關於二年級動物作文錦集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的二年級動物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級動物作文 篇1

我姑姑家裏養了一隻可愛的獅子狗，給它起了一個名字叫“毛毛”。它長着一身雪白雪白的毛，特別好看。每天下午放學，都要看到姑姑牽着它玩。只要一見到我，它就擺起尾巴，就去頂我的'腳，好像特別高興，我非常喜歡它。如果是陌生人，它就會“汪汪”的叫個不停。

有時候，它會在土地上刨個坑，翻翻身體。玩着許多的花樣，有趣極了。

二年級動物作文 篇2

中午，太陽好像睡着了，天氣涼絲絲的，我們一家去伯伯家玩，到了哪兒，最吸引我的是一隻可愛的小鸚鵡，那隻聰明的小鸚鵡，會學人說話呢~！我走到它跟前，它對我說：“你好，你好~！”我驚訝得說："真神奇~！"正在我看鸚鵡的時候，一隻小狗跑了過來，他身上披黃色的.毛，摸起來毛毛茸茸的，我想:它冬天一定不冷，他的尾巴更有趣，像一把大扇子，它還有許多本領，如：向人打招呼、作揖.....我和小狗玩得很開心。

這一天我玩得很愉快 ！

二年級動物作文 篇3

靜一靜，靜一靜，咦，這是誰在說話呢？原來是在開百獸大會，虎大五坐在高高的寶座上聽動物們訴苦。

畫眉妹妹含着眼淚說：“我的姐姐被人類抓走了，他們要把姐姐送到動物園給人們唱歌。”

“是呀，是呀！”小猴子高呼：“我們的住處是大樹，可現在，大樹越來越少，這些大樹都被那些可惡的人們拿去蓋房子了。”

小貓細聲細氣地說：“開始，人們把我買來，我還很小，非常可愛，人們把我當寶貝似地養着。可日子一天天地過去了，我也一天天長大，也變醜了，人們就把我拋棄了。”

“對，對。”有過同樣經歷的動物開始哭了起來。虎大王問：“那這可怎麼辦呢？”猩猩伯伯說：“我們給人類的主席寫封信吧！”這個主意得到了大家的`一致贊同。

動物們把信寫好後讓鴿子傳送給主席。主席看後說：“請動物們放心，我會主持公道的。”

這個消息傳播出去後，沒過多久，人們就意識到了自己的錯誤，向動物們道了歉。

從此以後，動物和人們又恢復了最初的和平。

二年級動物作文 篇4

媽媽告訴我，毛毛蟲不可怕，讓我仔細瞧一瞧。

毛毛蟲的身體胖胖的，像一隻綠色的蠶。黑色的'頭小小的，上面還有一對小小的觸角。它全身長滿了毛刺，身下還長着五對腳。它最愛吃樹葉了，一天可以吃掉樹上10%的樹葉呢！

我覺得毛毛蟲一點也不可怕，還有點可愛和有趣呢！

二年級動物作文 篇5

我最喜歡的小動物是小倉鼠，小倉鼠長得非常可愛，它可是我的小寶貝!

小倉鼠最喜歡吃青菜了，它每次拿到青菜都會如飢似渴地咬着，那模樣真可愛!每次我看到我的小倉鼠心裏都特別開心，所以我給它起了一個特別的名字，叫“開心小肥”。我想大家都認識它了吧?告訴你吧，小肥小時候也跟人一樣，也是很懶很肥的，肥嘟嘟的.樣子，憨態可掬。

小倉鼠也有很多顏色的，比如說黑色、白色和棕色，賣小倉鼠的地方也很多，比如說萬達廣場啦、寵物市場啦……!小倉鼠的種類也很多，比如說奶茶倉鼠和三線倉鼠。

聽了我剛纔的介紹，大家是不是也很喜歡小倉鼠呀，還等什麼呀?趕緊去購物城買兩隻小松鼠吧，有了它們，你們一定會歡樂多多的!

二年級動物作文 篇6

“糉子頭、梅花腳,屁股掛把彎鐮刀，身穿黑白花皮襖，坐着反比站着高。看見生人汪汪叫，看見主人尾巴搖，最愛啃根大骨頭，不忘站崗和放哨。”朋友們應該猜到了，沒錯，這就是我最喜歡的小動物――狗。

狗的品類有很多。“大塊頭”的有藏獒、鬆獅、金毛、拉布拉多等，“小呆萌”有博美、雪納瑞、西施犬、吉娃娃等，這些“汪星人”都被人們各自寵愛着，並授予它們最至高無上的榮譽――“人類最忠實的朋友”。

人們喜歡撫摸它們極富手感的黑色、白色、灰色、金黃色的毛髮，這也正是它們所喜歡的一種親暱的交流；人們樂於觀察它們天真無邪的活潑、打鬧、撒嬌、耍賴皮的習性，這些孩子般的可愛帶給大家滿滿的歡樂；人們更希望讀懂它們隨時會變的喜的、怒的、哀的.、萌萌噠的眼神，這其中似乎包涵了人世間的情感與溫馨……

狗狗的特點很多，單是尾巴就蘊藏着“大學問”。一般在興奮時，就會搖頭擺尾，尾巴不僅左右搖擺，還會不斷旋動；尾巴翹起，表示喜悅；尾巴下垂，意味危險；尾巴不動，顯示不安；尾巴夾起，說明害怕；迅速水平地搖動尾巴，則象徵着友好。

友好的表現似乎越來越常見了。“汪星人”還是狼的後代嗎？它們喜歡睡在溫暖舒適的小窩裏，穿着酷斃的時裝，吃着香甜的狗糧；它們不再“嗷嗷”狂吠，也很少膚淺地“汪汪”，而是各種聲調的抑揚頓挫――讓你不得不承認：狗狗真的很聰明！它們當中有會做算術題的，有能導盲的，有能看守羊羣的，更有甚者，居然還能照看孩子！

我們或許不一定要一隻狗狗有多麼聰明，有多麼懂事，能做多少家務，只希望狗狗的壽命能夠進化得更長一些吧！喜歡它，就讓它精彩地活着！

二年級動物作文 篇7

有一天，動物們搭着車去開運動會，這個運動會真熱鬧，豹子、狐狸兔子比跑步，狡猾的狐狸一會兒就想出了一個辦法，把豹子騙到了最後一名，結果狐狸得了跑步冠軍，其它的項目也很快分出了勝負，跳蚤得了跳高冠軍，巨大無比的大象得了舉重冠軍，活潑可愛的'小猴得了爬樹冠軍和算術冠軍，小魚得了游泳冠軍……後來，他們就發生了爭吵，每隻動物都強調自己纔是真正的冠軍，老山羊爺爺來了，對大家說：“你們別吵了，每個人都有自己的優勢，我們應該多看別人的長處，更應該互相幫助，這樣我們這個動物社會才能和諧發展。”

動物們聽了都不好意思地低下了頭，天黑了他們就搭車回家了

二年級動物作文 篇8

我喜歡小狗、小貓、小猴子其中我最喜歡的要數小麻雀了。

小麻雀喜歡停在我家的小陽臺上，一對紅色的小爪子緊緊的抓住陽臺，它的顏色非常鮮豔，頭上的羽毛是金黃色的，像一個圓形的小金球，背上的羽毛是黑色的，像黑色的外衣，腹部的羽毛是赤褐色的襯衫，它的姿態小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長着一張又尖又長的小嘴。

我寫作業的時候，它就在陽臺上梳理自己的羽毛，每當我看它的`時候，它就嘰嘰喳喳的叫幾聲，好像在說：認真點，抓緊時間，把字寫好。

每當我不高興的時候，它就唱歌給我聽，使我快樂。

它喜歡吃蟲子，每天放學回來，我就到山上去給捉蟲子吃，我把蟲子一條一條的往它的嘴裏扔，它呢？張開嘴巴把頭向上一仰，就把蟲子接了個正着脖子一撐，就把美食蠶了下去了，然後嘰嘰喳喳的叫幾聲，高興的說：真好吃，謝謝你，你真好。有時，我也把蟲子扔到地上，讓它自己吃，由它自來自去。

它喜歡飛向高空，飛的時候，一上一下的，吱的一聲，又着了陸了，頑皮極了。

我好喜歡它小麻雀。