精選二年級小鳥的作文合集10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的二年級小鳥的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級小鳥的作文 篇1

看到小鳥在窗前歡快地遊戲，我不禁想抓一隻可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥。看見小鳥，我就想起了

一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一隻小鳥忽然從

天而降。我們奇怪地迎上去。發現小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽

還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!

從此以後,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓

它們。因爲那隻回讓小鳥滅絕，所以請大家不要抓小鳥。

二年級小鳥的作文 篇2

我家門前有棵清翠挺拔的大樹，樹上有個小鳥的家。每天我都能聽到小鳥歡快的歌聲。

有一天，我聽見小鳥的聲音很奇怪，我飛快跑到門口，一看，“呀”不好了！家裏的小貓爬到樹上想抓小鳥吃。我急得直打轉。忽然，我靈機一動，想出了一個好辦法。我飛快的從家裏拿來一條魚放在大樹底下。小貓看了饞得直流口水，馬上從樹上跳了下來，美滋滋的吃着魚。

小鳥得救了，我又能聽到小鳥美妙的歌聲了。

二年級小鳥的作文 篇3

夏天來了，院子裏的大楊樹枝繁葉茂。鳥媽媽的孩子也破殼而出了。鳥媽媽爲了維持小鳥的生命，決定自己出去覓食。

三隻小鳥又餓又怕，盼望着媽媽早點回來。

一隻餓了好幾天的野貓發現了樹上的小鳥，目不轉睛地盯着它們，好像看到了一盤香噴噴的烤鳥肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹，無聲無息地向鳥窩靠近。

當小鳥發現了這個龐然大物，嚇得目瞪口呆、六神無主。

正在院子裏玩耍的小剛聽到小鳥恐懼的叫聲，趕緊跑過來。他拿出自己隨身帶着的彈弓，從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散，大叫一聲立刻逃走了。

小鳥得救了，長長地舒了一口氣，嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。

二年級小鳥的作文 篇4

星期六中午，我和爸爸媽媽到奶奶家旁邊的樹林裏去抓小鳥。

我們一來到樹林裏，就開始了。我們拿着很大的漁網抓小鳥，忽然一隻小鳥向我們這裏飛來，我正要抓的時候，卻被我嚇跑了。又有一隻小鳥向我爸爸那裏飛去，爸爸也沒有抓着。有一隻比較大的小鳥向這裏飛來，我連忙把漁網扔過去，我發現漁網有一隻小鳥，高興地喊：“抓到了，抓到了。”我叫媽媽把它放到籠子裏，爸爸看看手機說：“可以回家了。”

這一天很開心。

二年級小鳥的作文 篇5

小明家門口的不遠處，有一顆枝繁葉茂的大楊樹。小明經常到大楊樹下玩。

有一天，小明聽見幾只鳥寶寶撕心裂肺的驚叫聲。擡頭順着大樹往上看：“哎呀，不好了。”他看見一隻飢餓的小花貓用眼睛盯着小鳥，小鳥隨時都有被吃的危險。說是遲，那時快，小明靈機一動從兜裏掏出一條他爸爸給他買的散發着誘人魚香味的仿真玩具魚。小貓被這種香味吸引住了，立刻從大樹上跳下來跑到小明身邊。這時小明把小貓抱起來，打算把它抱回家給它喂點好吃的。

小鳥得救了，從此過上了幸福的生活。

二年級小鳥的作文 篇6

小鳥，我懂你的心

一天，爸爸回到家，笑眯眯地對我說：“蓮蓮，你看，我給你抓來了什麼？”他一邊說，一邊從一隻紙盒裏捧出一隻小鳥，小鳥，我懂你的心。

啊！多麼美麗的小鳥啊！全身長着嫩黃色的羽毛，中間夾雜着幾個小白點，一雙烏黑髮亮的眼睛滴溜溜地轉來轉去。我把小鳥小心地捧在手心裏，軟軟的，暖暖的，我不禁有些愛不釋手，用手輕輕撫摸着小鳥柔軟的羽毛。小鳥有些不安，掙扎了幾下，像要從我手中掙脫出去似的。

我想：小鳥一定是想飛了吧！

我對爸爸說：“爸爸，我們還是放了小鳥吧！”

爸爸聽了連連搖頭：“不行不行！我費了好大的力氣才捉住它的，哪能放呢！”

晚上，我睡在牀上，不時聽到小鳥“啾啾”的.叫聲，這一夜，我第一次沒有睡好，小學二年級作文《小鳥，我懂你的心》。

早晨，爸爸上班去了。我聽到小鳥叫得更悽慘了，連忙跑過去，打開裝小鳥的盒子。小鳥瞪着烏黑的小眼睛，對着我“啾啾啾”叫個不停。

我想：小鳥一定是餓了吧！

我捉了幾條小蟲子喂小鳥，可它怎麼也不吃，只是叫個不停。

小鳥一定是想家了吧！

“應該放了它！”媽媽走過來說。

“那爸爸回來怎麼辦呢！”我問

“有我呢！”媽媽擠了一下眼睛說。

“太好了！”我高興地跳了起來。我把小鳥捧到外面，對小鳥說：“小鳥，飛吧，飛回藍天吧，那裏纔是你的家！”小鳥撲愣了幾下翅膀，飛向了天空。

看着小鳥漸漸地越飛越高，我的心一陣輕鬆：小鳥，飛吧，飛得越遠越好，我一定要跟爸爸說，小鳥是我們人類的好朋友，以後不要再捉鳥了！

二年級小鳥的作文 篇7

淘氣的小鳥XX年5月16日星期日 晴“啊！又是一個美好的早晨”，我伸了個懶腰，從牀上坐起來，準備起牀，淘氣的小鳥作文。“嘰——嘰----”，一陣清脆的鳥鳴聲打破了早晨的寧靜，原來是鳥羣從空中飛過。

正在這時，一隻淘氣的小鳥竟然飛落在我家的陽臺上，而且還唱起了歡快的歌聲，美妙極了。我悄無聲息地爬下牀，輕手輕腳地走向陽臺，好奇地觀察着這不請自來的“客人”。這隻小鳥渾身都是烏黑的羽毛，小嘴都是鵝黃色的，腳爪就像鋒利的刀子，緊緊地抓着晾衣杆。

正當我拉開窗戶，準備仔細觀察一下時，它“呼啦”一下飛走了。唉！真可惜，連根羽毛都沒留下。我失望地拉上窗戶，走出臥室。上午，我正在寫作業，忽然聽到媽媽的驚呼聲“可惡的鳥，膽敢在我家陽臺上拉屎！”，我跑了過去，只見媽媽生氣地抖着擦陽臺的抹布，上面留下了小鳥的“個性簽名”，哎，真是一隻淘氣的小鳥呀！

二年級小鳥的作文 篇8

點點是一隻孤獨的小鳥，它的爸爸媽媽都去世了，其他的小鳥也都不和它玩。有一天，點點想：“我應該快樂地生活，我要出去找幾個朋友玩。” 它飛呀飛呀，覺得有點累了，就停下來休息了。點點看見一朵白色的雲朵時而像一隻綿羊時而像一隻兔子時而又像一隻老虎。點點驚奇地說：“要是天空上的雲朵動物都變成真的下來陪去玩，那該多好啊！”

突然，老虎雲說話了，它問點點：“你爲什麼要我們下來和你玩呢？”點點說：“因爲我的爸爸媽媽都去世了，其他的鳥兒也不和我玩，我看見了你們，就想和你們玩，就想把你們叫下來陪我玩。”老虎雲聽了很同情它，就對點點說：“你以後想和我們玩的時候，你就對着天上喊‘雲朵朋友，我想和你們玩了，請你們快下來，’這樣我們就會下來和你一起玩了。還有，你不能和我們生一次氣，不然我們就會飛回天空。”說完，雲朵動物就飛下來陪點點一起玩了。

二年級小鳥的作文 篇9

一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的遊戲來?小明躲在一棵樹的後面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他擡頭一看"一隻小鳥落在了小明的手上”那隻黃色的小鳥哀叫着;似乎在說；救救我吧’小明很可憐這隻小鳥'於是他跑出來找到大家說；小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說；謝謝你小明'小明對小鳥說；你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去：小明彷彿看出了它的心思，說；去吧、大自然纔是你的家呀、小鳥看了小明最後一眼;飛走了。

二年級小鳥的作文 篇10

丁零零，鈴聲響了，老師拿着書本來上課了，我們也準備上課了，突然，我們聽到嘰嘰喳喳的聲音，我們擡頭一看，是一位不帶之客——一隻可愛的小鳥。

它的羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的。

它好像是想找到媽媽，所以飛到我們教室來找媽媽，它找啊找，這裏沒有媽媽，後來，它又找不到出去的路了，它一會飛到東一會飛到西，我們的眼睛都在盯着它，它飛到東，我們就看到東，它飛到西，我們就看到西，它嘰嘰喳喳的叫，害的我們都不能上課了，最後，顧都幫它引了路，它找到了媽媽，我們高興極了。

我永遠不會忘記你的，可愛的小鳥。