二年級作文彙編【8篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
今天，媽媽買回了我最喜愛吃的水果，你們知道是什麼嗎？讓你們猜一猜：“它身穿粉紅色的衣服，身上扣着無數個黃色小釦子，頭上戴着一頂綠色的小帽子。” 猜着了嗎？對了，是草莓 。
我看着一盤洗得乾乾淨淨的草莓，就像一顆顆紅色的寶石，紅紅的草莓果在燈光下是那樣的發亮,上面還有密密麻麻的小黃點，那是它的`種子。 聞一聞，一股香甜甜的氣味直往鼻子裏鑽，讓人讒得口水直流。拿起一顆放進嘴裏輕輕一咬,香香的酸酸甜甜的味道從嘴裏一直溜到肚子裏,那種感覺真是妙不可言！
當看到那可愛誘人的草莓，我所有的煩惱和不愉快都溜走了，草莓給我帶來了無窮的樂趣。 所以草莓就是我的“最愛”！
二年級作文 篇2
今天晚上，我和爸爸媽媽去理工大學食堂吃飯。
我要了一個魚香雞條飯，媽媽要個豆腐鍋塔飯，還要了個豆腐皮，我們美美得吃了起來……
我吃飽了，我媽媽也吃飽了，但是我們都沒吃完。爸爸說：“打包帶走，劉睿去買兩個食品袋。”
我去買食品袋時，阿姨居然送我兩個食品袋。我想阿姨爲什麼不要錢呢？哦！是因爲我節約糧食的原因吧。
我想起了學過的一首詩《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
我們一定要養成節約糧食的'好習慣哦！
二年級作文 篇3
我是一株花兒，就在剛剛，才偷偷探出了頭。
旁邊是兩棵高大的樹，樹皮在歲月下已是滿目斑駁，兩邊的玫瑰在樹蔭下，而我卻生長在兩片樹葉的間隙之間。我下定決心，我一定要堅持努力開花，散發出屬於我自己的花香。
第一個夜晚便下起了傾盆大雨。雨水打在樹葉上，化成露珠再滴下來，最終輕輕的掉在那片玫瑰上。而我呢，被雨水無情地打擊，打擊着我的自信心。我依然堅持，我一定要努力開花，散發出屬於我自己的花香。
當太陽只留下一半面龐，花兒昏昏欲睡的時候，我卻依然在努力紮根，堅持自己的夢想。
路旁水窪未乾，用水分滋潤着野草。太陽已升起，照耀着這天地萬物。在寒冬快結束時纔出生的我，終於趕上了這春天，毛毛蟲化繭破殼而出成爲蝴蝶，像一個精靈，撲棱着那雙多彩的'翅膀。我已開花，先是一片花瓣張開，隨後全部張開，直到露出淡黃的花蕊。
一隻肥胖的蜜蜂輕輕飛過來，也在我不留意間落在我的花蕊上，貪婪的吸吮着我甜蜜的花香，把我嚇了一跳。同時，我也驚喜，這是我第一次接受的問候！
我在心裏暗暗嘀喃：我要堅持開花，終於實現了這個夢想！我要堅持開花，終於實現了這個夢想。
將堅持進行到底。即使身爲一朵野花，也可以散發出自己的花香；生活中即使是你一個平凡的小人物，也可以擁有屬於自己的光芒。
二年級作文 篇4
我的好朋友懿源病了，老師說是出了水痘。只見她臉上、手上都是一些小痘痘，裏面好像積滿了水似的，看起來挺嚇人的。同學們都不敢和她一起玩，我也不敢和她手拉手做遊戲了。
下午，懿源就請假沒來上課了。我也變得無精打采的`，好像身邊失去了什麼似的。一個下午，我都在胡思亂想：懿源現在怎麼樣了？她會不會很難受呀？她沒來上課功課落下了該怎麼辦呢？她現在在家裏一定很無聊吧？我多想能長雙翅膀，現在就飛到她家去呀！
一連好幾天，我都不停地想着、猜測着，盼着懿源早一天出現在我們的面前。我在心裏不住地安慰自己：快了，快了，懿源就快好了……
一個星期過去了，懿源終於來上課了。我們幾個好朋友都特別高興，大家圍着她問長問短，我還忍不住走上前去把懿源抱了起來，對她說：“懿源，我們可想你了！”懿源笑着說：“哎呀！我更想你們呀，我自己一個人待在家裏快憋壞了！”“哈哈哈……”教室裏灑下我們一串串開心的笑聲……
二年級作文 篇5
今日陽光明媚，我們來到了北山，去探尋霞客古道的美。
一路上，我和媽媽有說有笑，格外興奮。忽然，一陣悅耳的聲音傳到耳邊，我忍不住沿着聲音跑去。啊！原來是一條小溪從山谷歡快地流過，泉水淙淙，讓我十分陶醉。走着走着，忽見路旁立着兩三株茶花，有的花朵睡眼惺忪，有的花朵在害羞地笑。看到這一幕，我突然想到一句詩：“清溪白石出，天寒紅葉稀。”
溪流一路伴着我們繼續前行，遠處飄來一陣花香，原來是一樹不知名的白花開了，十分熱鬧。又見一棵枯樹上有一個用樹枝搭起來的鳥巢，我想，小鳥應該出去找食物了吧？正想着，又發現幾棵褐色的樹上繞着彎彎的“蛇”，仔細一看，原來是一些綠色的藤。
沿着石子砌成的山路一路往前，忽然一片修竹映入眼簾，它們的“腰桿”挺得直直的，有的穿着綠衣裳，有的穿着紅衣裳。媽媽說：“竹子其實是一種巨型的`草。”真不可思議，草也能長得那麼高！
再往前走，看到一座矮小的屋子，十分古老，進去一看，裏面有四幅字，都是徐霞客遊記，四幅字下面是用水泥漆起的凳子。
太陽快要下山了，圓圓的紅紅的挨着青翠的山崗，我脫口而出：“夕陽無限好……。”媽媽趕緊接一句：“何懼近黃昏！”
再見了，美麗的霞客古道。
二年級作文 篇6
小朋友，你們最喜歡上什麼課呢？你們猜猜我最喜歡什麼課，嘻嘻，不對，不是美術課，對啦！就是寫字課。
你們知道我爲什麼喜歡上寫字課嗎？嘿嘿，不知道了吧，接下來就讓我給大家介紹介紹寫字課的特別之處吧！
寫字課上，字怎樣寫好看、筆畫的穿插、字的結構……老師都要一一細細道來。每逢寫字課，教室裏安靜得像沒有人一樣，只有那一個跌宕起伏而洪亮的聲音：
“頓筆，撇……”
“頓筆，豎，回峯……”
“頓筆，豎，懸針……”
這時候，就連那些調皮搗蛋的同學，也聽得認認真真，仔仔細細，生怕錯過哪一個筆畫，不知咋寫啦！
爲什麼呢？老師講課趣味多，同學聽得樂呵呵。老師會講解字的由來，字的.記憶方式，以及這個字的歷史典故……總之，都是關於字的有趣的事情。所以啊，總能把我們大家的注意力吸引住，這時專注、正身、正意、正念、正臨，發揮得是淋漓盡致。
老師還常常在我們寫字時放《雲水禪心》純音樂，我們很享受伴着音樂的書寫，能使人靜心、傾心、心無旁騖……
所以啊，我們班的書寫很好，校長還特別的表揚了我們班呢，還說這哪是二年級孩子的字啊，比成年人寫的都要好呢。我們悄悄的樂了，心裏美滋滋的。
感謝老師爲我們的辛勤付出：感謝老師能讓我們在音樂的陪伴下輕鬆書寫：感謝老師能給予我們快樂學習、快樂成長的園地。
二年級作文 篇7
爸爸，媽媽：
你們好！
謝謝你們把我養大。
要不是你們，世界上根本就沒有我；要不是你們，我就根本不會有這麼多的幸福與快樂；要不是你們，我根本就沒有這麼多好朋友和親人。
爸爸，媽媽謝謝你們把我養大，讓我瞭解這麼多的知識，是你們讓我知道這麼多的數字，拼音和漢字。最最感謝的是，你們讓我體會什麼是對的，什麼是錯的'。
還有最要感謝的是，讓我知道了一個道理，要好好孝敬父母和各位長輩。我將來一定會好好孝敬你們。
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XXXX年X月X日
二年級作文 篇8
玩具，是每個家庭都有的一種物品，也是小孩子最喜歡的東西之一。
在我小時候，爸爸媽媽給我買過很多的玩具，然而我也丟過許許多多的玩具。因此留在我身邊的玩具也很少。
有一天，我在家裏，媽媽讓我收拾自己的房間。我到房間一看，真是雜亂無章。我心想：這麼亂，怎麼收拾啊！，從哪開始收拾啊？算了，隨便吧，從玩具開始吧。
我拿出我所有的玩具，一個挨一個的收到我的箱子裏。忽然，我看到了一個毛茸茸的小熊，我拿起它，心想：“小熊，你怎麼在這？”看着小熊，我回憶起童年，剛拿到小熊時，我那興奮的樣子。“毛茸茸的的`身子，棕褐色的眼睛，兩支肉嘟嘟的小爪子。多麼可愛啊！”
玩具不僅僅是供小孩子玩耍的，他們裝滿了我們童年的回憶，能讓我們的思想回到過去，更能喚發我們兒時稚嫩的童心。
