【熱門】春雨二年級作文集錦8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的春雨二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春雨二年級作文 篇1

清晨，我聽着窗外滴答滴答的小雨聲，迫不及待地起了牀。跑到樓下，看見門前的空地上已經有了許多小水坑，裏面冒起一個個小水泡。我真想把這些小水泡連起來，做成一串泡泡手鍊，送給我們合唱團的凌老師，可是當我蹲下來用手一碰，水泡就破了。其實我心中也有一個小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。

看着門外的小雨點一個接一個地從天上落下來時，我真想變成一滴小雨點。

假如我是小雨點，我會滴到樹葉上，在嫩綠的葉片上跳優美的舞蹈，讓小夥伴們看到我的晶瑩透亮。

假如我是小雨點，我還想從大樹的樹枝上玩滑滑梯，滑到青青的草叢裏，在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽。

假如我是小雨點，我會跳到泥土裏，在軟軟的土壤間打個滾，濺到媽媽的身上，讓疲憊的.媽媽也能聞到春天的氣息。

假如我是小雨點，我會灑到小河裏，順着小河水流啊流，去看看山那邊的海是什麼樣子的。

微風一陣陣吹來，大樹沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴，就像學校合唱團裏我和小夥伴們的二重唱，真好聽！

等會兒，我和我的小夥伴們就要出發去臨平參加天堂兒歌的決賽了，我心裏既激動又害怕。我真希望我能有小雨點那樣美妙的歌喉，能用最美的聲音來歌唱祖國，歌唱春天。

春雨二年級作文 篇2

天，一片烏雲劃過，陰暗下來，風煙四起，漫天都是沙子，不久，小雨，淅淅瀝瀝，彈奏着一首動聽的歌曲，“滴滴答答......”是那樣悠揚，滋潤萬物，纏綿的雨，從昏暗的天空中墜落下來，這是場春雨。一陣陣的。春雨過後，樹上都發了芽，微風拂面......上個寒冷淒厲的冬天在不知不覺中恍惚而過。

雨輕輕敲打地窗戶，透過樹葉，我可以看到春天的綠色，春天的生機，春天的蓬勃，這蓬勃，不光是萬物的生長的蓬勃，也是朝氣的蓬勃，新的起跑線，新的開始!

享受泥土的清香，享受空氣的清新，一切的一切都是新的，被雨水沖洗過的，天上的`雲彷彿比以前更潔淨了。許多花競相開放，一簇一簇的。記不清原來的樹是多麼綠了，感覺不到原來的太陽是多麼的大了，經過這次春雨的蘊育，讓他們重新誕生，恢復到原來那個溫暖、陽光的春天.....

雨下了大約40分鐘，終於停下來了，正好是放學，天空才隱隱的露出點光線，我信步走出校園，享受潤物細無聲，心中陷入深思，不能再放任自己了，好不容易是一個新的開始，決心期中考試考出好成績，跨越自己的思維，飛躍自己的夢想……

擡頭看了看天空，又下起了小雨，“滴滴答答。”

春雨二年級作文 篇3

下春雨了，我拿着一把小花傘在田裏散步，“啊！你看這裏有一座山。”

我沿着陡峭的石頭路登上了山頂，那裏有花、有草、有樹，我路過一池清亮的湖水，在旁邊照鏡子呢。“忽——”一陣風吹過，把像鏡子似的湖面砸碎了。

過了一會兒，雨漸漸地停了，我一邊欣賞着這美麗的風景，一邊呼吸着新鮮的`空氣，慢慢地太陽出來了。“咦！我看見了一道彩虹。”

大自然是多麼的奇妙呀！我愛春雨中的山景！

春雨二年級作文 篇4

早晨，我一出門，發現天上下起了濛濛細雨，媽媽說：“春雨姑娘來地上玩了！”

一路上，我拿着一把粉紅色的兔子傘，春雨姑娘的小精靈——雨點，在我的兔子傘上淘氣地跳來跳去，好像在說：“你喜不喜歡我啊？”路邊嫩綠的小草低着自己的小惱袋，很害羞，小花妹妹搖着身子，彷彿在說：“我很美麗吧？我來爲你們表演舞蹈，好嗎？”大樹伯伯高大的身子都被淋溼了。雨水把小路爸爸的身子都打溼，就像一條淺淺的小溪。春雨打在我臉上，癢癢的，像在用自己溫柔的`手，給我撓癢癢。

我愛萬物復甦的春天，也愛春雨姑娘，因爲春雨是細細的、密密的給大地帶來了生機。

春雨二年級作文 篇5

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”雨，是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在嫋嫋的茶香中，品味古詩詞中那無盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。

在我的印象中，詩人總是將自己的情感與雨連接在一起。“而今聽兩僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。”這句詞中，我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟，從中感到的是幾絲無奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態的炎涼。而《春夜喜雨》中的`“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”表現的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現出的是對春雨由衷的讚美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂愉悅的心情。

古詩中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細細品味。

春雨二年級作文 篇6

我是春雨，我有時細得如繡花針，有時粗得如黃豆。我有時連綿不斷地下，有時斷斷續續地下。

我來到校園裏，見同學們打着傘。他們的傘有紅色的、藍色的、紫色的，還有白色的……各式各樣的傘，匯聚在一起，組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。

我來到大山上，山上的.草綠了，花紅了。山裏花紅草綠的，讓大山變成了一個萬紫千紅的世界。

我來到田地裏，看見農民伯伯們在辛辛苦苦地耕地，還聽見他們說：“這場春雨會讓莊稼發芽的！”幾個農民在樹下避雨，一邊談論着下雨對稻穀生長的益處，一邊嫌天氣太冷，不好工作。

我來到花園裏，杜鵑花紅了，桃樹也紅了。花園的池塘邊，柳樹綠了，組成了一副花紅柳綠的圖案。

我還來了森林裏，蛙在池塘裏“呱呱呱”地唱歌，唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來飛去，好像在遊戲。

我是春雨，我給大自然增添了勃勃生機。

春雨二年級作文 篇7

隨着冬天的過去，終於迎來了春天。天氣漸漸的變得暖和起來，但是連續的春雨還是覺得有點冷。

聽，那淅瀝淅瀝的響聲，還有砸在玻璃窗上噼噼啪啪的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂。再仔細聽，還有雷聲來伴奏，春雨在跳着歡快的舞曲。看，在春雨的淋浴下，小草衝出大地，探出腦袋，鑽出地面。在牛毛般的細雨中，柳樹也禁不住春雨的誘惑，也遮面而來，爲大地增添許多生機，它揮動着舞裙，是想讓評委們來評判它的舞姿最美。再仔細看，雨水滲進泥土裏，田裏的油菜、麥苗伸展着翠綠的.嫩芽。還有那些叫不出名字的野花，在春雨的滋潤下各自秀出最美的笑臉。

春雨二年級作文 篇8

“沙沙沙，沙沙沙??”春雨仙女來到了人間，叫醒了青蛙、蛇、熊??給小草穿上了綠大衣。就如同音樂家輕輕撥動琴絃,奏出一曲優美的春之歌。

“沙沙沙，沙沙沙??”小燕子飛回來報春了；柳樹媽媽的孩子們好奇地探出頭來；小河搖了搖身子，冰都碎了；春筍們迫不及待地鑽出頭來。

“沙沙沙，沙沙沙??”花兒們聚到一起表演節目，杏花和桃花穿上了紅紗裙，跳起了拉丁舞；迎春花吹起了小喇叭；梅花搖着散發香味的小鈴鐺??它們用色色俱全的節目來歡迎春雨的.到來。

春雨是無色的，但它能給大千世界帶來萬紫千紅，古人說“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”還真有道理呢！