實用的二年級開心的作文5篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的二年級開心的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級開心的作文 篇1

星期六中午，天氣晴朗。我和媽媽、爸爸、還有弟弟去黃南觀賞油菜花。

那裏的油菜花一大片一大片，金黃金黃的，像想給大地鋪上了一層毛茸茸的黃毯。油菜花地裏有拿着玫瑰的白雪公主雕像，有拿着蘿蔔的長鬍子小矮人雕像，還有其他各式各樣的長鬍子小矮人，還有一個大風車筆直地站在油菜花地裏，還在旋轉着翅膀呢。

我在田地裏看見一頭牛正站在那裏，還有一頭牛正在悠閒地躺着水裏面，朝着遊客們微笑。

遊人們玩得可開心了！有一些人正在油菜花地裏給自己自拍、還有兩個小男孩兒在油菜花地裏自由地穿梭、有人騎着六人觀光車。我呢，也在油菜花地，媽媽給我拍下了美麗的照片。

在油菜花地的旁邊，有很多人在擺攤：有賣糖的、有賣紅棗的、有賣冰淇淋的、有賣風車的，還有賣氣球的和棉花糖的、糖葫蘆的、有賣米糕的。真是熱鬧啊！

我還玩了打槍遊戲，打來了獎品哨子；還玩了吹泡泡機，吹出了無數的小泡泡，泡泡飄在金黃的油菜花田裏，真是漂亮極了！

黃南的油菜花真是美麗啊！在這裏我度過了開心的一天！

二年級開心的作文 篇2

今天的天氣晴朗！陽光燦爛，天藍湛湛的，像鏡子一樣透明。一朵朵雲悠悠地飄蕩在天空上，真是秋高氣爽的'好天氣。今天我們的心情真愉快，因爲老師要帶我們去森林公園秋遊。我們坐上了旅遊大客車，不一會兒，就來到了森林公園，我們像一隻只快樂的小鳥下了大客車。我們感覺這裏空氣清新。到了大門口聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，好像在歡迎我們的到來。然後，我們跟着老師盡到了動植物園。這裏的動物真多啊！有小鳥，有熊，有狐狸，還有小猴子。我們先看了小鳥，再去猴山，看見了許多小猴子在爬假山，接着我們又去了看孔雀，最後我們又去看東北虎和華南虎。看完了動物，我們坐在地上吃東西了。最後，我們依依不捨的回家了。

二年級開心的作文 篇3

今天，太陽當空照,我和好朋友麗麗正在玩遊戲。正開心的時候，她爺爺走過來說：“麗麗，走，爺爺帶你放風箏去！”麗麗聽後，蹦跳着就跟她爺爺走了，只剩下我一個人。

我有些傷心，有些嫉妒。突然，我一拍腦門：對了，我也有爺爺呀，他也可以帶我去放風箏呀！想到這，我連忙跑回家，一看爺爺正要睡覺呢，便大叫了一聲：“爺爺，起來帶我去放風箏吧！”

爺爺看了看我，一聲不吭，而且滿臉的不高興，只見他翻個身又想睡了。我問奶奶才知道，原來爺爺收了假錢，正在生悶氣呢！我信心十足地對奶奶說：“奶奶，你放心，我會讓爺爺高興的。”

說完，我把手伸進爺爺的被窩，找到他的胳肢窩，左撓撓，右撓撓……一會兒功夫，我就把爺爺撓笑了，還把他撓起了牀，最後爺爺高興地帶我放風箏去。

放完風箏回到家，奶奶覺得很奇怪，問我是怎麼讓爺爺換了一個人似的。我說：“這有什麼奇怪的，我有爺爺的開心按鈕啊！”

呵呵，胳肢窩就是爺爺的“開心按鈕”！

二年級開心的作文 篇4

前幾天，我的爸爸媽媽帶着我、弟弟還有表弟一家一起去天景湖那邊玩！原本不想去的，但誰知玩着玩着卻有點捨不得回去了！

叮鈴鈴，鬧鐘準時響起。啊！（伸懶腰）“媽媽！怎麼這麼早呀！今天可是星期天，好嗎？”“今天要出去玩啊！”爸爸說。我一看外面的天氣，立馬拒絕了！媽媽說：“即使你不去玩，總要去做蛋糕吧！”等吃完飯，媽媽把我送到塔蓮塔莉便回家了。來接我時，他們並沒有往家的方向開去，而去了一個我不知道的地方。我一下車，原來是天景湖！在這個時候我們又不能回去，只好跟着他們了！爸爸看到其他人都在放風箏，於是和我也買了一個。我左挑右選，才找到了讓我滿意的風箏！爸爸把風箏調整好，哦！開始放咯！爸爸第一個開始放風箏，但不知怎麼的，這個風箏好像聽他命令一般，很順利的放了起來，我便跟着風箏跑。太好了！到我了，但是我怎麼放都放不起來！要麼就是才飛起來一米高就掉了，要麼就是跟本飛不起來，終於在爸爸的指導下，我成功的放起了風箏！啊累！我們在樹蔭下吃了點東西便回家了！好不捨得啊！

啊！時間過得慢點吧，這樣我就能多玩會兒了！

二年級開心的作文 篇5

生活是美好的，它記載着許許多多的故事，有一件開心的事，使我難忘。

一個星期四第二堂下課的時候，我來到樓下叫了個同學說：“我們玩轉圈圈的遊戲。”接着我和那個人來到了空地上，我轉得很快，讓那個同學看得眼花繚亂，也跟着我轉起來了，我們玩得開心極了，正在這時候上課鈴響了，我們只好依依不捨地跑回教室。回到家裏，我接着玩，玩得很開心，就告訴媽媽。 現在我一想起轉圈圈，就開心極了，它讓我回味無窮。