【精品】二年級動物作文300字4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級動物作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

二年級動物作文300字 篇1

上個月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛就是褐色的，上面還佈滿了像豹子一樣的斑點。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西；舌頭經常伸在外面，呼哧呼哧地喘着氣。“小斑”還有一雙三角形的耳朵，總就是向前耷拉着，晚上它只要聽見一丁點兒的聲響，就會機靈地豎起耳朵傾聽。

“小斑”就是我的跟屁蟲，在家裏我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身後，有時我去上學，“小斑”也恨不得像我一樣能揹着書包一齊來學校。

“小斑”喜歡睡在我家門口，爲我們看家，偶爾也喜歡單獨去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當我垂頭喪氣要放下尋找時，突然發現草叢裏有一條毛茸茸的小尾巴在動，我當時就是多麼的開心。原先貪玩的`“小斑”鑽進草叢，鑽不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。

這就就是我的動物朋友，一隻給我童年帶來無限快樂的小狗！

二年級動物作文300字 篇2

中秋節的那天，我和爸爸媽媽去了動物園。我剛到門口，就迫不及待的想進去了。

進入動物園，順着林蔭大道，我看到了活潑可愛的黑猩猩，懶洋洋的大熊貓，兇猛無比的老虎和獅子，溫馴可愛的小山羊……，動物可真多呀！

在我印象中，最深刻的.還是那兩隻黑猩猩。它們其中一隻又活潑又機靈，我暫且叫它機靈的猩猩。另一隻很懶，經常坐在一旁發呆，我就給它取名呆猩猩。一位叔叔扔了幾顆花生進去，機靈的猩猩立刻撿起花生。呆猩猩還坐在一旁發呆呢，當它發現機靈的猩猩坐在那裏津津有味的吃花生時，才反應過來，急忙去搶花生。兩隻猩猩你追我趕的追逐起來，樹上、鞦韆上到處都晃動着它們的影子。眼看就要追上了，機靈的猩猩把最後一顆花生扔進了嘴裏。呆猩猩沒搶到，氣急敗壞的眥着牙齒、捏緊拳頭，箭一般的速度衝向遊客，使勁敲打玻璃，好像在發怒的說：“你們這些人真討厭！爲什麼只給它吃花生呢？”遊客們驚嚇得退了幾步，而後又

鬨堂大笑起來。

看，動物多可愛呀！它給我們帶來了快樂，所以大家應該愛護動物

二年級動物作文300字 篇3

20xx年3月25日 星期五 晴

一個風和日麗的早晨，我們二年級的同學早早地就到操場集合，今天可是要去動物園春遊啊！我激動的一晚沒睡。我們分組去春遊，我們組有6個人，上了車，我們有說有笑，高興極了。可動物園真遠啊！坐了好久好久的車還沒到，我都吐了，真是出師不利呀！

到了動物園，我又恢復了元氣，開開心心地和小夥伴們去看動物去了。我們第一站——-大象。大象的耳朵像一把扇子，腿像四根柱子，鼻子像長長的繩子。我們第二站——-長頸鹿，長頸鹿的脖子長長的.，在吃草。我們第三站——-小熊貓和大熊貓，我們都知道大熊貓有黑眼圈和黑白色，小熊貓有貓的鬍子，是棕色的。第四站—海獅表演，我們看到了海獅一次能拿兩個球，非常厲害！最後一站——-猴子和熊，猴子很機靈，上蹦下跳，熊很兇。

看完以後我們開始野餐了，同學們帶了很多好吃的零食和特色食品，我們吃的很開心，吃完了我們就開開心心地回學校了。

二年級動物作文300字 篇4

今年冬天，我媽媽給我買了一隻小兔子，我特別高興。

我的小兔子叫酷兒。它長着三瓣嘴，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長長的，外面是白色的，裏面是紅色的。它的'毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個小絨球。

我的酷兒很能吃，所以，我每天都要餵它足夠的食物。因爲兔子不能吃帶水的東西，我就每天把蘿蔔曬成幹餵它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上，站起來四處張望，期待着有人來餵它。

小兔子給我帶來了快樂，我愛我的小兔子！

評：此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去觀察，用自己的心去感受，用自己的手去記錄，把自己發現到的，感受到的，用筆記錄下來。很好！如果能堅持不懈，既可開闊視野、積累生活素材，又能陶冶情操、提高習作能力。