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高三畢業的作文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的高三畢業的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三畢業的作文15篇

高三畢業的作文1

時光如白駒過隙,原來,從一樓到四樓的距離也不過三年。

開始的開始,我們都是孩子;最後的最後,渴望變成天使。三年前的偶然鑄就瞭如今的必然。多少歡歌笑語,多少汗淚成敗,藍天下一起追逐,白雲下一起徜徉,你與我跌入時光的隧道,共鑄了一段無以忘懷的心情校園。

在這緣分編織的網中,你傾聽我的心聲裝在揹包;在這情感醞釀的夢中,你包容我的天真化成彩蝶飛舞。

曾經期盼的畢業,曾經渴望的成年,曾經想象的高考,在同一時間如約而至。我與18歲不期而遇,恰巧在這美好的年華,你出現在我的生命裏,爲我奏一曲高山流水。

或許多年後,在某個不知名的小巷裏,你瞧見一個熟悉的身影,別猶豫,回憶的帷幕正在拉開;或許多年後,在異國他鄉,你聽到一個熟悉的聲音,別彷徨,那是你年少的同窗。或許,或許,無數個或許,無數個可能,53加1加6個不同的命運,交匯出高三一班的綺麗夢幻。

也許,此次一別就是一世;也許,十年後的聚會早已辨不出誰是誰的同桌;也許,未來的路途不會再有誰的陪伴,但我們永遠是高三一班,是那個教室裏擁有各種奇思妙想和胡思亂想的班級,是同窗下擁有愛和夢想的少年。

多年後,我們是老友,是一生不變的摯友。也許會想起誰偷走你的心事,將煩惱掉包成喜悅;也許,會忘記誰與你鬧的不可開交,化矛盾爲祝福;也許有許多不愉快,那些年流下的眼淚,是值得你一生珍藏的限量版。

或許畢業後的某天,難掩心頭思念,但只願朋友天涯海角都遂願。心中有淚,將淚凝結成奮進的力量,遙望征程千種思緒,願我們是海上小舟,相互溫暖照應,不畏風浪前行。

柳蔭下別百般惆悵,同窗數載少年情長。

別忘了你還有我們,無論以後你如何坎坷,我們都會風雨相隨;無論以後我如何優秀,你們都是精彩的締造者。

將心中的思念藏在夢裏,在夢鄉,再敘述我們的情誼。

願高三一班全體同學旗開得勝,金榜題名!

願高三一班全體老師事業高升,家庭美滿!

高三畢業的作文2

三年前寫下這封信,不知現在的我是保持着入校時那滿腔的熱血,抑或是迷惘無措。不論如何,三年時光總會匆匆而過,何不劃上一個完美的句號。

今天的我,一定也必須堅持自己最初的夢想。回想三年前在烈日下和暴雨中的高強度訓練,我能堅持;剛進校時,面對內務、學業的雙重考驗,我能堅持;對於時間觀念極差的我,每天要定點做事,我能堅持。面對可能出現的迷茫彷徨,又有什麼理由不堅持自己的夢想?

我的夢想對於三年前的自己,或許還是近乎抽象。通過這三年對文理科的瞭解和學習,我會選擇一個正確的方向。在這之前我會努力學好每一個科目,以此來確定什麼是更適合我的。在這之後我會稍微有所偏重的學習。但無論何時,我都將以目標和夢想提醒自己,勇往直前,不畏困難。

三年前,我們帶着燦爛的人生理想和更高的人生追求,堅定地走進了高中的校門,開始了高中階段緊張而忙碌的學習和生活。三年來有成功或失敗,也感受了快樂與痛苦。

我始終要告誡自己的——重要原則,不要隨便,碰到事情不要慌張,冷靜處理。三年很長,久到難以想象最後的判決;三年很短,快到恨不得度日如年,生怕它從指縫中流走。三年後的我,嘴角淺淺的弧度似乎在訴說單調的衝刺生活也有小快樂,是週末返家的期待?是旗開得勝的張揚?是悠然自得的心境?三年,夠了嗎?是否已讓你找到目標,矢志不渝;是否已讓你成熟,不再抱怨宿舍生活的無奈心酸;是否讓你冷靜自持,遊刃有餘在各科學習中。三年,我會爲自己驕傲嗎?是否能挺起胸膛對最終的結果微笑,說自己全力以赴,百分百努力。三年,我會無愧嗎?是否能信心百倍毫不膽怯地向着最初的夢想步步前進,最終抵達。時光或許是最有效的清潔劑,但我也不允許自己被它去除骨子裏的傲氣與真性情,洗滌掉一切鋒芒。

可以內斂,但不能默默無聞;可以不是最優,但不能自暴自棄;可以少言多思,但不能庸庸碌碌;可以分散精力,但不能一事無成。我要成爲理想中那個意氣風發的自己。

以最佳狀態走完這段不尋常的路,無怨無悔。

高三畢業的作文3

此文用以祭奠表姐最後的夏季。——題記

六月的夏季,高考。

現在的高考與以前是有許多不同的,比如說高考專用車、高考區內不可鳴笛,到現在都有了。而高考幾天對於我們這個小縣城,除高三生外,都不大有影響,可對於我而言,還是稍微有一些不同的,就是已經內宿兩個月的表姐又回到了媽媽家。

記得高考那幾天是放了端午節的假的,所以很清閒,加上天氣不太好,陰雨綿綿,打不了籃球,本想回家看幾本武俠小說,卻被朋友拉着去媽媽家打遊戲。

進門前,朋友再三問我裏頭有人不,我卻不以爲然,表姐走了將近兩個月,媽媽在外地工作,別說人了,卻是連鬼影也沒有的。誰知,進門後卻發現有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上,朋友大叫我騙他。我知道是表姐來了的,便大叫一聲“表姐”。許久,表姐才從媽媽房間裏出來,剛醒的樣子,和表姐寒暄了幾句,就和朋友去媽媽房間打遊戲了。其實本有很多話要和表姐說的,可話到口中,卻又卡住了說不出來。

到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我卻沒能囑咐她一聲,而且也沒有家長在家,這次高考,可以用悄無聲息來形容。我心裏一陣空虛,感覺到表姐這次會考砸。果然,中午表姐回來了,我正在獨自玩着遊戲,聽她說,居然連作文題目也忘了寫,我有那麼一點失望,以前多麼優秀的女孩啊。

下午天氣轉好了,加之外出讀書的朋友回來了,就在一起打籃球。我知道,隨着時間的推移,表姐會越來越絕望的。午點半,打球累了就和朋友回家玩遊戲,回到家,看到表姐在看新聞,我不知該說些什麼,匆匆進房間打起了遊戲。期間,由於我和朋友在那大喊大叫,表姐把電視開大聲表示抗議,我大叫“表姐,開大聲些,把不快樂都釋放了吧。”

晚上,同學之間有活動,我在媽媽家等朋友,看到表姐打着電話,我就在那看電視打法時間。突然聽到表姐大笑道:“明天我們就是社會青年了!”我的心猛然一震,表姐到底在想什麼?還是悲涼比歡喜多些吧!之後和雖朋友玩得很晚,卻被表姐所感染,一臉不快樂。

這個高考,人們有許多可以留念的地方,而留下給表姐的只有最後夏季的悲涼。

高三畢業的作文4

作者:劉宏伊

三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結,不是生命的匆匆路過。中學三年的師生情,同學情,這是你三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們三年中最大的收穫。三年的磨練,讓我們在12班這個大集體成長;三年的感情,讓我們在老師的懷抱下騰飛;三年的積累,讓我們成爲一個個有知識,有文化的青年。三年的時光,讓我們證明了90後不是啃老族,我們也會自立,我們在成長。

情感的種子在心裏萌生,意志的果實在實踐體現。三年中老師的激勵、教導、批評使我們產生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背後隱藏着老師不被察覺的情感。老師無時無刻都在注視着我們的一言一行:進校時,他們的問候;軍訓時,他們的陪伴;考試後,他們的安慰;驕傲時,他們的責備;備考時,他們的激勵……太多太多,他們已注入了太多超出了作爲一個人民教師的情感。意志堅強,不是每個人都能做到。他們在三年中,承受了常人所無法承受的艱辛:有時妻子和孩子的不理解,有時學生的背後指責,有時朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嚐膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責。同學們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她爲我們講述博大精深的中華文化;數學課上他爲我們解決抽象的數學題;英語課上他用流利的英語爲我們講課……正因爲我們的身邊有這麼多的盡職盡責的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!

九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無論是我們經歷過的紅五月、運動會、地生會考、實驗操作考試、體育中考,還是即將到來的中考……在這些無數個鏡頭,這些生活中的點點滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個重要的角色——同學。你是否記得在你悲傷的時候,是誰在安慰你?在你高興時,是誰陪你笑?在你很憤怒時,是誰在開導你?在你人生低谷時,是誰在鼓勵你不斷的前進?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學的身影,同學之間的友情填補着你的心靈。

情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。

高三畢業的作文5

畢業季,伴着憂傷,不想矯揉造作,只是收拾準備離開的心情。

三年來,看着你們這些可愛的小朋友慢慢成長,不知道如何說好。

三年的時間,你們足夠了解我們學校,足夠了解我們專業。

當我走完高中三年的時候,你們也走完旅程。

兩年前我送走我小班,那種感覺難以言表。

等到自己離開的時候心情更是難以形容。

時間再快,情誼不變,承諾不變。

生活中我們走過許多風雨,踏過許多坎坷。

有些記憶不能忘記,不會忘記,不願意忘記。

珍藏到心底,將成爲最美好的回憶,無論時間變幻。

茫茫人海,相遇是緣分,朋友們,珍惜兩年的情誼,珍惜兩年的緣分。

浩瀚知識,學習無止境,朋友們,珍惜學習的機會,學到屬於自己的東西。

漫漫人生,黃金期很短,朋友們,趁自己年輕,不逼自己就不知道多優秀。

人生苦短,學習是痛苦,朋友們,因爲痛苦,因爲孤獨,纔會刻骨銘心。

前途光明,道路是崎嶇,朋友們,經歷過就有意義,相信未來會一片光明。

明善世成,深藏真善美,朋友們,相信真心,善意,美情定能鑄就美好未來。

挑戰無限,奇蹟會出現,朋友們,年輕時候的失敗都不算失敗,要敢於挑戰。

善於思考,讀懂潛規則,朋友們,面對即將踏入社會,同樣的去學習去嘗試。

朋友們,未來是靠自己雙手去創造的,不要怪自己成績不好,不要怪自己什麼都不會,更不要怪自己出身不好。只爲成功找方法,不爲失敗找藉口。

朋友們,收起自己膨脹的虛榮心,當別人把你當回事的時候,千萬不要把自己當回事;當別人不把你當回事的時候,一定要把自己當回事。

朋友們,縱然人生有多麼坎坷,有多麼無奈,請對生活保持一線希望,不說天無絕人之路,但請相信前途是光明的。

朋友們,坎坷不足以消磨你的意志,困難不足以攔住你的前行路,爲自己的大學夢,努力吧,大學不是考上就可以,而是要學到想學的。

朋友們,不要抱怨學校給予你太少,關鍵是給予的你要不要,想辦法利用自己身邊現有的資源,不要再孩子氣,不要再叛逆,多思考思考人生。

朋友們,加油,小班畢業離開之際,真心祝願你們大學四年過得豐富充實,張揚自己的個性,發揮自己的特長。

朋友們,加油,爲我們共同夢想加油。

高三畢業的作文6

再見之時,願我們笑容依舊。

又是一個畢業季,看到別人面對離別的哭哭啼啼覺得很矯情,可是離別怎樣才能做到豪放灑脫,絲毫的不在意呢。

我總覺得畢業那麼遙遠,孰不知伴着後黑板上的倒計時一天天減少,伴着中考的結束,就這樣,我畢業了。

或許以前的知心好友,從此以後形同陌路,多年以後如果能再見,是否能憶起過往。

我始終沒能達到老師的期望,雖然考上了一直期望的高中,卻與實驗班失之交臂。

閨蜜說我變了,變得沒有以前單純了,我也說她變了,變得沒有以前關心我了。

去高中報道看見了五年未見的好友,他變高了變帥了,卻笑容依舊,一如既往的天真,叫着我的名字,他仍舊記得我。或許時間真的不會改變某個人,只因自己想改變,纔會改變。

我真的變了好多,變得虛僞了,變得不敢說出內心的真實想法了,變得不敢和別人真心相處以誠相待了。我感覺越來越不是爲了自己而活,而是爲了活給別人看。爲了取悅父母而努力學習,爲了搞好人際關係縱使很累很累也要微笑着面對每一個人。

我不敢爆發出內心的真實想法,我怕傷害別人,也怕讓自己受傷。

殘酷的社會裏都要把自己僞裝起來,甚至只是在班裏。同學們每一個人都那麼富有心機,我怕一不小心會掉到坑裏摔得面目全非輸得一敗塗地。

高一的相遇開始,還一臉稚氣未脫的模樣,卻都知道彼此是競爭對手,要努力的向上爬,纔不會被人踩在腳下。

我怕這種殘酷的明爭暗鬥,卻不知自己已經在不知不覺中改變了。

即使是這樣在利益關係上建立的友情面對別離還是那樣不捨,畢竟我們相識相知已然三年。看着同學們抱在一起哭我笑着說有什麼好悲傷的,可是回到家裏還是忍不住淚落。

友情是個奇怪的東西,我明明想要去不在意,可偏偏就是這麼在意。 我努力的去想理由否定,可在意了就是在意了,認真了就是認真了。

我就是傷心瞭然後忍不住淚落,還在說別人面對畢業哭哭啼啼怎麼那麼矯情。

浮光匆逝,三載過往轉瞬即逝。就算我改變再多,也依舊渴望着勿忘初心。

如果每個人的青春是一朵嬌豔的花,那麼一枝獨秀永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界,是你我的青春使大地奼紫嫣紅開遍。再見之時,願我們笑容依舊。

高三畢業的作文7

六七月份的校園裏總是瀰漫着溫馨而又傷感的離別氣氛,陪伴你度過美好時光的校園總是值得人們留戀的。

伴隨着緊張的氣氛,高三的同學們開始等待倒計時,準備進入人生的第二次突破。高三學生帶着拼搏的興奮在前進,生怕落後於人。

三年前,你準備中考,帶着幼稚的想法,滿懷憧憬的踏上了這所高中。現在面對即將到來的高考,高三學生準備好了,這也是人生道路上的一個轉折點,也是對自己的又一次考驗。懷着忐忑的心尋找未來的方向!是的,人往往是經歷過之後才變得成熟理智。在這個離別的季節,突然有了很多感觸…

面對高三的離別,我突然不知所措。他們的離開意味着我即將進入高二,我還沒有準備好接受這個意料之外的事實。高一這一年,我變了很多。是我自己嗎?是環境?是時候了嗎?我也不知道。我今天不想看到我這樣。總覺得自己和別人差距很大,已經不是以前的自己了。

有些事情我不敢面對。我對我的學習一無所知,我對老師的細心教學和我的父母感到內疚。我什麼都不懂,很愧疚,進入高二會有多大的壓力!

不知道你有沒有這種感覺。在我們學校,我們不是以學習爲中心的成長環境。我們都要倒着學,只能自己把握,自己支配,自己跑。沒人能幫你。靠你的可以跑,靠你的.可以摔,但是最靠譜的。

當我們在同一個環境中學習、玩耍、獲得榮譽的時候,我們爲學校增添了多少活力!現在你要承受外界的渴望和追求,你要離開。作爲一個弟弟一個妹妹,我們好不情願。遲早有一天,我們會走到這一步,於是我們日復一日,年復一年地結束高中生活。

你該去看看外面的世界了。外面的世界很精彩,但也意味着困難。其實這些對我們這些年輕有活力的人來說都不算什麼。時間不等人。我們應該隨時抓住機會。年輕是我們唯一有權利編織夢想的時候,所以我們應該帶着年輕的資本來發展自己的一天。

再會,又一個季節,再會,那些人,帶着花季和雨季,微笑迎接下一個你。

高三畢業的作文8

曾經總以爲畢業遙遙無期,不知不覺三年時間匆匆,轉眼間已成爲了新一屆的畢業班,43個人,43顆心,看似分離卻早已融爲一體。高中三年裏大家一起笑、一起鬧,一起寫作業、一起上課……

綠草如茵的操場,窗明几淨的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發着油墨香氣的課本。回望一切,都是那樣的動人。

三年的學習生活,像一幅五彩斑斕的畫卷。每天早晨,我們迎着朝陽跨進學校大門,沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排着隊進入操場,一起做着整齊如一的廣播操。上課鈴聲打響,我飛快地進入教室。在課堂上,我們聽着老師的教導,做着同一道令人費解的數學題。但一想到兩個月後便要告別美麗的校園,告別朝夕相處了三年的老師與同學,心中涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,三年前,我們依偎着父母,懷着對學校的憧憬,對老師的敬畏走進校園,當時的我還經常因爲想父母而哭哭啼啼。三年過去了,我們在這裏茁壯成長,我們學到了許多知識和技能,懂得了怎麼做人,感受到了童年的快樂和幸福。敬愛的老師,回顧這三年,我們的每一點成績都凝聚着您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開您的幫助與教誨,是您在課堂上兢兢業業,嘔心瀝血地向我們傳授各種知識,是您百忙之中組織我們一起參加假日小隊活動。您以自己的言行舉止爲我們樹立了榜樣。

時間可不可以永遠停在這個夏天,永遠停留在這個畢業季,但沒有不散的宴席,要散場了,畢業了,但母校依然留有我們的腳印……從一樓到四樓的距離,原來只有三年。

畢業季,離別季,三年的高中生活就像一本書,會永遠封存在我的記憶裏,會定格在厚厚的畢業相冊中。有太多的語言不知如何表達,最終只想說一句:敬愛的老師們,親愛的同學們,珍重。

高三畢業的作文9

哈哈的笑.我們畢業了,解放了,自由了.

可惜這些只是頻繁的哀鳴,只是一陣令人心碎的疼痛。直到淚流滿面,我才意識到自己是那麼的傷心和無助。虛度的時光在我的心上只留下傷痕,過去的美好讓我的心煩躁。

畢業後,這不是我們期待已久的日子嗎?爲什麼真的來了還這麼害怕?爲什麼我們不慶祝這一天呢?爲什麼我們都這麼焦慮?爲什麼我們會這樣?

畢業後,我們再也不用擠吵鬧的食堂了。

畢業後,我們再也不用吃不好的食物了。

畢業後,我們再也不用等擁擠的公交車了。

畢業後,我們再也不用聽老師嘮叨了;

畢業後,我們再也不用躲着班主任逃課了;

畢業後,我們再也不用受學校制度的束縛;

畢業後,我們再也不用上課偷着睡了。

畢業後,從此不用面對成堆的課本;

……

畢業後再也沒有好朋友陪我了。

畢業了,從此沒有一羣朋友一起說笑;

畢業了,再也沒有那些老師的消息;

畢業後再也回不到那些屬於青春的日子;

畢業後,從現在開始沒有同學會催你快點起牀;

畢業後,從此沒有同學拉着你快吃飯;

刻度.刻度.刻度.刻度.

畢業後,我們漸漸的走了;

畢業後,我們漸漸成了陌生人;

畢業後,我們都成了彼此生命中的過客;

畢業後,那些一起哭一起笑的日子都過去了;

畢業後,那些真實美好的回憶漸漸淡去;

刻度.刻度.刻度.刻度.

很好奇,是嗎?是這樣的嗎?

花開的日子,夢想掙扎的日子.在時間的打磨下,他們逐漸變弱。我們還會是我們嗎?時間會沖淡這一切嗎?我很抱歉。好無助.下次見面還會回到原點嗎?

畢業後,我們長大了。爲什麼這會兒那麼痛苦,爲什麼只給你帶來迷茫,爲什麼感覺世界真的很複雜…

外面的人想進去,裏面的人想出來!哈哈,是真的!真心希望學校的每一個學生都珍惜自己的青春。不要讓青春流淌.

山東省棗莊市山亭新十八中三年級張馨

高三畢業的作文10

人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以爲終於要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側會出現兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……

又是一個夏日,又是一個離別的季節。

心裏有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點點的茫然。以前大家在這裏相識,而如今大家又要在這裏相別。

人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以爲終於要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側會出現兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。

離別固然是憂傷的,面對同窗三年的同學好友,我們又能做些什麼,說些什麼呢?畢竟大家以前一起快樂過,一起傷心過,也一起努力過。有時我常常在想,人生中爲什麼會有那麼多的離別,那麼多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實命運往往是很微妙的,當我們想放棄時它總會拉你一把,當我們風頭正茂時,它有些會給你重重的一腳,讓你無法自拔。同學、朋友、兄弟、死黨……

一個個熟悉的詞語共同構成了我們少年時期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對這份友情並不是很珍惜。其實大家從相識到相知都是一種緣分,雖然它看不見,摸不着,但也正是它讓許多的陌生人成爲朋友,讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,雖然有一絲絲的不捨,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會讓大家重逢的。

在不久的將來,當大家團聚時,我想我們將會變得更成熟,變得更理智,那到時我們的人生也會變得更美好。

高三畢業的作文11

我是一名即將畢業的小學生

性別:女。當然,女人必須變成假小子

愛好:愛好廣泛,但最喜歡畫畫。

我的故事太多了,三天三夜講不完。那我就講一個我環保的故事。

最近我發現,在我們的城市生活中,人們買菜、購物等等,都使用環保塑料袋,這也破壞了環境。所以我準備用自己的力量爲社會做貢獻。我發現了很多廢布,把它們做成布袋。我穿針,但不知道做什麼形狀。還不如做愛,代表着我對社會的熱愛。我開始縫紉,一針一針地縫,整個心都傾注在縫紉上。布袋終於做好了。看着那個五顏六色的布袋,我心裏笑了。於是,我趕緊拿着包跑進市場,開始換包。上帝幫助了我。我一進去,幾個大紅蘋果就滾到我腳下。原來阿姨買了水果,沒走一會,包破了。我趕緊幫阿姨把水果撿起來,放進布袋裏。今天很順利。我不到幾分鐘就發出去了。

我太開心了。我很高興看到我的勞動成果能幫助別人。

我就是這樣的人。歡迎你和我交朋友!

我是一名即將畢業的小學生

姓名:李

性別:女。當然,女人必須變成假小子

愛好:愛好廣泛,但最喜歡畫畫。

我的故事太多了,三天三夜講不完。那我就講一個我環保的故事。

最近我發現,在我們的城市生活中,人們買菜、購物等等,都使用環保塑料袋,這也破壞了環境。所以我準備用自己的力量爲社會做貢獻。我發現了很多廢布,把它們做成布袋。我穿針,但不知道做什麼形狀。還不如做愛,代表着我對社會的熱愛。我開始縫紉,一針一針地縫,整個心都傾注在縫紉上。布袋終於做好了。看着那個五顏六色的布袋,我心裏笑了。於是,我趕緊拿着包跑進市場,開始換包。上帝幫助了我。我一進去,幾個大紅蘋果就滾到我腳下。原來阿姨買了水果,沒走一會,包破了。我趕緊幫阿姨把水果撿起來,放進布袋裏。今天很順利。我不到幾分鐘就發出去了。

我太開心了。我很高興看到我的勞動成果能幫助別人。

我就是這樣的人。歡迎你和我交朋友!

時間在夏天的下午停止

誰的損失被沉沒所取代

我們唱的是“”

唱歌消磨時間,忘記停車

青春的心會褪色

夏天,風帶來漫長的等待

當你是歌手時,請不要哭

我們在相遇的地方分手了。

當時的花在這個時候落了

幾年後,我們回到了過去

高三畢業的作文12

此時的我只是一名高一的學生,對於高中的學習、生活都感到十分好奇;對於未來充滿了無限的希望;對知識充滿了無盡的探求和渴望。

或許,高中這三年會想流水般匆匆而逝,但有些流水帶走的是豐富的物產、水資源。但有些流水或許會反之,最終成爲一潭死水。

三年後的我們定會熟悉每一位同學的名字與臉龐;定會用老師課上所教的知識靈活的運用到各項作業中去;定會將老師所佈置的任務完成的十分出色……那時的你,是否還會記得剛上高一時略帶青澀的我們?

三年後的我,或許你此刻已經結束了高考,或許你此刻已經收到了你心儀的大學的錄取通知書,或許你正在家中準備你大學的行李,就如同幾周前的我們一樣,對新的生活新的環境充滿了無限的好奇與探求欲。

回憶你高中這三年,你是否努力地拼搏過,你今日所得的成績是否是你正常的發揮水平?面臨大學的選擇問題,你是否會像幾個月前的我一樣迷茫無措,猶豫不決?

我希望你這三年的青春未曾白白流逝……

高一此時剛步入高中校園的我們,是否會時常想起三年後的我們是什麼樣子?是否會經常思考那所大學是最適合你的?是否……

高三面臨畢業的我們,是否會時常想起高一剛入校時,我們那一張張略帶稚氣的臉龐;是否會回憶起這三年我們拼搏的時光和在操場上揮灑的汗水;是否……

面對即將開始的高中生活,初中已然成爲過去時,此時的我們站在同一起跑線上,一起面對未來高中三年的旅程與困難,一起揮灑三年的汗水,一起經歷三年的風風雨雨。

過去已經成爲歷史,未來還需要我們去拼搏,不要再回憶過去的種種美好或者不美好,用心去好好面對未來纔是真。

高三的我們,面對即將開始的大學生活,你是否已經準備好了爲新的生活繼續奮鬥?過去的三年你是否拼搏過?將來的四年你是否會繼續努力?你是否對自己嚴格要求?你是否考入理想的大學?如果有,請在大學繼續保持你奮鬥的精神。如果沒有,你是否應該認真反思?在大學認真學習,努力拼搏?

也許你當時播種的種子不會在三年後生根發芽,因爲如若沒有汗水的滋養,那粒小小的種子就不會開花結果。

加油吧,高一的我們!

奮鬥吧,高二的我們!

成功啦,高三的我們!

高三畢業的作文13

六七月份的校園裏總是瀰漫着溫馨而傷感的離別氣息,陪着你們度過美好時光的校園,總是值得人們留戀。

伴着緊張的氣氛,高三的學子們就開始在等着倒計時中,準備進入人生的第二道突破口。高三學子帶着拼搏迫切的興奮力前進,唯恐落在別人後面。

三年前,你們爲中考準備着,帶着幼稚的想法踏上這令人充滿憧憬的高中。現在面對即將到來的高考,高三學子們已經做好準備,同時也是人生道路上的一次轉折點,又一次對自己的檢驗。懷着一顆忐忑的心情去尋找未來的方向!是的,人往往會在經歷過後纔會變得成熟、理智。在這個離別的季節,突然我的感觸有很多……

面對高三的離別,突然讓我有些不知所措,他們的離開也就意味着我即將步入高二,我還沒有準備好接受這突如其來的事實。在過去高一的一年裏,我變了很多很多,是自己?是環境?是時間?我也不知道。今天這般的我,是我不願看到的,總感覺與別人之間有很大的差距,不再是以前的我。

有些事情是我不敢面對的,面對學習的一無所知,面對老師的悉心教導,面對父母我內心愧疚。我的一無所知、內心愧疚,將會在我升入高二時帶有多大的壓力啊!

不知你們有沒有這樣的感覺,在我們學校中,不是以學習爲中心的成長環境,我們都應該逆向學習,只能自己去把握、去主宰、去奔跑。沒有人能夠幫助你,靠人會跑,靠山會倒,唯獨自己最可靠。

當我們在同一環境下,學習、玩耍、贏得榮譽時,我們爲學校增添了多少的生機啊!現在你們要承載着對外面世界的渴望與追求,就要離別,作爲學弟學妹的我們是多麼的不捨。早晚有一天我們也會走到這一步,就這樣日復一日,年復一年的結束了高中生活。

你們是該看看外面的世界了,外面的世界很精彩,同時也意味着困難,其實這些對我們年輕氣盛的人不算什麼。時間不等人,我們要時時刻刻把握好機會,年輕是我們唯一有權利編織夢想的時光,所以應帶上年輕的資本開拓屬於自己的一片天。

別了,又一季,別了,那些人,帶着踏過的花季,走過的雨季,去微笑迎接下一個你。

高三畢業的作文14

這些年頭,我時常想起在溫州樂清讀書時教過我的敬愛的翁老師。每當想起她,我的內心總會有些激動。

那時,我年紀還小,不懂事,因爲貪玩,學習不認真,所以成績不是很好。因此,翁老師經常把我們幾個調皮搗蛋的學生叫到她身邊,教我們認生字,讀課文,補作業……傍晚放學的時候,她還要再三叮囑我們回家先做作業,等作業做完後再玩。她說話時,隔着老花鏡的眼神中充滿了期待。可是,那時我們只顧玩,一走出校門,就把老師的話忘了。

二年級下學期,翁老師讓我和另外幾個同學去參加學校跳繩比賽。比賽前,她看着我們有些緊張的樣子,和藹地說:“不要緊張,來,我們一起做做深呼吸。”比賽的時候,她一直在用微笑鼓勵我們。最後,我們獲得第二名,她自豪地在班級裏通報,那喜悅的語氣至今還回響在我的耳邊。有一次,我把撿到的10元錢交給了翁老師,結果她在班級裏重重地表揚了我。

現在,我真想對翁老師說:尊敬的翁老師,謝謝您培育我多年,使我明白什麼是愛,什麼是團結,雖然我現在在紹興讀書,但我心中一直愛着您,一直想着您,一直把您當作就在我身旁。尊敬的翁老師,聖誕節就要到了,我買了一雙棉鞋,想送給您作聖誕禮物,希望您能收下。今年寒假,我多想去樂清看您一眼!

高三畢業的作文15

記得當時和其他家長討論給孩子補課的時候,我也誇口說我覺得至少三年級前不用花錢給孩子補課,因爲我真的可以給小學做指導。好歹自己也是堂堂大學生畢業。幫助一個一、二年級的小學生,綽綽有餘。

但是,沒想到自己打臉太快。

就在仇曉升到一年級後,隨着學習內容越來越多,當孩子們開始做一些中國數學論文時,他們發現有些問題真的是自己解決的,這真的很難。

比如有一道數學題,要求是數一數,填一填。然後畫一個鳥巢,然後在鳥巢外面畫三隻鳥。孩子剛填的時候說要填0,因爲小鳥畫的是飛出的姿勢。

我一直覺得應該填3。畢竟既然是0,爲什麼不直接畫個空鳥巢呢?

最後,其他家長給出的答案是,應該是0。因爲鳥兒在飛出來。嗯,我想多了。

不僅數學,語文也是。最近新課文秋天有一個單詞的讀音。當一篇課文下來時,一個單詞有三種發音。一二四。而且課文沒說什麼,但是練習冊分了很多種。一個人的時候讀,放在最後的時候讀,和我在一起的時候讀。四聲前讀二聲,一、二、三聲前讀四聲,特別細緻,但別說小孩子,連大人都搞不清楚。

解釋了好幾次,我都一頭霧水,更別說輔導孩子了。

想想吧。之前說大話還爲時過早。現在還沒小學畢業。想想也挺可憐的!

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