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【推薦】高一作文五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的高一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】高一作文五篇

高一作文 篇1

我的外公是個農民。精瘦的軀幹,黧黑的皮膚,一雙腳又大又粗,夏日裏踩雙破拖鞋,腳上藤一樣的青筋綻出來,不安分地伏在粗糲的皮下;他的手也大,手指鐵棒似的,根根剛勁有力。手腕上,總戴着一塊燦燦發光的金錶——那是外公唯一也是最得意的裝飾。

這塊表長方形,黑底子襯起金指針,“嚓嚓”地走着,一股豪氣撲面而來。而它的來歷更是傳奇。據外公說,那天他去看戲,臺下烏壓壓一片,海星村的人差不多全聚在了那兒。後來臺上走出一個西裝筆挺的經理,推銷“無煙鍋”。可真是好玩意兒!外公興沖沖地買了一對。居然還有抽獎的機會,沒想到,一抽一等獎竟然到手了——據說只有千分之一的機率。獎品便是這金錶,價值不菲。從此,外公上哪兒都戴着這金錶。但過了幾天,表便不走了,可外公還堅持戴着,生怕我們看出什麼端倪。

不得不說,外公的手確有不一樣的神力,護佑着屋前屋後的一畝三分地。四季裏菜色常新,齊整整的小青菜、白菜、胡蘿蔔、玉米、番薯、瓜果……綠油油一片,生機盎然。過年的時候殺雞宰鴨,雞做白斬的,鴨用來煲湯。味道由外婆把握,而前期的準備,全是外公一手操辦。寒冷的北風裏,天空像洗得褪了色的牛仔褲。外公袖口高卷,低頭弓身,忙着給鴨去毛。青石板上放着一個盆,盆裏滿是水,上下飄忽着銀亮亮的細翎;水裏伏着那隻白白淨淨的鴨,皮上豎着一根根短短的毛,比針還細,比草芽兒還短。外公用他的粗手指笨拙地拔着毛。“我曉得你們不喜歡細毛,但是這樣好的皮,扔了可惜……”外公咧咧嘴,露出一口結實的牙。

外公也是個有情趣的人,屋前屋後種滿了各色小花。有一回,聽說我喜歡吃藍莓,他便騰出一片地來種了株細瘦的藍莓樹。玫紅色的小葉子一片片伸展開來,由紅轉綠,又不停地冒出小小的芽頭。一天天,竟開出了白色的鐘形小花。接下來竟又結出了青中泛紅的果實。外公很是得意:“我看今年就能吃上果子了。”爲了防止鳥兒偷吃,外公在樹上套了個塑料袋,像在名畫外面罩了層玻璃。卻不料,那果子卻一日日地憔悴下去,紅變了深紫,最後縮成了一個個乾癟的小果子掉了下來。這可讓外公窘了:“怎麼會……本來這果子多大、多好——明年,明年一定讓你吃上……”

外公知道我愛吃薺菜,於是“專區特供”,絕不許外人來挖。外人來了,就割幾株園子裏的菜贈予。春節,外公到後院巡視,發現薺菜少了許多,便頓足嘆息:“唉,這些人,這些人……” 外公手粗、腳粗,可心卻細且熱。前些年,他在新區工作,專門監管栽種樹木的大小是否符合要求。每次運來大樹,他總是拿着捲尺量了又量,不肯放過其中的一棵。那一回,竟然有三棵大樹的直徑偏小。外公義正詞嚴地要求退回。老闆看到了,又是敬菸,又是送禮,可外公一點兒也不爲所動。因爲這事兒,外公成了“盧工”——盧氏園林工程師。每每聽到這個稱謂,外公便“哧”地笑出聲來,滿面紅光。聽外婆說,前些年外公還救過一個人。大冬天的,他這個旱鴨子竟拉起了落水的人,還想辦法吊起了那輛電瓶車,自己卻因此滑下河岸,凍出了毛病。

外公的大腳踩着地,他的大手頂着天,辛勞地日復一日,有聲有色地過着自己的小農日子,但他的心何嘗不是踩着地,頂着天,堂堂正正的一腔男兒血,浩浩蕩蕩的一片赤子情呢?

高一作文 篇2

你們幸福嗎?心情有會低落嗎?今天又網購了黑巧克力,喜歡黑巧克力的純苦,味道的最後就是一種回甘涌上舌尖!說是巧克力能讓人心情舒暢,我是在慢慢品味;說是苦的食品能讓你有健康的身體,我在慢慢感受我的健康體魄!我最愛的還是運動!我是個運動男孩!

運動會使人產生多巴胺,它會使人快樂,我們在流汗的過程中感受到生命的力量!我是個運動男孩,閒暇時,運動已經成了我生命中不可或缺的,它需要我們有足夠的毅力去堅持!

自己買了一個運動器械,在家鍛鍊!可是無論是跑步機,還是走步機,甚至是健身車……就連簡單的瑜伽都是技術型的,都是力與美的結合,所以,我在運動之前都會做熱身運動,來提升之後的運動效果!

走在熱鬧的公園,人們運動的類型還是很多的,有我熟悉的太極,有很多人選擇跑步,有父母們喜歡的廣場舞,更有很多年輕人鍾愛的羽毛球……運動的種類還是很多的,我喜歡跑步和太極,因爲一動一靜,更能體現一個人的狀態,一個人的多面性,一個人對待周圍的一切可以很圓融,以包容的態度看待萬物,運動的人心胸是很寬闊的。在運動後,我感覺跟父母紅臉的時間都少了呢!可能,這也是我喜歡運動的原因吧!

男孩子的我,是喜歡籃球的,大熱天,即使再熱,我們都會在籃球場奔跑,更重要的是,籃球的魅力太大了,以至於學校的學霸們都會聚集於球場,爲我們歡呼!更甚者,學校會組織與別校的籃球比賽,在爭搶、跑動、三分上籃等一系列的動作中,我們便能感受到競爭的力量,更是爲維護學校間的友誼在打拼!你也喜歡籃球嗎?有機會我們一起打一場!你們會加入我們嗎?

無論是學生還是社會工作者,都需要運動!聽說很多年老纔有的病,普遍年輕化了,比如糖尿病,比如骨質疏鬆,比如高血壓,好的生活確實能讓我們少吃很多苦!我喜歡運動,運動提高我們的身體素質,提升我們的心肺功能,改善了骨質疏鬆……身體是我們革命的本錢,不容半點的摧殘,只有運動才能保持身體的活力!

在運動中,我交到了很多朋友,我們都是志同道合的,無論生活,學習壓力有多大,準時準點的運動,是我們必須要有的!

我是個運動男孩,我運動,我快樂!來,一起吧!

高一作文 篇3

觀月是一種逸緻。

有機會在田野裏觀月很是難得。

四周靜悄悄的,一片朦朧的影子,一片沉寂的田野,白日裏見慣的莊稼似乎也已經入睡了。那片是白日裏的大田,這片是陽光照射下的田野,在玉盤銀輝裏,高高低低忽明忽暗,一起一伏動靜自然。雲遮月,一絲白雲翩翩過,星兒朗,幾許月色灑天然。

聲音聽得遠了,村莊看着靜了,月光淡灑小夜曲了。

稍事有聲,幾多的蟲兒鳴啾啾,低吟淺唱;四野靜了,幾許的薰風在搖曳,婀娜沉寂;月影泛白,幾多的果實在沉墜,霧裏看花;月牙走俏,幾許的朦朧在心頭,駐足品味。

涼與熱,白與黑,晝與夜,就在這時間的行走裏,就在這變換的月色間。草木清香似乎比白日裏更加濃厚,遠處的羣山似乎更罩上了一層神祕,村頭大榆樹上的喜鵲窩,在月色下還是黑乎乎的一團,那條下地的小路,忽明忽暗伸向悄然的田野,月夜的田野別有一番情韻。

高一作文 篇4

我看不清你來時的腳步,你吹過的風你撫過的葉,但我十分肯定你的到來,即使悄無聲息。

是你嗎?好像是。

在學校的正大門左側,有一棵非常獨特的大樹。它是那麼的寬廣,把它的枝枝葉葉無盡地延伸。它既不茂密也不名貴,但它在我的心裏有着舉足輕重的地位。記得上學期上美術鑑賞課,老師問過我們這麼一個問題:你們覺得學校大門左側那棵樹怎麼樣?我的腦海頓時涌出了三個字:個,性,美。去年九月剛來這所高中,那是一個尋常得再尋常不過的'秋天,依然黃葉紛飛,依然大雁羣起。校園裏人頭攢動紛紛攘攘,只那棵樹,給了我別樣的感覺,每次經過,又是另一種風景另一種感受。臨近冬天的時候,樹上的葉子會漸漸的變黃、變幹,然後隨着微風起舞,悠悠然地旋轉翻滾,以幾乎沒有聲響的落地宣告它們生命的完結。我看着它從綠變黃從黃變枯,最後飄落。枝幹裸露,彎彎曲曲,瘦瘦弱弱,沒有顏色沒有動靜,像盆栽的梅花卻又比梅花多出了一分雄偉。它的軀幹並不強壯,但它的枝幹卻幾乎把半個教學樓給遮住了,這讓我無法想象它的根基究竟有多麼強大。樹下有舉着書的學生,也有偷偷跑出校園買炒飯吃的學長學姐,還有和孩子們嬉戲的老師,它看見了這小小的世界,這小小的世界給了我大大的感動。

不知不覺,我已經進入高一第二學期的生活。當我還沉浸在書海中,抱怨作業如山,埋怨人性天命的時候,它在幹嘛?一次課間跑操,我悄悄的瞄了它一眼。結果我看見了初生的嫩芽,看見一片又一片的碧綠層層疊疊。這是我未曾見過的它。在我的眼中,它是屬於那種以滄桑悲痛來擄獲人類的共鳴與同情的。但是這一眼讓我對它刮目相看。就好像在一個尋常的夜晚,你不經意間看了天空一眼,你一直以爲還會是皎潔的月光。但是就這一眼,你發現當月光暗淡,星光便耀眼。你會知道原來美麗的夜空不僅僅要月亮的存在,還要有星星的點綴。隨着時間的推移,樹上的嫩芽慢慢地生長,長成照片裏的樣子。我捧着先前人們拍的照片,再看看我眼前的它,原來生命,是那麼的偉大。操場的草地也變得茂密青翠,踢足球的運動員們累了會肆意的躺在草地上一動不動地大口喘息,呼吸着新鮮的空氣,享受着春天的美好。但是我依舊看不清春天的腳步。

是你吧,我猜就是你。

既然你來了,爲什麼不抱抱我?

我張開了雙臂站在風中,片刻,長髮飛揚。

高一作文 篇5

我曾經無數次幻想,當我考進一所高中,成爲一名高中生,我的未來將會是怎樣?

我曾經無數次幻想,當我加入一個新班級,成爲一個新同學,我的生活將會是怎樣?

幻想的一切一切,在我走出考場的那一刻真正畫上了句號,我懷着一顆忐忑的心,期盼着我日夜所思的通知書。我知道,很快,我便是一名十七歲的高中生,是一個成熟卻不失純真、懷揣着美好夢想的高一新生了。

“我要相信自己!”捂着左胸膛,拿着入學通知書,我這樣對自己說。

新的學校,我期盼的學校。當我的雙腳邁過校門的門檻,當我仰視着高聳的教學樓,當我仰望湛藍的天空,我的心裏一片純淨,卻又蕩起一層一層欣慰的漣漪。我挑起嘴角,給我自己一個最美的微笑——高一,我來了!

我很幸運,這一屆的我們新生住宿條件大大改善。每晚,我們可以在清涼的氣氛中安然入睡,早晨,我們也會在激盪人心的奏鳴曲中清洗……

我以爲,高中的生活會一直這樣美好而令人心生嚮往。可我發現,這只是小小的高中剪影。

與我想象的一致,高中,時間果然是像海綿裏的水,只有擠,纔會有多餘的空隙。只上了兩週的課程,我應經有了“好緊湊的時間”的想法,無法想像,當我乘坐高中的列車越行越遠時,時間是否依然能爲我做些片刻的停留……

就像老師說的,高中,與初中全然不同。也許,初中我們還能臨時抱一下佛腳,還能再最後的時間內補充前面遺漏的知識,可是高中卻無法這麼做——高中的學習在我看來,就像是在一條光滑的細線上一顆一顆串起不同顏色不同質地的珠子,我們只有仔仔細細一顆一顆慢慢串連,用心串連,纔會串成一條絢麗奪目的珍貴項鍊;一旦開了小差,出了差錯,遺漏了某一顆珠子,我們能做的,也只是拆下錯誤的珠子,重新一遍。可我們的時間,卻是像水一樣不停流逝……流逝……

如今,我是名副其實的一名高一新生了,我應該對自己有所目標的。我希望自己能夠認真、充實的過完這個高中,考上理想的大學,當我走出這個校門,我能夠很自豪地對着它說:“我沒有辜負你,更沒有辜負我自己!再見了,我所自豪的高中!”

現在,此時此刻,我想對我的高一說聲——你好,高一!我會好好愛你的!

I believe I can do this!

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