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【精選】高考作文300字6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的高考作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】高考作文300字6篇

高考作文300字 篇1

“我們不一樣,每個人都有不同的境遇……”這是最近正流行的一首歌。今天,我們班同學各抒己見,紛紛發表了各自的理想、願望,我發現每個人對自己的理解真的不一樣,用春蘭秋菊、各有千秋來形容一點不爲過。

水一般溫文爾雅的崔睿彤,告訴我們上善若水,水利萬物而不爭的道理;向日葵般正能量的石子嫺,給予大家心若向陽、無懼憂傷的啓迪;志向遠大的劉鄭陽想做一株常青藤,因爲它的葉子常年碧綠,伸向遠方;喜愛象棋的龔安陽想做個小兵,做個只能前進不能後退的棋子,教育我們在成的長的道路上勇往直前、永不言棄!我最喜歡龔田甜的話:“尋常如我,不能做你高空上的'流雲,也不能做你心海上的碧波,但我可以做你手邊的一卷書,翻翻,手中會有溫暖流過。”看着安然恬靜又略帶書香氣的她,我好生羨慕!而我就願意做深山的野花,它沒有牡丹那麼國色天香,沒有玫瑰那麼嬌豔欲滴,也沒有百合那麼芳香四溢,在山谷靜靜綻放,無人欣賞卻獨自美麗。

雖然我們每個人的成長環境、生活經歷不一樣,大家的理想、世界觀也不盡相同,但我們又都一樣,一樣向着更高、更遠的方向!

高考作文300字 篇2

對於網絡,我想我沒有什麼理由可以迴避它。孤獨的時候,我很喜歡在家裏上網。喜歡在那種隱隱約約的虛幻中漫遊。帶着一點點心底的失望,在這個不存在的世界中慢慢忘掉自己原來的角色。有時,我看着裏面很多和自己有相同感受的人,不知不覺會從心裏同情他們,爲他們祈禱早這個世界能尋找到他們自己的平衡點。然而,更多的時候,我是在爲自己默默祈禱。我知道只有這樣做,我纔會獲得一點點的安全感。

不知道什麼時候,發現自己漸漸開始沉默起來,好像一夜之間完全厭倦了這個世界。原先所有的記憶和印象都變得有些麻木了。周圍的一切象是冰砌成的,每一寸的目光都被冰涼着,一點點散發冰冷的寒氣。

我想我是累了。

等我醒來的時候,我才發現自己的生活慢慢地開始蒼老。

最後

其實,回憶有時候也是美的,就象是夏夜天空的繁星一樣。我希望自己的生活能象是那掛滿了星星的夜空,永遠不會孤獨。這樣我就可以滿足了。

高考作文300字 篇3

一、閱讀並全面理解下面的材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思,寫一篇不少於800字的作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

1.一把堅實的大鎖掛在大門上。鑰匙來了,它瘦小的身子鑽進鎖孔,那大鎖就啪的一聲開了。鐵棒奇怪的問:“爲什麼我費了那麼大的力氣也打不開,而你卻輕而易舉地打開了呢?” 鑰匙說:“因爲我最瞭解它的心啊!”

[導寫]

這則材料我們可以聯想到:

1.澆樹澆根,交人交心;解決思想矛盾,還得從打開心鎖入手;

2.凡事要講求策略,按事物的規律辦事,不能一味蠻幹;

3.堡壘最容易從內部攻破。

2.青蛙見了蜈蚣,好奇地問:“蜈蚣大哥,我四條腿走路都很困難,你有上百條腿,走路時先邁哪一條腿呢?” 蜈蚣聽後說:“青蛙老弟,我一直就這麼走路,從沒想過先邁哪一條腿,等我想一想再回答你。”

蜈蚣站立了幾分鐘,它一邊思考一邊向前,蹣跚了幾步,終於趴下去了。

它對青蛙說:“請你再也別問其它蜈蚣這個問題!我一直都在這樣走路,這根本不成問題!可現在你問我先移動哪一條腿,我也不知道了。搞得我現在連路都不會走了,我該怎麼辦呢?”

高考作文300字 篇4

野生動物”,這個詞對於我們並不陌生。所以現在有很多人提倡保護野生動物。但是“保護野生動物”這個詞,又有幾人真正做到呢?

全世界有794多種野生動物,其中有76科300餘種瀕臨滅絕,還有很多已經滅絕了。人們爲了錢財,不斷殺害它們,導致野生動物大量滅絕。直到“非典”事件發生,人們才覺悟起來……

野生動物對我們幫助很大,例如燕子,燕子能幫我們吧田裏的害蟲吃掉。如果沒有了它們,我們的周圍就會有很多害蟲,這些害蟲對我們人類有很大的害處呀!

有些人認爲,野生動物理應被殺掉,因爲有些野生動物很危險。但我想對那些人說:沒錯,有些野生動物的確很危險,但它們一般多在遠離人類的地方,所以我們不用害怕。而且有些野生動物也很可愛,例如大熊貓就很可愛,還有軟軟的絨毛。

“沒有買賣,就沒有殺害”這則公益廣告說得真好,是的,只要人們不再去銷售野生動物,就不會有人去買,更不會有被殘害的野生動物了。

同學們,雖然我們現在的力量還很薄弱,但千萬不要小看這力量。從現在開始,去保護野生動物吧,讓世界充滿和平!

高考作文300字 篇5

清晨,你走來,帶着覺醒的東風,你的眼睛清澈、純得令人心碎。你微笑時,明眸皓齒,你的臉龐寫滿清純,如盛開的花。

你的腳步與輕盈,步伐蒼勁有力,如逐日的夸父,你走過田原,伴着幽幽的麥香;你跨過小溪,伴着流水潺潺。你看山,山上繁花似錦,你擡頭,天空碧藍。

你脫去上衣,背上清晰如刀刻,你的頭髮些許凌亂。你跨過一座山,目光炯炯有神,你的臉上寫滿了剛毅與頑強。

你的呼喊,迎着風,你的聲音如雷鳴,響徹山谷,你是這山谷中的王。

沿着小河繼續行走,你走進一片森林,太陽已走到你的頭頂,等候多時了,你熱血沸騰,你緊握着腰間的倒,你相信憑着它你會開出自己的一片天。高考滿分作文網

風來的時候,你正擡頭,望着樹葉交錯時灑下的碎光。你的眼神忽然變得迷離,且透着憂傷。你不敢再看,你怕傷了你的眼睛,你怕你會被陽光刺得落淚,如曾經的夜裏你在夢中哭泣的樣子,淚流滿面。

你終於流出了眼淚,你還是個孩子。

你累了,可你沒停下行走的腳步,你閉上眼聽從耳邊呼嘯而過的風,你的淚水早已風乾,只在臉上留下兩行清亮的痕。

高考作文300字 篇6

美國的大學錄取學生需要申請者提交個人陳述,類似於作文。由於申請者的個人陳述論文存在作弊的可能,所以美國考試部門另闢捷徑,近兩年在SAT考試中增加了“作文”部分——在25分鐘內,就一個給定的題目寫一段話,專門用來考察學生的寫作技能。但是這種考試形式剛開始實行,目前採用SAT作文成績評審申請者的高校不多。負責SAT考試的美國大學理事會正在對SAT作文考試的實施結果進行進一步鑑定。得克薩斯大學奧斯汀分校計劃在20xx年秋季開始使用SAT作文成績,作爲對申請者進行評審的一部分。莫雷恩博格學院招生與資助中心主任克里斯多夫·哈靈認爲,SAT作文成績比個人陳述論文更能真實地反映出申請者的寫作水平。但也有高校對SAT作文並不看好。如麻省理工學院“跨課程寫作項目”主任萊斯利·佩雷爾曼認爲,SAT作文同樣只會讓那些擅長華麗語句和程式化寫作方式的學生受益。

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