關於高三作文合集九篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的高三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
和鮑魚排翅同席，不以爲貴；與青菜蘿蔔共煮，不以爲賤；在富豪酒宴中與龍蝦同烹，不以爲喜；在窮人的大鍋裏與剩菜雜燴，不以爲悲。與竹筍青菜做朋友，它不顯露；與紅鱘九孔結伴走，它不隱藏。豆腐就像先知，在自己的家鄉不受重視，卻無損於它的價值——《先知豆腐》。
一直以來，我對於豆腐的認知不過就是簡單的一盤菜，可是在讀過林清玄的《先知豆腐》後，我覺得豆腐不僅是食物也是我們的老師。
豆腐是方方正正的，外表莊嚴，內心卻很柔軟，他總是能包容和欣賞一切食物，他與任何食物都不相排斥，它不忌冷熱，它是溫和的，就像水一般的平和，每到雨夜，你似乎可以聽到它喃喃地念着佛經。
豆腐也是堅硬的，一塊好豆腐，是要經過千錘百煉的，它要被沉重的石磨擠壓碾磨，在細小的網眼中過濾，在水與火中冶煉，經歷各種磨難，可謂是“烈火焚燒若等閒，只留清白在人間”。
它把堅強對自己，柔軟對別人，他把痛苦痛苦自己，卻以最潔白的自己示人。做人也得如此啊！人的一生可比豆腐兇險得多，在各種風浪拍打我們之時，我們必須得以強健的體魄忍着，如果懈怠，那意味着被風浪擊垮，因爲沒有人能不經風雨獲得成功，沒有人能不付出就有回報。
在我眼中，豆腐就是一個平凡的人，他經歷磨難更有一顆平淡的心，他像一位長者，總能用睿智的目光撫平你浮躁的心。這個世上最偉大的就是豆腐了，因爲不論怎樣轟轟烈烈，終究都要歸於平靜的，只有平凡才是最真實的偉大。
做一個像豆腐一樣的人，清清白白的堅守自我，堅強的面對挫折，這樣的人不一定會有如潮水般的掌聲，但一定有他人對他報以真心的微笑。
高三作文 篇2
稼軒有言：“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。”人生在世，一定有某些東西值得牽掛，值得爲之癡迷。“癡”作爲執着，迷戀的精神狀態，推動着我們走向心中的聖地，但金庸也在小說裏寫，“謙謙君子，溫潤如玉，強林則辱，情深不壽。”若是癡到沉溺至無可自拔的境地，反倒成爲前進的阻礙。堅定信仰，執着追求的同時，把握好“癡”的程度，就好比那嚮往光明和熾熱的飛蛾不一定要獻身於光焰明媚之間，“癡”而不“溺”纔是人生至境。
古今中外，多少文人志士，不是憑藉着執着與堅守，熱愛與癡迷才得以攀上一座又一座的思想高峯？倘若心間不留一絲牽掛與堅守，又如何能昂然屹立於時代與名利的急流？齊白石曾有一枚章，自詡爲“青石門下走狗”而能讓齊白石如此稱讚的青石——便是明代畫家，醫生癡情於藝術的大師徐渭。徐渭的醫生幾經磨難，九死一生，他沉入到山水墨間的世界裏，一邁入便從未踏出，儘管生前未受到賞識，幾經貶謫，但他從未放棄對藝術的熱愛與癡迷。每天除了吃飯睡覺，便只有輾轉於書桌間，在筆與墨間留戀徘徊。正是心中的這份癡使徐渭得到後世無數的讚譽。他的畫作極盡歷代名家的推崇，誰有能說，着看似病態的“癡狂”不是藝術與成就的源泉和動力呢？
都說愛是不死的力量，是疲憊生活的英雄夢想，可如果夢想過於宏大，難以觸及，只是拼命踮腳把沉溺其中只會令你身心俱疲，離心中所“癡”愈來愈遠。著名主持人蔡康永心中所“癡”從來都不是綜藝與主持，大學在美國修的是電影專業，而他心心念唸的是成爲電影的導演。面臨前些年臺灣慘淡的電影產業與極狹小的發展空間，他沒有選擇傻傻地待在原地，反而轉換角色，搭檔小S組成《康熙來了》這一爆紅的綜藝。他來選擇執着，是不願隻身跳入火海，飛蛾撲火。如今大陸市場發展前景廣闊，認準時機的他果斷放棄綜藝開始籌劃電影事業。只要夢想仍在換一種方式啓程又何妨？
“癡”字病框之下爲知，即心知所愛心知所向；而“溺”字拆去水則爲弱，即難堪重任，困於弱境。癡而不溺的人生態度，做一隻心向光明執着信仰的飛蛾，懂得不必壯烈地沉溺於火海之中也能擁有溫暖與幸福。
癡情何必濫情，飛蛾向光，何必撲火。把握好內心分分寸，癡而不溺，才能朝心中的聖地一步步堅定前行。
高三作文 篇3
過年，我和爸爸一起去走親戚，周莊離這兒很遠，大概有幾個小時的路程，江蘇的冬天時常下大雪，路邊的積雪堆着快齊膝蓋了，雖然環衛工人們已經清掃過路面了，但踩上去還是有些溼漉漉、滑溜溜的。
坐在摩托車上，冷風嗖嗖的從耳邊刮過，聲音尖銳而刺耳，感覺像是用指甲劃玻璃的聲音，聽的人頭皮發麻，恨不得把耳朵堵上，把頭從爸爸身後稍稍側出去一點點，寒風邊迎面撲來，臉上一陣刺痛，彷彿有千把尖刀從臉上劃過，俗話說“下雪不冷化雪冷”。這回算是真切的感受到了。今天陽光明媚，暖洋洋的，是冬天難得的好天氣，陽光照耀着這個銀色的美麗世界，讓人不由自主的想大聲喊叫，但天氣雖好，氣溫卻低的嚇人，站在路邊雙腿都要發抖，何況是坐在行駛中的摩托車上，那感覺簡直不言而喻——心臟都要凍成冰了，即使緊緊縮成一團，依舊渾身止不住的哆嗦，手腳都麻木了。
這時，爸爸突然停下車，動手把自己的棉襖脫了下來，我還傻傻沒反應過來，棉襖就已經披在了我身上，爸爸把帽子往我頭上一扣，還用圍巾仔細的幫了兩圈，直到把我裹成一個肥肥胖胖的北極熊。“爸爸，你不冷嗎？”他朝我笑了笑，然後用那雙寬大的手在我頭上拍了拍，轉過身去，繼續開車，我緊緊地抱着爸爸，臉靠在他的背上，爸爸的棉襖就宛如一個火爐，讓我彷彿置身於暖風拂面的春天，讓溫暖籠罩着我，驅走了嚴寒，擋住了寒風。
靠在爸爸的背上就像是靠在門前那棵巨大的水杉上……
那是一棵粗壯的老樹，當地人也不清楚它到底有多少歲了，每到夏天，它巨大的樹冠擋住炎炎烈日，投下一片清涼，這時，我就會搬一張小凳，坐在樹蔭下看書，或是靠在樹幹上打個盹兒，大雪紛飛時，在樹下堆幾個雪人，或是把捏好的雪球像串糖葫蘆一樣串在樹枝上，寒來暑往，這課老樹陪我度過了一個個春秋，成爲我生命中不可或缺的一員，每每靠在樹上，一切煩躁和恐懼都會消散，那股不可動搖的力量，讓我感到踏實安穩，獲得一種安全感。
爸爸堅實的後背，就像那棵水杉，能給我依靠和安全。
我緊緊的抱着爸爸，臉靠在他的背上，愛像是決堤的洪水，氾濫開來，將我淹沒，那是眼光的味道，溫暖的味道。
這一路，好長好長，像是永遠走不到盡頭，時間，過得好慢好慢，像是過了幾個世紀，但真的希望，這個上午，能永遠繼續下去，不要結束。因爲這一路，不再有寒冷，只有爸爸溫暖的背，像堅實的樹幹，爸爸的愛，是溫暖的水杉。
高三作文 篇4
我家周圍有竹林，竹林裏曾經有很多鳥。它們總在晨昏時分叫喧不停，飛進飛出，迎來朝陽送走夕陽。後來，它們漸漸消失了，消失在了逐漸減少的樹林裏，消失在了孩子們的彈弓下。
以後的.好幾年裏，我很少再看到大羣的飛鳥歸巢的景象。世界似乎也沉寂了好幾年。
很小的時候，有一次下雨天，我撐着老式的黑傘上學，也可能是放學。我記得那天雨很大，整個天空全是烏黑的雲，世界被抽去了光線，重複着高亢的喧囂。有幾隻燕子，是的，燕子，它們在大雨裏往返回復，像在找家，也像是剛失去了家。忽然，有幾隻燕子飛到了我的傘下，停在傘骨上，它們東瞧瞧西看看。我依舊走着，但是眼睛不再看着泥濘的路，一不小心就踩到了水坑裏。就這樣走了一路，它們飛了出去。
某年的某一天早晨，我起牀之後發現有一隻鳥停在我的書桌上。它停在那裏，小腦袋不停地轉着，但它彷彿並沒有發現我。早上已經刺眼的光線透過窗戶撒在它的羽毛上，被反射出斑斕的色澤。有清脆的蟲鳴聲在外面此起彼伏，家門前的竹子輕輕地搖着。也許過了一小會兒，也許過了很久，它清脆地叫了一聲，飛了出去，飛在天空裏越來越小，然後一轉彎在我的視線裏消失了。
很久很久之後的現在，我想起它們的眼睛，總覺得它們是在問我，你叫什麼，你在做什麼？
幾年前的某一天，鳥類像是約好了，一齊出現在人們眼前，歡快地唧唧咂咂，歡快地蹦蹦跳跳。世界重新恢復了喧囂和活力。
我總是一個人擡頭仰望天空中的飛鳥，一隻或者一羣，極力捕捉它們留下的痕跡，然後無可避免地看到它們消失在遙遠的雲間。像是多年之前的重複。然後我會低下頭繼續走路，就像什麼也沒發生過。就是什麼也沒發生過。
我喜歡看鳥飛翔的樣子，自由散漫，無拘無束。它們可以極力向上也可以悠閒地滑翔，可以快速向前飛行也可以忽然轉身。它們可以飛去自己想去的地方。
很多很多的時候，我都希望自己也能是一隻鳥，在廣闊無垠的天空裏飛翔，穿越雲層穿越綿延的大山。累了便停下歇一歇，喝山澗清泉。我想，一隻鳥的生活會是幸福的，按自己的意想，不被束縛地眷慕遠方的青山綠水，遠方的闊空行雲，並且隨時可以起程，去往自己的夢。
可是，更多的時候我還是被囚在一個牢籠裏，重複做着枯燥的事。每天過一樣的生活，每天想一樣的缺乏想象力的事，每天，一點一點枯萎在這不容夢想生長的牢裏。望着一隻又一隻，一羣又一羣的飛鳥，希望它們帶上我的夢，去往傳說中夢想開花的地方。
我現在只是一隻囚在籠裏的鳥!
高三作文 篇5
人之一生充斥各種不定因素，因而意外常有，面對意外如何選擇往往至關重要。我國舉重運動員面對奧運賽場上抽筋的意外，是該咬牙上陣，給國家一個交待，還是該舍一時之機，得保全身體，重整旗鼓？這名運動員選擇後者，無疑是明智的。
也許有人會指責他半途而廢，不知“堅持”之意義。可堅持的前提是方向正確、將有所得、不損害更多。攀登雪山精疲力盡仍不放棄是堅持，可若明知即將雪崩還偏要上前就叫愚昧，絕非堅持。
這名運動員若不退賽“堅持”上場，一個連試舉重量都難以承受的腿抽筋的運動員到正式比賽表現會如何，可想而知。再者說，萬一稍有不慎，導致運動員受傷，就會影響甚至斷送他的整個運動生涯。舍了健康，未得金牌，只剩一個看似“堅持”實則愚昧的虛名，才真爲不智。
也許有人會嘲諷國家培養一個運動員卻只落得奧運會上退賽，竹籃打水一場空，他對不起自己，對不起國家。
誠然，這位運動員四年堅持只爲這一刻綻放，在綻放前驟然凋零，令人嘆惋。但於運動員自身，這四年沒了，他還可以有一下人四年，可若是得了這四年舍了健康，可能落得四十年痛苦。四年與四十年，孰輕孰重？於國家而言，培養一位運動員需要耗費大量人力物務，培養一位有奪金實力的運動員更是難上加難。舍一場比賽，留下一名虎將，抑或爭一個虛名，重新培養一名主力，損失誰大誰小？
唯金牌論的時代早已過去，以人爲本的時代，我們應該有更理性的思考。且不說奧運比的是“更高，更快，更強”，而不是誰傷得更重，誰的故事悲情。就說奧運歸根到底不過是一場關注度更高的國際比賽，能證明自己，爲國爭光，固然是榮耀；可失敗，退賽也不應和給國家抹黑對不起國家掛鉤。站上奧運舞臺，就已經值得尊重。
對於退賽，我們真正應該做的，是找出原因，改進自身以期不讓意外再次發生，而不是指責無辜的受害者沒有責任感。
敢舍一場比賽，才能得身體健康，更長的運動生涯。留得青山在，纔是真正的智者。
高三作文 篇6
說話肯定不能想放那啥一樣，去了就去了，也不追究，屢屢祈求逃避以緩解自己窘態。我很想誠心說話，因爲很單純，很無顧慮，這就是網絡的好，但利弊自然清晰分明，寫得多，說的多，就遇到一些人，一些話隨即也傾入眼中，心裏，常常在上網的每一次時遇見一些人，不多，但時時不一。 我遇見過一個女孩，緣於我的一篇文章，和她有過約定，說是幾年後一起去吉林，後來屢次聊天中，有些感覺她很純淨的心思也有動搖，她依然也是處在青春期的迷茫和喜歡悲傷中，這便失了我願。後來又遇見一個女孩，至今也有聯繫，但和當初那種完美的感覺相提，決不可並論了，所以不願多說，這期待也失去了。又有一位男生也是以文字淵源相聊，他對我還算和善，後來也通過一次信，這個人仍未深刻了解，這浮浮淺淺的東西只能是待日後再去期待。之後遇見過學妹小學生作文，還有母校的學弟妹，卻都不是文字相聊，無期待，便也無絕望。之後也有因什麼小文章找我，但大都是好奇，淺談之後又不了了了之。此次上網，又遇以印象深刻之人，從博客而來，查其資料，盡還是校友。 當然我以爲他是個心平氣和，願平淡說文聊事，不過我們是越說越離譜，我自己也感覺與我平日所見實屬不多。我說我本想學藝術，卻曾因遭受阻礙而使如今失去了機會，這自然不假，而他認爲人應該死握每一點自己的夢想，去企及，這也沒錯，不拋棄不放棄嘛！只可惜這該放棄就是要放棄，因爲已經錯過，無退路，因此在則返去尋個出路還是得期待高考，儘管希望不大。
其實曾經也有個萍水相逢者說我是有自卑的，我深刻發現我曾經的自卑，因爲那也可能是我選擇文字的緣由之一，不過如今不是自卑，而是有些刻意低調，刻意也未必不是好事，因爲不想讓人知道你很浮躁，很輕浮，所以只能選擇低調來平靜自己，這自然沒有辦法，誰在心裏都會這麼自想。
因爲寫文字的心態不斷轉變，接觸的事物不斷更新，我也算是看過了一些事情，雖不深刻，但絕無什麼所謂的造作矯情，因爲我常鄙視這些，但遇見那樣的人，只是順從他們，因爲沒必要打破別人的美好，我拯救不了那些人。
因爲我們信任的是馬克思，所以我就不說那些發誓的話，我這能說我這輩子希望的就是平靜寫東西，遇見一些善反省自己，不浮躁不偏激，能正確看待生活的人，正確看待生活的人不會隨意扯個話題就開始反抗，那也有病態，因爲太堅定，也把病根藏得太深刻。
和他越說便越是南轅北轍，最後臨別之際，他說：這就是我的感覺，說了太多不和你這年齡的話，只會讓我覺得你很做作，不自然。
看似很深奧，其實很浮淺。
同是這個年齡的人，誰不懂？
別把別人看的太低，也別把自己看的太低！
其真做作焉，實其不然也。
我很尊重每個人，哪怕是和我說過一句話，對我一句讚譽，一句批評的人，我都在希望在此得到提高
，知己者自知我之心事也。
我肯定說過狗那啥的話，但人要向善，這是真心，不是爲了積德以此仰仗自己下輩子的幸福，只是今生，只有做到不讓人說道，只有向前，沒有起跑線，因此沒有終點，只有自己內心裏時時刻刻的希望，這樣生活能有些期待。
若說我的年齡與身份及話語不一，我不知道這是要如何解釋，其實文字積累思想就是這樣的過程的，我持續了近四年，看張譯的文章更是在那基礎上似乎一夜長大，沒有什麼合理的解釋，因爲人就是要活好來，想好來，活真來，想實來！
若此某位仁兄再次造訪此地並讀下此文，我聽你說我如何造作，如何不如你所願，但心態請一定放平，每個人說的每句話都有責任，若是我就是此真性，你的評議也不過失去了實感，但求真心相望，每個人負起說話的責任！
高三作文 篇7
不禁想起《師說》中一句“惑而不從師，其爲惑也終不解矣。”知惑的人尚且不能解惑，那不知惑的人又將陷入怎樣一種可憐的境地呢？在上下求索的道路上，知惑是尤爲重要的第一步。走好這一步，方能“翻騰大浪間，滄海一聲笑”，方能擺脫可憐之人的頭銜。
但看看當下，又有多少人知惑呢？他們似乎生來就註定在名利場中翻滾，名利就是他們人生的信條，他們從不迷惑，想要書寫一個大大的驚歎號供世人景仰，卻不知孃胎裏帶出來的是一個問號：生命的價值是什麼？他們不知這個迷惑，這個終其一生都要解決的問題，“不惑”“知天命”也只能淪爲別人談論這個可憐蟲時的笑談了。
古人云：“吾日三省吾身。”不探求內心、反省自身如何能知惑呢？李叔同面臨人生的選擇時，本來只想做個居士的他被好友夏丏尊一句“倒不如直接做個和尚爽快”所點醒，他細細想來，自己心中還是存了個要不要和俗世斬斷聯繫的迷惑，和好友相視一笑間，他已斬盡俗絲，遁入空門，趨向人生的至善之境。若是李叔同不知惑，恐怕世上會少一位弘一法師，多一位雜念未除的佛門弟子吧！李叔同之所以成爲弘一，是因爲他對自己的反省，使他知惑從而解惑，他並不是迷茫而不知所往又不願反省內心的現代人，而是在不斷的反省、知惑、解惑中獲得人生境界提升的弘一。
當我們在都市中穿行時，就像匍匐在權威之下忙忙碌碌的螞蟻。對權威的崇拜已矇蔽了我們的雙眼，使我們只知應聲附和，將權威作爲我們的神明，將他們的話語作爲永恆不變的真理。我們只知敬奉、遵守，而不知何爲批判的眼光，在一片喝彩聲中，樹立的是看似光鮮亮麗，實則漏洞百出的權威，倒下的是人們應有的可貴的迷惑之心，本應存在的理性思考。迷惑被人們棄擲如弊履，人們將自己塑造成權威的絕對信徒，一個不知惑的可憐蟲。
佛家有語：當你知道迷惑時，並不可憐；當你不知道迷惑時，纔是最可憐的。知惑是對自身的清醒認識，是獲得真理的重要一步。知惑、解惑，方是人生正道。
高三作文 篇8
十八歲。我站在高二的天空坐數我蒼白如雪的經歷，才發現平淡是一種享受也是一種傷害。因爲平淡，我所謂的憂傷纔會在絕望面前不值一提，纔不至於讓心遭受撕心裂肺的破碎。同時，因爲平淡，我錯過了很多可以用心用文筆去記錄的憂愁與快樂。於是，我用旁觀者的眼光仰望他們――高三那羣青春飛揚的少年以及他們的故事。
――題記
高三=無休無止的徹夜書海奮戰+橫豎都要進大學的堅定決心。那些曾經熟悉的面孔彷彿一瞬間消逝在原本就不怎麼熱鬧的校園。對啊!他們都上高三了，爲了明天“光彩奪目”的錄取通知書努力地“拼殺”着。
可是，在那片“拼殺”中我分明地看到了三個“手無寸鐵”的站在高三戰場上落寞地微笑着的“異數”――衛、明和天。
不知道他們是以怎樣一種“姿勢”混到了今天?在別人的眼裏他們的確跟高考的金榜無緣了，儘管他們都曾努力過。
15、30、27、當衛那些少得可憐的分數在長長的成績單裏“雞立鶴羣”時，我不知道在成績與補考費二者之間他會更在乎哪一個?但作爲一個和他一樣有着相同弊病的人，我深深知道，前者更重要些。只是我們都是缺乏“愚公移山”精神的人――努力了，卻沒有堅持到底。
比起衛，明或許還幸運一點點，因爲他努力地堅持着，可是，理想與現實之間是矛盾的，明爲了他愛的數學在課堂上答着似乎正確與“不正確答案”南轅北轍的答案。結果不言而喻，他愛的末必是他擅長的，有他那張19分(150分制)的考卷作證。
也許，上帝太忙了，他無法一一眷顧那些努力拼搏的人們，三個有着相同落寞而假裝瀟灑的少年――衛、明、天，是不是能爲明天尋找一條新的出路?無人知曉。
張雨生曾經唱：“我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在動。”對於明天，對於像水晶一樣易碎的夢，不知道在他們心中佔據了怎樣的位置?也許，他們 十八歲。我站在高二的天空坐數我蒼白如雪的經歷，才發現平淡是一種享受也是一種傷害。因爲平淡，我所謂的憂傷纔會在絕望面前不值一提，纔不至於讓心遭受撕心裂肺的破碎。同時，因爲平淡，我錯過了很多可以用心用文筆去記錄的憂愁與快樂。於是，我用旁觀者的眼光仰望他們――高三那羣青春飛揚的少年以及他們的故事。
高三作文 篇9
色即是空，空即是色。轉經筒轉啊轉，在佛前燃燒的煙霧裏，我看到那一段段不屬於我的前生記憶。
我以爲，經過一次次的輪迴，也該忘懷了，明白般若的含義。可是，我其實一直執着於那一團迷霧裏，沒有走出來。能困住我的，只有愛情。
我每一次從新華書店裏走出來，心情都是愉悅的。我有很長一段時間都堅持認爲，包括現在也是這樣認爲，書店是這個世界上最美好最豐富的地方。
它涵蓋的，是世界各地思想的精華。我想我以後有了自己的家，一定要有一間自己的書房，時時欣賞，時時更新。無論我心情好壞，無論我孤獨與否，它都是陪伴我最長久，最不離不棄的地方。
我現在，甚至難以想象結婚的感覺，難以想象和另一個人一起吃飯一起睡覺朝夕相處的感覺。如果真的有這樣一個人出現，我想我們一定是心靈相依的，如果有隔閡，我寧可不要。
我不知道，我爲什麼會有那麼多根深蒂固的質疑的想法。是誰留給我的陰影？總不至於是受電視劇的影響吧。
