初二時光作文彙編9篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初二時光作文9篇，歡迎大家分享。

初二時光作文 篇1

冷處偏佳，別有根芽。不是人間富貴花。

飛舞的翅膀----童年

迎着雪的步伐，我來到了這個精彩的世界。冰與冷在這一季演譯出最和諧的音樂。

聽着噼哩啪啦的算盤樂調，我在媽媽辦公室的搖籃裏成長。四歲大小班，五歲幼兒園，六歲學前班，七歲終於正式成爲一名一年級的小學生。這是我成長檔案的`第一頁。叛逆的行爲一直伴隨着我一點一點地長大。似乎初進教室就很不自在，可那時並不懂得自由是什麼含義。“瞧！那女孩真膽大，踩着小凳子去開門，還哭着說要回家”“嗚……，我要回家，我要媽媽……”老師連忙抱起這小傢伙，說：“乖！媽媽上班去了，老師給你講故事，這裏有很多同學，大家都想和你做友，來。”凝咽的聲音終於被打斷。清澈的大眼睛好奇地打探四周，看到的是陌生，感覺到的是新穎。“我要媽媽，我要回家”是我最初的記憶。

剛進入校園，很愛那些飄揚在胸前的紅領巾。幻想着哪天要是我也戴了，一定也像孫悟空那樣神氣。似乎有了紅領巾，我就長大了。二年級那年，終於在國旗下成爲一名少先隊員。給我戴紅領巾的是比我大三屆的學長。他向我行禮，我激動地對他說：“謝謝，我終於有紅領巾了！”學長陽光地回答道：“好好保護它，它是我們成長的標誌。”“嗯，我會的，我會天天都戴着它。”那時的我，渴望長大。

“同學們，你們長大後想做什麼呀！”“老師，我要當科學家，像愛迪生那樣發明許多世界上沒有的東西”這是小胖說的。洋洋見此也不示弱：“我要當醫生，救死扶傷，多好啊！”“導遊，導遊多棒呀，想去哪就去哪，吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中。“你呢？”老師期待的目光轉向了我。“主持人”“哦，很不錯喔！老師相信你們都會爲之而努力的。”的確，生活給了我很多機會。每次機會我都會很認真的對待。第一次嘗試着上臺演繹屬於我的風彩是在四年級的冬天。演講的篇章是《讓我們蕩起雙槳》。輕緩的動作，清晰帶着純真感情的朗誦，博得了臺下陣陣掌聲。那時的我沒有任何拘束，也沒有絲毫的緊張，似乎還記得朗誦前媽媽給我做了一個很靚的髮型。摩絲定型效果很好。一身黑白相間的格子裙給我在臺上增添了不少風彩。那時還小，所以不懂得什麼叫害怕緊張，只知道自己是最捧的。

初二時光作文 篇2

往事如卷軸一般在腦中一張張的翻起，和你一起走過的日子深深地刻在了時光的年輪裏，充滿了濃濃幸福。

是你，在我生病時，給了我無微不至的照顧。是你，在我受挫時，給了我鼓勵和勇氣，是你，在這十三年的時光裏，不畏艱辛與困難，陪我一直走到了現在。謝謝你一直陪伴我的日子。

記得上小學時，因爲經常肚子痛。所以我不得不在放學後，都要衛生室裏一趟。你每次都是早早地就去了，等着我去。看着我扎針，陪着我打針。早已累了一天的你，還要用休息的時間來照顧我，幾次叫你不用來，但你還是無論颳風下雨，每天按時都來。我真爲你而感到擔心。

時光如水，日月如梭，轉眼間，我已變成了一個初中生，雖然感覺你囉嗦，但我卻沒事埋怨，因爲我知道，你是爲了我好。雖然有時會有悲傷，但幸福與快樂，還是佔據了你我之間的大多數。在皎潔的月夜下，淡淡的月光把你那幾根雪似的白髮照得是如此明顯，那麼的刺眼，我非常希望這是在月光的.照耀下，被映白的。但是，那的確是幾根銀髮，我不知道你的頭髮是如何變白的？是因爲你老了，是因爲你經常生氣，還是因爲你日夜爲我不停得操勞？我無從解釋。時光似流水般飛快的流過，一去不復返。我開始意識到你一天天的變老，我不能再讓時光蹉跎而過了，要珍惜與你在一起的時光。

忘不了你在我生病時，你那擔憂的目光。忘不了在我摔倒時，你那焦急的神情。忘不了在我成功時，你那充滿喜悅的笑臉。

是你——我的媽媽，讓我學會了堅強。是你，讓我學會了互相幫助。是你，讓我學會了使我一生受益的品質。與你在一起的幸福時光，是我最溫馨的回憶。

初二時光作文 篇3

是你帶我來到這個不盡美好的世界，一直陪伴我慢慢長大。而我後知後覺，直到現在才發現時光對你並不溫柔。是在何時白絲盤繞你的頭髮，歲月刻下淺顯的“傷疤”。我想終有一天你會不再堅強，不再高大。可無論我走到哪裏，我都會在原地找回你，對吧？我的媽媽。

記憶裏的你總學不會溫柔。我總是想到“別人家的媽媽”就像你所說的“別人家的孩子”一樣。“別人家的媽媽”善良、慈祥，笑起來應該像向日葵一般溫暖。可你哪哪都不佔。嘮叨、敏感、多疑，這都是你。路上看到別人家歡樂幸福的樣子，我總是羨慕。要知道和你出門，我總走在你身後不遠不近1米的地方。越長大便越不願與你一起做很多很多想做的事。我表現得如此明顯，你一定知道。可你從來不問問我到底是爲什麼，把所有的“一言不合”都歸於我那煩人的叛逆期。

你總說我到底像誰，其實最像的還是你。怎麼能不像呢？小時候我對自己是從垃圾堆裏撿來的事深信不疑。總想着自己會不會再次被丟棄。後來長大了，再也不相信那些騙人的玩笑話，卻更害怕像你，怕我前輩子觀看你的生活，後半輩子還要重複你的生活。

可話雖是這麼說，誰又能擔保自己不會重蹈覆轍？也許你沒有我想象的那麼簡單無聊。或許你年輕的時候也有理想和憧憬，無論是對生活還是對愛情，就像此刻的我們。可是最終你也和我一樣，高估了自己的創造力和運氣。我曾在你面前信誓旦旦地宣佈，我絕不會和你一樣過分在意他人的眼光而活得那麼累，也絕不會和你一樣對過往念念不忘而對現在充滿失望，更絕不會如你那般輕易丟棄了理想而匆忙度日。可這話說的太早又太過絕對。我討厭你，何嘗不是厭棄自己。

你曾說過你年輕的時候很想開個小書屋，既可出售也可借閱。裏面要有一架古樸的鋼琴，讓那些有故事的人在此演繹，或許你也可以。得有木質的桌椅和一牆的照片，裏面有你有我；也得有一面空白的牆壁，用以記錄客人的心情。書架上擺着青蔥的綠蘿，門前用白色柵欄圍成一個小花園，在裏面種上金燦燦的太陽花……你瞧，你也可以如此的文藝、清新，可最後還是爲了柴米油鹽奔走勞累。現實總是如此骨感。你如此平凡的願望終也抵不過現實的理性。那時的我跋扈張揚，無法理解你平淡的理想，更煩你的輕言放棄。可漸漸地，我終於體會到你所說的無奈，有些時候並非事事都能夠如意。我才明白，我們所得到的每一種美好都來之不易。

我只身坐在越來越濃的`黑暗中，背靠着房門。窗外是另一個世界——我所不喜歡的世界，那裏喧囂而又吵鬧。我不喜歡的理由有很多，這個對我們學生來說似乎用成績就能考量一切的時代。身爲孩子的我們似乎沒有別的選擇，每次考試結束成績單就證明了一切。成績下滑所代表的無非是，不聽課、早戀、貪玩、學壞……無論我們怎麼努力，面對無法提升的成績，總是欲辯無言，充滿了幾許無奈。

這些對你而言，自然是不能理解的。在你眼裏我是個“匹諾曹”，只是我說謊鼻子不會變長。相較於在家與你獨處，有時，我更喜歡混跡於人羣，像一條死魚淹沒在沸水裏，不覺得疼只覺得熱鬧。你幾乎不知道我在學校發生的一切——什麼時候換的老師，什麼時候考的試……有時是想和你說的，可話一出口就變了味。你不知道每逢考試，我在學校有多累，每天很晚入睡又早早醒來。有時，我身體不適半夜總被咳醒，然後又是一夜難眠。或許其他的高中生也是如此，我便也沒了喊累的資格。可每每想到這些，我是真的難過。

你老覺得我沒大沒小，總氣洶洶地掛你電話。對啊，我自私又任性，還自以爲是的堅強。可我總是離不開你，沒有你我什麼都不是……你是我的媽媽，這點永遠也不會改變。我對你的喜歡藏在心裏最深的地方，你或許看不到，但還是希望你知道。我身高比你高出許多，可想的卻沒你多。你總想讓我迷途知返，可惜我反射弧太長至今未傳送給大腦。我不希望歲月傷害你，卻還往你身上“插刀子”，令你傷心。你總有一天會老，視力也會變得不好。可我還想讓你擁有一個溫暖的書屋，想要讓你一直陪我走下去。我希望歲月溫柔待你，也希望你原諒現在我種種的不美好與過錯。

謝謝你帶我來到這個世界，儘管它並不是那麼美好，但我終會習慣。總有一天，我會長大，會離開你。可我還是希望當我轉身回頭時，只願時光待你如初，你還在那靜靜地守候着，仍是原來的模樣。

初二時光作文 篇4

不管或多或少，每個人都有難忘的車上時光。可能是爸媽開的車，或是獨自搭公交車、搭公交。當你坐在車上，可能是要去充滿歡樂的學校，可能是要去熱鬧的菜市場，也可能是要去莊嚴的會館；當然，也有可能要回到安逸的家。在車上時，當你瞭望遠方美麗的風，便可以讓你把焦躁的心情沉靜下來。

放學時，遠遠就看到媽媽的車緩慢的接近我，那時我的心早已擬定好:不管如何，我都要坐在前座。當我坐上車後，我最喜歡和媽媽談論一天中的點點滴滴，剎那間有如時光流轉，汽車的吶喊通通都丟到九霄雲外。

在車上的.時光，有人喜歡在車上唱歌，聲音此起彼落，美妙無比；有人喜歡欣賞窗外的山光水色；有人喜歡在車上聽着扣人心絃的古典音樂。在車內的時光無一不美。窗外的世界，有橫衝直撞的車子，發出震撼的怒吼。

家人同在車上的時光，充滿着幸福!空虛的心靈世界，瞬間灌滿家人的快樂。車程雖然短暫，但卻讓我感受到車上的時光幸福無比。

初二時光作文 篇5

童年，那美好的象徵已隨波逐，取而代之的是幾多愁，載不動。

如今，我已經是一名初二的學生了，每天不再是和同學朋友們手牽着手在操場上玩着捉迷藏，更不在是幼稚的纏着父母嚷嚷着要去公園玩耍了。現在的我們懵懵懂懂，對一切事物感到新鮮，繁忙的學習任務經常壓着我們喘不過氣來，深夜時分，月亮已高高掛起，滿天的星星聚集在一起，灑在書桌那疊厚厚的卷子上，稿紙上列着密密麻麻的公式，眼皮正在打着架，昏昏欲睡的我們卻仍舊提着筆在試卷上勾勾畫畫，不敢耽誤一分一秒，終於我們抵不過瞌睡蟲的襲擊，竟趴在書桌上睡着了。

天灰濛濛的，鬧鈴執着的響個不停，不敢在耽誤一分鐘，匆匆忙忙的洗漱一下，塞兩口麪包，便衝出了家門，向學校前進，機械的.放下書包，拿起書本又開始讀起了課文，朗朗的讀書聲傳入耳中，腦袋卻嗡嗡作響，心中期望週末快快到來。

心中蠢蠢欲動，想着怎樣瘋玩一場，可是卻又因爲一個成績而沮喪着，想着怎樣向父母交代，小心肝一直砰砰作響，眼淚彷彿下一秒就要奪眶而出。

想着童年那肆無忌憚的時光，好希望時間能夠倒流，能再一次溫馨一下抱着父母撒嬌的那種感覺、感受一下和小夥伴們一起嬉戲玩耍的那種心情。

初二時光作文 篇6

我是海西人，從小就生活在海西。海西給予我太多太多，她讓我感到快樂，讓我感到溫暖。特別是在我童年，海西更給予我非一般的喜悅。有時候，一段回憶可能讓我們回想很久；有時候，一段回憶可能使我們感到快樂；也有時候，一段回憶可能使我們感觸許多許多。或許，一段清晨的時光對於時間的長河來說只是數萬個時段中最微小的一個。但是，這段在海西的時光對於我來說卻是一段最最美好的童年回憶，是最能體現我童年快樂的時光。

一個寒冷冬天的清晨，太陽悄然升起。一縷縷明亮的'陽光照射在昏暗的大地上，讓人從心底上感到溫暖。我早已起牀了，洗漱完吃完飯正愁着沒事幹，坐在椅子上傻傻地發呆。突然，眼前的光線被某個身影給遮擋了。是她-我十分要好的朋友。她拿着滿衣服的番薯，樂呵呵找我烤番薯。我當然同意了，拿着番薯樂呵呵的向後院跑去。

快，快，快，火就要熄滅了。她着急地嚷嚷着說。我趕忙又添了些許柴。不一會兒，手掌便感到了溫暖，繼而就是撲鼻而來的一股番薯香。香氣隨着風兒舞動，眨眼的功夫，香氣就瀰漫在整個後院。“啊，好香。”她閉着眼睛慢慢享受着香氣。火堆也不時發出木炭爆裂的聲響，似乎在告訴我們，番薯熟了，番薯熟了。我們似乎聽懂了這種語言，趕忙翻滾着番薯。

“這番薯不會烤焦了吧？”她帶着生氣的口吻問我。“烤焦了嗎”，我裝作不知道的樣子。“算了，算了。”她嘟囔着她的小嘴巴，無奈的說道，“快拿起來，不然真的要烤焦了”我拿着從房間找到的鐵線，小心翼翼地從火堆中找着番薯，找完後我找到番薯的中心位置，用力一插，再用手將它提起，然後放在身旁的毛巾上。整個番薯都充滿了烤焦的氣味，它似乎將它的不滿都暴露在它黑乎乎的皮膚上。

“啊，吃烤番薯了。”我們興奮又高興地說道。我們拿着燙手的番薯，小心翼翼地剝去它那層黑色的外皮，展現在我們眼前的是-金黃色的果肉，陣陣香氣不時被吸入我們的口中。“啊，好吃”不一會兒，我們就吃掉了一大半，等我們再互相看對方時，都不覺捧腹大笑，原來我們都變成‘小花貓’。

突然，媽媽出現在我們身後，不用說，我們當然受到了媽媽的‘教育’，但之後，再看着彼此，我們都不覺會心一笑。

每當想起這段海西的回憶，我的臉上都不覺泛上一股微笑。覺得那是最美好，最愉悅的時光。

初二時光作文 篇7

54張桌椅，54個人，這跟我小學的教室多麼相似，讓我不禁想起了小學的日子，回憶起來竟是那樣的遙遠，卻又是那樣的快樂。

我想起來了，想起了大家剛認識的時候，想起了大家離別的時候。雖然不想承認，我卻早已小學畢業告別了童年；告別了讓我們六年來又愛又怕的小學老師；告別了我們最喜歡的樓下小賣部；告別了我曾存在過的一班；告別了那54個不同的人。

我想起來了。小學的我偶爾來遲的日子，那時道路有點爛，坑坑窪窪的，天藍幽幽的，太陽早早的就出來了，照亮了整個路道，路邊的小草還是很有精神的豎立起來，溫柔的風吹得小草舒服的擺動着，吹得整個人都暖陽陽的，我卻無從欣賞，而是以極快的速度衝向學校，衝到了離校門口不遠的松樹下，大口大口的喘着氣，我懊惱的看着學校，裏面靜悄悄的，針落地的聲音似乎也可以聽見，雖然不想承認，但我還是遲到了，做就幾分鐘的內心鬥爭，我還是隻身一人來到校門口，很害怕接過了校門口大爺遞過來的登記本，顫抖的寫下自己的`名字，進到教室的我愧疚無比，老師卻好像什麼也沒有發生似的讓我快點回座位坐好。師愛無聲，真是令人懷念啊。

我想起來了。放學後的日子，由於爸爸媽媽沒有時間給我做飯，我很喜歡到離校門口不遠的粉攤吃粉，那裏的阿婆很慈祥，那裏的粉是我最喜歡吃的，那種味道到現在也沒有忘記，那是童年的味道。那天我來到了那裏，慈祥的阿婆笑着說：“放學真早啊，不放蔥花對吧？”阿婆已經記得我了，包括我不喜歡粉裏放蔥花的習慣。知道我中午吃粉當午飯，阿婆總是念叨爸爸媽媽不會照顧我，總會給我的粉多加些肉。難忘阿婆，她讓我的童年多了一份溫暖和感動。

我想起了好多好多，想起了“六一遊園”、“春遊”、“運動會”等等，想起了臨畢業老師們都搶着用課餘時間給我們輔導，想起了畢業會上大家相約一年回母校一次…..時光漫長卻又極短促，我的老師們可好？我的小夥伴們可好？據說那家粉攤不在了，阿婆的粉攤搬到哪裏了呢？

再見了，曾經的小學同學。我會珍惜現在的中學時光，努力並思考着。

初二時光作文 篇8

飛躍過遙遠的海水，朝着東方的國度。小七忍不住舉起手臂，盡情地歌唱。任陽光溫暖這透明的形體，盡情感受空氣中歡快情緒。這是一座快樂的城市，人人都在開心的笑。高大的杉樹遙遙地指着深遠的天空，畫家把滿腔的鮮血潑在紙上，蔚藍的畫布被分割成一小塊一小塊的，孩子在上面塗上粉紅的糖果色，心中，白雲就變成彩色的棉花糖了。周圍的夥伴拉着小七在空氣中旋轉，跳躍，一隻只人們看不見的鳥兒在風車旁舞蹈。

風車五彩的顏色溜來溜去，“起風了！”無數清脆的歡呼聲從地面上傳來。小七摸了摸她金色的長髮，湛藍的大眼睛不由看着一座瑰麗的王宮。那是海底不曾看到的金色花，繞着高大城牆，花瓣閃耀這無與倫比的熱情。她從一扇小小的百葉窗裏鑽進去，淺紅色的屋子浮雕着玫瑰的花樣。即使不能真正走在地上，她踱步幾圈後感到心滿意足。小七忽然發現牀上有一個人，她太瘦小了，穿着潔白的百褶裙卻被淹沒在紅色的被子中。她蒼白的臉上有着談談病態的紅暈，睫毛撲閃撲閃，掩住古井一樣深邃的眸子。一股感動撲打小七的心房。她扶下身子，吻了吻姑娘的臉頰，嚐到海水鹹溼的味道。

暮晚的鐘聲從郊外的寺廟傳來，悠遠的迴盪在城堡之間，催促着不忍離開的人兒。小七從來時的窗子退了出來，把珠簾帶起聲響。城市已經有了稀稀拉拉的燈火，一縷縷煙火從各家煙囪扶搖直上。

“小七“來時的同伴珠子拉住小七，說起河邊販賣水靈靈的魚蝦，它們一下子躍起鑽進水裏。講起寺廟裏的小和尚偷吃蜂蜜，還對師傅撒謊挨板子的事情。興奮地指着天空中的風箏，描述着婦人繪上的祥雲圖樣，還有孩子寫滿的悄悄話。小七感到難以言喻的神奇，卻心不在焉的想着那個姑娘。輕聲詢問玉。

珠子難得地沉默了，直到萬家燈火通明，一輪圓月嵌在空中，她才低聲開口“你見到的女孩叫萊索托，她已經很久沒有出來過了。貴爲公主的她，嫁到鄰國，原本可以擁有更好的生活。卻執意要留在這裏，自斷雙腿。”珠子的聲音低不可聞，卻不再說下去。看着小七“她很快樂，相信我，好啦，我親愛的.姑娘，明天，我們又要啓程。“

夜幕真正降臨了，萬籟俱寂。小七來到萊索托的身邊，沉沉地睡去。她想陪萊索托一晚。第二天早上，陽光慷慨灑進來，整個屋子一片透亮。萊索托公主被侍女抱到椅子上，披上潔白的衣服宛如天使的降臨。小七從她背後一探頭瞬間說不出話來。後窗外面竟是一望無際的葵花地，一個個小小的太陽齊齊望着東方，那麼堅貞不二和執着，根扎進泥土，粗壯的莖捧着厚實的柄盤，嬌嫩的花瓣在舒展，夜露輕輕滑落，洗滌着一切美好的東西。小七鼻尖縈繞着談談的清香，她緊緊的擁抱着閉着眼睛的萊索托，她又一次感到，熱淚在流淌。她注視着這個美麗的姑娘，蠟筆從她消瘦的指尖上滑落，畫本已經變涼。小七詫異地看着本子上簇擁的雪白蘆花，掩着小舟，泄出一雙影子在水面上，她知道要去哪裏了。

小七默唸“再見了，萊索托，不過不久我們還會遇見。”

初二時光作文 篇9

女孩青青的世界是黑暗的，是的，她是一個盲人。

三月，楊柳春風，一羣哥哥姐姐們跑來了，他們是志願者，專門來幫助青青這樣的孩子。

一個叫菲兒的姐姐坐在青青身邊，她在給青青講述外面的世界。

“青青，天是藍的，純潔而又清新。好像雨後呼吸一口沁人心脾的空氣。太陽是紅的，熱烈而又奔放，就像運動員一樣，永不言敗！”

“還有還有，小草是綠的，明亮又活潑。像一個個的小精靈，蹦呀跳呀，快樂得沒法說！”

青青安靜地聽着，一個多彩的世界展現在她的面前。這個世界讓她即陌生又好奇，充滿了美麗。

夏日，菲兒領着青青走到河邊，讓她的手輕輕放在水裏。說道：“青青，這是河水，是藍色的，冰冷清爽，像夏天的陣陣輕風……”

青青觸摸着清涼的`河水，她彷彿看得見那顏色，多美啊！她捧起一些水，湊近眼睛，想看一看這水，可眼前一片漆黑。她憤怒地摔下，大哭起來。

秋風陣陣，一轉眼間，秋天來了。菲兒帶着青青走在林間。她們坐在一塊長滿青苔的石頭上。菲兒說：“青青，我給你講個故事吧！”青青點點頭。菲兒深吸一口氣，說到：“三年前，一個五歲的女孩和一個十三歲的女孩到這片林子裏玩耍，十三歲的女孩由於疏忽，讓樹枝劃傷了五歲孩子的眼睛。而她們，就是我和你。”青青愣了，她哭着跑出林子，只留下菲兒靜靜地坐着。秋風捲起片片金黃的樹葉，將它們拋起又落下……

幾天後，菲兒又找到了青青，她問到：“你恨我嗎？”青青說：“我開始時恨你，但事情已經發生了，不是嗎？”菲兒緊緊地抱住了青青。

春天又來到了，青青走到幾天前菲兒離去的地方，說道：“世界是五彩的，雖然看不到，但我在心裏能感覺到。”

晨起夕落，青青的八歲早已過去，頭上那朵漆黑的烏雲也消失不見了。她邁開大步，朝着太陽的方向，走出了那段最黑暗的時光。