整天“採花釀蜜”,只爲了別人;老師,您像一頭黃牛,任勞任怨;老師,您像一個開船人,把衆人載到了對岸;老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。

“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”。這正是您一生的寫照。您“鞠躬盡瘁,死而後已”的高貴品質將影響我一生。

老師,您看看春天一朵朵鮮花綻放在枝頭,那是因爲您用汗水辛勤的澆灌;老師,您看看夏天一棵棵大樹茁壯成長在山頭,那是因爲您用情精心的培育;老師,您看看秋天成堆的果實壓彎了枝條,那是因爲您不辭辛勞的回報;老師,您看看冬天一片片雪花在您身邊駐足,那是您的學生在向你致敬。

我常常自豪,自豪我爺爺和我爸爸都是老師。您們是我心中永遠的豐碑,我真心的向您們致敬!

  向老師致敬九年級作文7

汶川地震造成數萬人死亡。大災大難方顯大仁大義,在這場自然災難面前,涌現出無數最可愛的人。他們的行動足夠感動我們每一個人,感動整個中國。他們更是我們祖國辛勤的園丁——人民教師。

當汶川縣映秀鎮的羣衆徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟着兩個孩子,兩個孩子還活着,而他已氣絕!由於緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的教師張米亞。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀爲他的學生牢牢把守住了生命之門。

在5。12震災中,龍居小學教學樓坍塌,上百師生埋於廢墟下,教育局機關、學校師生、人民子弟兵、家長及社會各界人士全力投入抗災搶險中。在清理廢墟、搶救被埋師生過程中,見到向倩教師自己身體被砸成了三段,而她雙手環抱將三名學生緊緊摟於胸前,用自己的身體將三位學生保護於身體下,用自己的生命和血肉之軀抵抗災害,保護學生。

再說說我校的老師,地震時,王如明老師正在舊教學樓二樓上課,在同學們不知所措到處亂跑時,王老師鎮定地指揮疏散並高聲疾呼“同學們,不要驚慌!”在他的指揮下,同學們都安全地撤離到了操場,無一人傷亡。

我班的楊老師,在地震的那一刻,在同學們驚慌失措的那一刻,她叫我們躲在桌子下,不要怕。自己卻本能的張開雙手努力地撐在課桌上,胸前保護着一個同學,姿勢如一隻展翅欲飛的雄鷹,那個學生就是我。其實,當時我並不明白老師這一舉動的真正涵義,後來才明白楊老師是在用自己的生命保護着我!只有親身經歷過5·12大地震的人,纔會真正理解我們的老師危難時刻那一瞬間迸發出來的精神和勇氣,那一刻沒有爲什麼,只有人民教師高尚的道德情操。5·12以後,老師的形象在我心裏就像媽媽一樣漸漸清晰和高大起來,媽媽,謝謝您!

抗災中讓人感動的催人淚下的故事很多。不同的是因爲他們用鮮血和生命又一次向世人宣誓人民老師這個職業的神聖。老師,您們用鮮血和生命昭示了人民老師的偉大。譜寫了一曲曲動人的華麗詩章。你們是新時代師生的驕傲,師生將以你們爲楷模,你們是維護老師的形象和尊嚴的榜樣。所有爲保護學生而獻身的老師們一路走好,在去往天國的路上,我們活着的人爲你們祈禱,孩子們會銘記你們的教誨,誓以您們爲榜樣,您們留下的精神也將會永垂不朽!

同學們,讓我們向偉大的老師致敬!

  向老師致敬九年級作文8

黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚滴盡秋更稠。

今天,當黎明的第一縷曙光灑進您的窗戶,那是學生給您的深情祝福:老師,節日快樂!

人生就像一場旅行,懵懂的我們跨過了小學的站臺,歲月的列車又將載着我們駛向下一個循環。轉身,看見自己一路走來的足跡,有的早就隨風飄散,有的卻還在監督我們的成長。這一路相伴的不只有父母的關愛、呵護,更有老師的諄諄教誨。彼時,當我們懷着忐忑的心情踏進學校大門時,是您讓我們幼小的心靈不再彷徨、膽怯。隨着年齡的增長,我們開始增進了對您的瞭解,也明白了您對我們的付出。

有人說,老師的工作是用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您就是我們成長道路上的引路人,您教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路。當我們遇到挫折時,您幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑和迷茫時,您爲我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,您的及時點撥讓我們清醒。您爲我們的成長,不知付出了多少辛勞,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤着,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照耀着。

您將偉大和平凡表現得淋漓盡致,您的偉大在於創造世界,播種未來,是您點燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來的優良傳統;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧着一顆心來,不帶半根草去’這正是您內心的真實寫照。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,老師,您的名字刻在我們心靈上,這纔是真正的永存。

又一個教師節的到來,讓我們重拾過去的回憶,將自己對老師的那份愛與尊敬記錄下來。春華秋實,老師的愛播撒在每一個學生的心田,溫暖感懷,歷久彌新。讓我們對成長路上的每一位老師,深懷敬意地在這裏道一聲:老師,您辛苦了!

  向老師致敬九年級作文9

一首《老師啊老師》聽起來多麼親切呀!老師像炙熱的太陽,在寒冷的天溫暖了我的心;老師像皎潔的月亮,在黑乎乎的夜裏照亮了我前行的道路;老師像辛勤的春蠶,默默無聞地奉獻着每縷蠶絲。

在我求學的路上,老師給了我媽媽一樣的愛。您起早貪黑地工作,耐心地教育我們,不管我們多麼調皮,您都會細心教導。有的時候我會違反紀律被您批評幾下,但我都從不記恨您。老師,謝謝您!謝謝您在我犯錯時對我的批評教育。老師,謝謝您!謝謝您教會我知識。

在這個生機勃勃的春日裏,我們原本可以在美麗的校園裏跟同學一起玩耍,我們原本可以坐在明亮的教室裏認真地聽老師上課。可是,在新型冠狀病毒疫情的影響下,我們師生只能在線上工作和學習了。這樣,老師就會更辛苦了。每天通過使用電腦、手機等多種方式備課、授課、批改作業。老師最辛苦的就是批改作業了,有很多次媽媽都在第二天早晨告訴我:昨晚在十一點多的時候,媽媽收到了老師爲你批改完作業的信息。從媽媽的話裏,我知道了老師們在夜晚十一點多都還沒有休息,還在爲學生批改作業。在電腦或手機上批改作業,對眼睛的傷害最大了。老師,我親愛的老師!您的眼睛現在一定很疼吧,喉嚨一定很乾吧!要是我在您的身邊就好了,我一定會爲您敷上熱毛巾,送上一杯茶。

老師,親愛的老師,您是辛勤的園丁,無論何時何地都在爲祖國的花朵澆水。您是蠟燭,無私地在燃燒自己,照亮別人。

老師,我敬愛的老師,您辛苦了!我愛您!

  向老師致敬九年級作文10

一輩子誨人不倦,一輩子敬業奉獻,就如那句詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,是您爲我推開知識的大門,讓我們走進知識的大殿!您像蜜蜂,在花叢中辛勤工作;您像園丁,精心的培育祖國美麗的花朵;您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;您更像一條渡船,把我們載向成功的彼岸……

大家都知道四川汶川大地震吧!在那時,有許多年輕教師爲了救學生而犧牲。

如張米亞老師,他本已經逃生,但張米亞老師爲了救他的兩名學生,又義無反顧的衝進了搖搖欲墜的教室裏,想把兩名學生救出來。張米亞老師剛抱到那兩名學生,教學樓便轟然倒塌,張米亞老師趕緊將學生摟進了懷裏……當消防隊員搬開石塊和預製板時,便看見了這感人的一幕:一名男子跪撲在廢墟上,雙手緊摟着兩名學生,好像一隻展翅飛翔的雄鷹。兩名學生幸運的活了下來,可"雄鷹"卻永遠的飛向了天堂……但“雄鷹”捨己救人的精神卻讓我們永遠的緬懷!

我記得在二年級時,我們在操場上無憂無慮的玩耍。我不知道怎麼搞的,“噗嗵”一聲,摔在了塑膠跑道上。膝蓋擦破了,鮮血直流,我嚇得哇哇大哭起來。老師趕來了,臉上掛着豆大的汗珠,張老師一見我,二話不說,立馬抱起我,直奔醫務室。我在醫務室裏清理了傷口,當沾了酒精的棉花球塗到了我的膝蓋上時,疼得我又一次大哭起來。老師連忙過來,幫我擦去臉上的沮水,拆開一包巧克力,一邊對我說:“吃了它,它會讓你勇氣大增的哦!”

我吃了巧克力,心情慢慢平復了許多。又要打消毒針了,我最害怕打針了,我一見針頭就大喊:“我不要打針,我不要……”老師握住了我的手,安慰我,叫我不用怕。當針頭紮下去時,我握緊了老師那雙充滿魔力的手,老師手上的魔力讓我迫使自己不哭。打完針後,醫生爲我的腳上纏上了白繃帶,一瘸一拐地走出了醫務室。腳上的傷早已經痊癒,可老師那諄諄的語言和溫柔的眼神,讓我久久不能忘懷!

老師,您就是我們的母親,大愛無言,我只想對您說一句最樸實的話語:“老師,您好!”

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