高二語文期末考試作文10篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的高二語文期末考試作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高二語文期末考試作文10篇1

如果沒記錯的話，那個精彩瞬間是我們班裏的同學創造的！一直以來，我都喜歡回顧班級的活動，回想班級活動裏有哪些動人的精彩瞬間，剛剛又想到一個精彩瞬間，回憶了一下，也回想起了創造精彩瞬間的主人。

那個精彩瞬間是我們學校組織的一次籃球比賽上所創造出來的。當時正好是我們班與隔壁班爭奪冠軍的時刻，五比五的比分與最後一分鐘的時間，我們所有一旁加油鼓勁的人，心都跳到了嗓子眼上，不管是我們班還是隔壁班，每個班級的同學都緊張到不行，都期待着這最後一分鐘裏能不能決出我們這一次籃球比賽的冠軍來。

不好！隔壁班的前鋒搶到了我方已經準備投籃的球，他帶着這個球三步兩步向我們這邊的籃筐靠近了！正當我們班所有人都以爲隔壁班的前鋒要將那個球投進我方籃筐，拿到我們這次籃球比賽的冠軍時，我們班的同學突然“殺”了出來。因爲他的個子算是籃球隊員裏面最矮的那一個，以致於他的動作一瞬間被隔壁班的隊員所疏忽了，他像是有了騰挪轉移的法術似的，從隔壁班前鋒的手裏搶過了那個決勝的籃球。

籃球到了同學手裏時，他不是立馬往對方的籃筐出發，而是在原地做了幾個假動作，讓隔壁班的同學一時不知道他是要運球給別人還是自己要帶球向前衝。就這樣，因爲時間的緊張與短促，也因爲同學的鎮定與大方，他帶着球跑到了對方的籃筐前，身子往前一傾，球在空中花了一個漂亮的弧線，進了。

比賽時間也正好在那一刻停止了，我們班因爲同學那個精彩瞬間，拿到了籃球比賽的冠軍。這次的比賽已經過去很久了，當我回憶起來時，依舊會爲那個精彩瞬間拍手鼓掌，因爲太精彩了！

高二語文期末考試作文10篇2

一到期末，我的心都會被提起來，家長們都瞪大眼睛，看着自己的孩子能考多少分，排在第幾名。這不，早晨剛六點多鐘，我急匆匆地來到教室，掏起語文書複習課文上的知識點，今天就要考試了，關鍵時刻可不能掉鏈子啊！

大家都在爭分奪秒地複習着，以至於老師來了，同學們都沒覺察到。老師走上講臺，拍手讓大家安靜，再次囑咐我們：“同學們，今天就要期末考試了，大家一定要細心做別丟題。拿到卷子後先把學校、班級、姓名寫好，粘好條形碼，記住了嗎？”大家大聲回答記住了，老師這才讓我們收拾好東西，去電腦室，我們的教室一會就變成其他班的考場了。

下課後，我們快速吃完飯進入自己的考場，第一科考的是數學。髮捲前，我觀察了一下大家的表情，有人面帶微笑，彷彿胸有成竹，有的惶恐不安，面露緊張之色，也有人毫不在意，一副無所謂的表情。

一點整，期末考試的大幕正式拉開了，同學們都正襟危坐，耐心而焦急地等待着監考老師的到來。面無表情的監考老師來了，宣讀完考生須知，纔開始髮捲。安靜地考場裏，只聽見刷刷的髮捲聲。

我把班級姓名什麼的都寫上後，快速瀏覽了一遍試題，“啊，都不難。”考前的緊張心情一下子輕鬆的許多，我覺得只要正常發揮，我就能完成我預設的考試目標。

“嘟嘟”的哨聲響了，這是我們衝向考題的衝鋒號，監考老師和同學們都緊張起來，監考老師瞪大眼睛，監視着我們的一舉一動，同學們都握着筆，低着頭在試卷上刷刷地猛寫，考場上靜悄悄的，監考老師來回的踱步聲，同學們寫字的沙沙聲在安靜的教室裏迴響着，考試順利進行中。

考到一半的時候，我們班的“磨嘰大王”張躍瀚竟然又出現了狀況：畫圖時用黑水筆畫錯了，讓老師再給他找一份卷子他要重寫，好在最後他也跟上了我們的節奏，完成了考試。

一科接一科，考完數學考英語，考完英語考語文，直到三科都考完了，我才感到渾身一陣輕鬆。走出教學樓，我從心底大喊一聲：“考完了，我們解放啦！”

高二語文期末考試作文10篇3

“讀史使人明智”，同樣的，酒也是一種歷史的精華，更何況是名酒，所以我們不宜丟失名酒。

1915年，東莞棉酒能獲得巴拿馬萬國博覽會大獎，記錄在名錄上，如今卻已消失得無影無蹤。我們都會情不自禁的產生一個疑問，爲什麼會丟失名酒的呢

名酒也是文化的傳承。中國許許多多的風格習慣流傳了千年久，有的至今還會若隱若現，有的甚至被人們發揚得紅紅火火。從古至今，人們都會借酒消愁，解脫鬱悶之情；有的在空閒或者吃飯也要倒一杯酒自己慢慢享受，品嚐着它的香醇，享受着心中那份舒適自由的心情。酒在我們的生活中扮演着這麼中要的角色，怎麼可以丟失名酒，忘了它的存在呢因此，我們不應該丟失名酒。

我們會鍾情於花的芳香，眼裏繪滿了色彩；我們也會沉浸於夜的靜謐，眼裏充滿了無絲的遐想；同樣，我們也會沉醉於酒的香醇，嘴裏飄滿了酒的甘香。名酒，是一種很美妙的東西，它可以讓你樂在心中，甜在心中，當你抵擋不住它的誘惑時，你便會深深的沉浸在它的誘惑裏，感受着酒給予你的快樂我們應該保留名酒，不應該讓它在我們的記憶中慢慢褪去。

名酒不僅是文化的傳承的體現，還可以展現中國在酒這方面的特色，讓世界瞭解中國更多的優點。

京劇，粵曲等成爲中華文化的一項特色，爲何不在其他方面繼續發揚中國的特色呢棉酒可以獲得巴拿馬萬國博覽會大獎，這說明了棉酒有它自己的香醇與其他酒所沒有的特色。就憑藉這一點我們可以把它發揚光大，把它的記載下來，使它成爲中國的一大亮點。遺憾的是，東莞棉酒已絕蹤跡。我們不僅要繼續發展汾酒、張裕，還要尋回棉酒的足跡，使它也成爲公認的名酒。

我們不應該丟失名酒的存在，即使它對提高經濟起不到什麼重要作用，但它在我們的生活中扮演重要角色。酒，有苦有香醇也有些甜，品嚐着它，就像我們品嚐着生活，讓我們感受着它蘊含的千姿百態，所以名酒就像生活一樣重要。

高二語文期末考試作文10篇4

古人云：“以銅爲鏡，可以正衣冠；以史爲鑑，可以知興衰。”是啊，那些在歷史長河裏積澱下來的——經典，是那麼的迷人。我們要傳承經典，詠出歷史之歌。

傳承儒家之經典，讓我們懂得“仁政”的意義。

儒家思想在漢代成爲中國古代的主流思想，歷代各個國君深知“仁政”的重要性，對人民友愛如同子女一般，更不會以苛政鞏固統治。正是皇帝們傳承了儒家經典，他們的人民才能安居樂業，悠然自得。假如他們不是順應了歷史的潮流，傳承了並且品味了儒家經典，又怎麼會有國泰民安，風調雨順的繁盛之景呢反觀現在，各國各地的貪污官吏被送上了斷頭臺，也正是因爲他們沒有傳承“仁政”的思想，致使他們收刮民脂走上違法犯罪的道路。

傳承音樂之經典，安撫我們躁動的心靈。

打開音箱，一陣悠揚美妙的聲音便充斥着四周，那是古典音樂家們爲我們譜寫的華麗樂章。可是，在這個急功近利的躁動不安的社會中，又有多少人會放慢他們急促的腳步，停下來，享受着古典音樂的美妙呢大概，他們連貝多芬、莫扎特等著名的音樂家也不知道是何方神聖吧也許正是因爲他們沒有品味過經典的美，才使他們變得躁動，纔會瘋狂地迷亂那些所謂的“偶像歌手”。殊不知，傳承音樂之經典，能夠使我們消去心中的疲憊，仔細品味，別有一番風味。傳承物質之經典，回味歷史的繁盛。

1915年，東莞棉酒與張裕、汾酒、茅臺共同獲得了巴拿馬萬國博覽會大獎。當年與棉酒同時出現的汾酒、張裕、現在仍然活躍在人們的視線當中，並被後人所傳。

高二語文期末考試作文10篇5

哲人說：昨天已淹沒在回憶中，明天仍在未來若隱若現，我們所擁有的，只是這一天，這一分，這一刻。我們的人生即在當下。活在當下，這一種堅定而自信的姿態，卻不知有幾人能懂得？

羅斯福懂。當這位身殘志堅的總統不懈努力、登上夢想的職位時，卻恰逢美國經濟危機。但他並沒有慌亂、退縮。總統先生根據眼前的形勢，日夜不休地工作，製造出切實可行的方案步驟。隨即召開廣播演講。在這場著名的長達三個小時的演講中，羅斯福總統既沒有大談自己的信心與雄心，也沒有大肆描繪未來的美好圖景，而是真誠地，用最樸實的話語向民衆分析危機，安撫他們，並不斷地鼓勵民衆同政府一起渡過難關。奇蹟出現了——第二天就有80%的存款回到銀行中，政府的資金危機大大緩解。隨後，復興之路浩浩蕩蕩地展開了。我想，羅斯福之所以感動這麼多民衆，原因就在於他的腳踏實地。一份踏實的計劃書，一段真誠的自白，讓美國人民團結起來，一步一步，一點一點地振興！

沈從文也懂。當他以一名著名作家的身份，蒙受不白之冤而被分配到故宮博物館這樣一個冷清的地方時。他既沒有一昧沉浸在對過去輝煌的回憶中，也沒有慼慼於未來的坎坷艱辛，而是立馬開始動手整理資料，研究古代服飾文化。在那些不爲人知的歲月中，每一天，他都抱着一堆書藉，走遍故宮的每一個角落，潛心於研究。在這孤獨的背影之後，是一份積極的態度，是一個人堅定的信仰。在他盡全力完成每一件事時，這點點滴滴已砌成了成功的階梯。這個孤獨的背影，最終立於時代之峯，受萬衆仰望。

有一句話讓我一直銘記：我只是做好了每一天自己應該做的事。說話的人是一位普通的山區郵遞員，是20xx年度感動中國十大人物之一。而當他做着每一天自己應該做的事時，他並不知道自己十幾年來所走的山路已可以繞地球三圈！如此平凡的人，如此卑微的工作，卻讓人看到了偉大。

高二語文期末考試作文10篇6

寫過很多感謝師恩的文章，卻總在寫她的時候才一顆心漾起來的美好，甚至，她在我心裏早就不是老師了吧，該是媽媽一樣溫柔體貼的女子。

她與我只有一年多的師生情吧，可我卻默默唸了許久。昔日的同學偶然對我提起，說：“某天自己不舒服，被她察覺，接着很溫柔地爲她倒水，找藥。”我聽了，卻恍然覺得那樣的她一定是世上最美好的人，有一顆柔軟至極的心。

她總說自己是一個極普通的人，就像蠶豆花一樣樸實無華的，可我卻覺得，她真像蠶豆花，溫溫柔柔的開着，不疾不徐，不焦不躁，可即使是這樣的蠶豆花，我卻深愛着。

記得有一段時間自己心情極低落，也不知爲何，整個人都無法像以前一樣放聲大笑了。也許是她察覺到我的低落，某天，她突然找我談話，那時的我心裏忐忑不安，不知道她的目的，我不安的絞着手，默默跟在她後面。

她轉過身，笑着對我說：“你最近心情不好麼。”我咬着脣，點點頭：“嗯。”她接着把手搭在我肩上，一直溫柔的對我說鼓勵的話，她說：“人總有壓力的，你一直很開朗的啊。”說這話的時候，眉眼彎彎，嘴角上揚，連眉梢都帶着笑意，我看着她，沒來由的一陣心安，後來她攬着我的腰進了教室，她身上有一股淡淡的香氣，讓人很安心，很舒服。

也許從那時候開始，認爲她是極好的老師，只是之後總是發現她上課有意無意捂着腹部。後來我才知道，她是一個很認真很認真的人，有時候甚至會工作到午夜，因爲忙碌，胃也不太好。不知道爲什麼，心裏會很心疼她，她總是安慰別人，其實自己也承受着許多無形的壓力。

後來，她不再教我，我爲此悵恨了好久，偶爾在校園裏遇到，她仍然如當初一樣對我淡淡微笑，我看着她每次都會舒心。一直不曾對她說過些關懷或者祝福的話，也許是性格使然，但我也許是那麼希望她幸福，並一直溫柔的下去。

感謝她教給我那麼多知識，帶給我那麼多感動。謝謝你的溫柔！謝謝你老師！

高二語文期末考試作文10篇7

美麗的環境，是所有人都希望看到的。因爲美麗的環境，可以帶給人們視覺上的享受和精神上的放鬆。但是，環境表面的美，是真正的美嗎？

也許，別人站在樓頂上向下望，綠化的景色盡收眼底，美；也許，別人站在山頂上向下望，自然景色盡收眼底，美；也許，別人乘坐在飛機上，向窗外望去，穿過一層層的薄雲，賞一片片如一張圖畫般小的景色，美。但是，這些都只是表面的美啊！我看到的，是滿天的塵埃；聽到的，是雪川融化崩塌的巨響；感覺到的，是人們內心的意識淡薄。

真正的美麗環境，是不會有雜物滿天飛！是不會有塵土肆意的亂舞！是不會有地震頻繁的'到來！這些，都是人們在無意中而造成的嚴重的後果。有些是無法補救的。例如人的生命，永遠、永遠都不可能補救。動物的種族滅絕，同樣也是如此。

而我們現在要做的，是要儘自己的全力，把能夠挽救的，一一都挽救回來，不能任其繼續肆意的發展下去了。環境的破壞，是人們一點、一點造成的，所以我們也必須要收拾起這個爛攤子，我們也要一點、一滴的讓環境恢復原貌，甚至是比以前更好。讓我們所處的環境成爲真正意義上的美麗的環境，我盼望着美麗環境的到來，而不是一個空殼。

地球是我們賴以生存的家園，據資料表明，沒有第二個星球可供人類生存下去。而破壞環境，就是在破壞地球，也就是在間接的破壞我們自己的家園，破壞我們的生命！反之，我們保護環境，也就是在保護我們自己啊！人們啊，就算你們不爲他人着想，總要爲自己想一想吧。這可是關係到自己的生命啊，絕不是危言聳聽的。人類，覺醒吧，從此刻起，擔起保護環境的重任吧！讓周圍變成真正的美麗的環境吧！

我盼望美麗環境的到來！也希望所有人能一起，拯救環境，拯救我們的家園！

高二語文期末考試作文10篇8

這次是我念小學以來面臨的第一次期末考試，之前都是面試，沒有這樣正式。我的心怦怦直跳，腿瑟瑟發抖，而且腿還發軟，走路都不敢走了，好像有一塊無比沉重的大石頭壓在我背上。

我們先到教室裏，老師講了一些關於考試的注意事項後，我趕緊拿出語文書，開始複習。複習了30分鐘以後，老師說1—22號去二（2）班考試，23—43在教室裏考試，因爲我的學號是18號，所以要去二（2）班考試。我們排好隊伍，老師就帶我們去樓下二（2）班了，這段路非常近，但對我來說是無比遙遠，千里迢迢的路程。

過了一會兒，我們到了二（2）班，我們按學號坐好，一個位置坐一個人，而且是豎着坐的，“離考試還有10分鐘。”廣播員說道。老師說：“同學們，趕緊複習，爭取考一百分。”話音剛落，我就從書包裏拿出語文書複習起來了。

“10分鐘到了，監考老師來領取試卷。”廣播員又說。

不一會兒，監考老師來了，她一進門我就認出她是誰了，她其實就是我們的電腦老師。老師發下試卷，寫好名字，緊張的氣氛來臨了。一寫好名字，我的心怦怦直跳。在答卷的過程中，我遇到了好幾只“攔路虎”，可它們都沒把我難倒，但是做到第四面的作文題時，我又被一隻高大的“攔路虎”攔住了去路，我努力去打敗它，可它威武、雄壯、高大，“這下你可過不去了吧！”攔路虎說道。

“哼，我一定會過去的。”

我和那隻攔路虎展開了生死搏鬥，雙方勝負分不出來，突然，我靈機一動，想到了我平時寫過的作文，只要稍微改動一下就可以了，就趕緊地寫上去，寫好後讀了一遍，感覺自己寫得很不錯。

上交試卷時，我背上的那塊石頭終於落下來了。我遙望窗外，陽光明媚，萬里無雲，我嘆了口氣，說：“其實考試也沒有那麼可怕。”只要認真努力學習，就會取得好成績。

高二語文期末考試作文10篇9

我們是這世界上最最渺小的塵埃，生活在無邊無際的宇宙，有時候會看不清自己的模樣，有時候會失去前進的動力，有時候會陷入迷茫的孤境，有時候還會面臨着無法預知的困難。可當，我們在太陽的懷裏，就看到了那個瘦小的自己，找到了那份不歇的動力，遠離了那種寂寞的孤單。太陽，我的太陽，你是我不可抹滅的陽光——媽媽！

在世界的某一個角落，我來了，充滿着未知，好奇和恐懼。當我昏昏入睡時，你會親吻我那如珍珠般晶瑩剔透的額頭，讓我體驗到人生的第一縷陽光，當我餓的哇哇大哭，你會爲我呈現最珍貴的乳汁，我笑了，你也笑了。

我在你悉心照料的懷裏長大了。當我學會開口說話，咿咿呀呀的喊了身：‘媽媽“你竟會開心到溼潤眼眶，再次抱起我用你溫暖的嘴脣親吻我，當我像一隻企鵝走向你懷裏，摔得鮮血直流，你又是心痛又是不捨，但依舊告訴我要學會站起來。

你用你的青春傾注了我的成長，當看到你青絲變成白髮時，我竟會涕不成聲。我無法懷疑我人生的陽光是你給予，有時候也許會黯淡，也是你對我的另一種關愛。愛，最好的方式是去讓別人懂愛。

現在我懂了，你會散發出的陽光照亮了我，也同樣照亮了身邊的人。世界因爲這種愛變的動人，無私。溫暖。你對我的愛也會在某一天照亮着別人。

在我還未走的旅途中，你用你的眼爲我流出了一片七彩斑斕的彩虹，你用你的手爲我搭建了一座雄偉壯麗的橋，你用你的嘴爲我講述這充滿荊棘的人生。我早已不怕受傷，早已習慣這世態的變遷，但我不會隨波逐流。

或許有一天，我離開了你去到了遠方，但是我不會害怕，因爲我知道會有一雙凝望我的眼眸，總有一縷陽光照在我心尖。

高二語文期末考試作文10篇10

還有兩週就要期末考試了。同學們有沒有發現每天最急的不是我們，而是家長、老師？先說家長。每天回到家，催促着你趕快寫作業。

當我們做完那些繁重的作業後，，只聽“轟”一聲，一堆複習資料、習題擺在你面前，絮叨着每一天不變的臺詞：“還有兩週就要期末考試了，趁現在快複習複習吧。”而我們總是抱怨沒有放鬆的時間、習題太多做不完等。卻殊然不知他們的良苦用心。再說老師。現在，上課下課，都是老師在忙碌。上課，一次次測驗，是爲了讓我們多寫多練，避考試抓瞎。一張張學案，是爲了讓我們知識面更廣，避免拓展題做不出來。上課，那些學習較弱的同學一次次被點名回答問題，是爲了讓他們笨鳥先飛。下課，是我們休息的時間，可老師們卻還在工作中。

各科老師把有的同學叫去輔導，有的老師還在緊張地批改作業中。臨一次小型考試，老師們都沒空給我們批改作業，而是在批改我們的試卷。可見老師多麼辛苦。在班會課上，MS張一遍遍地強調，我們需要調整好心態。我回想起我和同學們的所做所爲，只能用一個字形容——浮。我也發現我們要調整好心態，用最好的一面去面對考試，如果我們戰勝我們的內心，那還有什麼克服不了的呢？不僅是這樣，我們還要向前走，不能沉浸在第三次月考的喜悅（悲傷）裏，如果這樣，那永遠不會進步，只會後退。在這最後關頭，我們一定要發揮出120%的效率，特別是複習課。如果複習課上不好好聽講，那麼你的成績一定爛到不能再爛。

這次考試，不光是我們個人的檢測，還是班級榮譽的檢測。這次月考，我們考得不好，沒有超過其他班，我相信，只要我們好好複習打倒其他班，不在話下。這次考試至關重要，是家長老師的回報、自己的成績、班級的榮譽都取決於我們。所以，我們要拿出120%的力量來迎接考試。期末考試前的最後武裝，你，做到了嗎？我們要爲自己，爲班級打好這最後一仗，讓他們嚐嚐我們的厲害，讓我們加油吧！