【精華】暑假的一天二年級作文三篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的暑假的一天二年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的一天二年級作文 篇1

暑假的一天，小明和小紅去公園玩，藍藍的天空有一隻鴿子，它嘴裏含着一枝像字母g的樹枝，正急着往家送呢。綠綠的大樹旁的草地上，有兩隻小白鴿看着小明和小紅，正在椅子上喝着飲料，原來小鴿子也渴了。池塘裏有八隻小蝌蚪正忙着，找媽媽，它們的媽媽不知上哪去了，所以小蝌蚪都快急哭了。小明看見了就對小紅說：“小紅，咱們一會幫助小蝌蚪找到媽媽吧！”小紅對小明說：“好啊，看小蝌蚪多可憐呀。”最後，小明和小紅在池塘邊幫小蝌蚪找到了媽媽。小紅和小明就高高興興地回家了。

暑假的一天二年級作文 篇2

暑假的一天，媽媽帶我去杭州旅遊，我們乘坐着大巴在鴨蛋山碼頭等待擺渡。

擺渡的輪船開了。我站在甲板上眺望，一望無際的大海把我深深地吸引住了。這時，一團白色的漂浮物進入了我的視線，我仔細一看，原來白色的漂浮物裏裝的都是垃圾，我想一定是遊客剛剛丟的.。如果每個人都向海洋丟垃圾，那不成了白色的海洋？

大海是生我們養我們的地方，大海是一個動物園，有許多海洋動物，我們都有責任愛護它，所以請大家不要再往大海丟垃圾了！

暑假的一天二年級作文 篇3

今天，我的好朋友徐曄瞳到我家來玩。我高興極了！因爲那個時候我還沒彈琴，所以我暫時還不能跟她玩，我心裏有點不高興，我心想：“不怕的，彈完琴不就可以玩個夠了嗎！”等彈完琴了，我就跟徐曄瞳說：“我們玩電腦吧！”她點了點頭，我一打開電腦就不知道玩了多久，反正玩了很久，我猜應該是玩了一個小時吧！我們玩了小遊戲裏的泡泡堂，泡泡堂可好玩了！

如果是上學，媽媽纔不給我玩呢！每天一進門就叫做作業，有時候我想休息一下都不行，我只有乖乖的去做作業了，可是有時候我會偷懶，媽媽進來了我都不知道，等媽媽走到我身旁我才知道，我嚇了一跳，趕緊拿起筆來。現在只要我彈完琴就可以隨時隨地玩電腦了！哈哈！如果天天都是暑假那該多好啊！但是如果天天都是暑假也有一個不好的地方，天天玩電腦會對眼睛不好，而且暑假不用上學，就學不到知識了！其實老師叫我們做作業是對我們好的。小時候努力一點，大了就能輕鬆一點，小時候不用功，大了只有做工人和保姆了！