懂你初三作文

懂你初三作文

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的懂你初三作文，歡迎閱讀與收藏。

懂你初三作文1

“爺爺，這是什麼字啊？”“這個，這個好像是鎮一鎮吧！”二年級時，我問爺爺題目是什麼時，爺爺抓耳撓腮的場景依然歷歷在目。後來，我過了好久才知道那是“填一填”。爺爺現在又在同村的人面前吹噓他當年的學習成績有多好，真是可笑。可是，每當我表現出一樣的神情時，爺爺總會說：“你不懂我。”懂你？我爲什麼需要懂你？

一個六十多歲又沒什麼文化的糟老頭子有什麼好懂的？你不就是個愛吹牛的老農民嘛，不懂硬裝懂，甚至還有點兒鐵石心腸。我想，我沒這個必要去懂你。

今年初夏，我第一次感受到了親人離世的痛苦，也第一次懂得了你。

那天清晨，太奶奶就躺在爺爺的懷裏，安詳地走了。我哭了，奶奶也哭得痛徹心扉。唯獨爺爺你，似是面無表情，步履卻有些蹣跚，邊走邊說：“走了好，走了好……省得煩人。”那是你的親孃啊，你難道就如此的冷血無情嗎？我憤恨地朝你望去，你背對着我，還在不停地念叨着“走了好”，但你的聲音卻已經沙啞，我帶着滿腔疑惑走到你身邊，驚奇地發現你拿着太奶奶衣物的手在不住地發抖，那佈滿細紋的眼眶紅紅的，溼溼的。這是我第一次見你流淚。原來，其實爺爺你也心如刀割啊，是啊，生你養你的母親與世長辭了，你怎會不心痛？也許，我以前真的不懂你。

門前櫻桃樹開出了雪白的花，開得早的甚至都已經枯萎了，枯黃枯黃的，令人心生悲憫。離太奶奶去世已經有一個禮拜了，雖只是短短几天功夫，天氣倒是熱了不少，放學回家的路上看到許多人都換上了短袖。快到家門口時，一陣涼風襲來，樹枝頭上幾朵殘敗的櫻桃花瓣瑟瑟發抖。我挪動着腳，不知不覺就來到了太奶奶的小屋前，驚訝地發現小屋的門是開着的，屋裏光線微弱，我走近了，纔看見你雙手插在那件破舊的西裝口袋裏，渾身就像散了架似的坐在那張專門爲太奶奶定做的小板凳上，雙眼無神地看向前方，呆呆的。你是真的很想念你的母親吧。爺爺，其實你並不是鐵石心腸的人，只是你不擅表達。你在用你的親身經歷告訴我們，愛，要趁早。的確，我以前真的不懂你，現在，我懂你了。

其實你是極脆弱的人，你是極淳樸的人，你也是極善良的人。爺爺，最初我不懂你，其實是不屑於懂你。但當我用心參透之後，我發現，我真的懂你。

懂你初三作文2

“垂緌飲清露，流響出疏桐。”聽着窗外秋蟬在歇斯底里地低鳴。心中猛地泛起一陣苦澀。回憶起那個兒時的下午，那個遙遠又似乎剛剛經歷的下午。夏日炎炎，和風陣陣，那時，也有蟬聲。

我頂着熾熱的陽光，來到一棵不知名的樹下，蹲坐着，撐着小腦袋，四處搜尋着那發出如此奇妙樂音的生物，一個轉身，看到一隻灰黑色的大蟲。它閉合着那扇透亮的翅膀，碩大可愛的圓眼睛若有所思地望着地上，一動不動，宛若剛脫下的殼兒。我頑皮地走過去，用腳碰了碰它，它還是不動，低頭一看，噢，它死了。擡頭看了看那茂繁的樹冠，蟬聲依舊響亮，“哈，活的蟬兒在上面唱，下面這隻蟬卻死了。”我饒有興致地想到。

隨着歲月流逝，我漸漸地，漸漸地瞭解到，原來，一隻蟬的一生是如此短暫不易：要在地下蟄伏整整十七年，才能從土裏出來，活很短的時間後，產下卵，就又歸於土壤。這是多麼淒涼悲壯的一幕啊！搖籃貯在墓地旁，兒時那種愉快心態瞬間化爲烏有，取而代之的，是憐憫、心寒。

十七年，換幾十天。

那曾被我似褻玩心態來對待的生物，瞬間變成了一個堅定、高大的形象。仔細思考它的一生，也只有鳴唱高歌是它生命的全部意義。興許有人讚美，有人貶低，但是，那是它用十七年光陰換來的絕唱。它承載着的，是其對十七年蟄伏的不甘，是其對生命的熱愛，是其對世界的留戀與不捨。生命總是生生不息的，死亡意味着新生，但是，它沒有抱怨，哪怕自己渺小，哪怕有其它蟬可以取代它的歌聲……不！沒有東西能取代自己，即使在旁人眼中那聲響千篇一律。但箇中不同，自己心中永遠明白。

懂蟬，即懂人。生命不如蟬一樣嗎？生死無人能掌控。但是那響亮的蟬聲，就如生命般蓬勃不息。也許一生註定平凡渺小，像那千篇一律的蟬聲一樣，可以複製，但是，我們還是應該珍惜，珍惜這一生，像蟬一樣，居高長鳴，演繹屬於自己人生的絕唱。

“居高聲自遠，非是藉秋風。”窗外月白風輕，蟬聲依舊，夢中，我化身爲一隻蟬，棲身樹上，引吭高歌！

懂你初三作文3

沙漏中天藍色的沙粒慢慢落下，回憶起過去的點點滴滴。事實上，我一直想告訴你，我理解你我上小學的時候，因爲離家太遠，你每天都開車送我去學校。慢慢地，當你離開學校的時候，習慣向右轉去看你的影子，即使有時你看不見它，你也會像一個迷路的孩子，找不到回家的路。每次我們回家，夕陽都是紅色的。時機正好。你騎自行車，我坐在後面。看着你的背，抱住你的腰，用你的臉摩擦你的衣服，和你撒嬌。你總是回頭微笑着和我說話。當你不再接我，我獨自回家時，我會理解你的艱難。

我生病的時候總喜歡亂髮脾氣，你卻從來不怨我，原諒我生病時的固執。每次生病，你總是第一個跑出去爲我買藥。雖然藥很苦，但你對我的愛讓我心裏從來不會苦。我上牀休息後，你半夜跑進我的房間，爲我蓋上被我踢翻的被子。我忘記吃藥時，你就會嘮嘮叨叨。直到後來，我才懂你對我的關心。

我遇到傷心難過的事時，總喜歡一個人回到房間裏偷偷的哭。當我自認爲沒有人關心我的時候，你便走了進來，毫無徵兆。你坐在我的身邊，輕輕地拍着我的肩，安慰我。給我講誰誰的故事。爾後，我擦着鼻涕笑着說：“你怎麼每次都只將這一個故事。”你見我不哭了，便會笑着說：“這一個故事就可以制住你了。”於是，我從你那個永遠不變的故事和你溫柔的話語中懂你作爲母親的美。

我偶爾也會鬧小脾氣，說這個不好，那個不好。你卻毫不在意，理解了我這個正值青春期的少女的任性。在我們鬧彆扭時，你總是給我講大道理，其實這個時候我會捂住耳朵，但你卻很少衝我發脾氣。你會偷偷寫信塞在我的牀頭枕頭下。你可知道，你給我寫的兩封信，我一直留在書桌裏，偶爾會翻閱，然後被你的文字所打動。從那開始，我懂你的寬容諒解。

有的時候我總說你不懂我，但後來才發現，原來你纔是這個世界上最瞭解我的人。我越來越大，決定慢慢走近你，走進你的世界，瞭解你的世界。

我一直想成爲那個全世界最懂你的人。

懂你初三作文4

我想，我很瞭解你，我是你的樑汾轉世(顧貞觀)你另一個時代的知心朋友我記得我們是這樣認識的:早在五六年級的時候，我正在研究你的“單戀”當時，我不知道是你，但我只是想，沒有理由，嗯，這是一個好詞。那時，我仍在數學的海洋中航行，並不太關心這次相遇。當我再次遇見你時，我也正式遇見了你。那是一年的第一個月的第一天。

一天，我的一個讀過很多詩的好兄弟熱情地拉我去聽一個關於你的講座。他碰巧閒着，就走了。講座非常精彩。我被你的詩深深打動了...在一盞燈下，當午夜的蟬鳴時，我隱約看見你的影子，有點憂鬱和悲傷。”殘雪凝慧冷屏道梅笛已在半夜落下，沒有人看月亮變暗。我是世界上一個鬱鬱寡歡的客人。我知道你的眼淚是什麼。心碎中的生活記憶“漸漸地，漸漸地，我也變得更加沮喪，總是無病呻吟，好像也想和你一起去當那個‘人類憂鬱的客人’讓我驕傲的是，我似乎越來越接近你了。我似乎能聽到你滿地都是哀怨的嘆息。我似乎能感覺到你心中揮之不去的悲傷。但是我很快發現你我之間有一堵牆，我自己無法穿過。是的，不能超過300年的時間跨度。

你無法想象300多年後社會發生了多大的翻天覆地的變化。因此，我們的語言完全不同我嚐到了你的話，看着窗外。木地板上到處都是枯葉。我不得不眼睜睜地看着你的背影漸漸遠去，人們都很仁慈:“每個家庭都在爭奪飲用水，納蘭的心已經被人知道好幾次了。”很好，所以它最終消失在旋轉的枯葉中。我的心似乎缺了什麼，空空如也三百年後，人類早就不再是人類了，一切依然平靜。你留下的只是一段封閉的記憶。我不願意追隨你的腳步，但是無論我多麼想抓住你，我總是像水一樣慢慢消失，沒有結果。

我不得不放棄。我想，你在你的時間和空間裏自由地唱着“飲水詞”。你就像一條喝水的魚。你又熱又冷。你讓我“知道你的眼淚是怎麼回事”。納蘭·容若，你留給我一個不完整的夢。只是，你按照自然在你的時空裏寫下你的憂鬱，而我在我的世界裏毅然展開我的豪放!

我隱約聽到你爽朗的笑聲。

懂你初三作文5

走在路上擡頭望望，陽光燦爛驅散悲傷，寒冰融化春江水暖，濃綠蔭下側耳聽蟬。自然之美，我懂你。

在這個四季，我懂你。

自然·春光

破曉之際，春風拂面。陽光灑向湖面，波光閃閃，隨風飄蕩，泛起一陣漣漪。水波碰壁又漸漸分散開去。雨天的時候，喜歡撐把傘，漫步在雨裏霧裏。雙腳踏着水塘，歡快地走。田地裏的蛙叫聲連綿起伏，叫人分不清到底從何而來。神祕的雨滴悄悄落在剛發芽的樹葉上，似乎偷偷地親吻着它們。空氣中到處瀰漫着泥土的氣息，青草的香味，讓我細細品味。春光之美，我懂你。

自然·夏韻

暴風雨後，彩虹露臉。七彩色的夏日編織着一個童話般的暑假。坐在大樹蔭底下。炎日陽光從樹丫的縫隙間穿進來，斑斑駁駁地灑在濃密的綠地上。樹上蟬鳴不斷，獨奏曲響起，隨之而來的是偶爾的一陣清風，吹滅了我心中的燥熱。突然又想起大海。海邊碧綠的沙地，讓我不禁心想神往。望着廣闊無垠的大海，樹立起一個個彩虹似的夢。格外慶幸夏日清風帶我來到這裏。我願意面朝大海，夏花絢爛。夏韻之美，我懂你。

自然·秋谷

落葉之聲，似有似無。略帶金黃的樹葉向着風吹過的方向搖擺着，秋已至。金黃色的秋天讓人不得不享受豐收的喜悅。一切都在輕輕的進行着，不知不覺，落葉鋪滿了地，像一條地毯，卻又美得讓人不敢踩下。冷冽的秋風有條不紊地吹刮我的臉，終於感到一絲寒冷。稻田裏的翠綠早已變了色，麻雀在稻草人上嘰嘰喳喳地叫着。秋谷之美，我懂你。

自然·冬景

遍地鋪雪，如夢似真。南方的雪確實珍貴。可愛的雪花，像天使般從天空中緩緩降下，讓每個人都愛不釋手。純純的雪，潔白無暇。但我爲它短暫的生命感到惋惜，我不願打破它的純白，於是我沒有用手心的溫度融化它，任由它撒落在大地的每個角落。天地間像極了一個夢幻世界，我沉浸其中，任憑西北風大搖大擺，也不能將我拉回。冬景之美，我懂你。

四季之美，是自然之美，我懂你。

懂你初三作文6

一個人的生活離不開他母親一直的嘮叨。有些人可能會說，母親的嘮叨是一種噪音，如果她聽得太多，是一種譴責。當我在小學的`時候，每當我犯了一個錯誤，我媽媽就會跳出來對我說，“爲什麼你又犯了一個錯誤?”“下次我不能再做了，你不知道。”這時，我會捂住耳朵，痛苦地說“不要聽”。在生活中，媽媽對我的嘮叨更多，幾乎每時每刻都能聽到她的嘮叨。每次我吃飯，我媽媽都會不停地說“不要噎着”和“來吧，我媽媽會給你一些食物。”睡覺前，我媽媽總是記得提醒我刷牙洗臉和早睡。

天氣冷的時候，媽媽總是強調“多穿點衣服”當我從外面玩耍回家時，媽媽的嘮叨像蚊子一樣折磨着我:你和誰一起玩的?你玩什麼?玩得開心嗎?等等，讓我覺得很累在我的書房裏，母親對我的嘮叨更像是廬山的瀑布“直衝三千尺”每天，我媽媽必須問的兩個問題是“你今天在課上學到了什麼”和“你完成作業了嗎?”如果我不能回答一點，她會叫我立即學習。有時候，就在坐在電視機前幾分鐘後，媽媽的嘮叨像一條小鞭子一樣悄悄地向我襲來:時間不早了，去做作業吧。每當這個時候，我都會問媽媽，“你能不能別再嘮叨了?”至於我的性格教育，我的母親也是“認真，認真，用心教學”什麼“誠實守信”、“敢於負責任”、“努力學習”等等。，真是煩人!

過去，我總覺得媽媽的嘮叨像一隻討厭的蒼蠅一樣在我耳邊嗡嗡作響，心想:媽媽總是把我當成一個不懂事的孩子，但我已經長大了，懂得了。然而，當我走進初中校園時，漸漸地，我發現在我住在學校的那天，我聽不到媽媽的嘮叨。

沒有她嘮叨的“人生應該有信用”和“做事不要馬虎”，我的心會感到空虛和無聊，我總覺得生活中少了些什麼。母親的愛是困惑時的真誠規勸，是旅行時的熱情規勸，母親的愛是過普通生活時的每一次規勸。在母親嘮叨的聲音中，我發現:原來，我一天天長大，經歷着一天又一天的人生歷程，沒有母親的嘮叨，我不可能失去人生的方向。原來，我一直很快樂!

懂你初三作文7

沒有任何的哭鬧聲，就像拍默聲電影一樣，一排人，大大小小，只是圍着他。

沒有人敢打破沉寂，一羣人悲傷到低谷時，不發語，祖祖輩輩，只是看着他。

沒有人逼迫爺爺說遺囑，他緩緩的將頭扭向我，讓我完整的看見了那張被歲月侵蝕的臉。輕輕大方在牀沿的手指——那隻滿是褶皺的手指，在空氣中揮舞了幾下。我知道，那是在示意我過去。

沒有人推搡着我的背。呆呆的對視了幾秒鐘之後，我提起一條腿，邁出了第一步。母親搭在我肩上的手，不知以怎樣一種方式滑落了下去，又不知，心裏是怎樣的悲愴，落下了讓人心生透骨之寒的淚。我看見，他的那張嘴在蠕動着，想表達些什麼。

我將耳朵湊過去：“好。好好。待它”

好好待它。

在那一刻由哭聲打破了靜寂。而他最後的那句話，篆刻在了一個少女的心底。

記憶如浪上的啤酒花，層層撲來，席捲着記憶。

早些年，在他猶能夠下牀走動時候，我輕輕攙扶住他，悠悠的在青石路上漫步。陽光肆意在夜間傾頹，投射一地斑駁的樹影，彷彿只要輕輕一搖，便揉碎了溫暖的柔光。

生命也是這樣的脆弱。

不遠處一條狗橫在中間，摸索了幾分鐘，終於來到了他的身邊。

他似乎耗費了很大的力氣將那雙顫抖的雙手從口袋中抽離，朝着它揮動幾下，想要去順一順它的毛。就像史鐵生形容的那樣：這顫抖是溫暖的聲音，譬如夜的流動，毫不停歇，這顫抖，隨着時間之流拓開着一個孩子混沌的心靈。

這是我們家的小黑，別人送給我的狗。因爲一直不喜歡它的顏色，我一直都對它很冷漠。他要我將它抱起，便照着做了。在我的懷裏喘着粗氣。

淚噴涌而出，看着絲絲血液，從脖子滲出來，我知道，它已經堅持不了多久了。

長嘆。“好好待它。”

這是他最喜歡對我說的話。而他也是秉承這這份信念，以實際來教導我的。

而我也終於明白，僅僅是因爲我的不喜歡，就導致了一條生命的歸去，這樣的我也是不值得被別人所珍惜的。

人與人之間亦是這樣。

最後的那句話，是想讓我，好好對待這個世界，好好對待自己，好好對待自己所愛之人，所愛自己之人。

懂你初三作文8

深夜，在昏黃的燈光下，稿紙鋪了一夜仍是一片空白。我一直靜靜地坐着，聽着窗外漸漸安靜下來的噪音，聽着越來越大的雨，聽着一遍又一遍飄來飄去的歌——其中一首很少引起我興趣的流行歌曲，叫做《認識你》所有的語言都是那麼蒼白和單薄，當我想記錄的時候，它不是一個帶有強烈輔助詞的悲傷故事，也不是一個帶有浪漫和浪漫情懷的悲傷故事，那麼讓我拋開所有華麗的詞語和表達，只是淡淡地說一句“理解你”我一直理解你，每天早上當太陽升起或雪花飛舞的時候。

你就像一個定時鬧鐘，叫我準時起牀。在你充滿愛意的語氣中，你是任性的，在你達到目標之前不會停止。你用不再嬌嫩的手指梳理我柔軟的頭髮，給我端上熱氣騰騰的早餐，盤子裏放着我最喜歡的煎蛋，你帶着滿足的微笑吃着你永遠的捲心菜。我一直理解你。在每天颳起北風的時候，我裹着寒意跑進房子。你需要做的第一件事就是脫下我已經冰冷的手套，把我紅色的小手握在你的手裏。你的體溫溫暖了我身上的每一滴血。所以當我無數次想你的時候，我首先想到的是那雙粗糙的大手。

我一直都認識你。在每一個電閃雷鳴的夜晚，你輕輕地推開我的門，檢查窗戶是否關得緊緊的，爲我蓋上被子踢向一邊——你做得如此小心翼翼，如此用心，以至於我甚至不忍心在醒來時打擾你，所以我不得不繼續假裝睡覺，直到你悄悄地離開，然後我的眼睛在恍惚中睜得很長時間。我一直理解你，儘管你春天去秋來時，你的愛是沉默的。我一直理解你並愛我，不是因爲我漂亮，而是因爲這個世界上有越來越多的人比我更好。愛我不是因爲我的智慧，這個世界上有無數的智者。

愛我，就因爲我你總是認爲我還是個小孩子，不懂親情的價值，不懂成人的辛酸，不懂你對我的愛，不懂我是你生命的奇蹟我多麼想告訴你:我知道，我知道你，我知道你的痛苦，我知道你的愛，我知道你的期望，我知道你的孤獨。

懂你初三作文9

別來春半，觸目愁腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來音訊無憑，路遙歸夢難成。離恨卻如春草，更行更深還生。

他，才華橫溢，工書善畫，能詩善詞，通曉音律，是被後人千古傳誦的詩人；本無心爭權爭利，一心向往歸隱生活，登上王位完全是一個意外。他痛恨自己生在帝王家裏。功過是非，已成歷史之軌跡。

人們都說，他——李後主，是一個亡國之君，可誰又能明白他心裏的苦楚呢？

李璟的第六子李煜因懼怕皇太子猜忌，不敢參議政事。在此期間他給自己取號‘鍾隱’‘鍾隱居士’等，來表明自己志趣在山水之間，同時也表明自己無意與皇兄爭奪皇位。不料，不久后皇太子暴卒，唯剩下李煜，他只能勉爲其難做太子，登基爲帝。實爲他即位之時，南唐已奉宋正朔，多次向宋進貢。在此期間，他遇到了周後。周後是一個姿質佳慧，美豔多才的女子，因爲她，後主留下不少佳作。

不過，人生沒有不散之筵席，不幸的事總有一天會降臨到這一對快樂的人身上。當李後主二十八歲時，周後染疾去世，如同被秋風吹走的落葉。李後主苦不堪言，創作了一首又有一首憂傷瀰漫的小詩。‘一重山，兩重山。山高天遠煙水寒，相思楓葉丹。菊花開，菊花殘。塞雁高飛人未還，一簾風月閒。澹澹衫兒薄薄羅，輕顰雙黛螺。秋風多，雨如何。簾外芭蕉三兩窠，夜長人奈何。’對於李後主來說，這時天大的不幸，可是，他又怎樣奈何得了命運呢？

xx年，宋軍南下，城破。李煜被俘，被宋朝封爲違命侯，不知這是對他的恩情還是羞辱？

後主不會做皇帝，而無意中做了‘詞中之帝’，從宮廷中的享樂荒廢的生活到亡國之後，他寫出了血和淚的文學以深哀結怨，真率，真切見長，他不是一個好皇帝，但誰又可以否認他不是一個好詩人呢？

本來七夕是一個浪漫的節日，可在這天，中國歷史上，一顆耀眼的明星在歷史的長河中浸沒。對於他來說，死，又何嘗不是一種解脫？把他從這種生活中解救出去。在一個永遠不會醒來的睡夢中，又夢見周後，不過不是在宮廷中，而是在秀麗的山水間……

懂你初三作文10

父母總以爲我們不會長大，他們錯了；我總以爲父母不會老去，我也錯了。

——題記

時光總是拉着流年已逝，催着容顏易老，好在每次回頭，你都在我身邊，帶着滿腔堅定，做我堅強的後盾。現在，慢慢懂你，那一切終將歸爲最樸實的平凡。

小時候，總以爲你是無所不能的超人，只要舉起雙手就能給我一個世界。所以，我總愛騎在你的肩膀上，俯視整個世界，就好似達到了別人無法企及的夢想的高度，眺望遠方。那時，我明白了：你是港口，是溫暖，是能爲我擋風遮雨的臂彎，能停泊我那疲憊而又厭倦飛行的翅膀。

長大一點，覺得你就是永不熄滅的明燈，無論何時，都爲我照亮前進的道路，驅趕一切的邪惡。給我翅膀，讓我可以翱翔；給我力量，讓我變得堅強，不怕受傷，因爲一直有你在身旁。驚喜於你在茫茫人海中找到我的急切，感動於你無數個夜晚爲我敷藥的耐心，觸動於你爲我細心講解題目時的認真。我又明白：你是天空，是守護鳥兒飛翔的藍天；是根基，支撐着幼苗的茁壯成長。

現在，我才知道，你原來也只是個平凡的普通人。許是從你無法追上我的腳步開始，許是從你無法解出一道道難題開始，亦或是從你鬢角的絲絲白髮開始，時光悄悄爬上你的額頭，訴說着無法言語的蒼涼和感傷。我看見自己不再稚嫩的雙手，歷經傷病的雙腿，我長大了，你衰老了，正如寫好的劇本一般，故事發展着。這時，我想我似乎明白了“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”的內涵。

認真讀你，慢慢懂你，時間總不待人，但我已經知道，是你用愛護我成長。

慢慢懂你，不急，因爲這是我生命中最重要的課題。