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精選寫高考的作文集合7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的寫高考的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選寫高考的作文集合7篇

寫高考的作文 篇1

爲團隊樹一面旗幟

高安中學高三彭默穎

在電視上曾看過這樣一個片段:森林中,一羣前行的角馬被大江擋住了去路。當時正值雨季,滾滾的江水裹挾着泥沙咆哮着衝向下游,發出低沉渾厚的吼聲。角馬們畏懼地望着江面,誰也不知道一旦踏入這急流中,下一秒會是怎樣的境遇。急流每一次的翻滾都是一次心的激盪。不久,角馬首領慢慢走到岸邊,試探着將前蹄踏入水中後又迅速跳回岸上,它在躊躇、徘徊,最終,它義無反顧地躍進了急流之中……其它角馬緊隨其後毅然躍入急流。

角馬首領的毅然決然和無所畏懼,爲團隊樹立了一面高高飄揚的旗幟。優秀的團隊就需要這樣的領袖,領袖是團隊的核心,更是團隊的靈魂。領袖爲團隊注入了活力,是團隊的風向標。

中國有句古話:兵熊熊一個,將熊熊一窩,揭示的正是“頭羊”之於“羣羊”的重要作用。

美國海軍“海豹”突擊隊無疑是全世界最精銳的特種部隊。他們上天,入地,下海,無所不能。“海豹”隊員經過沙裏淘金,千挑萬選,而“海豹”隊長更是經歷了比煉獄更爲嚴苛的訓練。在“海豹”的字典裏,沒有畏縮,只有服從,沒有個人,只有團隊。無論戰友是生是死,他們決不會丟下任何一個。這一切源於對“海豹”隊長的絕對信任和追隨。因此,優秀的“頭羊”才能引領優秀的團隊,使團隊具有強大的向心力和戰鬥力。

俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶。”車頭之於列車,正如領導之於團隊,引領,掌控,相互推動,相互促進,才能保持穩定,促進團結,保障發展,走向成功。

聯想集團起初只是一家小公司,歷經20餘年的風雨,已成長爲全球信息產業多元化發展的大型企業集團。這不能不歸功於引領集團發展的“頭羊”柳傳志。正是在他的引領下,聯想日益壯大,不僅確立了在中國市場的領先地位,還帶動了一批民族IT企業的發展;也正是在他的帶領下,聯想成爲一支在全球競爭激勵的IT行業中縱橫捭闔的優秀團隊。

爲你的團隊樹一面旗幟,讓團隊攻無不克,所向披靡,永遠立於不敗之地!

【點評】

“爲團隊樹一面旗幟”這一命題引人矚目,作者抓住其內涵,巧妙地由自然界過渡到人類社會,旁徵博引,充分論證,有說服力,獨到而深刻。本文結構完整,材料豐富,語言通順,切入巧妙。文章開頭的場景描寫有獨到之處,中間的行文,以深沉的思考和理性見長,不失爲一篇考場佳作。

寫高考的作文 篇2

三十六計中不論是“擒賊擒王”的直取要害,還是“釜底抽薪”的巧避鋒芒,它們都有共同之處,那就是能夠適時抓住主要矛盾,就像材料中老師能夠先放大石塊,將分量重的東西優先安排。因此,懂得抓住重點問題,是取得成功的重中之重。

古人有云“得中原者得天下”。然而,齊、楚、燕、趙、韓、魏六國,佔據中原優越的地理位置,卻最終被秦國所滅,現在看來,是因爲秦國商鞅變法徹底,抓住了主要矛盾,有效地提高了綜合國力,爲秦吞併六國、統一中原奠定了基礎。

可見,解決問題時需要優先解決主要矛盾。幾千年後,中國共產黨也能夠適時適度地抓住主要矛盾,排除萬難和前政黨聯手,對抗外來侵略者,保全了國家的主權和領土的完整,爲中國的崛起創造了必不可少的條件。因此能夠適時適度優先解決主要矛盾,有利於問題迎刃而解。

對於問題的解決,吳王夫差就沒有能夠做到正確分析與把握。在越王勾踐經歷吳國的奇恥大辱並且被放回越國之後,吳王一意孤行,討伐齊國,雖然取得了勝利,但使得精銳部隊遭到重創,最終不敵三千越甲,吳國亡。夫差目光短淺,無法看到越國方是心腹大患,對齊國大可不必輕舉妄動。他不懂得要想穩固自己的政權,最重要的是先解決最具有威脅的國家,而不能夠意氣用事。不懂得思考和解決主要矛盾的結果,就是問題不但沒有得到解決,情勢反而會更加嚴峻。

在具體問題上,我們要分清主次矛盾,明白主要矛盾決定着事物發展的性質,學會全面地看問題,不能夠眉毛鬍子一把抓。要學會統籌兼顧,更要抓住時機,做出影響全局的關鍵之舉。

生活中,我們要以史爲鑑,以人爲鑑,明白抓住主要問題的重要性。人生中每個階段都有其最重要的事情,我們要準確把握和解決好現階段的主要矛盾,一步一個腳印,這樣,我們纔會擁有美好的人生。

讓我們遵循先放石塊,然後再放沙子和水的思維方式,在生活和學習上分辨主要矛盾,着重解決好主要問題,使問題能夠相對輕易地解決,以最簡捷的方式取得成功來推動社會發展和促進國家的富強。

寫高考的作文 篇3

劉禹錫說:“千淘萬路雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”然而現實生活中真是這樣的嗎?那可不一定,就算巨輪上的帆任憑它再頑強,再牢固也有被狂風襲捲的時候。人生亦如此,若沿着自己的路走下去,只能說明你的意志力比較頑強,並不代表你一定能成功。所以有時候選擇停止也是好的。

《開心辭典》中曾有這樣一幕:一青年在答題臺上答題,他懷孕的妻子在觀衆席上靜靜地等待着他勝利的佳音。然而當他順利闖過三關時卻選擇放棄。這種情況是罕見的,因爲在小丫的主持下選手對她的“繼續嗎”的回答總是肯定的,可那位青年人卻出乎所有人的預料,堅定地說出“停止”兩字。正當觀衆那些冷嘲熱諷朝他潑去時,卻被他在小丫面前的回答征服了。

小丫問:“如果你的孩將來問你爲何不勇往直前,你怎麼回答?”“有些事情並不一定要到達終點,停止可能獲得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上進了,你怎麼教育他?”“我會說:”你若盡了最大努力,那我不怪你。‘人生並不一定要走到最輝煌的頂峯,關鍵是要享受走的過程。“就是他的這兩次回答博得了熱烈的掌聲,得到了來自觀衆心靈最深處的敬佩。

倘若你爬山,累了就停下來,先享受一下千層綠浪的清幽,鬱鬱蔥蔥的野花野草,感受一下另類的幸福,再繼續攀登,那“會當凌絕頂,一覽衆山小”的感覺便油然而生了,那種豪情壯志也體會到了。但如果你累了還繼續攀登,那到達山頂就困難了,說不定還會因累而窒息。

所以,有時走走停停也是一種良策。即便有倒下的時候那也只是軀殼,只要堅持不讓意志倒下。因爲意志倒下是最可怕的。

或走或停在於己,只要你把自己當作帆,那就依實力而行吧!畢竟過程纔是最重要的。失敗時別忘了:帆也有倒下的時候,不過就是自己停在那兒歇了口氣罷了。等氣歇夠了再走也不遲啊!說不定走得更快。

寫高考的作文 篇4

  海爾的啓發

在許多國人眼裏,海爾這個成功企業已經很強大、很了不起了。然而,一桓?儔ǖ籃6?嗄甑募欽呷此擔?謁?喲降鬧疃嗥笠抵校?6??"憂患意識"是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是:"戰戰兢兢,如履薄冰。"一個16年平均年增長速度達81。6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說法,他們進軍中國的戰略非常簡單:贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業,不要說弱勢企業,就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放鬆和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處着想,向最好處努力,這樣較爲有益,而較少有害。

了不起的中國小朋友

某國一位女士來到中國一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一隻瓶子,裏面有五個小球,每個小球有一根線牽着。女士對五位小朋友說:"你們每人拽住一隻小球,在7秒鐘內必須全部從瓶中拽出,否則就會被瓶中的水淹死。記住,頗愫泌只容得下一隻小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的危險。"五個小朋友中最大的一位想了想,然後和其他四個小朋友耳語了幾句,之後示意女誓愫蒙以下令了。女士說:"開始!"只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個小球隨後出來,最後拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了,接着便流出感動的淚水。她說:"這個試驗我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭着往外拽,結果擠在頗愫泌誰也出不來,全淹死在裏面了。中國的小朋友了不起!"

 友誼與合作

希爾頓集團在當今世界旅店業中可稱是揚名五洲,200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍佈世界各都市,希爾頓集團能在激烈的競爭中立於不敗之地,其原因中最值得稱道的是希爾頓集團上下團結一致,唐拉德·希爾頓曾這樣說過:"我可能是得克薩斯州最幸運的,是福中之人,這種福來自於友誼,來自於志同道合的夥伴,我希望我的一生能永遠與同僚相處愉快,合作無間,因爲我的福來自於他們。"

家庭主婦

電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態的:"生活中的事情很瑣碎,其實我在生活中就是個家庭主婦,我有我的丈夫,兩個孩子……年輕時可能在事業上在乎很多,但現在的心態真的坦然了許多。我現在最在意的就是身邊的這幾個人,只要他們都健在、安康,也還愛我,我就幸福了。"

 趙本山8種角色打分

在趙本山非常戲劇性的人生中,他還扮演了很多種角色,董事長、人大代表、丈夫、父親和朋友,在《藝術人生》的錄製現場,趙本山爲他生活中的8種角色分別打了分。影視演員:70分;小品明星:80分;導演和製片人:70分;人大代表:80分;董事長:50分;父親、丈夫:10分;朋友:80分。

寫高考的作文 篇5

高考語文150分中有70分是作文分,幾乎佔了語文分值的一半,理應受到同學們的重視,但是作文失分現象卻又很普遍。目前全市語文平均分大約在100.4分,即使是重點中學的學生,他們的語文平均分與數學、物理、化學、英語等相比,也是相差甚遠,主要就是因爲作文失分較多。

根據近幾年來的高考作文分析下來,作文寫得不好,關鍵在於以下幾點:

一、對高考作文命題導向不瞭解

現在的高考作文題引導學生關注生活、關注社會、關心祖國,關心人類的前途和命運。1996年的高考作文題是“我的財富”,這完全是寫個人的東西,而自1997年後就完全脫離了這樣的模式。

1997年的高考作文題是“我看課外閱讀”,這個問題是涉及學生的熱點問題;1998年是針對日本放映的否認侵略、美化戰犯的影片《自尊命運的瞬間》寫篇文章,這是全亞洲人民關心的世界局部地區的熱點問題;1999年的題目是《回聲的啓示》,通過一個小孩和小山之間的對話,寫一篇比喻類比型的文章;20xx年是關於世博會的話題,全人類關心的話題;20xx年是對於文化遺產的思考,所有炎黃子孫關心的話題;20xx年《面對大海》,思考人生的問題;20xx年的《雜》,涵蓋了自然界和人類生活的普遍現象,是個富有哲理性的命題。

由此可見,現在的高考作文命題已經完全脫離了抒發個人情感,訴說私人事情的範疇薰在現行素質教育的要求下,需要學生跳出自我的小圈子,胸懷祖國人民。有些同學不瞭解高考作文導向的改變,他們對於寫個人情感能寫得十分細膩、生動活潑,但是對於寫大氣的話題卻無能爲力。有些學校老師要求學生寫隨筆,但是這些隨筆還是沒有跳出個人情感的小框框,寫的不是現在社會上的熱點話題,不能提出自己的個人感受、見解,寫出自己的真知灼見。

如何寫出優秀的作文

■考生平時應關注生活、關注社會、關心祖國,關心人類的前途和命運,如果只是兩耳不聞窗外事,不關心時事,只是生活在自我的小圈子裏,那一定是不能適應高考作文的要求。

■現在的高考題目都是要求寫大氣的文章,不是小家子氣的`,但同學不會寫站在非常高的層面上來看社會現象的文章,往往寫到社會現象就會聯繫到自己。

當然大氣的文章也不是通篇寫些空話大話套話,不是唱豪言壯語。所謂大氣的文章,就是要在社會大背景下來思考,結合社會發展過程中的問題來寫,這纔是真正的大氣。

■這幾年的高考作文類型均是要求以議論文爲主。20xx年的《面對大海》,雖然要求文體不限,但一般學生還是以寫議論文最爲恰當。有同學認爲寫議論文就是論點+論據+結論,這其實是議論文中的僞劣產品,這樣的議論文缺乏層次感。議論文的價值所在就是要解決人們某些思想認識問題。要注意提出的觀點是不是很有見地?值得讀者思考?引用的論據是不是大家都已經爛熟於心的?

■注意到題型的多樣。

●材料作文。1998年作文題給的是一個長材料,這個材料可能有多種角度,就要求學生自己提煉出一個角度,再根據這個角度來寫文章。

●話題作文。20xx、20xx、20xx三年都是話題作文,今年春考也是話題作文,考的次數最多。

共同點:題目和所附材料都限制了作文的內容;不同點:材料作文必須要扣住材料,在材料給予的範圍內運行,不能提煉出觀點後就扔掉了材料;話題作文在切入話題限制的文章內容後,對於前面所附的材料就可以扔掉不管了)

●比喻類比型作文。只要瞭解比喻類比型作文要求,就很好寫,最主要的是不能拘泥於題目字面,要考慮哪些現象是和題目一致的。

●駁論文。1998年的作文題目是駁論文,不少考生寫出來的文章卻偏軟,缺乏駁論的力度。

●命題作文。20xx年《面對大海》就是命題作文,沒有任何的材料。

二、審題不夠仔細

高考作文是有限制的,因此審題是萬萬不能忽視的。審題主要關注以下幾個方面:

⑴文體。碰到沒有要求文體的考題時,就使用自己擅長的文體來寫作,不要輕易冒險使用不擅長的文體進行寫作。

⑵文章的內容,就是文章應該涉及到什麼內容。如20xx年“文化遺產”中究竟什麼纔是文化遺產,家裏祖傳的並不是文化遺產。

⑶文章的重點。文章的重點就是文章的針對性、寫作意圖、文章的價值,要想人所想不到的。如寫到“我的理想”,再提周總理、張海迪、陳景潤等等這些人物,說自己的理想與他們相同,過於落入俗套,就很難得到高分。

三、寫作角度欠佳

高考作文一般都會提供好幾個角度供考生切入,考生要選一個好的、自己有話可說的角度進入。如去年的“雜”要求學生自選角度進行寫作,但有同學面面俱到,把文章寫成了大雜燴,沒有選準、選好角度。

好的角度應該包括如下一些:

■角度要小、具體;

■角度要有新意,不要老生常談;

■自己有話可說,有道理可談。

小作文:重在審題和表達高考最後一次考小作文是在1999年,今年的高考很有可能會再考小作文,會是寫一個場面、一件事情、改寫一篇文章、說明一件事情等。

對於小作文,同學們更要注意審題。1995年的小作文要求介紹一家小店。這個要求中可以首先確認文體是說明文,寫作對象是小店。有的同學一味寫小店的小,就忽視了題目要求的“介紹”,是要介紹小店的特色,不是僅僅寫“小”。另外由於文章短,特別注意不要有錯字病句。

最後要注意作文文字要端正、整潔,不要寫龍飛鳳舞的草書,這樣會得不到高分。

寫高考的作文 篇6

小鎮上生活着王大和王二兄弟倆。兄弟倆都是賣炒貨的,且都小有名氣。

王大憨厚、老實,做事情丁是丁卯是卯,沒有絲毫的馬虎,做的炒貨自然質量上乘,貨真價實。每天顧客盈門,生意很紅火。

王二聰明狡猾,做的炒貨質量比王大要差點,但是,王二腦子活絡,善於宣傳,廣告效應,自然也招來很多的買主,生意也興隆。兄弟倆就一直這樣默默競爭着生活在小鎮上。

最近一段時間,王大發現到自己店裏來買炒貨的主顧變少了,儘管自己使出所有的能耐,降低價格,但是顧客仍然比以前少。王大很納悶。趁着顧客到店裏買瓜子,王大就問顧客怎麼回事。顧客就說,那些以前在你家買炒貨的人現在都去王二家了,王二家的炒貨比你的好。顧客自然就離你而去了。

第二天,王大抽了個空,以看望弟弟爲由前來一探究竟。離王二的炒貨攤子還有老遠,王大就聞到一股刺鼻的香氣,嗆得他連打了兩個噴嚏。等走到王二的炒貨攤前,王大隻覺得眼前一片白光,那些瓜子在太陽的映照下,反着光,晃人的眼睛。很多顧客圍着購買,王二忙的四腳朝天,也沒空搭理王大。弄得王大還挺尷尬。

晚上,鬱悶的王大以兄弟小聚爲由,把弟弟請到家裏,擺上一桌子好菜,打開兩瓶好酒,兄弟二人推杯換盞,邊喝邊拉起家常。王大有意拿話套王二:“兄弟,我看你的炒貨手藝越來越厲害了,做出來的炒貨又香又亮。你是不是有什麼祕訣啊?跟哥哥說說。”王二心裏明鏡似的:你王大今天請我喝酒就是爲了套我的底,今天我給你來個徐庶進曹營——一言不發。任憑王大怎麼說,王二就是不說話,只是嘿嘿在那兒笑。王大見弟弟不說,也沒辦法,就陪着弟弟使勁喝酒,不一會兒,王二就不勝酒力了,話也多了,胡言亂語起來。王大一見機會來了,就又問起炒貨的事兒。這回,王二沒拒絕,只見他搖搖晃晃地站起來,伸手從褲子口袋裏摸出一個白色的塑料袋,哆嗦着解開袋子,裏面是幾塊白色的石頭樣的晶體,在燈光映照下反着藍光。王大還沒問這是什麼。王二就醉眼朦朧地搶着說:“這就是我發財的寶貝。不管你多麼次的貨,哪怕發黴的、發臭的,只要把這個放進去一塊炒,馬上炒貨就鮮亮起來,而且還有特殊的香味,顧客都愛買。”

王大終於明白了,原來是弟弟在炒貨中添加了特殊的物質,他從電視上看到過,這種東西屬於有毒的化學品,吃了對人的健康有害。他嚴肅地對弟弟說:“你添加這些東西不是欺騙消費者嗎?萬一顧客吃出問題來怎麼辦?做人要誠信,得講良心哪!”王二不屑一顧,噴着酒氣說:“老大你真傻!這年頭只要賺錢就行,管它什麼誠信不誠信!”

二人正說着,門忽的一下被推開了,火急火燎地闖進來一個人,是王二的媳婦。只見她兩眼通紅,上氣不接下氣地對王二說:“快回家看看孩子吧!他吃了咱家炒的瓜子得病了,口吐白沫,嘴歪眼斜。都怪你這死鬼,在瓜子裏摻些亂七八糟的東西,這下報應了吧!?”王二這時酒也醒一半了,兒子是他的命根子,能不着急嗎?“那趕快送醫院哪!”王二說着,隨着老婆衝出了門外。

王大望着夫妻二人遠去的背影,意味深長地說:“做人什麼時候都要講誠信啊!”

寫高考的作文 篇7

春天,是一個美麗的季節。春天,百花齊放,萬物復甦,化凍的溪水上漂浮不定的冰塊敲擊出美妙的音符。燕子也飛回來了,剪刀似的尾巴剪走了冬天的沉寂,帶來勃勃生機。輕輕躺在草地上,靜下心來,聆聽這春天的樂章。聽,我聽到了“叮咚”聲,冰塊互相撞擊着,小河歡快的流着。這是喜悅的樂章。哦!我還聽到了“嘰嘰喳喳”的叫聲,鳥兒聚在一起,互訴思念之情。其中還夾雜着不少歡快的鳴叫,好像在爲重回故地而快樂。這是充滿生機的樂章。啊!我聽到了。有一種細微的聲音,好像再輕輕地衝破什麼,聲音雖細微其中卻蘊含着巨大的力量。是一株小草輕悄悄地從土裏鑽了出來。這是奮鬥的樂章!

我輕輕嗅着,空氣裏有些花香,花朵都綻放了,香氣逼人。有些草香,小草成羣結隊地從土壤中探出頭來,風輕輕吹着,小草那種清新的香氣愈發濃郁了。充滿了土特有的味道,是淳樸的味道,是萬物最本質的味道。土壤特別的氣味中,彷彿蘊含了一種幽幽的花香,與別的花不同。它十分淡雅卻又讓人感到香氣撲鼻,靜靜的環繞在身旁。哦!是梅香,雖然“零落成泥輾作塵”,但卻“香如故”,梅花雖然在冬天傲然挺立,春天到來,梅花凋謝了,即使成爲花泥卻也散發清香。

睜開眼睛,我不禁怔住了。大自然呈現出一派安寧,和諧而又美麗的景色。桃花、梨花都開了,白的、粉的,綴滿了枝頭,蜜蜂、蝴蝶在花叢間追逐、嬉戲。正如朱自清所寫的“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花兒趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。大小的蜜蜂飛來飛去”。小草在微風中搖曳,顯得調皮可愛而又弱不禁風。鳥兒都停在一根電線上,風一吹,像坐上了鞦韆,晃晃悠悠的。有隻小鳥翩翩飛起,像一隻蝴蝶追去,撒下一串喜悅的嘰喳聲。

在這美麗的景色中,我發現了一個募捐箱。我看見了可愛的小男孩,大約有三四歲吧。牽着媽媽的手,一步步的最近了箱子。他用一隻手舉着一張10元的紙幣,走到箱子前,因爲他太小夠不着箱子,這時工作人員把他抱了起來,等達到一個合適的高度,他正好能夠着那個箱子。小男孩把錢放進募捐箱,然後就有禮貌地對工作人員說了聲“謝謝”。牽着媽媽的手走了。一隻蝴蝶輕捷地飛到小男孩的面前,他跑着去追那隻蝴蝶,陽光照在他身上,拉出了長長的影子。

在這美麗的春天裏,物美,景美,人更美!

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