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【精選】中秋節二年級作文彙編6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的中秋節二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】中秋節二年級作文彙編6篇

中秋節二年級作文 篇1

中秋節,月兒圓。中秋節,吃月餅。月餅兒圓圓香又甜,月亮兒圓圓掛天上。中秋節,迎亞運。吃月餅,慶團圓。送月餅,到家門。一塊月餅一片情。吃月餅,家家戶戶喜洋洋,吃月餅,家家戶戶望月亮。廣東省廣州市豪賢路小學一年級:方芯怡

中秋節二年級作文 篇2

中秋節吃完晚飯後,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上,一邊吃着月餅,一邊着吃水果,一邊賞月。

金黃的月亮高高地掛在夜空中,皎潔的月光、若隱若現的雲、和一閃一閃的星星,構成了一幅美麗的圖畫。在黑色的夜空裏,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這圓月非常調皮,一會兒躲在雲裏,一會兒又出現,好像和星星捉迷藏。

中秋佳節真快樂呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起圓聚。中秋節的月亮真是不可思議呀!

中秋節二年級作文 篇3

今晚,月亮潔白無瑕,朵朵雲彩映襯着月亮。淡淡的月光灑向大地,把這個夜晚壯點地如此美麗。

我們一家人早早地準備好了月餅、水果等好吃的,等待着欣賞那美麗的月亮和這月光之下的漂亮景色。媽媽給我講那嫦娥奔月的故事,說那美麗的月亮上住着嫦娥、白兔、還有那美麗的廣寒宮。聽着,聽着,我彷彿也走進了那神祕的月亮,漫步在廣寒宮……

香甜的月餅,醉人的月色,迷人的傳說,中秋的美好都深深地印在了我的腦海裏。

中秋節二年級作文 篇4

中秋節,是個令人回味無窮的日子,也是屬於親人團聚的節日。

在古代,北宋著名文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人蘇軾一家在中秋節這天吃月餅、賞月,大家其樂融融。可是,蘇軾卻獨自一人在窗子邊,想念自己的弟弟蘇轍,蘇轍和蘇軾手足情深,從小一起讀書,一起睡覺,長大後卻各奔東西,他們已有數十年未見面了。蘇軾心想,爲什麼這月亮,偏偏在人們分別的時候圓呢?回過來一想:也是,人生有太多的不如意,蘇軾低頭,不禁吟道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”

我的.情況,和他差不多,不過,不是一個人思念,而是有更多的人思念。每逢中秋節,在外婆家,大家都會不約而同的想念一個人,那就是我的舅舅。他年年都是每逢春節纔回來一次,所以我們望着月亮就會想起他,盼望他回來。

中秋節是好,可是事實並不是往往都如你所願。讓我們在中秋節這天,祝願天下人都幸福美滿!

中秋節二年級作文 篇5

“明月幾時有,把酒問青天。”我雖然不能像蘇東坡一樣,舉杯邀明月,但是同樣可以吃着美味的月餅,趁那秋風快樂的吹着,觀賞那一輪明月。

我等呀等,盼呀盼。月亮終於出面了。剛出來的月亮像一個害羞的小姑娘,用半塊布遮住臉;全出來的月亮像一個大銀盤掛在天上似的,真是可愛極了!

月亮越來越往上“飛”,我們看起來也越來越小,但是月亮的光耀卻越來越亮,最後像太陽一樣,照亮大地。你聽水流在飛快地流淌,貓頭鷹在捉田鼠。大街上燈火五顏六色,一陣陣樂曲在快樂的演奏着,我覺得這聲音像一曲《月亮之神》。我們伴着《月亮之神》的曲子,一邊賞明月,一邊吃月餅,多開心呀!

中秋節可真好呀!我可以在這一天開心地玩,電腦,電視我盡情的看,手機盡情的玩,不用寫作業,不用背單詞,多好呀!但一年只有一次,要是每一天都是 中秋節,那該多好啊!

“每逢佳節倍思親”,讓我們祝願遠隔千里的親人,也能共同擁有這一輪明月。無論你們走的多遠飛的多高,我們的目光都在你們的背後,因爲你們永遠是我們最最牽掛的!讓我們一起爲遠方的親人送上最真誠的祝福吧!

中秋節二年級作文 篇6

中秋節晚上,我邀上單元裏的夥伴們到中心廣場去玩,因爲那裏不但舉行"德克士中秋晚會",還可以賞月。

一來到中心廣場,只見月亮圓圓的臉蛋,像一個大銀盤,漂亮極了。可這時偏偏有烏雲慢慢地遮住了月亮。這烏雲真討厭,雖然它遮住了天空中的月亮但遮不住我心中的月亮。我似乎聽見月亮和烏雲在爭吵着。月亮說:"烏雲,你幹嗎這個時候來添亂,下面那麼多人在看我,你沒看見嗎?"烏雲說:"你這個臭月亮,每一次都是你出風頭,今天該讓我出出風頭了。"月亮生氣地說:"我讓你兇。一會兒風婆婆來了,不把你吹走纔怪了。"他們倆就這樣,你一言,我一語地爭吵着。不一會兒風婆婆來了,把烏雲吹走了,美麗的月亮,又在我眼前出現。看着天上圓圓的月亮,我不禁相起了遠在北京工作的爸爸……真是"每逢佳節倍思親"!不知爸爸此時是否也在賞月思親……

"楊夢倩,快點,晚會開始啦!"聽到夥伴的呼喊,我才從沉思中驚醒,向人羣中擠去。

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