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二年級暑假的作文彙編10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的二年級暑假的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級暑假的作文彙編10篇

二年級暑假的作文 篇1

隨着炎熱的夏天到來,暑假離我們也越來越近了。六月底,我們結束了期末考試,迎來了愉快的暑假。暑假一開始,我並不不有考慮買一些玩具、遊戲機,也沒有考慮去哪旅遊。我想的第一個問題是:這個暑假我該做些什麼?

玩和學習在暑假中缺一不可。玩是孩子的天性,但也不能放任地玩。所以,在每一星期的星期天,是我的“放假日”,可以玩電腦,到公園裏玩機動遊戲,讓自己的心情非常快樂。到星期一,再投入到學習中去。

學習是孩子、人的任務。當然,我也要去上一些興趣班。對於我來說,這兩個月是非常繁忙的,八月十日考琴級,八月五日開始學習議論文基礎班,七月21日學習羽毛球,七月12日至七月日15學奧數,七月14日開始學歷史。啊!那麼多的興趣班,真讓人感到頭暈。

這就是我的打算,決定了暑假打算之後,就開始了我的暑假生活……

二年級暑假的作文 篇2

暑假裏,我完成了老師佈置的作業。

暑假裏,我讀了《獲獎名家童話橙色卷》、《八十天環遊地球》、《中國少年兒童》。

暑假裏,我學會了游泳。

暑假裏,我跟着我爸爸,去漂流,泡溫泉、衝浪玩的很開心!

暑假裏,我去爬山,看龍門石窟,瞭解了很多古代的歷史和文化,懂得了天子駕六的來由。

暑假裏,我在藝術中心參加了《保衛黃河》的鋼琴演出。

這個暑假裏,我很快樂。

二年級暑假的作文 篇3

這個暑假過的可真快呀!一轉眼就要開學了。

在這個暑假裏我去了繁華的上海,壯觀的東方明珠,美麗的成都,有名的峨眉山,漂亮的樂山,大熊貓繁殖基地。

在這個暑假裏,我還學到了不少知識,我還勇敢了許多,我感覺無比的高興。

這年暑假是我非常難忘的暑假。

二年級暑假的作文 篇4

時間都得可真快呀!金色的暑假馬上就要過去了。我打算寫一篇“暑假總結”。

在五十天裏,我看書的速度越來越快。大部分的字都是我會讀的字,有些字是我不認識的字。那些不認識的字我就會問爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、同學、朋友,還有老師,也可以查字典。這樣,我就可以一邊讀書,一邊認字。照這樣下去,我認識的字就會越來越多,不認識的字就會越來越少,而且讀書的溼度也會越來越快。

我就這樣下去,認識的字就會特別多。長大後,我說不定兩三填就能看完一本書。

這就是我的“暑假總結”。你寫了“暑假總結”了嗎?如果沒寫就要馬上寫。

二年級暑假的作文 篇5

今年暑假我打算去九寨溝,因爲那裏的湖泊是美麗的。

九寨溝的湖水清澈透明,放眼望去,水的顏色由淺處的藍天色,變成深處的墨綠色。

我要和我的同學趙雨涵和黃萬雨去,和我的家人婆婆、媽媽和爸爸去,還有我的兩位姐姐--祁琦和苗苗。

在那裏,我要吃那裏的食物,因爲那裏的食物最好吃。我還要聽那裏的小鳥唱歌,因爲那裏的歌聲最動聽、悠揚。

藍藍的天空,銀白的雪山,翠綠的樹木,倒映在湖中,美麗極了!

這些都是我們班的蔣老師告訴我們的,所以我纔打算暑假去看一看九寨溝的真面目。

我暑假的打算就是這樣的了。

二年級暑假的作文 篇6

盼星星,盼月亮,好不容易讓我盼來了期盼已久的暑假。暑假生光五彩繽紛,充滿了無限的樂趣,其中最令我回味的是玩水槍。

昨天晚上,我和媽媽在江邊玩水槍。我對江裏的人噴水,因爲風很大,調皮的“水寶寶”全被吹到了我的身上,媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我很生氣,就想“教訓”媽媽一下。

於是,我就想啊想:有了。“媽媽,我們玩射擊吧。”媽媽說:“好啊!”就這樣,我和我和媽媽玩起了射擊比賽。我把水槍給了媽媽,叫媽媽噴我。媽媽左一噴,右一噴,我靈活地跑來跑去,媽媽怎麼也噴不到我,我開心極了。

不一會兒,槍裏的水噴完了。於是,我滿心愉悅地回家了。

二年級暑假的作文 篇7

暑假到了,我計劃的事可多了:想外出旅遊,看很多課外書,還想打羽毛球……

旅遊的地點已經選好了,就是回小布去看看瀑布。那裏有一個叫巖背腦的瀑布,非常的壯觀。回來了我就要寫一篇有關去小布的遊記。我有讀的課外書可多了:有作文書,電腦書等等。看作文書可以提高我的作文水平,電腦書會告訴我如何操作電腦,這些書將使我終身受益。

打羽毛球,我已經會發球了,在暑假裏我還要學會如何接球 。我爸爸是游泳高手,他總是想教我,可他平常太忙了,抽不出時間來,這個暑假我一定要他好好的表現一下來滿足我對游泳的可望。

二年級暑假的作文 篇8

小鳳自從那件事後,再也不去玩了,開始內向了。

兩個月過去了,上學時間到了,她揹着書包,呆呆的樣子,看上去,真讓人覺得恐怖啊。上學一個星期後,因爲受到同學們的嘲笑,侮辱,導致小鳳更加內向,的了憂鬱症……

我不寫了,暑假裏的孤單不寫了!

這個故事的結尾,是悲傷的!曾經,我喜歡美好的結尾,但自從看了我姐姐的一本書“燃燒的男孩” 後,我想寫悲傷的結尾。我喜歡上了寫悲傷的結尾。

或許你會說,爲什麼?我也不知道啊!反正覺得悲傷的結尾是比較吸引人,讓人覺得很可憐或是什麼的。本來,我想寫小鳳因爲有着一顆善良的心,從而,大家都喜歡上了她。就連她的死對頭英哥也不會再嘲笑她,反而敬佩她。楊奇寒也和英哥一樣。風珠風鈴也常常因爲小鳳的`事吵一頓。酷酷是全班最棒的,但也被小鳳超過了,至於可可……

或許,這樣的結局大家應該會喜歡,但sorry,我改變了。

不妨告訴你們,《兔子和老虎歷險記》,結局也是悲傷的,你們可以猜想一下,會是怎樣?

二年級暑假的作文 篇9

二個月的暑假一眨眼就要過去了,我覺得這個暑假過的特別有趣。

一放暑假,媽媽就帶我去體育館報名學游泳,我學會了很多技術,比如:蛙泳,換氣,跳水等。游泳學好之後,爸爸媽媽還帶我到四川玩,我們先去了湖北的武當山,然後去了去年地震過的地方北川看了看,發現他們那裏都是新造的房子,已看不到以前的模樣了。我還經過努力,通過了小提琴二級考試,我很高興。

在這個暑假裏,我每天能完成爸爸媽媽佈置的作業,還能幫媽媽做很多事情。這個暑假過得真有意義啊!

二年級暑假的作文 篇10

暑假過得真夠快,一轉眼四十多天過去了。

暑假裏我學到了好多新的知識和本領。每天我都要讀幾篇作文或寫幾張積累,在媽媽的指導下我還學會了洗鍋。

更讓我高興的是:爸爸給我買了一個滑板和一隻小狗,每天下午,我都有自由的時間,帶上小狗和小區裏的小朋友一起滑滑板比賽,滑滑板

不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會滑,院子裏的小夥伴排成了一字行,他們不但滑的速度快而且滑的非常漂亮,滑板輪發出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄,我羨慕極了,但我不敢加入到他們的隊伍中去,我怕摔倒,最後在幾個小夥伴的帶領下,我的膽子越來越大技術越來越好,一天傍晚,我們進行了比賽,我鼓足了勁,一口氣滑到了終點,取得了第一名,我高興極了。暑假幾乎每個下午我們都要滑滑板,傍晚的小區成了我們的樂園。

一學期的緊張與疲勞在這個暑假裏消失的無影無蹤,這個暑假我過的即輕鬆又快樂。

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