【推薦】高一成長作文彙總十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的高一成長作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高一成長作文 篇1

本來晴朗的天空濛上一層薄紗，接着一顆顆雨點便落了下來。我看着手中的試卷，不知作何反應，聽着窗外雨點譏笑般的聲音，心中不禁更加苦悶。

試卷上印着無數個紅叉叉，看到分數時我根本無法相信：不及格！以前考試即使再差也沒拿到不及格啊……怎麼會這樣呢？我扭頭看了看窗外，天空似乎更加昏暗了。

“叮鈴鈴——”平常聽了令人愉悅的放學鈴也沒能將我的心情變好，我揹着只有幾本書但卻沉甸甸的書包，慢步走出了校門。

由於我拖拉的性格，走出校門後行人已變少了，只有零星幾個撐着傘的在街道上行走。

“撲通！”走在我前面的一個小孩突然間摔倒在地，可能由於下着雨地上溼滑，小孩一下子沒有走穩，導致了這一幕。而後，響亮的哭聲迸發，小孩就着剛纔倒下的姿態，一直跪坐在地，伸出手希望媽媽拉他一把。

出乎我意料的是，這位母親並沒有造就小孩，伸出“援助”之手。只是說了一句話，“你自己站起來！”

我心裏暗暗覺得這母親有些狠心，不就拉一下孩子嘛，這也不樂意。我看着小孩跪坐在地上的可憐樣，正準備拉他一把，小男孩一手撐着地，一手扶着牆，自己站了起來，接過媽媽遞來的紙巾擦擦弄髒的衣服。

我這才明白，這位媽媽並非狠心，而是通過行動讓小男孩知道：在哪裏跌倒，就要以自己的力量站起來！

反觀我自己，我在拿到這張不及格的試卷後，便一直讓消極情緒困擾着自己，總覺得自己就是無法做到，難道事情我真的做不好嗎？不，而是我像那個小男孩一樣，被自己內心的不自信囚困住了。

我恢復了往常的狀態，不再讓消極的想法佔據我的頭腦，而是以積極的行動來告訴自己，以自己的力量站起來！

又一次考試來了，考試前的緊張不再，取而代之的是從容，考試結果當然是在我意料之中。每當我被暴風雨侵襲時，我總會想到那個小男孩自己扶着牆站起來拍拍衣服的樣子，那一直激勵着我，告訴我：“以自己的力量站起來！”

高一成長作文 篇2

黃昏下的眼眸閃碩着智慧般的光芒，像一晝白光，氾濫了我的世界。——題記

您的眼眸像是清晨的太陽總是懶洋洋的照着我，每天都這樣用您那慈祥的聲音喚起正在於周公徘徊的我，您鼻樑上黑色冰冷的眼睛，遮蓋不了您那慈祥的目光，是否在我出生時，您就這樣的看着我，讓我明亮的眼睛裏有着您的倒影，是否在我睜開眼的第一瞬間，就讓您銘刻在我心底，曾在您的懷裏牙牙學語，曾在您的背上領略春天的風采，曾在您的右手旁和“連連看”一起較勁，曾讓您白白皺皺的臉龐上留下我帶着奶粉味兒的口水，曾在您的腿上玩着俄羅斯方塊，身邊少不了您的提示。

我漸漸的長大，您的背早已佝僂，不只是什麼把您壓彎，小學時會跟您一起守在和我同時出生，有些泛黃的電腦旁，你一局我一局的玩着掃雷，您帶領着我走向勝利。在長大一些，回您一起看那武俠小說，您說您很小的時候就開始看，早上不吃早飯，節約下來去買小說看，我幼稚的說：“那您那時怎麼不找我借，我接給你！”從那小小的褲包裏掏出了兩元錢，開心的說，“早上我買了一個棒棒糖，剩下的都給您，不用還了，但是千萬別和姥姥說，她不准我吃糖的！”您咧開了一個燦爛的笑，我卻好似有些無知，跟着您一起傻笑。

那時候您還在上班，下班時，您總會給我帶回來一些稀奇古怪的玩意兒，或者一些好吃的，那個時候我最喜歡吃蛋黃派和蛋卷了，每次您一買回來我就嚷嚷“外公，有買東西回來了。”還要加一個長長的尾音“呀！”您暗黃的眼睛裏印滿了我的笑，這個時候姥姥總會說：“小不點，叫姥爺，別跟着外面的孩子亂叫，別人叫什麼你就叫什麼呀？”不過，到現在也沒改的過來，姥姥卻也不在這麼說了，您卻用那些零嘴把我喂的肥肥的，時不時的來拍一下我的肚子，讓裏面的蛔蟲也咕咕叫。

好像我每一次失敗都有您的影子，又一次我語文考試沒及格了，教室外下着“砰砰”的大雨，從窗外可以看見您那把黑色的大傘，您來了，我可就更亂了。您已經來，老師就黑着臉向您走去，在門外我聽不見你們在說些什麼，只能隱約的看見，老師的黑臉，和您淡淡的笑容，後來您帶着揪着衣服的我走出了學校，您的眼眸淡淡的罩着我，緩緩開口說：“我們這次就別告訴你媽媽了吧，下次考好了我們在說，我們回家，我幫你簽字，不過呀，我要先研究研究這小卷子，看看怎麼才能把你的成績抓起來！”我那時感覺，您的眼睛泛着的光芒是我從來沒有看到過的！有着淡淡的智慧，還有明媚的陽光！

夕陽西下。夕陽似火，燒紅了某人的眼眸，刺痛了心底的防線，你的眼眸婉如一道白光，看透了我，看透了悲歡，看透了世間，淡淡的眼眸似乎失去了色彩，卻忘不了心裏的光明，您的眼眸記錄着我成長的腳印，您的眼眸留下了我一次次的背影，您的眼眸暗淡卻又着智慧的光彩。

您的眼眸伴隨我成長，銘刻的是那燦爛的笑，記錄下的是那深刻的道理，回憶的是那悠閒的時光。

高一成長作文 篇3

成長路上佈滿了荊棘，佈滿了坎坷，可每當我遇到困難後退縮時，是你一直在鼓勵我，伴隨着我，是你讓我明白了成長路上也需要理想。

小時候，我不想上小學，是你鼓舞着我，讓我告別了玩具，進入了學校。可是，剛到學校的那一天，就有的同學嘲笑我，諷刺我。我的幼小的心靈受到了打擊，打起了退堂鼓。就在這時，你鼓勵着我，告訴我不能退縮。於是，我又重新回到了學校。在成長路上，你鼓舞着我。

長大後，你依然無時無刻地激勵着我。

烈日照着大地，知了在樹上不停地呻着，小狗吐出來舌頭。正在房間裏學習的我，就像待在一個大蒸籠裏，恨不得馬上跳到水裏。但是此刻的我被一道數學題難住了。儘管我從哪裏入手，它就像一隻攔路虎，截斷了我的思路。我絞盡腦汁，希望儘快把這絆腳石踢走，但卻無從下手。這時，我的好朋友來找我去游泳。這對於身處蒸籠中的我來說，無疑是個巨大的誘惑。正當我要答應他時，我想起電腦上的這道題。好不容易纔找到的，難道就要放棄嗎?

就在這時，你提醒了我，於是我拒絕了他，繼續解題。可這道題就像一堆亂麻繩，越拉越緊，越想越難。實在不行就放棄了吧!這個念頭剛閃過，你又出現了。你激勵着我，使我又有解題的信心，我頂着炎熱的天氣，任汗水打溼脊背，努力想了一個多小時，終於“殺出一條路”來。成長路上，你激勵着我。

在成長路上，你伴隨着我跨過荊棘，戰勝困難。成長路上，難道不需要你嗎?

高一成長作文 篇4

又是一個封閉的下午。

就連想睡一個安穩覺，都求而不得。

不太明白有一些人的素質，到別人家做客，閒聊幾句，也不至於把嗓音分貝提的那麼高，不知情的人還以爲他是跟別人吵架呢？

記不清多少次被這高分貝吵醒，很難得的午睡睏意，被這樣驚擾，竟不清醒反倒更困，夾雜着煩躁與疲憊感。

好不容易啊安靜下來，已近傍晚，天都快黑了。

於是又是成羣結隊，於是又是孤身一人，好在習慣了自己安排孤寂的時間，也就是在這種時刻會考慮他們的建議，可是知易行難，我自認爲還沒有那麼大無私的胸懷。

天黑了，心情也跟着沉鬱下來，不停地做着心理建設，然後在飯桌上看到視若無睹與手機對話的人，終是爆發了。

好在，他也有自知之明，但言語上也沒有讓步一二。

總有那麼些時刻，那麼些瞬間，有突然想明白的時候。

抱怨與自責是沒有用的，你不能抓着曾經的付出一勞永逸地享受一切。再者，就是再單純的選擇也是自己做出的，何必要他人替你擔着責任。

孤獨的時刻，其實也是自我成長的好的時光，雖然有着本末倒置了，但好在仍在原地轉圈吧！

高一成長作文 篇5

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，街上又迴盪着這首熟悉的旋律，漫步在大街上的我，不禁陷入了回憶……

你24歲，我1歲，你正值花信年華，還帶着一絲絲懵懂，便開始擔負起養育我的責任，還記得第一次學走路時，你彎着身子，雙手扶着我的腰，避免我摔倒，然後一步一步的護着我緩緩前行。我終於學會了走路，而我卻不知，一天下來，你的腰背是如此的酸楚，這還是多年以後從你的口中得知的呢！記起你給我講起這事時，還笑得前仰後合，早已忘記曾經的辛酸了吧！

你30歲，我6歲。我們一家三口相約而行，前往翠屏山，我迫不及待的拉着你們的手，費力地爬着一階一階的臺階，爬到半山腰，便已累得氣踹吁吁，一個不小心，便“啪”的一聲摔在了地上，我“哇--”的一聲就哭了出來，你伸出了你的手，說道：“來，扶着媽媽站起來！”，而父親確阻攔了你的雙手，說道：“你現在扶起了她，那以後呢？你不在她身旁的時候她該怎麼辦？讓她自己起來。”“自己起來、寶貝，乖”便又望向了我，滿眼鼓勵，我強忍膝蓋上的疼痛，手撐着地面，吃力地站了起來，當聽到你們爲我鼓掌時，我小小的不滿一掃而空，油然而生的是滿滿自豪。

你34歲，我10歲，一天晚上，不知怎麼的，我突然發起了燒，你急忙拉開抽屜，取出體溫計，夾在我的腋窩，焦急地等待着，6分鐘後，水銀柱升到了38。4°℃，你隨手取了件外套，匆忙趕下樓爲我買退燒藥，待到我第二天安適醒來之時，看見你疲憊地趴在我的牀邊，我才知道，我昨晚不斷的發燒，你只好時時監控我的狀況，當身體燒起來又亮體溫，又看時間間隔地餵我退燒藥，半夜時時看我有麼有掀被子。雖然我高燒退了下來，你卻因此感冒了，難爲了自己，只爲我有健康的體魄、快樂的生活。

父愛如山，母愛似水，感謝你們的陪伴！感謝你們帶給我的溫暖！感謝你們用青春養育了我！我必將用你們的恩情回報自己的人生旅程！

高一成長作文 篇6

我有所念人，隔在遠遠鄉，我有所感事，結在深深腸。

——題記

那是哪一年的開學，記不真切了，九月份的樣子，在校門遇上了一個假期不見的同班好友，手挽着手走進教學樓，就是這個時候注意到你的，我記得我還一邊笑一邊給好友指你，“你看多大了還媽媽帶來上學。”我也清晰地記得正當我和好友討論你會是哪個班的時候，你在前面走進了我們那幢樓，在二樓轉彎，一路里。我仍記得我和好友當時詫異的表情——那不是我們班嗎？

我以爲我是第一個知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表，於是我理所當然地問你叫什麼，大概你聲音太輕，我只好說，“同學，在這個格子上寫你的名字。”你寫完了，我拿起座位表一看，恩，字挺清秀的。

班主任很是含蓄地告訴我們你之前生了很嚴重的病，所以希望我們能夠給你營造一個安靜的學習環境，那位和你同在一個小區的同學J透露你休學了兩年，兩年前你也在這裏讀書。看着曾經和自己同班的同學快畢業，心裏是怎樣的呢？

有同學跑去問你是不是什麼什麼病，我在旁邊真爲你捏一把汗，忘記你當時有沒有回答了，反正後來那位同學很有“成就感”地說，“我問過了都承認了！”我不知道你當時如果聽到是怎樣的心情。

不過，你好像都不怎麼在意這些。你經常笑，我就很羨慕你做什麼事都雲淡風輕的，不像我，一遇到事就毛毛躁躁。

你從不上體育課，連早操也不去，但我卻見過你一次投籃的樣子，那是一節體育課，全班都在練習投籃，你大約在教室無聊，就加入了我們，只有一次，你只是輕輕探了下身子，踮了下腳，將球拋出，我忘了球有沒有進，我只是看着你，突然想起J說過你以前是體育委員。

不知道你曉不曉得，我們小學是一個學校的，我也是聽J說的才恍然知道，聽到這個消息的時候我忽然很欣喜。

印象中的你經常感冒，一感冒你就不來學校，甚至有次期末考你都沒有來，聽說你媽媽帶你去市區看病了。

印象中的你真的太多了，在成長的路上，一步步前行。

一個月前給你打過電話，你說你是班長，我笑問你考的那所學校到底有多差，你也毫不介意，“對啊只差一分。”其實我覺得你說這話的時候心裏應該是很憂傷的。

最近的一次，是我突然想起你曾經學陶藝的時候給我捏了個陶罐，於是打給我媽媽問還在嗎，她說上哪找去，搬家的時候沒帶走。我覺得有些事情就是很奇妙的，明明只差一點點就可以避免，我當時爲什麼不帶走它呢？我媽媽說以後燒一個漂亮的，你做的那個確實很醜，可是那天下午你用報紙把它小心翼翼地裹着給我的樣子，我怎麼能告訴媽媽，那是我前青春的回憶呢？

哎，成長的味道，有酸澀，有甜味。在這條成長的路上，我忍不住回頭看，你已不在。

高一成長作文 篇7

從小到大，我和弟弟就是家裏的正反兩面。不論是吃飯睡覺，學習，玩樂總會被家人用來比較評論。

因爲我的與衆不同太多的事被限制，太多的行爲得不到公正的待遇太多的想法不被認同。而弟弟則不同，只要他想要的不管對的錯的，危險的還是安全的。他總有嘗試的機會。而我卻不能。或許，因爲我的特殊。所以從來不曾被家裏人把我和弟弟放在同等的位置上去看待去考量。

小時候因爲過不了自己心裏的關隘和媽媽還有爺爺的一再阻撓。我一直以弱小和平庸無能示人，但是他們總是喜歡拿我和弟弟比較。漸漸的，我覺得很委屈。明明阻攔我的是他們，嫌我平庸無能比不上別人的也是他們。哪有這樣矛盾的人和事？吃飯的時候媽媽會說你看你弟弟吃得多快，一點都不需要人操心。可你呢？吃個飯都不讓人省心。一起玩樂的時候爺爺指着弟弟對我說：你看你弟弟一下就把球踢的老遠，而你呢？踢個球都會摔跤。到底是你踢球還是球踢你？還會指着牆頭上弟弟新得的進步獎紅光滿面的告訴我這是你弟弟的榮譽證書，你怎麼不能也得個獎回來呢？諸如此類的對比數不勝數，剛開始我會覺得難受覺得失落很不開心，甚至十分沮喪和頹然，到後來我越來越覺得不甘心甚至帶着氣憤和些許的怨恨，之後我不再情願做個弱者開始嘗試着學習，學習嘗試別人能做到的一切，儘管這並不容易。但是當時我在想，只要不要再讓我聽到那些比較和炫耀，只要我能得到同樣的讚歎和表揚，其他的一切都沒那麼重要。所有的`一切，只爲了換取一次公平的對待，一次真實的認可。我想讓他們說，弟弟很好我也不差。當然這不是因爲嫉妒弟弟，而是誰都不願意自己被無視。

我終於走出那個思想的牢籠，行爲的束縛。嘗試我該做的和我想要做的。第一次嘗試和改變就是學着騎自行車，這是我想要的，也是我渴望和羨慕過別人的。但是，這個過程並不容易。我也爲此付出了代價。每天起早貪黑地練習卻因爲心理原因而弄得遍體鱗傷，失去的半顆牙齒成了我今生無法遺忘的記憶。最讓我刻骨銘心的，是父親和爺爺的爭吵還有母親的從未相信。我撞掉半顆牙之後爺爺和母親再不肯讓我碰自行車，後來學會之後母親說的一句話讓我至今記憶猶新，不覺淚意上涌她說：還算準你學不會呢！聽到這句話我千言萬語都形容不出來心裏的感覺。

母親總覺得我不如別人太多，每次我決定做什麼她都要極力反對，從不肯給我半分信任。卻對我和弟弟那麼不同我覺得十分悲哀無奈。她總以爲這對我是一種保護，卻並沒有發現就是她的這種保護讓我在無形之中受到了很大的傷害而不自知。

然而爸爸和爺爺還有媽媽的態度截然不同，他不會把我和弟弟另眼相待。也不會認爲我不如誰，即使我真的沒有做到他也會細心開導，溫言安慰。因爲他知道並不是面面俱到的保護就能讓我餘生安然不受任何傷害。父親會給我和弟弟同等的機會，去學習去玩樂去受傷。他會告訴我摔倒了學會自己爬起來，人活着受的所有傷都是一種經歷一種享受能讓你變得更加堅強，更加無堅不摧。

父親和爺爺還有母親同樣的事不同的處理方式讓我明白，不是竭盡全力細緻周到的保護就可以保證毫髮無傷。真正的保護是在深思熟慮之後的適當放手，讓我們自己去體會人生賦予的一切。

這就如同溫室裏的花和風雨中的樹，被仔細呵護的反而不能獨立成活。在大自然中受盡風吹雨打的反而能夠茁壯成長。

所以，真正的保護應該是適當的放手，讓我們有足夠的時間去受傷去後悔去成長。

高一成長作文 篇8

曾有人告訴我，我們之所以會擦肩而過，不是因爲無緣，而是我們之間少了兩字-感動。雷鋒雖然已經離我們而去，但雷鋒精神卻在我們心中永存，時刻激勵着我們奮勇向前，今天就讓我們一起隨着我心中的故事和對雷鋒及雷鋒人物的感動，談談一個雷鋒人物的成長過程！

1994年一個下着小雨的冬天，農曆10月25日，在一傢俬人醫院裏來了三個夫人，就在這天先後出生了3個男嬰，第一個男嬰出生沒有一點哭聲，彷彿像睡着了一樣。其餘兩個男嬰哭聲很大，只有他沒有一點聲音，家人和醫生有些擔心，時間過的很快，轉眼三個月到了，男孩開始了說話，但不會走路。直到3歲那年的一個炎熱的夏天，男孩開始學習走路，經過摔了幾腳，堅強的男孩終於學會了走路，6-8歲那幾年男孩體質較弱經常咳嗽不止，被查出‘肺炎’醫生告訴家人孩子應儘量給他快樂。家人沒有告訴他，只是突然決定要帶男孩去他奶奶的孃家河南省看看飛機，男孩覺得奇怪，但很高興，當男孩知道家人帶自己來的真正原因後男孩第一次留下了眼淚。

小學的時候男孩就樂於助人，一天晚上放學，天空下着毛毛細雨，在一輛裝有花的卡車上，突然掉下一顆花苗，他趕緊撿起花苗追着那輛裝有花的卡車，路上男孩摔了幾次，但男孩沒有就此放棄，而是爬起來，接着再追，天無絕人之路，在他村的村部門口，男孩終於趕上了那輛裝有花的卡車把花苗還給了失主，失主當時想給他1元錢，但男孩沒要只說了一句話“這是我們少先隊員應該做的”！後來，在初中曾被學校評爲“活雷鋒”“三星級學生會幹部”等稱號男孩也因此在初二時光榮的加入中國共青團。有一天，男孩上街，看見有一座橋樑施工（危橋修補），來回通行很危險，男孩就自願的去爲人民服務，整整去了兩天，他都無法數清究竟推了多少輛自行車和三輪車，攙扶了多少老人，搬運了多少物品，阻擋了多少無法通行的車輛，兩天過去男孩累了可是他還在堅持直到晚上，男孩纔回了家，在回家的路上，男孩都快沒力氣騎自行車了累是一方面，重要的是他沒有吃一點東西，身上沒有一分錢，回到家男孩雖然很累但很高興，因爲他又做了一件好事！後來，初中畢業的他，果斷的選擇中職院校，開始了他的職業生涯，在校期間的他憑着自己的優勢和能力，以及把事情堅持到底的責任，很快成了很多同學的朋友，家境貧寒的他在家人每星期給的30元零花錢除去13元路費，剩下的就是他自己的零花錢，平時省來省去！

好了，廢話我就說到這了他就是我的朋友，一個形影不離永遠在一起的朋友。

其實，人啊，每天不知道被多少平凡的事情感動着。或許，有時正是由於他們的平凡，纔會被我們忽略的視而不見，感動是什麼一千個人有一千個答案，但無論是誰都無法對一個毫無感情的人說出感動是什麼，因爲感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。好了，同學們雷鋒已經離開了我們，但雷鋒的精神卻在我們身邊永存，感動着我們每一個人，也許，正是有了這些感動，我們的生活才變得更加精彩，更加燦爛！更加富有時代與青春的活力。

“作爲我們新時代的中職學生在享受當今社會給我們帶來的精神與物質的同時，更應該弘揚雷鋒的精神，把曾今掛在嘴邊的口頭行動落實到實際行動當中讓雷鋒精神永葆青春活力永不凋零。把愛心傳遍生活的每一個角落，讓愛心的雨露滋潤生活的點點滴滴！

高一成長作文 篇9

20xx年10月，隨着卡車“隆隆”聲的結束，我們家開始了在新家的新生活。

小區裏有幾棵水杉屹立在樓房前，樹頂到達四樓的窗臺。雖然挺拔，但樹幹纖細，看上去就知是那種風一吹，很可能會折腰的樹，根本引起不了我的注意。時光荏苒，白駒過隙，六年時光一閃而過，我也從一個小學生，變身成了中學生。20xx年8月，夏日裏一個普通的午後，我重新關注了那棵樹。

那天，陰雲密佈，狂風呼嘯，天地間一片昏黃。風打着卷兒，硬生生地扯下水杉的葉兒，飛向空中。霎時，一道亮光劃破蒼穹，刺得我眼睜不開。接着，大雨傾盆而下，細細密密如絲的雨線被風凝聚成一種巨大的力量，毫不憐惜地衝刷着大地。待連綿的“嘩嘩”聲愈來愈小，直至停止，屋外已是雨過天晴，陽光依然普照大地。在雨水的洗滌下，水杉變得煥然一新。被金絲勾勒出的輪廓，顯得水杉頎長的身材和高貴的氣質。突然發現那棵水杉已長過了六樓樓頂。原本不盈一握的樹幹，現在已長得粗壯堅實。原本短細的樹枝，現在已向四周展開，可爲樹下人撐開一把綠傘。原本癟灰的樹葉，現在已長得飽滿圓潤，翠綠欲滴。遙想當年，與如今的它相比，實在有太多太多的不同。在這翻天覆地的變化背後，是時間這位魔術師，讓本是一片死灰的它，於如今成長的生機勃勃。

“士別三日，即更刮目相看”，相隔六年，更是“刮心想看”。一瞬間，過去的過去的一切從四面八方涌上心頭，模模糊糊的記憶在此刻變得清晰可見。

那年，我媽媽拉着我從學校走回來，路過了那棵樹。

那年，我一個人放學回家，膽戰心驚地路過了那棵樹。

那年，爸爸教我騎自行車，我不停地摔倒在那棵樹下。

那年……,我……，那棵樹……

那棵樹見證我從幼稚的小學生，蛻變爲成熟的中學生。曾經需要牽着爸爸的手纔可以過馬路的我，如今自己可以拿着月票卡在一輛輛公交車上刷出獨立；曾經討厭不愛學習的小孩，如今明白和同學們在學習上你追我趕……時間讓水杉不同於往日，時間也讓我出色。

若說時間是一條星光大道，我和那棵樹便是同路人，在這條路上走出了炫麗。沒有“化肥”，只有時光，我和那棵樹共成長。

這時，風從水杉樹葉間帶走雨後的清新，拂面而來……

高一成長作文 篇10

書籍，是人類的精華，讓我們一點一滴地吸取它；書籍，是人生的嚮導，幫我們找到智慧的源泉；書籍，就像一位辛勤的教師，授予我們無窮的知識；書籍，更像一顆北極星，指引我們從黑暗走向光明……

在這個快樂的中秋節假期中，我讀了一本好書，叫做《堅強真好》。書裏的每一個故事都讓我如癡如醉。其中，最讓我深思的故事是《成敗只差0。5毫米》。故事的大意是：萊斯曾研究過一種傳聲裝置，這種裝置只能用電流來傳送音樂，卻不能用來傳送語音，無法使相隔兩地的人進行交談。萊斯研製的裝置不能用來傳送語音，一個很重要的原因是這種裝置裏的一顆螺絲少擰了二分之一圈，大約0。5毫米。可惜萊斯並沒有發現這一點，他把裝置改了好幾次，也沒有解決問題，後來就放棄了繼續研究。與萊斯不同的是，貝爾沒有向困難妥協。他在萊斯研究的基礎上，一方面採取了新的措施，如不使用間斷的直流電，改爲使用連續的直流電，從而解決了傳送時間短促，講話聲音多遍等問題；另一方面，貝爾將裝置裏的那顆螺絲往裏擰了二分之一圈。萊斯的疏忽被貝爾發現並糾正，奇蹟也隨之出現了：不能通話的裝置神話般地變成了實用的電話機。

失之毫釐，謬以千里。成功和失敗只相差了0。5毫米。我想：如果萊斯當時堅持研究下去的話，很可能發明電話機的人就不是貝爾，而是萊斯了。但上蒼就是這麼公平：它給予堅毅的人以成功，給半途而廢的人以悔恨。

讀到此處，我不禁反思我自己，發現我就是這樣一個曾經因爲半途而廢而悔恨不已的人。有一天，媽媽的繡花廠急着趕一批貨，需要在衣服上釘鈕釦。媽媽也拿了一些衣服和鈕釦準備加工，要拿到足夠的鈕釦必須稱，但是鈕釦稱得不是很標準，媽媽就讓我來數。我開始數了，一顆，兩顆……數呀數呀，我越數越煩，越數越生氣，這要數到什麼時候纔算完呀？我剛借了一本好看的書，正要去看呢！一想到這兒，我就氣不打一處來，把鈕釦往旁邊一扔，說：“我不數了！”媽媽看了我一眼，不聲不響地拿起鈕釦數了起來。數好之後，我發現媽媽最後數好的數字只比我當時數的多了五十幾個而已。哎，我爲什麼那麼沒有耐心呢？我爲什麼就不能多堅持一會兒呢？看着媽媽因爲長期操勞而過於早衰的臉龐，我感到無比羞愧，更是深深地後悔了。今天，看了《堅強真好》這個故事，我更是深有同感。以後我做事一定要有始有終，絕對不能半途而廢，不管碰到多大的困難，也要堅持到底。因爲成功，只喜歡堅強的人。以後，我一定要讓堅強陪我同行，伴我成長，爭取做一個出色的人。