關於二年級春遊作文300字4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級春遊作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級春遊作文300字 篇1

盼啊，盼啊！一年一度的春遊終於到了。

早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和煦的春風吹在臉上暖暖的。我興奮地來到學校。旅行車馳上了公路，我望着外面的風景，啊！真美麗，柳樹搖着綠綠的.長辮子，桃花露出了粉紅的笑臉，田野綠綠的一片，像綠色的大地毯。

到了目的地，我和同學們走進了中山公園的大門，那裏樹木茂盛，枝條在風中搖擺，好像在歡迎我們的到來。走過森林，就看見一個水池，水池中間有一個“金魚”，它的口中不停地噴出水來，在水面上砸出一朵朵水花。

接着，我們來到總理紀念堂，從紀念堂前亭子裏的碑上我得知，這是爲了紀念孫中山先生而建的。我們稍作休息，補充體力後又去看彌勒佛，它胖胖的身體，圓圓的腦袋，正張大了嘴對我們笑呢，樣子可愛極了。大佛的周圍有許多用石頭做成的“神仙”，它們手裏拿着各式各樣的武器，真是威風極了。我和同學們還和這些“神仙”們合影了呢！

時間過得真快啊！轉眼到了回校的時間了。我和同學們才依依不捨地離開了中山公園！

二年級春遊作文300字 篇2

星期一，我們學校組織去谷山遊樂園。

剛過馬路，我就想“谷山遊樂園是在什麼地方呢？”我在車上一直想這個問題，當車到那兒的時候，我看見門口一大羣人，說：“今天人怎麼這麼多呀!”

導遊首先帶我們去了“快樂森林”，胡雨坤、莫天麒發現了7米高的滑滑梯，他們共同滑下，到了地面，“哎呀！”可不得了了，胡雨坤碰傷了腦袋，莫天麒扭傷了大腿，丁老師說：“這地方太危險了！換個地方去玩吧！”於是我們來到了〝大章魚〞面前，好多同學都說這個轉得太暈了！可是我還在想着他們的傷好了一點沒有，我上了大章魚的`座位，開始了！

大章魚不停的轉，終於下來了，吃午飯了！我們躺在地上，拿起麪包就吃，老師喊我們去另外一個地方玩，我飛快地跑過去，爬上網子滑下30米高的滑梯，這是多麼刺激呀！但是我還想着他們倆個受傷的事，回學校了，我看鐘才一點半，於是自言自語的說：“才這麼早啊！”回到教室，老師說：〝今天我們要寫一篇日記!〞所以我就親筆寫下了這篇日記！

二年級春遊作文300字 篇3

隨着春天的腳步的臨近，驅除了冬日的嚴寒，迎來的是大地生機勃勃的景象。光陰似箭，日月如梭，一年一度的春遊又來到了我們的身旁。而我們這一次春遊的地點便是富有春日特點的地方——黿頭渚。同學們懷着歡快的心情踏上了黿頭渚的遊船。迎着湖面的`暖風，望着遠處的風景，充滿了詩意。不一會兒，遊船便登陸了。眼前的便是一座翠綠的湖中小島。行了一段的路程，我們便到了一處美麗的沙灘，溫暖的陽光灑滿了整個沙灘，沙子也変得暖暖的了，遠處海與天相連，形成了一幅美麗的風景畫。吃午飯後，我們又迎着春風踏起了春遊的腳步。我們就來到了黿頭渚有名的景點——櫻花谷。剛踏入了櫻花谷，一股櫻花的清香便迎面而來，放眼望去，四周佈滿了櫻花那粉色的顏色，富有詩意的氣氛使我們流連忘返，同學們在這裏欣賞着春天的美麗。時間飛快地溜走，春遊也進入了尾聲。遊玩了一天的同學們在回去的大巴上還是意猶未盡，討論着今天的經歷，興奮地合不上眼，而春遊也在同學們的歡聲笑語中畫上了句號。

二年級春遊作文300字 篇4

今天，我們班特別高興，因爲我們全校要去春遊。

一大早媽媽就把我從暖暖的被窩裏叫起來，媽媽把我送到學校後就走了，我揹着一書包的零食慢吞吞地走向教室。

一進教室，看見同學們背上的書包裏都裝滿了自己喜歡的零食。有的在自己的位子上各自討論着春遊的事，有的已在自己的位子上安安靜靜地看書。

不一會兒我們就要出發了，同學們個個都喜氣洋洋，興高采烈地走着，一路上還看見了金黃色的油菜花，遠遠望去就像鋪上了金黃的'地毯…。。

終於走到了目的地___棋盤山莊，到了那我們就三個一羣，五個一夥，各自都拿出了自己的零食，而且互相交換着吃。吃的特別開心。快到了回校的時間，老師說着：”同學們，排隊了，排隊了。”我們趕緊把地上的垃圾撿起來，放進垃圾袋裏。排好隊準備回校。

在路上，我想這真是一次愉快的春遊啊！