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(實用)二年級有趣的作文300字8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的二年級有趣的作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)二年級有趣的作文300字8篇

二年級有趣的作文300字 篇1

今天下午,我們在紅蜻蜓作文班上,比賽吹乒乓球。

老師拿來了四個裝滿水的碗和兩個乒乓球,遊戲規則是:分別把乒乓球從一個碗裏吹進另一個碗裏。老師把我們分成兩大組,每組各派五位同學參賽。比賽開始了,有的同學用力吹,水濺得滿臉都是,有的同學太緊張,乒乓球老是在水裏轉圈圈呢,還有的同學由於沒辦法控制乒乓球,讓它前進,它卻偏偏後退,小觀衆們都爲他捏了把汗。大家不時爲參賽的同學打氣:“加油!加油!”

輪到我上臺了,我輕輕地吸了一口氣,把乒乓球吹到了接近第二個碗的'邊沿,用力一吹,就把球給吹過第二個碗,給自己隊爭得了一分。另一隊的隊員也不相讓,輕輕一吹,他們也把一個球吹過第二個碗。結果我們兩隊打成了平局。我們決定要再比一次,一定要分出勝負。這一局,我們隊的隊員已經掌握了技巧,一下子就把球吹到了第二個碗。可對手無論怎麼吹,一個也吹不過去,結果我們隊贏了,觀衆也歡呼起來。我心裏高興極了。

我覺得吹乒乓球好玩極了。不過任何比賽都要掌握技巧,才能取得勝利。

二年級有趣的作文300字 篇2

漢字作爲中國人的母語,自從出生起,我就無時無刻不在享受着漢字的魅力。隨着對漢字的進一步瞭解,隨着知識的'增長,我對漢字更喜愛了。

你瞧,我們的漢字很多是從具體事物或表情中演化而來的。比如“水”“火”,是從大自然得來的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎麼看都像一個愛哭的小孩,“笑”字就像一個人眯着雙眼,在微笑。

漢字不僅字形有趣,而且它的意義更有趣、豐富。像那天我和爸爸在玩造句遊戲,我先出題,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天氣預報說明天下雨,第二天果然下雨了。”輪到爸爸了,狡詐地一笑,說:“我吃了個蘋果,然後出去玩了。”我哭笑不得,這......也行?爸爸見我滿臉疑惑,樂呵呵地解釋道:“這就是漢字的妙處。每個詞都有它的意思,而分開,變成兩個或三個字,又有了新的、完全不同的意思。”我們又用這種方法造了很多句子,比如“頭髮”,“牛頓被蘋果砸到頭,發現了萬有引力。”“燈光”,“橋上有許多路燈,光線明亮。”......老爸說得沒錯,我明白了漢字的意思變化多端。

漢字真有趣,我被深深地吸引了。一起到漢字王國裏來吧,你會發現的奧祕!

二年級有趣的作文300字 篇3

“叮叮叮……”課外活動的鈴聲響了。謝老師笑容滿面地走進教室,對大家說:“今天,我們在作文課玩‘抱成團’的遊戲,好不好?”話音剛落,全班同學立即歡呼雀躍起來。

老師宣佈了遊戲規則,同學們都爭先恐後地舉着手。我心裏好渴望老師能請我上臺啊!老師請了十位同學上臺,他們笑逐顏開地走上了臺,遊戲開始了,隨着優美動聽的音樂,同學們排成一隊,像一列小火車,繞着走成一個圓圈。有的同學眼睛直瞅着老師,都急切地想第一個知道老師的`指令。有的像老鷹一樣張開雙手,隨時準備抱住同學,突然,音樂停下來,老師發出了指令:“三個抱成團。”同學們每三個抱在一起,肖楊動作太慢被淘汰出局。她只好垂頭喪氣地走回座位,同學們哈哈大笑。遊戲緊張地進行,臺下的同學們跟着音樂打起了節拍。臺上的同學又緊張又興奮,圓圈越走越小,老師發出第二個指令:“四個抱成團。”同學們手忙腳亂,九個同學抱成一團,下面的同學鬨堂大笑,有的笑得前俯後仰。

今天這個遊戲不僅有趣,還可以鍛鍊我們的反應能力呢!

二年級有趣的作文300字 篇4

早上,毛毛蟲去找小螞蟻,毛毛蟲和小螞蟻約上蝴蝶,它們三個一起出去玩。它們玩時無意中發現了半個雞蛋殼,他們找來了一根木棍,毛毛蟲和小螞蟻玩起了蹺蹺板,蝴蝶在一邊爲它們伴舞。

過了一會,它們又想自己做一個熱氣球,於是它們找來了四根繩子和一個塑料袋,做成了一個熱氣球。毛毛蟲和小螞蟻坐上熱氣球。一陣風吹過,把熱氣球送上了藍藍的天空中,它們從上空看地上,真美啊!

到了下午,“轟隆隆”一陣雷聲響起,它們趕快降落。要下雨了,沒有傘怎麼辦呢?這時,小螞蟻靈機一動,想到了一個辦法:把雞蛋殼翻過來,這樣不就有傘了嗎。它們三個躲在雞蛋殼裏,雨水“滴答滴答”,敲在蛋殼上,好像在彈奏樂曲。

天黑了,它們三個望着天上的`星星,在比誰數的星星多。一陣風吹來,把一片樹葉吹到了蛋殼上,好像送給了它們一牀被子。

夜深了,他們進入了甜美的夢鄉。

二年級有趣的作文300字 篇5

今天下午放學我用我最快的速度跑回了家,等我到家時我已經累得滿頭大汗了,你知道我爲什麼跑這麼快嗎?那是因爲我們老師讓我們今晚寫一篇,觀察綠豆的發芽的作文。老師還說要按日記的方法寫。於是我就這樣跑回家了,我到廚房裏挑了十幾顆茁壯的綠豆,然後把綠豆放到一個瓶子裏,又往裏面接了半瓶水,然後又去寫作業我的做作業,寫完了之後就開始觀察我的綠豆。綠豆好像變大了一些,觀察時,我還發現一部分綠豆是棕色的像一些健壯的老爺爺,另一部分則像無瑕的翡翠,而且所有的綠豆中間都有一個小白道。

第二天晚上,一小部分綠豆的.皮裂開了,有的甚至長出了根。

又過去了三天,綠豆長出來的牙像大寫字母U,又有些帶綠豆皮的綠豆像大象得耳朵……

一個星期過去了,綠豆又長得更大了不僅僅根長大了,連葉子狀的芽也是長了出來,現在瓶子裏的綠豆成了綠豆森林了。晚上我讓媽媽把綠豆做成一頓菜。我品嚐到了我自己親自培育出的綠豆。這也讓我明白了一個道理:一個人只有付出勞動就會有收穫,但不能拔苗助長。

二年級有趣的作文300字 篇6

星期六下午,我去少年宮參觀了一個展覽,我被裏面各種各樣的蝴蝶吸引住了,其中有許多我特別喜歡,現在就介紹給你們吧。

貓頭鷹誰都知道,但貓頭鷹蝶你見過嗎?貓頭鷹蝶的翅膀下半部像貓頭鷹的眼睛,上半部分是貓頭鷹的耳朵,合在一起就是一個貓頭鷹的臉。

最漂亮的是夢幻藍閃蝶,這個蝴蝶全身都是藍的,還發着光,遠遠望去,真像一朵藍色的花。

在掛着的許多蝴蝶標本中,有一個特別的“蝴蝶”,它就是稀有的“太陽蛾”,其實不是蝴蝶,太陽蛾是中國的`珍寶,它全身五顏六色,像一件漂亮的衣服。如果你不知道它的名字還以爲就是蝴蝶呢。

展覽除了介紹蝴蝶還介紹了海螺,有一種螺長得像長長的竹筍,名叫筍螺。我跑過去聽了聽大海螺裏的聲音,裏面都是大海的聲音,真是奇怪極了。

這個展覽真好,我學到了許多知識。

二年級有趣的作文300字 篇7

一天,太陽公公剛從山頭露出來,小螞蟻和小蟲子就起牀了,走出門發現了半個蛋殼和一把尺子。小螞蟻對小蟲子說:“我們用蛋殼和尺子做一個翹翹板吧!”小蟲子說:“好呀!”小蟲子和小螞蟻把蛋殼翻過來,小蟲子把尺子放到殼上,小蟲子坐這一邊,小螞蟻坐在那一邊,他倆一上一下地玩了起來,他們的歡呼聲驚動了小蝴蝶。小蝴蝶說:“我給你們來當裁判吧!”小蟲子和小螞蟻異口同聲說:“好呀!”它們玩得很開心。

過了一會兒,小螞蟻說:“我好想和你一樣飛起來。”小蝴蝶靈機一動,想出了一個好主意,它找來了一塊布和幾根柳條,一個漂亮的熱氣球就做好了,小蟲子和小螞蟻剛上了熱氣球就吹來了一股大風,把熱氣球吹了起來,小蟲子和小螞蟻看着下面的美景,小螞蟻感嘆道:“真美啊!”

到了下午天上陰沉沉的,小蝴蝶說:“快下雨了,快躲躲雨吧。”“我們把蛋殼翻過來當雨傘!”它們齊心協力把蛋殼翻過來扣到頭上,你看看我,我看看你,高興地笑了。

天黑了,雨停了,小蝴蝶回到自己的家休息了,小蟲子和小螞蟻把蛋殼又翻過來當搖籃,找了一片樹葉當被子,它們進入了甜蜜的'夢裏。

二年級有趣的作文300字 篇8

童年發生的一件有趣的事情,就像沙灘上的一隻只貝殼一樣,撿了一隻還有一隻。不過,最有意思的是那件令人哭笑不得的“破書記”。

記得,那是五六年前的一天,在我回家的.路上,我聽到一位阿姨在教她作文成績不太好的兒子:“哎,你能多讀幾本書嗎?,你看人家趙瑩這次作文拿了95分,你呢?拿個60分回來,記住‘讀書破萬卷,下筆如有神’”“‘破萬卷’,噢,我明白了。”我自言自語。於是,我三步並作兩步跑回家,翻箱子,找櫃子,能找的地方都找了,才長出一口氣:“累死我啦!呼——。”

書收集好了,我就開始‘破’書了,剛‘破’幾本,鄰居家姐姐來找我玩,看到一屋子的書和剛撕碎的書,奇怪地問:“倩文,你在幹什麼啊?”我把事情的經過一字不落地跟姐姐講了個明白。不想,姐姐卻哈哈大笑起來,笑夠了,然後把‘讀書破萬卷,下筆如有神”的意思告訴我。我一聽,明白了。回過神來後就威脅姐姐:“你不可以告訴別人,不然我就不和你玩了!”但紙包不住火,這事一傳十,十傳百,不久,大家都知道了。人們一見我就說:“這不是倩文嗎?,多有趣的小姑娘呀!”

哈哈,有趣的‘破書記’,有趣的童年,願童年永遠不要離開我!

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