【精品】高三青春作文集合十篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的高三青春作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高三青春作文 篇1

在這個相遇又分手的季節裏，懵懂的小青春肆意撥動。

我們在如癡的歲月裏，看到了春暖花開，在深深的季節裏，將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上，在流水孱弱的夢裏，將青春默默的歌唱，散發着悽然的微光。我們嘗過了憂傷，在回憶裏的韶光裏，將心慢慢的撕扯，試着忘記曾經的滄桑……淡淡的時光裏我們唱着青春悽美的樂章，一絲一縷，滿懷希望。

我們在時光的流逝裏，無能爲力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲慼的韶光，任憑它一點一點淡去，一點一點抽離，一點一點消亡，在歲月的無情裏，在回憶的悲劇裏……

“你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”

我們總是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在畢業的摧殘下，曾經再瘋狂、再狂妄的我們，也被磨光了棱角，再不可一世的我們，也低下了孤傲的頭顱，透着不言一世的淒涼，眼角的淚水肆意流淌，穿過悽苦的心房，慢慢的沉澱，化爲最深切的天堂，將一切的一切都埋葬，在那個分手的季節裏……

都很懷念那一段段青春年少，狂妄無知的歲月，即使曾經滄海橫流浪波乾坤，也只是虛無縹緲。我們青春在回憶裏珍藏，在記憶裏埋葬。舞動的青春是否還是那樣純真善良，透着迷人氣息，在月光下徜徉，靜靜的流淌?

記得漆黑月下，魅影無雙，執手衷腸，看洪流月光，在你的心裏歡唱。一支支青春的樂章，華麗的奏響，那飛舞的我們，是否還記得曾經的青春裏我們說過的“時光不老，我們不散”的諾言?

風吹雲浮塵，花落雨空潭。在泛着記憶的時光裏，青絲白髮，只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事，在畢業的季節裏，斷了，散了……那飄蕩的絲線，依舊在尋找着，回憶着，黯淡的過往。

我的青春裏，走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞裏，看到了多年以後你那經歷風雨後滄桑但卻成熟的面龐，你的目光，是否會看到角落裏不起眼的我，是否會想起我們共有的青春樂章?

我們的青春在淡淡的花香裏，透着迷人的芬芳，透着淡淡的憂傷，一點點的沉澱，一點點的埋葬……

青春，在我們的人生裏，早已丟失了最真的模樣，但在我們的記憶裏，依舊是最初的模樣，伴隨着淡淡的夢想，回憶的韶光在青春裏泛黃。

青春，未完待續，在你和我的回憶裏……

高三青春作文 篇2

守着心靈的窗口，留下，盡是一地落寞。細數，一點一滴，回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風，貫穿了世界，蒼潔的雪，紛飛了視線。冬天，一個讓人心痛的季節。倚窗而望，繁飾的天空，滄桑的大地，那一箋，清水流過；那一刻，思念痛苦。回憶浮上腦海，次次讓人心碎；堅強的外表，終究掩不住內心的脆弱，驀地，淚，決堤而下。紛飛的飄絮，伴着時光，一點一滴衝去內心的落寞。十八年的心情，詮釋青春的孤獨。一個人，一本書，一盞茶，和着淚，和着傷，盼着，望着，漸行漸遠的背影消逝在天之涯。雨，漱漱地下，輕點時光的荷塘，泛起一波一波的回憶。縱然悲傷，卻也難忘，緊緊地握住，不敢遺忘。

童年，或許不夠張揚。但，愛你的，只是太過委婉。風兒輕輕地低訴，鳥兒悲慟地歌唱。一溪，一石，一水，一沙。只是目光並未觸及，可曾想過，蝶兒盤旋而舞。草兒隨風而動。葉兒飄然而下。萬物，皆供你欣賞。留下了痛，留下了傷，一切，盡是年少的羈絆。一路的荊棘，滿目的創傷。淚，只爲自己而流。他人的眸，太過深隨，妄想能夠看透，留下的，只能是一掌的傷。心，絞着痛。一遍遍卸下僞裝，一次次重拾堅強。不顧途中的風風雨雨，笑着面對，人生便盡是精彩。

某一次午後，你，品一盞茶，聽一曲歌。浸在回憶的潮流，原來的曲折，只是幸福的開端。那些快樂，那些痛苦，那些無奈，猶如手中的茶，不品不知其味，原來苦中透甘。品過，痛過，愛過，傷過。才知道現在的一切來之一易，才懂得如何珍惜。

青春，只是人生的過客，猶如童年，只是回憶的孤舟。

高三青春作文 篇3

對於我來說，青春是一首歌，是由許多個音符組成的，每一個音符對有自己的特色，我的青春第一個音符是父母的聲音，而青春的第二個音符則是老師的聲音。

春回大地，萬物復甦，鳥兒們哼唱着美妙的歌聲來報春;累了、困了爲自己播放一支歌，放鬆一下身心……，歌聲來給了我們許多許多。

最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨，老師的每一言，每一語，都如那微風一般飄入我心裏。

那是小學時代，剛剛入秋，由於氣溫變化的不規律，我生了一場大病，接連一個星期都沒有去上學，落下了很多功課，身體慢慢的轉好，我去上了學，上課老師提問的問題我都不明白，一臉的茫然，老師立刻發覺出來了，一下課，便來找我淡話，在瞭解我的情況後，老是給我補了課，但是前面的我落下的太多，這些課程一時補不回來，老師耐心的慢慢講着，而我便快速地把知識往大腦裏傳，那是老師的聲音猶如一陣優美的歌聲，深深地印在了我的腦海裏，儘管我是那樣的心不在焉，可老師對我那是格外用心的講着。

對於那一次的師生交流，是令我永生難忘，而那幾個知識點我後來也懂了，就是那一次，老師的聲音讓我認定那就是校園中最優美、悠揚的歌聲。

對於老師來說，我有萬分的感謝和感激，而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲，從那最美妙的"歌聲"中，我學到了做人、做事的道理，從那美妙的"歌聲"中我懂得了更多的知識，從最妙的歌聲中，我獲得了師生間最真摯的友誼。

對於校園裏的歌聲，有人認爲那是運動場上的加油聲，有人認爲是課間的清脆歌聲，而我認爲是老師對我們的每一言每一語的教誨。

是我青春的第二個音符。

高三青春作文 篇4

花開不是爲了花落，而是爲了開得更燦爛；努力不是爲了成功，而是爲了讓奮鬥過的青春不再有遺憾，讓人生變得更有意義。

初三的我獨自一人，在學校的花園裏無助的徘徊，看着花兒在夏日裏的芬芳，看着蜜蜂在花叢中的勤勞，看着蝴蝶在微風中的多情，三年來的種種不禁出現在眼前……

三年前，一個無知的少年介入一個陌生的環境，一個人都不認識，在校園了孤獨的徘徊，失望的寂寞包圍了我，孤單成了我生活的全部。但是我並不埋怨——至少現在不在埋怨。爲了不在孤單，我頑強的展現自己，絲毫不在乎會失去，在乎的是有沒有去好好的珍惜擁有的。

青春是短暫的。初三了，我們也總該有所追求，但是，我還是在追求的同時，我放棄一些東西，他們稱之爲"友誼".也許，我的生活正是因爲缺少了"友誼"纔會變得暗淡。我知道，我沒有友誼，僅僅只是我對友誼的要求過高，我不會象他們那樣，把整天玩在一起的人叫做朋友，把與這種之間的感情叫做"友誼".只有能夠真正待己如待家人，沒有任何的隱瞞的人，與自己和得來的人才能叫做朋友。正是因爲這樣，我的初三生活裏，纔沒有出現"朋友"和"友誼"之類的詞，我的青春字典裏才完全沒有這類字眼。

也許正是因爲有了屬於自己的思想、有了屬於自己的情感的生活纔有成長的吧！對與友誼這方面，我也說不清是擁有了還是失去了，我也不想去管。何必去爲了擁有和失去而去傷腦子呢？不是嗎？擁有能如何，失去又能這樣，到最後還不是一樣，什麼都沒有。

也許，努力不一定回成功，但是，放棄應該就是一定失敗的。初三隻不過是人生中的'一個小小的成長階段；如果說努力只是爲了成功，那麼，放棄有是爲了什麼呢？

高三青春作文 篇5

那種莫名的情愫又來臨了，悄悄地，飛快的。

又回到了起點，我們又要進入新的學校，又要在英語課上，用my name is介紹自己，又要加新的課程，還要認識些從沒見過的同學，新的教室，新的講桌，講桌上又要站着陌生的身影……

惘惘然，還是那殷殷的思念，還是想回到那個熟悉的地方，那個時逝如流水的地方，還想再聽一次數學老師拍着腦門焦躁地說懂了舉手，還想再享受英語老師超高嗓門式的標準英語，還想念語文課上那個青春不老，慈祥又可愛的老人，還想在化學課上，再被叫起儘管什麼也不會，還想在地理課上跟你傳紙條，然後忍不住笑出了聲，還想在體育加試的那天，再一起衝高向前……

記憶真是個神奇的東西，一點一滴，一分一毫，獨一無二，每一天，每件事都盡收囊中。三年就這麼嗖的飛走了，每個人都要經歷，就像林蕭說的，沒有人能夠永遠年輕，但總有人，正年輕着。時間啊，你鑄就了我生命的平平仄仄，見證了我生命的潮起潮落。你無處不在，又無影可牽。青春，成熟，老去，想來生命不過如此，就連我這個年紀，也都能看破他的真諦。如果說生命是那宏偉浩壯的章嘉雪山，一望無際，遼闊白銀，那麼青春則是那山澗奔跑的一隻小雪貂，在雪白的生命大道上踩下一個個圓滿的腳印，然後腳印一點點變大，速度一點點變慢，因爲它已變得成熟，早已熟悉了雪山上的一切一切，它知道未來的路，該怎麼走。

塵埃落地，洪潮退去，我們都將改變，都將脫下青春的糖衣，都將把記憶塵封，都將成熟。那些逗得你開心笑的，惹得你傷心生氣的，那些你難忘的，被感動的，你深愛的……

回憶吧，回憶吧，回憶那些快要被你忘卻的，因爲青春，就要逝去……

高三青春作文 篇6

所謂幸福，滿足時的幻覺

對幸福如此定義，透露着作者消極的情緒。

所謂悲傷，空虛時的藉口

煢煢亟亟，邈邈眺望

悲哀中摻雜驚喜

重複着僞裝的堅強

自給的欺騙中成長

爲什麼會這樣想呢？

總習慣凝望，找尋

隨波逐流，悵然而返

零丁孤苦，竟不知究竟

驀然回首，青春太過倉促

回首時，時間總是飛快的度過——寫出了大家共有的感受。

沉溺卻不淪落，回眸觀望

貼着回憶的溫度

“回憶的溫度”說法新穎而獨特。

追求錯誤的感動

一次次被自給的思緒打敗

置身虛幻的世界

扭曲現實，把幻想真實化

漸漸不習慣堅持不經意地夢想?

點評內容：處於青春時期的你，能夠對於幸福，對於理想，對於人生進行一些思考，讓自己不過糊塗的度過，這本身就值得肯定。或許，因爲你遇到了困難，或許因爲你沒有掌握人生的方向，本文所流露出來的並不是年輕人那特有的朝氣。相反，卻沉鬱、憂愁，甚於消極，這是不應該的。

高三青春作文 篇7

“時間都去哪兒了……”

轉眼間，距離高考僅剩下七十天。隨着遠足活動的結束，最後的放鬆也結束了，隨之而來的便是戰鬥的號角。餘下的七十天，只有奮鬥！

關於此次的遠足，所有人最大的體會應該就是‘累’吧。大約三十里的路程，走來竟如十萬八千里，仿若西天取經般的艱難。活動結束後，我坐在凳子上，恍惚間竟有種雙腿已脫離身體的感覺。這也充分的爲我敲響了警鐘，‘身體是革命的本錢’，倘若沒有一個健康的身體，又如何面對接下來的高考呢？

而關於此次遠足的另一種體會，應該就是‘傷感’一詞了吧。遠足活動的結束，意味着我們也許是最後一次像今天這般聚在一起玩鬧了。畢竟七十天後，我們將各奔東西，去追求自己的夢想，或許這一生都不會再見。可是，多年以後，當頭發花白的我們已無力鬧騰，慢悠悠地躺在搖椅上時，或許會回想起我們曾經一起度過的青蔥歲月，會回憶起我們曾經肆意飛揚的青春。遠足或許已經結束，可我們的青春永不散場！

或許這一生我們都不會再次相見，可我們每個人都將留在彼此青春裏最美麗的時刻。而此次的遠足，也必將成爲我們青春裏最濃墨重彩的一筆。

決戰的序幕已拉開，戰鬥的號角已吹響。剩下的日子裏要勇往直前，只爲了在將來的日子裏，當我們回憶起這段時光，我們可以問心無愧的告訴自己“我盡力了，我不後悔！”

讓我們給最美好的青春留下最美好的結局。

高考，我、來了！

高三青春作文 篇8

早晨微弱的陽光透過微隙充滿整個校園，我們踏上了青春的路程。————題記

沒有了喧囂，沒有了吵鬧，沙沙的柳條聲，綻放的花開聲，我們聆聽着春的聲音，踩着青春的步伐，邁進了濮上園的大門。

綠蔭小道旁，青蔥的叢林中夾雜着綻放的野花，若隱若現，撲朔迷離。在陽光的照耀下，我們暫時脫離了緊張的學習，望着一道道亮麗的風景，使我們不由得萌生一種擁抱自然的衝動！擡頭仰望天空，可愛的柳絮舞動着飄落下來，落在自己的臉上，着實四處飛揚，彷彿喝彩加油的動力，悄悄地拉開了運動會的序幕。

聽，那誦讀的聲音

穿過園林，藝術舞臺的絢爛在藍天的撫襯下，那麼耀眼，那麼迷人。我們安靜地等待聆聽那舞臺上動人的旋律。忽然間，朗朗的讀書聲打破了寧靜，灑滿空地，衝向天空，餘音繞樑，雄魂的聲音是我們動力的開始。望着每個誦讀者那有勁的神情，鏗鏘的力量伴隨着聲音的跳動，無時無刻在散播動力的旋律，我們也在這帶動下，充滿力量去迎接戰鬥的開始。

看，那戰鬥的場面

激昂的場地上，一羣拼命的野馬在奮鬥，拋開汗水，帶着動力，聽着加油的呼喊，一路衝向終點。而我卻沒能抵住這奮鬥的開來。

太陽漸漸升高，烘烤着世間萬物，我的身影和彷彿格外的刺眼。望着漫長的跑道，我努力向前奔涌着，可跑到一半時，疲倦的身體，不足的體力承受炙熱的煎熬，與時俱增地涌動起來，而我那毅力也隨之晃動，漸漸地遠離我，最終消失瀰漫在並肩作戰的同學身上。我眉頭緊皺，緊促的呼吸聲填滿我的耳朵，雙腿邁不動，砰砰的心跳躁動着。我停了下來。耀眼的陽光透過雲層打向我的身軀，風轉動着柳絮撲向我的臉龐，我獨自排開人羣，落魄的背影與自然接觸。擡頭看看那充滿希望的藍天，我抹去淚水鼓起動力，把失敗化爲勇氣，努力完成下一場戰鬥。終於，我使勁全身力氣去立定跳遠，以優異的成績結束了這場戰鬥。

湖水倒映，我看到微笑代替淚水那抹色彩。

觸，那科技的魅力

太陽漸漸落下，我們熙熙攘攘走出濮上園，去展望科技的曙光。我們成羣結隊走到了科技館，集體觀看一場電影，影院裏時不時響起我們尖叫的聲音，漸漸的沒有了累意，取而代之的是那陽光邂逅的享受。

聞，那青春的氣息

邊藍的天空漸漸被血色染紅，歡快的一天隨着夕陽走向結束。擁擠的人羣隨着時間慢慢消散，那雲淡風輕的日子，留下了青春的腳印。

青春的成功需要毅力，需要堅持，需要不懈的動力、超前的努力，才能在最美的年華奈何歲月的消遣，失敗的癒合。

青春是最惹人心醉的，是奈何良辰美景不及如花的美眷，彼時最是那低頭的溫柔，是一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞。青春的氣息，消散在風裏，沾着清晨微微的霧氣，卻印在心中，依然那麼清晰。

高三青春作文 篇9

時光如水般流淌，青春也如沙粒般從指間溜過。青春如一本厚厚的書，這本書裏既記載着悲與淚，又記載着喜與樂。如漫畫般精彩，如字典班厚重。

苦澀的青春

我們的青春是苦澀的，我曾因自己的青春都用來埋頭學習而抱怨，我在那個放浪不羈的年齡裏，也曾想過背上揹包，一個人踏上如愛麗絲一樣的旅行，不願意一生平庸。我會因每天要寫不可能完成的作業，點燈熬油，我會因爲一道數學題異火物理題解不出來而輾轉反側；我會每天把自己埋在學習裏，是自己被壓得喘不過氣來。擡頭間，猛然發現，自己的黑眼圈又深了幾度。我曾迷失方向，我曾感到彷徨，但我不曾忘記；青春就是要有目標的拼搏。於是忍耐着。一聲不吭的背起這沉重的責任。

我的青春是苦澀的，這種苦如喝了湯藥般，在舌尖慢慢延伸，直到進入我的心臟，默默地擦拭眼角的淚水，再繼續品嚐這青春的苦澀。

甘甜的青春

我的青春是甘甜的，我有無數次因付出而得到的回報而快樂的上躥下跳，因到收穫之季而開心收果；無數次因想通一道題而會心一笑。當然，家庭的力量是不可估量的，只要在家，看到父母便會覺得甘甜。也許是父母的一句問候亦或是一個動作，都會瞬間熱淚盈眶，充滿幸福的味道。

我的青春是甘甜的，如泉眼般清澈，甘甜。人不能一日無水，而這種甘甜正如水般每天浸泡着我，讓我感到飽腹的滋味。

堅強的青春

我的青春是堅強的，在青春的跑道上，我無數次掉隊，但在休息過後又奮力追逐；我曾無數次在被子裏抽泣，但一早醒來我仍會笑臉相迎。我也曾想過放棄，但當看到一早的太陽，我仍然會向着光奔跑，努力去追逐陽光。

我的青春如金剛葫蘆般堅韌，像大娃一般刀槍不入。我的青春會如小電動車一般向前奔跑，努力追逐着陽光。

誰的青春不彷徨，誰的青春不曾爲了夢想而拼搏？青春如同一部歐亨利的小說，劇情跌宕起伏，而結尾卻又如此的合乎常理，那就是長大。

我的青春，我的風采；我的青春，我的堅持……

高三青春作文 篇10

剛剛結束的中考讓我鬆了一口氣，新的征程又要開始了。我高一了。

我高一了，從四年級變成了一年級。黑龍江依舊是那個黑龍江，哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環境，變的是身邊一張張臉。我對高中不知是憧憬或是擔憂，高中三年，聽他們說，是極其累的。高一，你要有新的學習方式，還要進行，一些試煉；高二，開始複習，匆匆忙忙的分班，匆匆忙忙的學習；高三，無窮無盡的卷子，無窮無盡的複習。或許，理應是苦的吧。

我中考並沒有考好，去了一所市重點中最優秀的。其實並沒有什麼可後悔的，這個學校已經很不錯了。當我去那的時候，我爲它的面積驚呆了。大約20個籃球場那麼大，我好像鄉下人進城一樣，也是，一個在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人，又有多大見識呢？教學樓很漂亮，深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月，在淺淺的藍天白雲前顯得更加莊重。或許，應該，我會愛上它。

我還算外向，全班54個人，有一半的人都與我在一個月內成爲了朋友。他們都很友好，最起碼不會冷傲，很熱心。我並不聰慧，學習我需要慢慢來，我接觸得慢，一着急就哭了。我不知道面前是誰偷偷放的筆記，也不知道是誰小聲地說加油，但我清楚的知道他們的熱心和關懷。十分榮幸，你們陪我走過三年的時光。

我們的老師很嚴厲，本來學校就是以嚴厲而聞名，老師也不弱。事實上，她雖然嚴厲，卻讓我感覺到溫暖。她告訴我們，只要我們守規矩，她不會說什麼，不要觸碰她的底線。她後面的話才使人驚訝，她說，我不介意你們犯錯，但不要在學校領導那裏犯錯，他們都是外人，只有我們這個班集體纔是一家人。一家人即使犯再大的錯家裏人也不會很嚴重的對待，但如果到他們的手裏，就不知道會怎麼處置你，我可以爲你承擔錯誤，但我不可能時時刻刻的攬下責任。記住，我們是一家人。她的話讓我感動，這是第一次或許也是唯一一個能這麼說的老師吧，真的，我在短短的時間裏，我就愛上了她。

高中給了我很多新奇的體驗，我相信，我的高中生活因爲是這個學校，是你們，一定會豐富多彩。