高二優秀作文錦集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的高二優秀作文5篇，希望對大家有所幫助。

高二優秀作文 篇1

我忘記了哪年哪月的哪一天，我在哪一張紙上寫下的字句，不知是否依舊彌散着冷豔與張揚

——題記

我把自己溫存的記憶，蒼白的青春用文字的方式傾斜下來，寫給那些與我靈魂相通的人看。每一個選擇寫字的人都揹負着一種沉重的孤獨感，並且是始終揹負的。

我不是散文大師，更不是雜文大家，有些網友評論我是文學混混。我想自己應該算是一個流水帳高手，同時我不得不承認，我已無可救藥地依戀上流水帳，因爲我相信它是世界上最真實的文體。我總用很多的逗號把句子硬生生的隔開，使它變得紊亂不堪並且支離破碎，讓人覺得那是一種空前絕後的凌遲，是一場廝殺！

我曾是快樂的,然後卻爲以後的頹廢埋下了伏筆，毫無徵兆的。那些曾經生動過的笑靨，那些年輕得不知天高地厚的狂妄，還有那些一氣呵成的檢查，都已成爲了我最刻骨的記憶，成爲了一種永不更替的永恆，成了生命中不可磨滅的註腳。可它們總時常盈現在我的眼前，然後悄悄撤退，慢慢模糊，最後消逝殫盡，緊跟而來的是以光速涌到我面前的無限感傷和一種欲哭無淚的倉皇，像是一個人被仍在了荒蕪人煙，看不到邊的沙漠，有的只有難過。所以我寫很多很多的字，來完成一次傾訴，一次頹廢線的顫動。

後記：

我是個現實的人，爲了考試，我依舊寫着很多冠冕堂皇的句子，抒發着貌似崇高的理想。我要用那些不真實的東西來得到一個很高的分數。這是一種無奈。

青春是一種廝殺，我們總要埋葬一些東西來奠基一些東西，總要告別一些東西來奠基一些東西。每當那些曾經熟識的人從我面前面無表情擦肩而過時，我總覺得自己難過到要窒息。所以我把頭昂得高高的，因爲我怕，在我低頭的剎那，我的眼淚會跟着掉下來。

破碎可以帶來快樂，從此不再絕望。因爲一再的無路可退，所以一再的前進！

乾涸的嘴，傾斜的水，咫尺天涯能怪誰？

高二優秀作文 篇2

吶，下雪了呢。

是啊，第一場雪，早早的就落下了。

來的那麼突然，那麼快又不見了。

好冷好冷的雪，飄飄灑灑，在天際下旋轉着、旋轉着。

輕輕的掠過地面，落在它預定的地點。

地面就沾上了一層水盈盈的雪花。

其實好喜歡下雪。一直盼着呢，一瞬間，它就這樣歡天喜地的來了。

看雪花從深邃的天空落下來，密密麻麻。

仰着頭，想在這美麗的冰晶落地前，狠狠的擁抱它。

可是，只是一瞬間，就又化掉了。

嗚咽的風聲像在哭訴着一個世界的哀愁。

就連一直默默揚起的`落葉，都傷感的嘆息一聲，飄落在地上。

雪，還在下，一秒鐘裏有多少雪，飄灑至地，化爲塵埃。

不得而知。隨風流浪的雪花，開了那麼久，其實好累了吧。

即使一瞬間就會化掉，也勇敢的落下。

天空沒有它們飄落的痕跡，但它們已如星光般，華麗的墜下了。

不害怕嗎？毀滅，如此安靜的就消失，連存在都一併被抹殺。

不願去想。也許它們就是這樣的命運，不能忤逆，也不可抗拒。

甚至連逃避的資格都沒有。

吶，雪還在下呢。

是啊，第一場雪，草草的就落下了。

來的那麼艱辛，那麼快又不見了。

高二優秀作文 篇3

在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。

高二的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啓。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力纔會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失爲最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎爲兄長，希望爲守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。

快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。

在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什麼的新的笑話呢？……

我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一羣活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。

學校還會開展有趣的遊戲嗎？那遊戲可好玩了，貼鼻子的遊戲真讓人笑得前俯後仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。

我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假裏沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！

想到我，這個學期該怎麼做呢？我有什麼缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。

算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園裏健康快樂的成長。

高二優秀作文 篇4

我喜歡黑夜，在黑夜中我不需要去隱藏自己，可以把我所有的感情，所有的不快都釋放出來；但是，我也害怕黑夜，害怕黑夜的黑暗，那麼可怕，頹廢的黑色給我窒息的感覺，因爲我怕，我怕一個人，會有些奇怪的東西。

我喜歡一個人，一個人逛街，一個人散步，一個人吃飯，一個人……但是我又害怕一個人，因爲有的時候，一個人是不行的。

我希望會有一個閨蜜不論我錯還是對都會陪着我，不離不棄，因爲，閨蜜·朋友永遠比別的關係走的遠。

我害怕一個人的孤單；

我害怕一個人的無助；

我害怕一個人孤單無奈，可怕的背影。

黑色很嚴肅，很堅毅，很神祕。“”我覺得很帥，這並不代表我認同他們做的那些壞事，我只是覺得他們黑色的代表，很嚴肅，但是他們只是把黑色的一部分觀點闡述出來，而把好的觀點留在了深處。黑色的“堅毅”“神祕”讓我很嚮往，又讓我卻而止步。

有人說，白色很純潔，很美，可是如果沒有另一種污黑的東西來跟他對比，誰會覺得白色是純潔的，是最美的呢？

我想做個壞孩子，想有個閨蜜或藍顏陪我一起瘋，一起鬧，一起喝酒，一起跳舞，一起去看海，一起……壞孩子可以無拘無束的玩，不需要在意別人的思想，只需要在乎自己，活的沒心沒肺。

壞孩子真的很好很好，起碼我覺得是這樣。

一些人討厭黑色，甚至痛恨黑色，他們認爲黑色是不幸的象徵，但我要告訴他們，充滿希望的黎明總要等到黑夜過後。黑夜的到來，預示着黎明的腳步正在靠近，它離我們不遠了，它帶着新的希望來了。

我希望大家正視黑色，因爲黑色代表白晝快要來到，代表着希望的到來。

我喜歡黑夜，也害怕黑夜。但我可以勇敢的說出我的想法。

黑色稱霸！帶領我們走向巔峯。

高二優秀作文 篇5

“暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。”

又是一年月圓時。

是月流光，清輝灑遍人間。漫漫月華無邊，如霜如雪，照徹寒夜，流翠瀉玉一般。千年之前你亦曾處於同一片月色之下，你寫下了“此生此夜不長好，明月明年何處看”；寫下了“但願人長久，千里共嬋娟”。胸中翻錦繡，筆下走龍蛇，字字璀璨，句句生香，映亮華夏三千年。

月光朦朧，照人沉入夢鄉。再睜眼恍惚已置身一葉扁舟，江水無聲盪漾。黑夜清冷，四下無聲，船首正有一人負手而立，一襲白長衫在江風中簌簌抖動。月色如水，清籠在他周身。江風頗爲寒涼，他衣衫單薄卻身姿挺拔，在夜色中傲然獨立，如同一株空谷脫塵的竹。

他回頭，見多了一個生人，一怔，旋即拱手，溫聲道：“在下蘇子瞻。”聲音清朗，淡然無波。一雙深幽的明眸是少年獨有的清澈澄明。我訝然，年未及冠即“學通經史，屬文日數千言”的蘇軾，此時恰值風華正茂，正是一名意氣風發的翩翩公子！他的眸中滿載對未來仕途生涯的嚮往，我卻不忍心講述日後的歷經坎坷，晚景淒涼，舊雨飄零，朝野已再不復他二十歲所見的“平和世界”。

內心幾多徘徊，卻終是開口詢問：“若你日後不再這般意氣風發，懷才不遇，壯志難酬，你當如何？”

不曾料得他竟展顏，暢然的笑意帶着幾分豁達，年少清狂的嗓音在夜空中迴盪，震亂了平靜的江水，驚醒了清冷的月色：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”

吟罷，四周景色倏然轉變，只得見他衣袂翩躚隱匿於如墨夜色，白衣勝卻三重雪，眉眼之間神采飛揚，不惹塵埃。江山如畫皆是因他而生，月色消弭前亦多在他衣襟上染一抹孤光，天地間唯他一人苦樂自當，無有代者。

再見到蘇軾，他已步入中年，清狂張揚已不復，取而代之的是幾分安然睿智，是看淡人間百態炎涼的安之若素。雖被貶謫，卻不見憂愁苦悶。他寫下“鬢微霜，又何妨”，寫下“人生如夢，一尊還酹江月”，他心間澄明開闊，只見豁達未聞悲憤，他懂得不應拘泥於一時失意，人生短暫應向前直行，可謂是“君子見機，達人知命”。依舊是月夜，月色如綢，他舉酒問天的身影如少年時一般灑脫，白衣如舊眉目清朗。蘇軾立於江畔，銜觴賦詩，鬚髮皆白，蹁躚若謫仙。苦痛已成往事，消散於歲月的流淌，如今的他心緒曠達，筆下豪情萬丈，讀來皆齒頰生香，流芳百世。人生在世不過爾爾，他恣意地年少，他從容的老去，他一路從芙蓉笑開走到蓮成葉老，似水流年仍在，鮮衣怒馬未變。世事浮華似柳絮隨風而散，滄海桑田彈指一揮亦是過眼雲煙，唯有他笑看人間，不曾隨歲月而變遷。

醒來時，月上中天，如水月色昭示方纔不過夢境一場，而蘇子瞻清傲的聲音仍在耳畔迴響，正是那一闕《定風波》——

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

“料峭寒風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。