如初作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的如初作文，希望對大家有所幫助。
如初作文 篇1
我的人生是怎樣的呢？日子如初，思想如初，生活也如初。
——題記
夢很好，卻無法實現，這是夢最殘酷的地方，一如既往。
轉眼，已是一個學期過去，我又做了些什麼呢？馬上要高三了，我又要做些什麼呢？大半個學習生涯從我身邊打馬穿過，我又剩下了些麼呢？我還在想，想白了頭髮依然在想，可是依舊敵不過時間的掌紋。我只是在想啊，很單純的想，像我一直以來戴着那虛假的面具去面對這個真實而殘酷的世界，那樣的人生，又何如？只能如初。如果我還是個孩子，就可以永遠停留在時光的原地，坐在一起聽那些永不老去的故事，一邊慢慢皓首。那些曾經在我生命中出現了幾年的故事，那些曾經牽動我們心腸的人已隨着時光遠去，不留痕跡。什麼，也沒留下。
時光更迭流下琥珀的濃重汁水，定格住剎那間的悸動心傷。宛如新雨初霽，聽一朵花開的聲音。我想我只是一朵曇花，一夜生命，一萬年前或許和仙人掌一同深陷人跡罕至的沙海荒漠，明知花開花落是一場虛妄，卻任然迎着風沙拼勁全力盛開，只爲那個人，不惜留下眼淚。花開花謝，三年五載。就像是那句歌詞-----願得一人心，白首不分離。
是夜，眼前的一切似乎逐漸模糊，時光匆匆的尾線在我的生命中拉開一條狹長的影子，就好像是塵封的內心被誰狠狠地楸了一下，緊接而來的是有些迷亂的茫然。我沒法理解自己的悲傷，只能把飛快逝去的時間丟想未知的天河，在眼前尋找真實，睜開我的眼睛，還有絲絲縷縷的光芒透過模糊的世界射入我的瞳孔，最後淚水溢出讓天上的星星和地上的燈光融爲一體，變成視線裏的一片橙黃。
對不起，朋友，世界不會爲你而改變。
依稀記得，那個童年，大朵大朵的柳絮，飛滿了那個小鎮的天，紛紛擾擾，一刻不曾停歇。我也不知道未來在哪裏，也不確定往哪裏走，只能回首過往，如是，如非。我也忘記了，曾經的世界，是否，安靜的一片絃音。
窗外是綿綿的陽光，似乎這個蒼白的冬天已經過去。
如初作文 篇2
父愛就像一把陽傘，爲我們遮天蔽日。父愛如高山，雄偉厚重。人們都說母愛如水一般柔軟，所以父愛如山一般高大。我們往往只看到母愛，而忽略了母愛。其實父愛和母愛一樣無私，一樣不求回報。
我從高一開始，爸爸總是一大早起來送我上學，所以他怕我。有時候，我的手很冷，後來有了車，他像往常一樣耐心地送我去學校。父愛其實很小，只能用心去體會。
記得一年級的時候有一天，老師給我們安排座位，旁邊坐着一個調皮的同學。我當時心情不好。上美術課的時候因爲一時找不到橡皮擦，向同桌借了，同桌說有，沒借。我氣得把快完成的畫弄得亂七八糟。課後，老師表揚了學生們的好畫。輪到我的時候，我把“亂七八糟”的事給老師說了，說同桌不給我借橡皮擦，老師就跟班主任說了。
到了學期末，老師批評我，我再也忍不住了。和同桌打了一架，後果都是傷害。回家後，我哭着把整件事告訴了父母。我爸沒罵我。他反而說：“我同學不給你借橡皮是不對的，你打他也是不對的。明天我陪你去跟同學道歉。”聽了父親的話，我擦乾眼淚，點點頭。
父愛不像母愛，但也很偉大。去年運動會，同學給我做了400米長跑，我沒試過。爸爸安慰我：“有沒有位置不重要，重要的是參與。”聽了父親的話，我每天都鍛練身體，爲了讓父親看到我的好成績。
比賽當天，很快就到了。“請女子400米長跑運動員進跑道。”雖然爸爸還在上班，只有媽媽陪着我，但我總會想起耳邊的那句話，“準備好，開始！”我也和同學一起跑步。她跑得很快。我一直跟着她，但之後越爬越累，有兩個同學超過了我。眼看末日就要到了，我用盡全力一個接一個的過去。耶！我得了第二名！
走後打電話給爸爸說：“爸爸，我跑第二了！”“太好了，中午請吃點好的！”雖然父親沒有說他的幸福，但我感受到了父親的愛。
其實父愛很偉大，但是需要我們用心去體會。
如初作文 篇3
“相看萬里外，同是一浮萍”這是唐代大詩人杜甫的詩句。我不知道詩人用於何處，懷念着哪個友人。我知道，我自從遇到那個叫四葉未明的女孩的時候，我就這樣一直念着這句話。同樣的靈魂，在不同的地方，然後完美契合。我總覺的，人生得一知己足已。
今天看了她編劇導演的第一部戲《溫暖如初》。剛剛開頭的音樂響起，我就狠心疼了一下“對你的思念，就像風箏斷了線……”《會有天使替我愛你》的旋律在空氣中飄揚……
那年，小杰，離開。她說天堂會有天使的，她在天堂守侯。那個大雨滂薄的午後，葉子一個人滿城市的尋找她摔碎的雕刻天使……那天，我在電腦前，和她一起哭泣。真的有天使麼？我不知道，我只知道，我守護着我要守護的。葉子，我一直守護着天使。小杰也在天堂爲你守侯，所以，別哭。
影片從一個男孩和一個女孩的愛情開始了……那些斷斷續續的片段……葉子，讓我想起你曾經寫的小說。記得那時，你還創立了四月鳶尾。我們都知道，鳶尾花，寂寞，憂傷，流離。四葉未明，經歷了這麼多這麼多，我還是不明白，究竟你是不是找到了四葉草，幸福總是在得與失間徘徊。從風葉，到阿飛，到段大人……我迷惘，愛情究竟是什麼，讓人歡笑哭泣。
同樣是一段愛情，大學男女之間的愛情。故事整體應該說是一個悲劇。開玩笑的說，是一段鬼故事。整體的感情基調都在這種悲傷中……溫暖如初，只是一種暖暖的期盼，還是最終的陽光？……
早上收到葉子的信息，說到土豆去看她拍的戲。看着視頻下的留言，總覺得，原來一件事的完成和成功，其實，並不是在於它本身，而在於大家的團結和努力。一起扶持着勇敢走下去，去完成我們的夢想。我不禁想到了《雕刻時光》，真的希望，時間罅隙裏的這隻雄鷹，在天空飛翔的時候，我們大家也可以，笑的那麼美好！
葉子啊，祝賀你了哦。加油！冬天也，一樣溫暖如初。
如初作文 篇4
對我來說，我生命中最重要的人是我的父親和母親。
我媽，很普通，不漂亮。但是在我眼裏，她是世界上最漂亮的女人！她用平凡寫不平凡的事。
我的父親，沒有大胳膊，是一個又矮又小的男人。但是在我心裏，他是最高的！
小時候家裏很窮。那時候我還住在老家，爸媽每天早起上班，都是爲了我。
那天，父親手裏拿着一條魚，高高興興地回家了。他在家裏看到我就喊：“女兒，我們今晚有魚吃！”
那時候我才三歲，不懂事，看到爸爸那麼開心就傻笑。
然後我媽就出來了。我興奮地跑過去，抱住媽媽的腿說：“媽媽，媽媽！”我媽媽抱起我，吻了吻我粉紅色的臉頰。當她看到我父親手裏的魚時，她的眼睛亮了，她說：“魚是從哪裏來的？”
“我從河裏抓的！”爸爸說。
媽媽高興地說：“太好了，我們終於可以給女兒補課了！”
晚上，爸爸在院子裏擺了一張小桌子，媽媽在廚房做飯。我在屋檐下玩沙子。
直到媽媽端上飯菜，我才洗手坐到飯桌旁。今晚的晚餐很豐盛，一壺魚湯，一小摞紅燒魚。有幾個小菜。特別開心。
全家人，夕陽照在餐桌上，菜都是金黃色的，像一層金粉。很甜。
我小心翼翼地拿起一塊魚，放在媽媽的碗裏。“媽媽，你吃吧。”帶着小孩子的聲音。媽媽笑着說：“媽媽不餓，你可以吃。”她又在我碗裏放了一塊肉。那時候我真的很年輕。我以爲我媽真的不餓，就把它放到我爸碗裏了。“那我爸爸吃。”我不知道，爸爸還說：“爸爸不餓，請吃你女兒。”
當時我心想，嗯？爲什麼爸爸媽媽不餓？是因爲他們沒告訴我吃了什麼嗎？
最後，爸爸媽媽給我餵了一大鍋魚湯。
現在回想起來，才知道自己有多蠢。現在才知道父母有多偉大。他們爲我犧牲了太多。我想用全班的愛來彌補他們。爸爸，媽媽，我愛你！
如初作文 篇5
夏日的午後，蟬聲如織，我獨自在家裏漫不經心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，那是一張已經泛黃了的老照片，照片上的你慈祥地向我微笑着，我的指尖輕輕地從你的臉頰滑過，淚水卻早已不知不覺地浸出了眼眶。
春日，風清。喜歡在你的陪伴下，到田野裏去放風箏。你的手是如此的靈巧，天空中高高飄飛的紙鳶中，那最絢麗、最逼真的一隻只蝴蝶、一朵朵鮮花、一架架飛機、一條條金魚，莫不是出自你手，它們似乎因爲在你手中誕生而變得更加美麗。和煦的春風喜歡撲在您的懷裏撒嬌，因爲那是世界上最安全最溫暖的地方。
夏日，蟲鳴。依然清晰地記得那個仲夏的夜晚。我依偎在你的懷中，你伸手指向遙遠的太空。在你的指點下，我認識了牛郎星、織女星、北斗星，還有那銀河中流淌着的神話傳說。“看，那羣星，其中一個就像是你，我家寶兒就是衆多小朋友中最靚麗的一個！”是啊，星空下的小院裏，偎依在你身邊聽你的讚美，真幸福！
秋日，葉落。目睹你泥巴裹滿褲腿，汗水溼透衣背，在黃昏的田野裏忙碌的身影。從日出到日落，儘管你已經略顯蒼老，行動似乎有些遲緩，卻還是不肯停下來歇歇。是啊，我們已經從你身上拿走太多太多了，第一次有了要回報你的想法，第一次有了害怕你有一天會離我而去的恐懼感，第一次期盼長生不老不是神話。
冬日，初雪。雪，有溫柔的外表，亦有着刺人的冰冷。當得知你離開的消息時，我冒雪行走在路上，淚水似乎在眼角早已被凍結，心痛到了極點。在美麗的冬日，我永遠失去了你。那大樹下的雪人，那雪中俏麗的梅花，那一個個圓圓的雪球，難道都要離我而去？沒有你的懷抱，我再到哪裏去尋找安全？我再到哪裏去尋找幸福？祖母，那個夜晚的約定難道你忘了嗎？你說過，要等我考上大學後一起到大城市去看星星……
淚珠滑落，輕輕拭去。擡淚眼，遙望蒼穹，夏意濃，念你如初。
如初作文 篇6
在嚴冬裏，我的老師就像一抹陽光溫暖了我的心。
在一個冬日的下午，老師給我們做了一份試卷，我心想：我英語學的這麼好，是不會考的怎麼低的了，說不定還會由於考得好，得到獎勵呢。於是老師發下了卷子後，我就潦潦草草快速地完成了卷子。寫完卷子後，也沒有去檢查，就直接趴在桌子上，幻想會得到什麼獎勵和得到獎勵的情景。
到髮捲子了，我拿到卷子，一看成績，想：這是我考的嗎?我仔細地看，發現我有很多地方都沒有注意細節，我一慌想：這麼低的成績，怎麼向交代呢?老師也一定會批評我的。窗外的幾桿枯枝在寒風中瑟瑟發抖，如同現在無助的我。
“錢正泰，英語老師找你。”同學的嗓音傳人我的耳內。我的心一下子吊了起來，我想：我這下完了，老師一定會數落我的不是了，同學也一定會嘲笑我的。我懷着緊張與不安的心情，來到了老師的辦公室。
到了辦公室，我驚訝地發現，老師臉上並沒有陰雲密佈，而是在微微地笑着。眼神中流露出關切，指着桌上的一張試卷說：“你花一點時間，把這篇短文看一下，告訴我講了什麼事情。”我看了一下，原來是《龜兔賽跑》，這連小學生都知道，我就很不解，想：老師給我看這個，到底有何用意呢?
老師接過這個故事對我說：“你就像這裏的兔子，本是可以在這次考試中考好，就像兔子也本是可以賽過烏龜的，而你卻因爲在之前的學習中，學得不錯，就沾沾自喜，就像兔子看到了自己領先了烏龜一大段，就開始睡覺了。老師相信你的能力，雖然你在這次考試中沒能跑過烏龜，但我相信你能在下次測試中能充分發揮你的能力，考一個讓你自己滿意的成績。”
聽了老師的話，我心中的陰影一下子消散了。我努力並克服了自己的驕傲和自滿，並在下一次的考試中取得了好成績。
我感謝老師，是老師帶我走出了迷惘，老師就像冬日裏的一抹陽光。
如初作文 篇7
有一佳人，在水一方。雖相隔兩地，卻念你如初。
——題記
不知不覺中，歲月已流逝。門前的柳樹不知增添了多少年輪，枯了又綠了多少次。連你那頭梢上的白髮也悄悄地跑出來觀看這世態炎涼。
遠離家鄉，在城市的喧囂中漸漸忘記了那最淳樸的心靈。記得離開那天是一個暴雨驟下的夜晚，經過這大自然的洗禮，綠葉又返璞歸真。幾時後，也厭倦了吵鬧，退出了喧囂。空氣很安靜，可心事卻越是沸騰。
在那場磅礴的大雨中，我找回了真實的自己。在心靈的最深處找到了你——僅剩的親情。在喧囂中忘記了原本所擁有的，丟失一直所存在的。那家鄉，是最遙不可及的地方，猶如天上的星星想彙集成月亮。我站在雨中，讓雨水沖刷走我心靈的塵土，淨化一切污穢，留下最美好的思念。側聽雨聲，宛若驚鴻，刻在腦裏，念在心上。
我依舊念你如初，那厚實的土地，那土地上所養的一方人。晃若間，看見你在耕種時忙碌的背影，那辛勤的汗水灌溉着土地，手舞動着鐵犁是那般的瀟灑。汗水所澆灌的土地，或許成長的更加蒼翠吧。你熟舊地挖掘着土地，種下一顆樹苗，陪伴你度過了一段最歡樂的時光，而樹卻因爲自己的美好追求，離開了那片所滋養自己的土地，寧願以枯萎爲代價，也要離開這，因爲這裏的一切已經沒有新鮮的感覺，只有腐落的一切。想要去那遠方的城市，追求新的美好生活。樹，離開時，才明白，自己的根，已經永遠種在那片土地上。逃不開，躲不掉。離開了，想要回去，找到那份溫暖，可它卻早已無處可尋。只留下一份銘心刻骨的記憶，讓自己深深後悔，哀怨，卻又帶有一絲暖暖的暖意。
遠方的母親，你可聽到我的呼喚？我離你這麼遠，我能觸摸到你的溫暖，而你卻不能感受到我的愛意。遊子異鄉，飄蕩四方。茫茫前路，哪一條纔是自己的歸屬？哪一條纔能有你的陪伴？
母親，天空中的那一輪皎潔的明月，陪我走四方，浪天涯。
想你如舊，念你如初。
如初作文 篇8
每個人的記憶都承載着他們的回憶，有歡樂的，有悲傷的，有清晰的，有淡忘的。倘若每個記憶都不流失，我們會怎樣生活呢？——題記
我會記得咖啡廳的落地窗旁，灑落着點點斑駁。午後的陽光很溫暖，帶着慵懶的懷舊的味道，講述着與咖啡之間的故事，語氣隨着那杯棕色液體升騰的嫋嫋煙霧若有若無地飄搖，飄着淡淡的憂傷。既是一種留戀與無奈，也是一種灑脫。擡起頭，陽光在那一刻分外的刺眼，打碎了咖啡的夢境。
我也會記得和姐姐談過的話。姐姐說，初中的時候，最好既沒有結怨的仇人，也沒有太親密的朋友。大家就做普通同學，這樣三年之後畢業的時候，纔不會有太多的難過和想念。
爲什麼？難道畢業以後就一定不再是朋友了嗎？
因爲我們都還太小，無論關係多麼好，今後都會天各一方。長大了你就會明白，等到工作的時候，如果有性情相投的人再做朋友，再來交心。那樣友情會很淡，就像咖啡，可是那纔是人與人之間最安全的距離，而且那個時候你已安定下來，那時的朋友纔會是一輩子的。
我也會記得小學時的好夥伴————王凌，記得我們曾經相處的點點滴滴。上學時，我們一同上學，一同回家；外出時，我們手挽着手，買同款手鍊，喝同口味的奶茶，聽同樣的歌。即使身邊其他人的面容已經模糊，唯有她的一顰一笑依然清晰。可是現在，縱使我記得她，她記得我，我們也斷了聯繫再回首，已成爲最熟悉的陌生人。
回到現實，我已經記不清那家咖啡店，那天姐姐說過的其它的話，連王凌的面容也一點點的淡去了。
有時候會想，當最後一個夏天過去了，一切的幸福都會一去不返嗎？但至少我已懂得了釋然。我們美好的青春，也要學會割捨和瀟灑地離開。
假如記憶清晰如初，可世上沒有假如。
所以，請珍惜現在的一切，包括笑容，包括淚水，我們的生活，就會一直一直那麼美好！
如初作文 篇9
友誼是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的那份真誠；友誼是“祝你每天都有一個燦爛的笑容”那聲祝福；友誼是“如果你心情不好，我可以借個肩膀給你靠一靠”的那種安慰；友誼是成功時朋友臉上的微笑和鼓勵；友誼是遇到挫折時朋友臉上呈現出來的那份焦急的眼神。
在六年的小學時光中，我和她是親密無間、無話不談的好朋友，每天一起玩耍，一起學習，她的性格開朗活潑，人見人愛，雖然有時也會發生一些小矛盾，但我們大部分時間都是在快樂和睦的心情下度過的。記得那一次，我們去新的教室上課，我們在之前就說好了要做同桌，不久，就來上學了，果然如願以償做了同桌，可是好景不長，那次上着課，突然間闖進來一女一少，就在這幕，她竟然又喜又訝，我看呆了，她向她擺了擺手。接着，那個女孩的媽媽問她坐在哪裏，她高興的說：“我要跟宋曉慶一桌！”她竟然還很高興的同意了，那時我氣級了，心裏很不甘心，下了課便換了座位，換座位時我哭了，心裏總覺得是她搶走了我的友情，搶走了原本屬於我的座位。就因爲這件事，我們幾天沒有說話，我每天都是坐在自己的座位上看着她們倆嬉戲，心裏特別不是滋味。後來，不知是誰說的和解，我們倆便和好了，但因爲座位的事我還是很不服氣，總是看徐慧雨不順眼，真的希望她沒有來過。雖然，我知道那是小心眼，可始終害怕她因徐慧雨的到來就會和我的友誼變淡了，後來，因爲她喜歡和徐慧雨玩，我也試着和她交了朋友。回想起那時，自己真是太不大度了，而且她也是爲了照顧新同學的到來啊。
友情是人最寶貴的財富，無論走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶隨伴着自己，友情是需要兩個人一起維護的，這樣纔不會破碎，纔會長久！現在我們倆的友情越來越深了，我喜歡和她在一起，願友誼天長地久！
如初作文 篇10
四月午後，含滿希冀的藍天被冷酷的現實撕了個破碎。心，再也無法收回重燃熾熱的夢想。
上了初中以後，課程越來越繁忙，接近無暇去調整其他課餘安排，原本靈活的手指日將變得僵硬冰冷，再也找不回從前那般說上就上的自信。當我重新撫上琴絃，已力不從心，既煩躁又苦惱。
週五，我按着老師的要求，讓父親給我準備一包茶葉，接過枯乾黝黑的細茶幹，醜陋的綠茶葉捲縮起自己的身子，只能隱隱聞到苦澀的茶香。
好不容易熬到了語文課，把茶葉倒入杯中後，正準備去接熱水，同學們卻像餓狼一樣從四面涌過來，搶佔着飲水機，我頓時沒了鬥志。無奈到了上課，才只接了一些涼水。
我索性看着別人茶杯上的滾滾熱氣，又摸了摸自己冰冷的杯壁，枯黑的茶葉還如剛纔一樣靜默的沉在杯底，毫無生機，更無香味。
輕抿一口，冰凍的液體一下刺激了我的神經。夾雜在冷水中的也不過是一絲淡淡的草香。杯中的茶葉就好像沒有經過磨難歷練，無法綻放出生命的華彩。
午後的陽光驟然猛烈起來，喉嚨幹得發疼，我只好倒掉杯中原有的茶與水，又重新捻了一些茶葉，注入熱水投入杯底，茶葉彷彿感受到來自燙水的衝擊，開始沉沉浮浮，宛如一羣舞者，幽綠的裙襬在水中上下翻旋。很快，在熱水的浸泡下，茶葉一點點舒展開自己優美的身姿，與底部茶葉不停替換的過程中，陣陣清香隨從白霧輕輕飄出，沁人心肺的香氣讓人心闊神怡。在滾滾熱水中，茶葉本身受到了最精華的歷練提取。
再次輕抿，溫熱的茶水撫着喉壁而下，淡淡苦澀浮上口腔後，餘下來的是濃厚、是久久揮之不散的醇厚留香。
人生就宛如一杯茶，沒有遇過挫折的人生，就像沒有經歷過熱水中翻滾沉浮的茶一樣，泡不出濃郁的清香。
回到家裏，我重拾對夢、對音樂的希望，又開始一點點地腳踏實上路，不忘初心，繼續|前行，感謝那次挫敗帶給我的歷練，讓我學會堅守，學會越愈挫愈勇。
如初作文 篇11
你不在我身邊的日子，我在時光的暗影中不停漂泊。七夕，滿街滿巷都在渲染着愛的馨香，道着柔情，唱着愛意。雨洗輕塵，周遭一片氤氳迷離，我撐着油紙傘，唱着那年初遇的舊韻，在天青色煙雨中等你。可是，還要經過多少個七夕，你纔會踏着淺風微雨而來，和我牽手看雲捲雲舒，看細水長流？
我們也曾跋山涉水，走過天涯，越過海角，只望求得一個溫柔的擁抱，一次傾情的相對。此時，風起，憶記深深。回眸來時路，即使那年那日的時光已經很遙遠，但是並不模糊。那段時光，帶着泛黃而美好的味道，一次次地陪着我，翻開昔年的故事。
如今，花開了，花又落了，我卻不敢去數，已經過了幾次的.季節輪迴，也不敢去想，你我之間，是否只能成爲隔山而望的剪影？我只是靜靜地，守在悠長的光陰裏，無論悲喜，無論冷暖，都只在期待中，守着今生今世的約定，輕喚你的名字。
時常感嘆，年華易逝。時常懷念，你帶給我的歡笑和淚水。原來，兩情相悅，此心已許，那麼無論隔着天涯還是海角，那份真情，早已永恆。記得沈從文曾這樣說：“我行過許多地方的橋，看過許多次的雲，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當最好年齡的人。”我慶幸，我們相遇在正當好的年華里，曾經在靜夜沉沉，皎皎朗月下，傾心相愛。我們的一顰一笑，都來自一顆最誠摯的心，彷彿渾然天成，不需要任何修飾，愛就在那裏，不增不減，情也在那裏，不來不去，溫暖微甜。
時光，帶走了許多往事，而我，早就跌進你的柔情裏，始終無法走出來。凝望七夕的天空，捧着你給我寫下的相思語句，感觸深深，而冰冷溫潤的淚滴，已順着臉頰悄然滑落。此時此刻，彷彿有鴻雁低迴，而你熟悉的聲音，亦在我心底迴旋，縈繞不散。親愛，遠方的你，可曾聽見微風在替我們訴說愛與痛的私語？遠方的你，可曾聽見那首我們熟悉的歌，又在恬靜的空間淺淺流淌？鵲橋在銀河的兩岸搭起，而你，什麼時候才與我相遇在美麗的銀河，一訴離情？
如初作文 篇12
七夕佳節，鵲橋上的牛郎與織女，淚隔了幾光年，可是依然執着無悔，依然年年歲歲期待着到鵲橋上走一趟，只爲要與愛着的容顏相見。傳奇故事總是太悽美，教人生出許多遺憾，許多惋惜。可是人間情事，又有幾多完滿？往事依稀，當軟風吹過窗紗，最怕是，心期隔了天涯。
坐在黑夜深處，放上一些溫柔婉轉的曲子，讓心在樂曲中，找尋隔世空靈的溫柔。七夕，是愛的季節，亦是思念的節日。鄧麗欣那好聽的歌聲，在我的耳畔飄來蕩去，讓我生出無限遐想。眼前，如同浮現出雨後空巷的石板路，你微笑着，牽着我的手，和我在天青色的煙雨中，傾訴清澈愛意。
於是，想起往日你說過的所有話語。你曾說，要緊緊牽着我的手，一生不放鬆；你曾說，要給我溫暖的家，呵護我一生；你曾說，要和我牽着手，走過今生，相約來世。所有的誓言清晰如昨，卻無聲。可知否？無論經過了多久的時光，你依然是我夢裏翩然的翅膀。此刻，想着昨日的嫵媚，一顆細膩的心竟覺凌亂，纏繞着一絲絲的清涼，抵達回憶深處，與你柔情相擁。而我心底的思念，依舊清亮，隨風飛向了七夕的天際。
多想，等一個無雨的夜晚，看月光傾城，看你踏着月色而至，和我牽手，遙望天邊銀河，再寫一闋深情，安放在七夕的相思裏。而今年的七夕，鵲橋上可會有你熟悉的身影？今年的七夕，深情的話語可會再度響徹耳畔？長夜撥響心絃，期待中的歌縈繞不去。我只希望，今生的琴聲，有你的和唱。
細雨悠悠飄落，微風攜着我輕盈的心事，一路飄飛。想念，芬芳並且疼痛着，我卻樂此不疲。而思念的時候，我的心，空靈得猶如一片幽谷，恬靜純美。於是，在愛的季節裏，我用指尖敲打鍵盤，把輕淺的心事，濃濃的思念，借一曲銀河戀歌，編織我那遐想了無數次的繾綣夢兒。
君可知，紙短情長？我只望，藉着七夕佳節，許下美好心願。願歲月靜好，舉案齊眉，此後的起承轉合，只與你有關。
如初作文 篇13
時間太瘦，指縫太寬。很多東西都已消逝，而我有幸，能在奔騰不息的時光中，再見那棵老銀杏，我夢開始的地方。
什麼時候，我厭倦了那一張張試卷，在黑白似漫天冰雪的世界中感受徹骨的寒冷；那一次次考試，在紛亂的記憶中搜索枯腸。
我不禁迷茫，我爲什麼會這樣？
我已不知我最初的起點，最初的夢在何方。我漫無目的地走在大街上。漸行漸遠間，金黃漫地，我上前，踩在比陽光燦爛的銀杏葉上，斑駁的樹影，搖曳出細碎的光。撫摸那蒼老的樹幹，回憶席捲上腦海，似曾相識的地方。
哦，好久不見，老銀杏。
我在流逝的時光中，摸索出生活的經驗，卻也磨掉了我當年壯志凌雲的模樣，似鮮衣怒馬的少年時期，漸漸變得無奇。
老銀杏，我開始的地方。那一道道深凹下去的樹痕，我又一次撫上了它，粗糙的，堅韌的。
風霜雨雪下，你依舊頑強地生長着，哪怕傷痕累累，你不屈服，不退縮，寧折不彎。長着蓬勃的樹冠，一年又一年，在困難面前抽枝發芽，從稚嫩的綠，到深沉的黃，在磨礪下成長。陽光下的你，虔誠地膜拜這賜予你生命的力量。
你依舊如初見般，不曾改變夢想，你的信仰，我背靠着你，你讓我堅定了方向。
我依舊在試卷裏，在考試中徘徊，但我心中，有夢在放光。
又到了考試。窗外，有嫩綠的樹木，像老銀杏一樣，向着陽光的地方生長。
我靜心考試，向着我的目標，如化繭成蝶般的，在陽光照得到地方，一點一點的靠近。
老銀杏在生長着，繼續壯大着；我在努力着，繼續奔跑着。
我想，很多年以後，老銀杏還會繼續長高，卻依舊會像當初那樣給我力量。
我想，很多年以後，我會長大，慢慢變老，但我的夢想不會變，我會像開始般努力，這是我的信仰，我的夢想。
在時光的匆匆流水中，老去的是芳華，不變的是人心。
老銀杏，再見到你，我如初見般，堅定了自己。
我的夢想，還在像你般，成長。
如初作文 篇14
在人生的道路上，灑落着無數記憶的碎片，拾起一塊，便是流光溢彩。—題記
銀灰細密的陰影逐漸覆上潔白的紙張，與葉的剪影重疊，將思緒拉的悠久，綿長……
初見時，我在陌生的校門口踟躇，人來人往的大門口，喧囂着對未來的憧憬。卻不知爲何，一絲恐懼纏上稚嫩，幼小的心。她，成了我的光。
“孩子，快跟老師一起進去吧。”回頭，猝不及防闖入她溫柔的眼眸，陽光正好，灑在她身上，樸素中又平添一份聖潔。嘴角微微上揚，她輕輕牽住我的手，掌心的溫暖傳遍全身，一米陽光衝破內心的霧靄，灑在心田上。我懵懂的與她踏入校園。滿校高大的香樟，枝枝葉葉，將陽光割成碎片，化爲只只白蝶戲舞。
後來得知，她便是我的語文老師，不明的情愫在心中發酵。然而，三年級分班，我與她再無聯繫，即使偶爾在學校相遇，也僅僅是點頭問好。
那次的相逢，卻是在意料之外。一次筆尖的失誤，讓我“大意失荊州”，面臨着同學的嘲諷，父母的責備。怨恨，煩躁，一股腦兒的發泄出來，與父母大吵一架，跑了出去。
空蕩蕩的街道上，微弱橘黃的燈光一閃一閃，如同即將熄滅的燭火。天，厚重的像一片綢布，暈染上深沉的墨色。
獨自徘徊着，不經意一瞥，卻發現一個熟悉的身影站在路邊。她回過頭，驚訝地看着眼眶紅腫，頭髮凌亂的我，我眼中閃過一絲慌亂，低下滾燙的臉，不想讓自己的狼狽被看見。
“孩子，怎麼了？”如初見般，依舊是溫和的軟語，清澈的雙眸滿是擔憂。我遲疑了一下，將所有煩惱向她傾訴，她安靜地聽着，“孩子，每一位父母都最愛自己的子女，他們只是想讓他變得更優秀，將來有更好的生活。”我愣了愣，心結似乎被慢慢解開。她眼裏寫滿了鼓勵與支持，“回去道個歉吧，加油！”輕柔的聲音依舊迴響在耳畔。
她的背影在朦朧的燈光下略顯模糊，最後化作一個小小的黑點，隱沒在夜色之中。擡頭，天空早已佈滿繁星，熠熠生輝。
燈火闌珊，淺月幾蠱，驀然回首，望你笑靨依舊。再見，如初見。
如初作文 篇15
似流水的年華悄然而至，亳無預兆。我願你依舊如初，不改本性。
你是一隻野貓，你曾言。野貓性子冷淡、孤僻，可是一旦對事物上了心，便始終如一般不離不棄。
肆無忌憚地的流浪、瀟灑、風流，方稱得上野。或許，你曾遇見過值得託付的人，但如今，你卻可稱得上野。也許，未來你會因時光的寂寞而產生孤獨感，又或者流浪久了心收回來了，你會傾付一生於一人。可我願，你一直無拘無束，不會像孫悟空那般被一箍子所拘禁。
你性格大大咧咧，其中卻不失細膩，而言談舉止落落大方，猶如春風拂如面，給人一種溫文爾雅的形象。你又脾氣火爆，行事幹淨利索，宛如秋風掃落葉般的嚴厲。
內柔外剛是你的處世風格，可這樣必然會是吃虧。誰可斷定你在意的人不會心懷軌意？又誰可直言那些陌生人便是不懷好意？正邪是非對錯又豈是可以一言便可判斷。這些我希望你在心裏有個數，該棄的便棄，該留的便留。
希望你依舊如初。
我不需要情，也不相信情，這是你的意思。可不需要情的人又豈會認我爲哥，認其他人爲姐妹。不相信情的人又豈會每日活個開開心心、沒心沒肺？不相信情的人又豈會輕易吐出愛此字？無情者，必符一要求，心須靜。你沒有做到，所以說，妹，你還差了遠呢。
句字裏的你不在用第一人稱，只用第三人稱。網絡的拘束讓我無法瞭解事情的始、中、終，只能從僅有言語中推測出始終，卻是無法知曉經過，也就是過程，所以也只可留下片刻字的安慰，儘量不去提起，引開話題。
恍惚一下，感覺你變了。不知是不是被生活染上了不喜歡的顏色，想要清洗，卻無可奈何。孫悟空那個猴子爲了擺脫金箍，而開啓了只需一個筋斗便可解決，但偏偏要拖到經歷八十一難才完結的故事。最終猴子摘了金箍，成了佛，化爲虛無。不知你是否會如同猴子一般於途中迷失自己。
在途中，只有破開重重迷霧，向着光的方向，踏着腳下的路，才能尋見真我，方能保持如初。
如初作文 篇16
靜謐的夜，令人感慨萬千，和着你最喜歡的歌唱，要我泛起一種莫名其妙的打動，這些封塵的舊事也被一點點激話。
想念你的笑
依稀記得你的笑容，淺淺的笑，芳香，素雅，那類美好的覺得總要我想到到下完雨後被太陽爆曬的熏衣草的味兒。
那一次伴暴雨襲來的考試，令人猝不及防，可是我的考試分數也如那運轉的黑雲般，讓我在黑暗中無限沉淪。我氣沖沖的扔出考卷製成的紙飛機，看見它在暴雨中泡軟形變，看見一個個殘酷的錯碼化作淺粉色的傷，隨存水而去。我站雨中，體會自然界的處罰。突然，一把淺紫色的傘遮在我的頭頂，我張開若隱若現的眼淚，看見你描出一個溫暖的微笑，那類覺得像熏衣草的清香味，在雨中的熏衣草。你攬住我的肩，風雨中大家同行業……
思念你的背影
依稀記得你的背影，儘管那麼薄弱那麼乾瘦，可總幫我一種很安全性的覺得。
你覺得，竹是花中君子，你喜愛它挺立的關節，喜愛它拂過時產生的一陣陣輕風。因此，剛入中學時，你帶來大家每個人一支專享的竹子，你覺得三年後，大家每個人都是竹子的生命。
直至有一天，席捲的疾風擺脫一切的寧靜，往返煽動的塑膠窗膜像一個頑皮男孩吹鼓的臉，損壞不堪的窗戶，凌虐自身一樣撞向突顯的牆腳，無可奈何大家只能提早放學後。進家。我想到那枝竹子。我趕忙跑回學校，在教室大門口，卻看見你乾瘦的影子一邊費勁的移着厚重的竹盆，一邊與疾風抵抗。儘管很狼狽不堪，但在我眼裏，你也就想一個默默地爲我守衛的天使之。
思念你的淚
依稀記得你的淚，清澈如一顆顆紫水晶，就如我們之間那一份最誠摯的情義。
在那般嚴寒的時節，你要離開，我固執的摟着你，在瀟瑟的嚴寒中痛哭好長時間。在我仰頭的一瞬間，看到了你泛紅的雙眼。我當心的拂去你的淚滴，你的淚那麼冰，可卻燒灼了我的手指尖。
一年前，您離去大家，到遠方山區支教。彼此之間從沒真真正正經歷告別，但在每一個晚風輕輕吹過的靜謐的夜，總是會觸動我的思念，念你如初。
如初作文 篇17
後來的生活過得不鹹不淡，未來的節奏也不快不慢，好像又回到了以前，像一個陌生人一樣連一句好久不見都要說的扭扭捏捏。
我開始變得愛笑，對着那個我現在愛上的人毫無保留的說着我愛你。我開始忘記他，有時候一瞬間想起忽然愣神。他好像在我的記憶裏已經很少出現，卻又時時刻刻的提醒着我，他的存在。不知道爲什麼寫他的時候總是會不自覺的夾雜着憂傷，或許我們之間有太多刻骨銘心了吧。
後來， 誰知道會怎樣呢。我們好像都變了 ，卻又沒變。我還用着和他在一起時的鎖屏密碼，我用了半年好像也沒換。已經習慣，就像目睹他的離開然後無能爲力心如死灰一樣簡單。他最近怎麼樣，是不是還和之前一樣賴牀賴到十點半，還是不是十二點才匆匆忙忙的趕去吃早飯……他會不會遇見你命中註定的那個她，她會比我優秀很多吧，至少她會知性懂事，不像我這麼胡攪蠻纏。
把對他的懷念拼湊成一副記憶的素描，晾在時光裏坐等微風吹過，沒有濃妝豔抹的點綴，也沒有小家碧玉的上色。
每一天忙碌的時候，會看看遠方 ，看着有關他的東西會突然安靜的沉默不語。離開似乎還曾在昨日那般清晰，他的身影消失得竟然如此徹底。劃過地圖，分不清左右的我卻依稀記得哪座沿海的城市，哪裏應該很熱吧，以後居住可能會受苦，但是我還是不顧一切的說願意。
燈火璀璨微涼了整個淺吟輕唱的夏天，那隻活在夢裏的螢火蟲可能已經回家了呢，我也許再也見不到它。可能懷念纔是最好的吧，也許曾經纔是最好的的吧。連續熬了幾天夜，眼睛開始變得酸澀，卻還是忍不住的寫下去了。
數着字數終於過了六百，想着再寫點什麼，卻又不知如何落筆。睡覺卻又覺得意猶未盡，時間就在不經意的猶豫中漏過。
當閉上眼睛混混睡去時，在腦海深處，那個他似乎還笑着。
如初作文 篇18
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”愜意的週末，書房桌上的盆栽方抽出了骨朵兒，稍稍綻出明豔的爛漫。我輕吟出詩帙上的錦言麗句，稍微蹙眉，心中暗道：初見固然美好，可重逢見到的驚豔何嘗不讓人心生歡喜？
我曾在《三國志》裏看到一個故事：吳國煊赫一時，手握重權的大將呂蒙乃是一介武夫，只嗜好舞槍弄棒。孫權對此憂心，勸呂蒙“卿今當塗掌事，不可不學！”，並覺得通過學習自己獲益良多。呂蒙認爲孫權言之有理，秉燭夜讀。而後，當魯肅來到尋陽，與呂蒙共議戰事，對呂蒙所增長的文韜武略表示驚詫歎服。初見呂蒙，是一曲鏗鏘有力的戰歌；再見呂蒙，後來的改變，如同曠野裏古箏的鏗鳴，爲他人生的佳音平添許多韻致。
說到此，我不由地想起了“跳水女皇”——郭晶晶。在跳水事業步入巔峯時期時，她果敢地宣佈了退役。退役後，她沒有第一時間嫁給“準男友”霍啓剛做“豪門闊太”，而是孤身一人前往英國學英語。回國後，郭晶晶又進入了人大商業管理學院學習，每個星期上三次課，用知識充實了自己。初見時的她，是滿懷榮膺，屢斬桂冠的跳水健將。再見時，郭晶晶化蛹成蝶，充盈了自己的人生。像她這樣的存在，宛若歲月藤蔓上奼紫嫣紅的花兒，令人驀然走近卻收不回驚豔目光。
亦如初見稍綻的芳馨，你可能會傾心於她的青澀嬌嫩，如同“鄰家少女初長成”的鮮妍娉婷，令人移不開目光；而當再見時，你則會見到束束花兒競相開放，開出嬌豔的爛漫；繁花醉人，撲鼻而來的馥郁清芬，捎來了春日的梵音，驚豔了時光，溫柔了歲月。
人生也如同這荼蘼的花事。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”初見美好，那是因爲在歲月的洗禮間，許多的人已失了初心，失了初時的美好。只有在時光婆娑的舞步裏不斷充盈自己，讓自己向更佳的方向堅篤地前行，才能讓重逢比初見更加驚豔，人生也將會愈發明豔芬芳！
如初作文 篇19
點一豆燭火，捧整本墨香，納蘭似在我耳邊低語“人生若只如初見”。這人生怎若初見？它開始了我這一生探其詩作的經程，開始了我對生命的熱愛。
在一次拜讀中，探索中，我似乎穿越古今回到先秦。衆人在圍坐，高談闊論，百家爭鳴，那溫文爾雅的仁之儒家、兼愛非攻的墨家不過是其中的一兩支而已。再看那蒼涼的關山月，將士們對月歡歌，而又是誰在鳳池邊鳴唱，引一陣悲涼。矗立兩千年的長安依舊繁華，西漢絲路上駝隊踏着大漠的紅塵。一曲曲悠揚的樂曲吹送至耳邊。因這份對詩文的興趣與探尋，我熱愛中國悠久特色的歷史文化。我在詩文的海洋中尋找到那顆璀璨的文化明珠。因而有它，讓我更是涌現一份保護傳統文明的愛。
而這樣對詩文的興趣又將我置於自然之中，川端康成的海棠花傳遞着發現美的大義和自然美的真諦；華茲華斯的一詩《水仙》讓我體會了自然的創造精美，以及帶給世人的清新；陶潛弄官歸隱，寓情於景，若無這悠悠開闊清明的美景，怕一代文豪也詠不出流傳千古的《飲酒》。這一份份對於自然之景之美的感嘆帶給我對自然的重新思考與定位，自然之美乃天下最美，因有這份孕育萬物、昇華心境的純淨與透徹讓我投入了它的懷抱，愛自然看萬物。
然這樣的興趣也告訴了我如何做人——擁有世人的大愛和社會之大愛。是太白的豁達不羈，他的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得心開顏”，告訴我做人的大氣與奔放；是龔自珍的“化作春泥更護花”，叫我對世界之和愛充滿回報與奉獻；是辛棄疾的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，令我悟得不期而遇的人生至高境界。是對詩文的興趣讓我體會這人間的情，讓我擁有一顆去想擁抱社會、感唱人生的心。
興趣帶給我對時間的熱愛與真情，是對文化、對自然、對世人的真情，它讓我成爲一個立體的人，飽含情感與內涵的人。這樣的力量將伴我永生。
人生若只如初見，那一年，我初遇詩文。這一年，我懷着更多更飽滿的興趣，愛更多的文章，愛更多的人，愛自然，愛文化。
如初作文 篇20
春天又悄悄地來到，我所熟悉的淡淡的芳香又時時縈繞在我的鼻尖。
我不禁想起了那個午後,那時愛之花悄然綻放。
明媚的陽光照在人身上,令人忍不住伸展四肢，仰天呼吸，這春光、這春色、這春味，真叫人醉倒，真叫人迷倒。母親帶着溫柔的笑,柔柔地說想跟我一起出去走走。我頗有同感地點點頭,想着出去享受一下迷人的春景應該是也挺愜意的。
走在小路上，空氣中溢滿了各種花的香味：有濃郁的，有清淡的；有奔放的，有羞澀的；有很遠處就能聞到的，有走到近處依舊淡淡的……我徹底放鬆下來，閉上了眼。
忽然，手中傳來的一種別樣的感覺驚擾了我，才發現母親的手握住了我的手。我突然有了心情來欣賞母親的手，她的手暗黃，因爲常年的工作，指節突出，還有一絲絲的變形，毫無美感。握上去，我覺得粗糙極了，不是很不舒服，我有些驚訝，因爲這雙手除了一樣的溫暖，又有什麼和記憶裏母親的手是一樣的呢？有一絲心疼從我心底涌出，淚水漸漸盈滿了我的眼眶，我低下了頭，不想讓母親察覺我的異樣。
“我們已經有很長時間沒有像這樣相處了吧？”母親的聲音打破了沉默，可她的聲音中卻飽含着失落。我將眼淚逼回去，很久以後，才低低地回答了一聲。這時，我的腦海中卻回放起她一次次用她的方式來表達對我的愛，但是我卻不理解，還一次次地將她傷害。我覺得心裏有種愧疚開始瀰漫開來，不由自主地脫口道說“媽，對不起。”母親的身體一顫，用粗糙卻溫暖的手摸摸我的頭。
熟悉的動作讓我想起兒時，母親最愛輕輕撫摸我的頭。每當這時，我就會聞到母親身上淡淡的花香，這是我最喜歡的香味。但隨着我一天天長大，這種香味也逐漸淡出我的記憶，淡出我的留戀。曾經一度我找不到原因，抑或我沒有真正想找出原因。
現在，如兒時一樣的動作，如兒時一樣的花香，如兒時一樣的絮語，久久地在我心裏駐足。倏忽間，我領悟到，這便是母愛之花的悄然綻放。不，不是，其實母愛之花一如既往地在綻放，只是我，沒有去關注，沒有去停留，沒有去珍惜。
一朵花，需要多久才能被人讚賞，被人豔羨，被人收藏，我以前不知道。但是，從今天起，我知道了，其實，花開如初，母愛依舊。
一切的一切，在於賞花的人啊！親愛的朋友，你以爲呢？
如初作文 篇21
人生的美好，往往停留在一瞬間，記憶猶新，再見如初。——題記
這個人，令我很熟悉，又很陌生。他是一個很暖的人，一個大男孩。
他不算很帥氣，但長的很乾淨，讓人有一種清新的感覺。第一次見他，是在一個朋友家。當時，大家都出去了，我獨自一人在爲學校的畫展做手抄報。他走過來，溫和的說了一句：“畫畫呢？”。我突然被這個陌生的聲音打動了，不知所措的回過頭，看到他正在彎着腰認真的盯着我，我不好意思的回了一個：“嗯。”又很尷尬的繼續拿着筆畫着。
他沒有說什麼。這時外面傳來聲音“嘿，走啊！”那是在叫他。他向我禮貌的告了別，便走了。不知道爲什麼，我的心一直砰砰地跳，始終不肯停下來。自那以後，我們也偶爾見過幾次，但是交流很少。
升上了初中，竟然和他在同一所學校，他比我高兩個年紀。但還是常常能碰到，每次他都會很禮貌的與我打招呼，久而久之，也就熟悉了。並且，成爲了好朋友。
後來聽說，他對我有意思。剛開始一點也不相信，還有點覺得不可思議，以爲在開玩笑，但看着朋友一臉認真，我突然有點害怕了，心中有個小鹿在砰砰亂撞。雖然嘴上不承認，但還是相信了她當時的話。我清楚的知道，作爲學生應該做的是什麼，所以沒有很在意這些，還是和平時一樣，純潔相處。
他畢業後，我心中是有不捨的，畢竟認識了這麼久就走了，讓人很難以接受。不過還好，我們還會時常見面，只不過，隨着時間的流逝，機會也越來越少了。
不久，他就離開這裏了，去了遠方的親戚家。我們也很少聯繫了，只是偶爾會在網上閒聊幾句，僅此而已。慢慢的，就淡忘了。
直到現在，差不多有兩年了。最近，聽說他回來了。幾天前，我出去買文具。碰見了他，乍一看，有點眼熟，我突然有點開心。是他嗎？是的，我更加確認了，因爲他舉起了他的手跟我打招呼，就像當初那樣。我也朝他笑了笑，擺了擺手。看他在忙，我就假裝從衣服口袋裏拿出手機，故作鎮定的匆忙離開了。
到家後，我努力讓自己平靜下來。腦中不禁回想起剛剛的情景，嘆了口氣。往事已矣，回首不見，緣來緣散，物是人非了。
過去的美好，完整的回憶。只因有你，再見如初。——後記
如初作文 篇22
“我認識那個年輕女人有一雙貓一樣的眼鏡，像兩片用舊了的刀刃散發溫柔、寒冷的光。”我聽到從那裏傳來故事開頭的聲音。一陣酸甜的山楂香直面襲來，我慶幸趕上了一個故事。
“她用嬌豔的桃紅掩蓋了緊抿的蒼紫的脣，用內斂的沉靜遮蔽着驕傲卑微的心。纖細的銀戒指上鐫刻着無法履行的誓言。她是繁漪。從前的千金小姐，以一個怨婦，一縷孤魂的形象在世間遊走、漂泊。她時常像一條銀白色的裹屍布，一層層地繚繞，侵蝕了夜的臉龐。”
旁邊瑩潤的小花像散落在海上的月光，雷雨毫無預兆地下了下來，便激起了一圈又一圈的漣漪。
“那天，她是真的瘋了。周樸園說她病了，她硬是忌諱看病，硬說自己沒病。她是個精神分裂的女人啊！歇斯底里的女人！她想來跟我說話，我卻怎麼能和她交流呢。她是個瘋子！周樸園愛侍萍，卻娶了她――因爲她是‘大家閨秀’。她生下週衝，卻因爲寂寞，愛上了侍萍的兒子周平。和周平在一起後，她又發現周平與周衝同時愛上了一個侍萍的女兒，女傭四鳳。”
說着，講故事的那朵山楂花重重的嘆了口氣。
“可是後來，我卻辨不清她這樣子是不是瘋了。繁漪咒罵着四鳳：‘你必須走，離開周家！’這時候，我卻覺得是周家人這羣瘋子害了她，她敢愛敢恨，卻終究是失去了一切，她已然對一切棄權，她只能對愛絕望。”
“繁漪住在哪裏，我們想去看她，她太可憐了。”周圍的小花不禁天真地問道。
山楂花繼續慢慢地說着：“我在書櫃角落裏翻出積灰的《雷雨》，我們的繁漪就住在那裏，那裏，沒有人真正愛她，所以人們說，哦，看那位周太太，她瘋了，她瘋了！”、
故事就這樣到這裏劃了個句點，似乎再多些山楂花也不想開口了。周圍的花朵一片沉寂，沉寂中，講故事的花便悄無聲息地離開了。
我恍恍惚惚地想着這個叫繁漪的女人。似乎是聽到身後傳來癡癡的笑聲，有着山楂一樣的香味――不像平日時常聽到的樹葉在風裏跳舞，而是一陣細碎輕微的女子的笑，像鈴鐺溶化在水中一樣動聽。
繁漪，是她。
如初作文 篇23
最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。
題記
回憶盡頭是溫暖的歌謠，是引路的燈盞，是你眼底的笑。而今你已老去，我正年少。你一往如昔地給我溫暖，時間從未停下它的腳步，而我，念你如初。
童 謠
童謠應該是清脆的童聲唱的，而我記憶深處的童謠，卻是由你那略帶沙啞的嗓音唱出來的。幼時的我喜歡依偎在你的身邊，聽你哼唱童謠。晴天，你牽着我的小手去菜園摘菜，看我像自由的鳥兒一樣開心，你會輕輕地哼着歌謠。雨天，我撐着傘，你揹着我去學校，一路上你輕輕地哼着歌謠。雪天，你陪着我在家門口堆雪人時，會輕輕地哼着歌謠，那時我總覺得小雪人在偷笑。如今，我已長大，然而歌聲不老，你那響徹了我整個童年的歌聲將永遠陪伴着我。
燈 盞
你門前的那條小石板路，每到夜晚都會被門口的燈盞照亮。那天我約了同學一起玩遊戲，結果天黑透了纔回家。夜色如幕，路上空無一人，只有我自己“嗒嗒嗒”的腳步聲。我越走越覺得害怕，總感覺有人跟在身後。到了家門前的石板路，才亮堂了許多。你站在燈盞下，看見我回來，緊皺的眉頭瞬間舒張開來。雖然責備，但語氣裏還帶着溺愛：“這麼晚纔回來，一個女孩子怕黑也不知道早點回來。”我默默無語，我從小就怕黑，所以你一直開着燈等我。你不知道，那燈盞，那燈光，照亮的不僅是路，也是長大後那顆勇敢的心。
痕 跡
葉落無聲，雪落無痕，歲月的流逝總是讓人猝不及防，記憶中的童謠已在耳畔慢慢淡去，門前的那燈盞再也等不到我回來。上了高中的我，住校不常回家，與你見面的時間也越來越少。寒來暑往，歲月在你的身上留下了越來越多的痕跡，你的皺紋越來越深，頭上的霜雪也愈發多了。現在的我只能從電話裏得知你的情況，知道了你的耳朵越來越不靈便，知道了你常將妹妹錯叫成我的名字，知道了你已蒼老。
曾經我年少你未老，你無微不至地呵護我，我真心實意地依戀你；而今我長大你已老，你仍然心心念念地想着我，我雖不能在你跟前盡孝，但我分外想念你，想念你那溫柔的童謠，想念黑夜裏的燈盞……
時光不可迴轉，我們總是被它推着向前，它改變了許多東西，可終究改變不了我對你的深愛，你對我的惦念。無論何時，念你如初。
如初作文 篇24
又到了放假的好時間了。面對着不少的作業，還要預習下冊書上的內容，不禁想到又要背許多的單詞、課文、古詩、公式、定義，我的頭又大了起來。要是能有看過一遍就能記住的記憶力該多好啊！這讓我想起了一則新聞，“20歲的英國男孩海美曼，大約11歲起發現自己的記憶變得有些不一樣。後來他非常擅長隨便說一個過去的日子，他都能回憶起每個細節，比如那天他吃了什麼，穿了什麼，說過什麼話，新聞裏都報道了那些事，那天天氣如何等等，科學家稱他患了全球僅20例的超憶症。不過令人意外的是，美曼稱自己的超強記憶對學習並沒有多大的幫助。因爲那些記憶都是自動的。”要是我也能這樣該多好啊！
假如記憶清晰如初，那麼我們回過一種怎樣的生活……
2050年，在21世紀的中期，中國科學家在經過半個世紀來的努力，不斷探索與發現之後，終於打破了人腦構造與作用之謎，在這一方面領先與其他國家，爲人類的記憶遺傳翻開了新的一頁，將這一技術造福人類。以後的孩子們，從誕生之初就擁有了自己父母親，以及祖父母們的記憶。這只不過在寶寶還在媽媽肚子裏的時候，醫生將那些DNA上的有關記憶的基因片段中不好的想法和過時的觀念刪除罷了，將那些優秀的品質與知識保留了下來。使得孩子誕生之初就可以自主識別危險，有自己的思維並且遠離繁重的學業。就如同一臺配置齊全的電腦，而不再是一臺空空如也的“裸機”了。這樣的話，我們只需要再去學習新的知識，只需要去不斷地完善自己，而不是從頭開始，重新學習。孩子通過一段時間的複習，便可以參加考試，考試通過的人便可以獲得小學、初中、高中甚至更高學歷的文憑。然後再繼續學習，這樣就可以爲孩子們減輕不少的學習負擔。
在這個科學技術飛速發展的大時代中，我也有幸成爲了第一家有關遺傳記憶的醫院的院長。與其說是一個醫院， 不如說是一個學校。本醫院不僅爲患者提供刪除記憶的服務，還教人知識，爲什麼這樣說呢？科學家們現在還整理出了一個個專業方面的知識基因。當然還可以爲一些不法分子刪除他們不好的記憶。
誒，快點預習吧！媽媽就要下班了。神啊！賜予我力量吧！讓我記憶清晰如初。
如初作文 篇25
月亮是那麼的圓，想你的心思是那麼的多，腦海裏裝滿了你、全是你。——題記。
中秋之夜，賞月，依然念你。看着那一輪圓月，我不知不覺又想起了你——我的老姥姥。頓時，我的眼溼潤了，眼淚浸透了衣襟。那年我還小，是一個懵懂的小孩，秋風吹拂着臉龐，上天給我開了一個天大的玩笑。早上，奶奶心急如焚的收拾東西，眼裏還泛着淚花，我並不知道有什麼事要發生，但是看到奶奶的表現，我的心卻不安起來，我想問奶奶發生什麼事了，可是，爸爸好想知道我要幹什麼，就輕輕拉住了我的胳膊，並搖搖頭。舅姥爺和舅姥姥也開車趕了回來，我看見舅姥姥也哭了，我憋不住了，就問媽媽：“媽！到底怎麼了啊？媽媽十分難過地說：”你……老姥姥……走了。”我彷彿遇到了一個晴天霹靂。我心想：天哪！怎麼會！我還沒有去看您呢！您怎麼丟下我一人了呢？您不是說要陪我的嗎……
我感到無助，就朝田野的方向跑去了，哥哥在後面跟着我，應該是家人讓他看着我點吧……
小時候，我依偎在老姥姥的懷抱中，非常幸福、溫暖，可如今，聽到老姥姥去世的消息，我好像掉入了一個萬丈深淵，十分無助，放聲大哭，是爲了讓我自己能夠好受一些……我和哥哥原本是想去看老姥姥最後一面，可是叔母不讓。“你們去了會害怕的，不能去！”叔母哭着說。“我們不害怕！”我和哥哥異口同聲地說。“不能去！”叔母還是不讓我們去，我們只好不去了。看着奶奶坐着舅姥爺的車和很多親戚都去爲老姥姥送行了，我和哥哥只能注視他們去，我又傷心的哭了起來，哥哥變安慰我。“別哭了，老姥姥是不願讓你哭的。”哥哥強忍着淚水對我說。“哥，我不哭了，”我拿起老姥姥給我的手環，“如果我一直帶着，老姥姥會回來陪我嗎？”“可能會吧！”哥哥實在忍不住了，淚水流了下來。看着那一輪圓月，帶着你給我的手環，流下了想你的淚水，朦朧的淚光中浮現出你的微笑，好像在跟我說：“別哭了，好孩子，老姥姥一直陪盼着你！”倘若有一天，你灰色的照片變亮了，你會回來嗎？我的老姥姥。後記：中秋賞月，給你最美的祝福，念你如初。
如初作文 篇26
時光輕輕淺淺地流逝，你是一隻翩躚的蝶，縈繞在我的眉眼間；你是一抹醉人的暖，無須刻意駐足回眸，心扉早已爲你巧笑嫣然，開出一樹一樹的繁花。
窗透夜色，放一曲悠悠緩緩的音樂，遠離了白日的忙亂煩擾，內心嫺靜安然。遠程研修如約而至，再次相逢，眼眸中微漾情愫，恰似又遇一場明媚的花開，喜悅的心境漸次迴歸平靜，攜着幾許繾綣，脈脈生香，令人欣喜不已，經過一天的學習，內心不禁輕嘆：心的交際，依然愛你如初。
今年是轉型之年，“新定位、新制度、新挑戰與新要求”的研修主題讓人心生疑惑與不安，果然，“混合式課例研究”、“協同磨課”、“問題研討區”等一個個陌生艱澀的詞不斷充斥着大腦，起初，感覺像是身處夜色中，迷惘，彷徨，一路百轉千回，一路跌跌撞撞，也曾想：或許你的世界，是我無法步入的領域，或許我該知難而退敷衍了事，也曾暗自忿忿：爲何今年的你變了模樣，這麼近，卻又那麼遠，我還是留戀你不復今昔的簡單。但是，有一種情感已深深地植入心底，不管時光如何流轉，那種感覺一直在心中暗自繾綣不曾離散，這就是研修的魅力所在，他給的富足依然是我不懈堅持的原動力，所以，我以昂揚的姿態走近你，觸摸你，兜兜轉轉間，我發現，原來，你的意旨在讓研修不止步於觀摩課堂教學，而要貫穿在教學實施和評價的全過程，讓教師不侷限於獲悉教學之術，而要究其教學之理，悟教學之道，並藉此突破困擾教師研修的諸多盲點……漸漸地，你展現在我面前的不再是令人惆悵的冰川荒漠，而是一派春天般的旖旎風光，心情像花兒次第盛開，清亮歡欣地在陽光下飛舞，感受着研修的意義，以文字爲梯，這是一場心靈的際遇，靈魂的攀升，有些醉，有些喜，欣賞一襲別樣獨特的景緻，撥雲見霧之時頓覺曠達明淨，換來滿心清香瀰漫。
曾有過多少次蕩氣迴腸的開場，到最後，都免不了漫不經心地收場，唯有遠程研修，任憑季節流轉，卻依然安然優雅地漫步於每一段時光裏，在每個人內心盛開着絢爛曼妙的花兒。
修之路纔剛起步，今後不管天空烏雲密佈抑或路途錯綜複雜，只一路賞百花齊放，於教海採擷真知，將世間美景盡數拋卻，安守着初識般的美好，花開花謝亦不驚。
如初作文 篇27
曾幾何時，我經常在想：生命是什麼？屬於我的生活又是什麼？它是否像春天般美麗？或者，它又像夏天般存在，朝氣蓬勃？
百般思索換來的是困惑，或許吧，這個問題根本就沒有答案。
夜晚時分，我一個人走在街道上，冷風吹進我的腦海中，帶來了一絲絲涼意，以及那一縷縷清晰。擡起頭，我看着天邊的月亮，綻放着光芒。這光芒不太亮，但是它卻照得地面亮堂堂。
細細一看，今天晚上的太陽沒有前幾天的圓了，隱隱的缺了一個口，而殘缺的那裏又透着白光，應該是月亮婆婆不想自己的生命即將退隱吧。人都追求完美，月亮也一樣。前幾天中秋節，它還很圓呢！這時候我想到了一句話：月有陰晴圓缺。上一句，我不想說……
街上的行人慢慢從擁擠到稀疏可數，我掏出手機看了看，已經23點。心想：應該回家了，不然明天上班會遲到的。轉身後，我揉了揉正在打架的眼皮，向家的方向走去。
中途，我偶遇到了自己從幼年期就認識的一個小夥伴，她和一個姑娘正在說說笑笑地走着。我見到她自然很高興，便向兩人走過去。
“哈嘍，你要去哪裏？”我來到了她的面前，高興得說道。
“你是？”她沒有細細看我，只是微笑說道。
“我……”我吞吞吐吐說不出話來，待我擡頭，兩人已經不見人影。
我知道她們還走在不遠處，但是我沒有去追。我想，沒有必要了，自己沒有認錯人，她也還記得我，只是彼此已經陌生。
回到寢室，我收到了一條短信，發信息的是我時下最好的一個朋友。短信內容是：明天我們去玩吧，花卉公園。
我看了短信，感受到人生的意義。或許每個人都有明媚的時光，可生活終究躲不過歲月無情的蹉跎。嫩綠的樹葉會變成枯葉，飄落的白雪會染白我們的頭髮。就像四季輪迴，春去秋來。
現在，我知道了生命是什麼，生命就是一個轉化的過程，舊人走了新事又來，當自己落地歸根，那麼一切隨風爲塵。
正所謂“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”有時候真的挺羨慕小草的，野火燒不盡，春風吹又生。
再回首，時光雖兜兜轉轉，卻依舊如初。
如初作文 篇28
在人生的道路上，撒落着成千上萬記憶的碎片，撿起一塊，便是絢麗多彩。—作文題記
銀灰色細膩的黑影慢慢覆上雪白的打印紙張，與葉的剪影圖片重合，將心緒拉的久遠，悠長……
初遇時，我還在生疏的學校門口踟躇，車水馬龍的正門口，喧鬧着對將來的期待。卻不知道爲什麼，一絲害怕纏上嬌嫩，年幼的心。她，變成我的光。
“小孩，快跟教師一起進來吧。”回首，措不及防闖進她溫柔的雙眸，趁陽光正好，灑在她的身上，質樸中又增添一份純潔。嘴巴略微上升，她輕輕地牽着我手，手心的溫暖遍及全身上下，一米陽光打破心裏的霧靄，灑在心底上。我懵懂無知的與她邁入校園內。滿校又高又大的香樟樹，枝枝葉葉，將太陽切割成殘片，化作只只白蝶戲舞。
之後獲知，她便是我的老師，不明的情意在心裏發醇。殊不知，三年級編班，我和她再無聯絡，即便 有時候校園內相逢，也只是是點頭問候。
那一次的相遇，確是在意想不到。一次筆頭的出錯，要我“賠了夫人又折兵”，遭遇着同學們的諷刺，父母的責怪。憎恨，心煩，一股腦兒的宣泄出去，與父母大吵一架，跑了出來。
空落落的街道社區上，很弱桔黃的燈光效果一閃一閃，好似將要滅掉的燭光。天，厚實的像一片亞麻布，暈開上低沉的墨色。
獨自一人彷徨着，無意間一瞥，卻發覺一個瞭解的影子立在馬路邊。她轉過頭，詫異地看見眼圈腫脹，頭髮凌亂的我，我眼裏閃出一絲驚慌，不高滾熱的臉，不願讓自身的狼狽不堪被看到。
“小孩，怎麼啦？”如初見般，依然是柔和的細語，清亮的眼眸滿是憂慮。我猶豫了一下，將全部苦惱向她傾吐，她清靜地聽着，“小孩，每一位父母都最喜歡自身的兒女，她們僅僅想使他越來越更出色，未來有幸福的生活。”我愣了愣，芥蒂好像被漸漸地解除。她眼中寫滿了激勵與適用，“回來道個歉吧，給油！”柔和的響聲依然迴盪在耳邊。
她的背影在若隱若現的燈光效果下稍顯模糊不清，最終化爲一個小小小黑點，匿跡在夜幕當中。仰頭，蒼穹早就鋪滿星辰，光輝燦爛。
夜色闌珊，淺月幾蠱，暮然回首，望你笑意依然。再見了，如初見。
如初作文 篇29
時間就如那久遠的迴音，在那流逝的年輪裏，帶給人無法言語的美麗與憂愁；時間是雲彩裏鐫刻的記憶，在那流逝的年輪裏，留給世間難以忘卻的面容。時光荏苒，而心中的記憶之花卻不會消了顏色，淡了芬芳，反而會被沖洗得愈加鮮豔。
那年夏末，我遇見了帶我步入初中生活的那位老師，她姓柴，所以我們都叫她老柴。初一新學期報到的那天下午，我見到了這位化着淡妝的女人。她四十多歲，燙着一頭齊肩的短髮，臉上的隔離霜盡力掩蓋着時間流逝的痕跡。老柴給我的第一印象是女強人，非常要強的那種。
剛開學，老柴每天笑眯眯的，從不發脾氣。可第二週我們第一次見到她發火，原因是我們的數學作業沒有交齊，雖說她帶我們語文課，但是對其他科目的關注卻一點也不比語文少。只見她那張原本和顏悅色的面孔瞬間寫滿了嚴肅，那雙眼睛彷彿是一把鋒利的鋼刀，讓人不敢與其對視。緊接着她那“恐怖”的嗓音迴盪在整個教室裏，甚至在走廊裏也能聽見，其嗓音之大，可見一斑。
老柴不僅是我們的班主任，還是年級語文組的組長，語文教得相當好。每每她走進教室，我都能聞到她身上淡淡的清雅的香味，彷彿悠然的靈魂之花在我心裏悄然綻放。我的心時常被語文課上濃烈的氣氛所征服，平日的浮躁也隨之蕩然無存。我坐在那裏，仰望着不高但又很高的她，聆聽着課堂上的一切，就像是聆聽大自然的音樂，寧靜、悅耳。
雖然老柴表面上很強大，但內心卻十分柔軟。她曾不止一次被我們氣得流淚，不止一次想過辭去班主任的職務，但卻堅持了下來，並且一堅持就是三年，直到我們初中畢業。她曾說，她陪我們的時間比陪自己孩子的還多，我們就像她的孩子一樣。中考前的最後一節課，她念了每位同學的名字，給了我們每人一個深深的擁抱，臉上的笑容一如三年前的初見，不過歲月的刻刀又在她臉上留下了更多的皺紋。
升入高中後，由於種種原因，我再也沒有見過老柴，但是她一直住在我的心裏。記憶是一張紙片，即使發黃變硬了，我仍不忍輕棄，且小心翼翼地珍藏。
如初作文 篇30
很喜歡納蘭容若的那句詩：人生若只如初見，何事秋風悲畫扇；等閒變卻故人心，卻道故人心易變。
總愛反覆品味和咀嚼，雖不能詳細說清楚喜歡它的原因，但卻隱隱約約從中讀出一種遺憾，也許遺憾也是一種美麗。
多年的朋友不見，好不容易聚一下總會感慨對方變化之大，世事無常。也許有人會感嘆，曾經天真的少年已不復存在，那時羞澀的女孩已離開了我們。然後用用回想過去的自己，嘆息人事變化之大，人生若能如初見該多好。
其實，變化也不一定都是壞的。那個幼稚的男孩雖已脫去了青澀的外衣，但卻變得沉穩、懂禮；那個天真的女孩雖不再一看見生人就臉紅，但卻變得優雅、成熟，這何嘗不是一件好事呢？
人生不一定非要若初見，但是再怎麼變化，都不應該背離自己，失去那顆本真的心。
上次去的那個聚會，來了許多故友。彼此相見，都感慨對方變化之大，然後回想那個年代最純最簡單的自己。聚會中，有不少人心生哀嘆，匆匆離開，可能接受不了這樣的變化吧。於是我們剩下的人在吃完飯後，一同去了那個大家小時候最愛去的花園，來到花園後，曾是衛生委員的小張一眼就看到了地上的塑料袋，習慣性地將它撿起扔進垃圾筒。我不禁笑了，現在生意興隆，一身時髦打扮的她，仍保持着那顆幼時的心。雖經歷了不少人知變故，雖然她的相貌、裝扮變化得那麼大，但她依舊堅守着那份操守，呵護着那份純真。外表的變化，又算得了什麼呢？
再想自己，經歷了不少人生磨難，品味了不少人生苦痛。生活早已磨去了我不齊的棱角，歲月早已改變了我的容貌。但我相信，外在的改變越多，越能體現一個人本心的不變。
忽然想起林清玄的那篇《可以預約的雪》，他在面臨各種苦難，見證故友的變化後，仍懷着一顆最真實的心和朋友一起去看滿山的菅芒花，二十年後的他，雖不再和當初一樣，但他的成熟，通情達理卻是他的變化所最需要的。
人生不一定要如初見，畢竟那是不可能的。在各種變化中保留着初見時最本真的那顆心，再次見面纔有了該有的意義。
也許，初見就像一支含苞欲放的花骨朵兒，微小而清新，再回頭時，它已變成了妖豔的牡丹。但是我們不用爲它的變化而嘆息。你看，那向着陽光的笑臉，不是和初見時一樣美麗而動人嗎？
