【精華】二年級玩具的作文合集五篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級玩具的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級玩具的作文 篇1

大家好，我超級喜歡的玩具是魔方。

我的魔方是由五十四個小正方體組成的大正方體。它有六個面，它每個面的顏色分別是：黃色、黑色、紅色、綠色、藍色、橙色。它最神奇的地方就是每個面都能轉動。

我喜歡魔方，因爲它可以開發腦力，同時還能鍛鍊動手的能力，讓自己變得更加專注。

二年級玩具的作文 篇2

我最心愛的玩具是一隻可愛的米老鼠，它是我兒童節姑媽送給我的禮物，它的名字叫米奇。

米奇的褲子是紅色的鞋子是金黃色的首趟是雪白的還披着一件黑色外衣。

每當我做作業的時候總會把它放在書桌旁邊。我遇到難題的時候，它那雙又大又圓的眼睛看着我，好像在對我說：“遇到問題要思考，不要遇到問題就問別人。”我思考了一會兒，受到了啓發，一會兒就把作業做完了，真得感謝米奇。

米奇是我形影不離的好夥伴，我最喜歡的玩具是米老鼠——米奇。

二年級玩具的作文 篇3

你問我最喜歡的玩具是什麼？我會毫不猶豫地告訴你，洋娃娃小烏龜，我給它取名爲“可可”。

“可可”的殼兒是橙黃色的.，頭、四肢都是綠色的，摸上去軟綿綿的，可愛極了！我把它放在沙發上，它就東張西望起來，好像在說：“這是哪裏啊？”

有一次我考試考差了，我到家心情很不好，我寫好作業後去看小烏龜，它好像安慰我說：“小主人不要傷心了，失敗是成功的媽媽呀，這次考不好，下次繼續努力！”我聽了小龜的話，心裏的烏雲都散了。我心想，我一定要繼續努力，爭取下次考好。

還有一次，媽媽讓我一個人睡，我非常害怕，我把小烏龜抱起來睡着讓我有了安全感，就不感覺害怕了，好像有人在陪伴着我。有一天，小烏龜不見了，我急得團團轉，我去問媽媽，玩具小烏龜在哪裏？媽媽說：“小烏龜不就在地上嗎？”我一看，它還真在地上，真是讓我哭笑不得。

小烏龜“可可”太可愛了，我喜歡我的小烏龜。

二年級玩具的作文 篇4

大家好，猜猜我最喜歡的玩具是什麼？呵呵，不用猜了，答案就在題目裏。

好了說正事兒，我的平衡車長啥樣？它通體黑色，開關下面有一個指示燈。另外它還有一個控制方向的杆子。它好玩在哪裏？我覺得它好玩的地方在於我可以用手機操控它，另外我的腿再也不會走麻了。

我喜歡它的原因：別以爲我和這臺平衡車沒有故事，其實卻藏着祕密和故事。它是我媽媽送給我的生日禮物，我一直愛護它、珍惜它，我發誓要和平衡車一起長大。

二年級玩具的作文 篇5

我有許許多多心愛的玩具，唯獨我就喜歡一個玩具不倒翁。

這個不倒翁可有趣了。小小的頭，大大的肚子，好像一個刀槍不入的葫蘆娃。它的顏色是橙色的，就像披了一件橙色的外衣。它的脖子上的兩顆鈕釦，顯出了不倒翁的威風。所以不倒翁有趣極了。

每次只要我寫完作業，我都會玩弄一下不倒翁，我想盡一切辦法，想把它弄到。無論我用拳頭打它，甚至我用手把它按在桌子上，不倒翁就是不倒。不倒翁百折不撓的精神可真像精衛填海中的精衛啊！

一天，我正在學騎自行車，可我剛上去就重重的摔了一跤，我咬牙堅持着。還不到五分鐘，一次、二次、三次、四次……可把我摔慘了。不學了。我心裏想。我回到家裏，看見不倒翁在桌子上，正在用眼睛瞪着我。好像在說：這點困難，就把你打倒了？我不能退縮，我應該要向不倒翁學習。我鼓起勇氣重新站在起跑線上。

這就是我心愛的玩具不倒翁。