二年級作文實用【5篇】

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

今天下午，我們一年級的小朋友在操場上進行了一場緊張激烈的跳長繩比賽。比賽前金老師爲了讓我們放鬆一下說，給大家按摩一下，老師在小朋友們的肩膀上捏了幾下，真舒服呀！

比賽開始了，小朋友們緊張極了，可是甩繩的羅老師比我們還緊張呢，開始小朋友們還是很有秩序地接長龍一樣的跳着，可是跳着跳着大家就亂起來了，配合得也不夠好了，有的'絆到了長繩，有的閃得不夠快，繩子打到屁股上了，還有的小朋友鞋子都甩出去了，最後我們只跳了188下。我們的成績很不好，辜負了老師和家長們的期望，但是我們會繼續努力練習，爭取在下次的比賽取得好的成績！

二年級作文 篇2

悄悄地，冬走了;悄悄地，春來了;悄悄地，她擁抱了這座城市，擁抱了每一個角落。每個地方都有她來過的腳步，每個地方都有不多不少的一點點。我們的校園也是一樣，也被她喚醒了。

春喚醒了大地，喚醒了校園的大地。道路兩旁的綠化帶被喚醒了。小草偷偷的鑽出曾被積雪覆蓋的硬硬的土壤，爲校園一角增添了一點綠意。放眼望去，草坪上，是枯黃的，小草都躺在地上。而那一小叢綠色的，綠色的小草在其中，若隱若現。走近仔細觀賞，小草嫩嫩的、短短的，很是可愛!這真是“草色遙看近卻無”啊!那灌木叢更是讓人眼前一亮。蒼老的綠色好像飽經風霜，歷盡了風雪交加的摧殘。而灌木叢上冒出的芽，卻是嫩黃嫩黃的，大葉的，小葉的'，還有像花苞那樣的。一切的一切都留下了春的腳步，綠色的腳步。

春喚醒了萬物，而人們好像也被喚醒了。吃完午飯，走在路上，仰起頭，除了有那春日的暖陽，還有一隻只飛得很高，很高的風箏。你看，它們多麼像迎接春的使者，都在爭先恐後的飛呀，飛呀，像是生怕春一下子就跑了似的。用不看，就知道，下面正在放風箏的人們不是坐在草坪上拉着風箏線，就是拉着風箏線在飛奔。

一切都是那麼新鮮，那麼快活，那麼嫩綠，讓人在無意間感到舒暢、開心。早春，我們早早地起牀，我們感受春的美麗，春的氣息，春的溫暖，體驗春天，生機勃勃的大自然。我們一齊擡頭，勇敢地走向前方，迎接初春的美好，美好的未來。

二年級作文 篇3

今天是母親節，祝全天下的母親節日快樂！

前幾天，天氣忽冷忽熱，由於我晚上睡覺把被子蹬掉了，受了涼，又感冒又咳嗽，無精打采地對媽媽說："媽媽，我不舒服。"媽媽心疼地抱抱我，安慰我說："你生的.只是小毛小病，過幾天就會好了。"晚上，媽媽餵我吃了藥，就讓我躺在牀上。媽媽端來一盆熱水，用毛巾擦我的手心和腳心，幫我退燒。早晨起來，看到還是不舒服，就帶我去醫院掛水。在媽媽的關心下，我終於恢復了健康。

母愛是一首寫不完的詩，想對媽媽說：我愛您，我永遠不會忘記您對我的恩情。

二年級作文 篇4

快過年了，今天我給大家講一個故事關於年的傳說。

傳說很久以前，每年過年的時候，有一個叫年的怪獸，它住在海底深處，它頭長刺角，非常兇猛。每到除夕之夜它都游上岸，到村子裏吃人，所以村裏人每年到過年時都要到深山躲着。

有一年，人們去深山躲避，有一位老爺爺來到村裏，人們都急忙跑到山上，根本沒發現他。只有一位好心的'老奶奶，給他一些食物，並說：“年來了，你快去山上吧。”老爺爺說：“請您讓我在你家住一晚，我有辦法把年趕走。”老奶奶見老爺爺不上山只好自己上山了。

到了除夕之夜，年果然來了，它東找找，西找找，覺得今年跟去年不一樣，它看見窗戶上有貼福，年渾身發抖，一下子，院子裏響徹雲霄的爆竹聲，門開了，爆竹的聲音越來越大，年受到驚嚇，只好轉身狼狽的逃跑了。

第二天早晨，人們回來了都驚奇的問：“老爺爺你爲什麼你可以躲避年的攻擊，難道你有什麼法術。老爺爺說：“我沒什麼法術，我只是知道年害怕火光、紅色、爆竹聲，可以把年趕跑。

同學們今天你知道年的傳說了吧，你以告訴你的爸爸媽媽跟同學老師一起分享吧！

二年級作文 篇5

今天，小王和小明去公園玩，他們都拿着自己製作的小飛機。他們來到公園看到了藍藍的天空，高大的樹木，綠綠的草地。還看見了許多鮮花，有白的、紅的'、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！

小明對小王說：“咱們進行放飛比賽吧，比誰飛得高。”小王說：“比就比。”

比賽開始了，小明的飛機下降了，小王的飛機升上了天空。這時，小明很傷心。

小王幫小明修好了飛機，最後，他倆的飛機都飛上了天，他們都很開心。