初二優秀作文700字：留在心底的聲音（精選25篇）
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的初二優秀作文700字：留在心底的聲音，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初二優秀作文：留在心底的聲音 1
時光的車輪不停碾過，許多聲音在歲月的沉澱中聽不真切，唯有那曾經深深叩擊過我心靈的聲音，時常會穿越時空，在我耳畔又一次親切地響起……
那是一個雨天。我靠着窗戶不停地摩擦着手，初冬竟會如此寒冷，一絲絲涼氣從窗戶縫間透了進來。我忍不住朝窗外望去，窗外淅淅瀝瀝地下着雨，雨水濺落在水泥臺階上，又潮溼了土地。
猛地，我想起，下了雨回家該怎麼辦呢?早上天氣還晴，我便沒拿雨傘，這會卻下起了雨……
眼看時間接近放學，我心中多了幾分煩躁。朋友微笑着走近我，她說：“知道你是個冒失鬼沒帶傘，走，我們合傘回家吧!”我聽罷，心頭熱乎起來，趕忙整理好了書包。
她攙着我的手，我們一步步走着，生怕一不留心踩到水塘。突然一陣冷風吹來，我心裏涼了半截，回頭看了看門口等孩子們的家長，心中開始嘀咕：爲何我的媽媽不來接我呢?那麼冷的天，媽媽真的好狠心啊!
風颳得越來越沒有了規律，雨下得越來越沒有了條理，我腳下彷彿生了冰，稀裏糊塗地就一直往前走。朋友看了看我，拍拍我的背，說：“我平日裏一直是自己回家的，這種雨天經歷多了，便也不覺得什麼，你可不能這丁點冷都受不了啊!”她說完，又緊緊握着我凍得發紅的'手，我突然感受到了絲絲溫暖。我仔細回想着朋友的話，恍惚間好像明白了些什麼……
其實寒冷就那麼一點，我卻把自己裹得嚴嚴實實的，把它拒之門外。常年我躲在父母的臂膀下，失去了體驗寒冷的機會。現在冷終於來了，而我卻在不知冷暖的狀態下變得弱不禁風。
真正的冷是發自內心的，對於冷的畏懼纔是真正讓人心寒的。
雨還在不停地下着，雨聲落地發出巨大的聲響敲擊着我的心靈。我想這冬雨是否就是我生命中的寒冷?
“嘿，走快點，想什麼呢?”朋友的話語一下子把我拉回了現實，我朝她笑了笑，伸出了剛纔冷冷發抖的手攙住了她的胳膊，倏忽間一陣暖意融化在了我的身體中，即使此刻雨聲依舊，我卻看見了陽光下閃爍點點光亮的疏枝柔葉，萬物間充滿生機的嬋娟風姿……
那天的雨聲始終沒停，它留在了我的心裏。每當我在逆境中感受到痛苦的時候，雨聲便會重回我的耳畔。在某種程度上說，雨聲在一點點滋長着我的心苗，成爲我心靈上的甘露。
雨還在下，雨聲清朗動聽，它讓我一下子發現了自己的脆弱，同時又讓我變得堅強起來。
閉上眼，別說話。你聽……
初二優秀作文：留在心底的聲音 2
那一聲聲悲鳴，一直留在我心底，偶爾響起還會給我強烈的震撼。
秋天的早晨，天氣有些陰涼。走在清冷的小路上，心中更添惆悵與寂寞。河邊蘆葦隨風搖曳着，悽美而冷落，不禁抓住了我的視線，一直向前走去。
正欣賞着，忽然蘆葦叢沒有了，這讓我有些困惑。這時，不知被什麼東西絆了一下，突然摔倒在地，還沒等回過神，前方的景象把我驚呆了!只見前方都是被鋸掉的樹木留下的根!這樣的場景何曾見過!我鼓起勇氣，小心翼翼地繼續向前行走在這塊荒涼的土地上。
突然間，一聲悽慘的鳴叫打破了沉寂，也打亂了我的思緒。擡頭注視着前方，隱約看見一棵樹的影子，尋着鳴叫聲，我慢慢跑向那棵樹。
終於走到樹前，叫聲愈發悲切，不禁讓我心中的`悲涼也蔓延開來。擡頭仰望，察覺到樹枝上有一個鳥窩，裏面有兩隻小雛鳥!它們爲何發出如此淒涼的哀嚎?爲何我越靠近，它們叫得越發悲切?
當時，只覺得那悲鳴很是恐怖。一次次撞擊着幼小的心靈，直抵心底。現在想來，難道不是它們對我的恐懼與厭惡嗎?是人類破壞了它們美麗的家園，是人類使它們充滿恐懼……也許只有剛剛升起的太陽，才能溫暖它們脆弱的心吧!
許多年了，那聲聲哀鳴依然清晰地留在心底。不知爲何，心中竟還有着一絲愧疚，那年植樹節，我買了一棵小樹苗，與爸媽一起種在家鄉的草地上。每次望着小樹苗，就會想起以前曾見到的震撼，那留在心底的聲音就會響起，縈繞在耳邊，久久不能離去。
初二優秀作文：留在心底的聲音 3
三月一到，庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開放，黃白相間，鋪張熱烈，還有那一排消沉了一冬的枇杷樹，也抽出了新葉，嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上，層次分明，一派生機勃勃的春景。養在房中的水仙卻顯出暮色，頂端漸漸不再有花骨朵，乍看宛如一盆營養不良的蒜苗。水仙難養，彼時外公自然是頗費了一番心思。
綿長溫煦的春日裏，儘管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭春，仍然會想起那個落寞的空盆，繼而想象在花盆裏埋入新種，靜候一場想象中的盛放。外公離開我們以後，母親仍然在盛飯時多取出一個碗，以寄託她的無盡哀思。
春日遲遲，卉木淒涼。
母親搶救回水仙，勤加照管，仍然難擋頹勢。陽春三月，水仙凋敝，空出來的瓷盆一直擱在書房角落裏，似要證明那兒曾經茂盛繁華過。
我坐在外公之前常坐的藤椅上，窗外是庭院中的樹木，藉由一椅一窗，我看到了外公看了多年的景緻。外公曾說他看到過蓮花，開在樹叢中，我們自然不信。沒多久，外公因生病住進醫院，腦瘤壓迫視神經，會有產生幻覺的症狀。可外公堅稱他看到了蓮花，“就開在窗外的樹梢上，”留在心底的聲音此時響起來。我良久注視那片樹叢，除了綠葉，一無所獲。
這年的'春天似乎特別漫長，春花的花期還沒完，夏令已至。我呆在家裏整理筆記，一直到晚飯時間。暮色漸染，一股輕風吹進來，牽動窗簾，甜膩的花香不斷宣告着春天的勝利。我擱下筆，支頤而坐，忽見不遠處的樹叢有白色暗影浮動，定睛一看，果有白花隱於枝葉間，花大而香，盛開如蓮……
外公說他獨喜蓮花，因爲它順應自然，繁衍如常，生生不息。此時，留在心底的聲音愈發清晰起來。
初二優秀作文：留在心底的聲音 4
每次騎單車，我的腦海裏常常浮現出媽媽溫柔地鼓勵：“加油，你一定能行！”
那是一個陽光明媚的早晨，樹林裏的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，微風輕輕地從我耳旁吹過。
我推着新買的自行車來到了植物園廣場，遠遠看見一個熟悉的身影踩着溜冰鞋在廣場上飛快地滑來滑去。是張澤誠，看着他優美的身姿，我自信滿滿地跨上了自行車，我雙手緊緊地握着車把，車子歪歪扭扭地向張澤誠奔去。“哼，騎車也不難嘛。”我想着。我用力蹬了幾下，自行車猛地向前衝去。“呀！不好！”突然我看見前方有塊石頭，我趕緊一個急剎，龍頭猛地一擺，我感覺好像一個巨大的力量在我背上狠狠地推了一把，一下子就從車上飛了起來，“撲通”重重地摔在了地上。我用力撐起身子，手上傳來一陣劇痛。“呀！”手上劃破了一條長長的傷口，鮮血從傷口緩緩地流了出來。我既沮喪又傷心，“嗚嗚”地哭了起來。
張澤誠看到了這一幕，在不遠處幸災樂禍地笑了起來。“哈哈哈！你真笨！水平太差了！”他說話的`聲音像老牛拉破車，笑聲像萬把鋸子在鋸木頭，聽在我耳裏像烏鴉的叫聲一樣難聽。
我又氣又痛，渾身像散了架一樣根本站不起來。正在這時，一雙溫暖的大手把我扶了起來。“沒關係。加油！你一定能行！”媽媽溫柔的聲音在我耳畔響起。聽到媽媽的鼓勵，我彷彿又充滿了力氣。我簡單地拿手帕包紮了一下傷口，咬緊牙關又堅強地騎上了自行車。慢慢地，一圈又一圈，我越來越熟練，我終於學會騎車了。張澤誠羨慕地看着我飛快地騎行，也不禁鼓起掌來。
每當我遇到困難，心底就會響起媽媽溫柔的聲音：“加油！你一定能行！”
初二優秀作文：留在心底的聲音 5
鍋鏟輕輕拉開了晚間序曲的前奏，在低沉的交響樂後，逐步輕快起來，急促起來。聽着媽媽做飯的聲音，我不禁停下腳步，站在廚房門前，享受着這獨特而又動聽的好聲音。
淡淡的燈光朦朧了母親的身影，在熱氣中若隱若現，媽媽顯得格外美麗。“嚓——”一聲巨響使我一怔。原來是媽媽把菜倒進了鍋中，各色的菜在油中噼裏啪啦的響着，清脆而又迅敏，在熱氣中輕輕劃開，聲音的大小並沒有隨時間的流逝而變化。菜與油的碰撞聲突然中斷，緊接着的是低沉的“咕咕”聲。那是湯滾聲。聲勢由小到大，由慢到快，宛如一道道雨絲，在地上炸裂開來。聽着節奏分明的.曲調，我開始興奮起來。媽媽一定是在做有紅又大又香的紅燒蹄髈，不到週末，媽媽是絕不會做的。媽媽在做這道菜時，纔會如此精細。此時的湯鍋，被小小的、濃濃的火苗簇着，在圈圈紅光中安然放置。濃郁的香氣在空氣中瀰漫開來。又讓我想到那圓滾滾的蹄髈在深紅的湯水中微微顫動，就讓我迫不及待地想吃它。但最後我還是抵制了香氣的誘惑。因爲我不忍心打破這動聽的交響樂。
這段音樂持續了很長一段時間，它跌宕起伏，有剛有柔。有時如行雲流水，轉身又好似閃電轟鳴……洗菜時水的嘩嘩聲；切菜時刀的噠噠聲；炒菜時油的嚓嚓聲；燉湯時湯的咕咕聲還有那吸油煙機的低沉呼呼聲……這一個個音符組成了一首溫暖的旋律。最後，媽媽關了火，宛若一位藝術家，輕柔地轉身謝幕。我不禁欣然鼓掌，爲了媽媽在廚房中的颯爽英姿，更爲了那一段溫暖的旋律。
那些母親做飯的聲音，那些夾雜着愛與期待的聲音，那些摻着情與真誠的聲音。正是我心中最美、最好聽的聲音。獨特而又動聽。
初二優秀作文：留在心底的聲音 6
漸漸地，我長大了。無數個聲音伴隨着我的成長而飄過，只有那夏天一日裏的鳥啼、蟬鳴、蛙聲，成爲了我心中的永遠都不會褪色的好聲音。
早晨·鳥啼
那時，我家周圍是密密的樹林，數不清的麻雀、啄木鳥棲息在樹梢上。清晨，太陽還未升起，天便已經亮了。只聽得此時窗外“喳，喳喳喳……”此起彼伏的鳥啼已經響起。走到戶外，儘管是夏天，但在樹林的清新下，發覺並不是那麼悶熱了。噓——不要出聲，你仔細聽，“窸窸窣窣，窸窸窣窣……”這是什麼聲音?哈，原來是螞蚱起牀活動了。微風襲來，樹葉間互相嬉鬧，發出“沙沙，沙沙”的聲音。
各種聲音交織在一起，自然地演奏出一首動聽的協奏曲。
正午·蟬鳴
正午時分，太陽升到了頭頂，火辣辣地照射着大地，我搬着小書桌，躲到樹林裏，開始了我的樹林讀書生活。太陽似乎也熱了，把他身體裏的熱量都散發了出來，於是蟬也熱了，不停的叫着：“知了，知了。”在大樹的庇護下，我不停地揹着：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅……”偌大的樹林，鳥兒熱得不敢出來，蟈蟈熱得無法出聲，於是只剩下蟬的歌唱聲，我的讀書聲。
這兩種聲音融合在一起，形成這夏天正午時分的`獨特聲。
傍晚·蛙鳴
昨晚一夜大雨，灌滿了整個河塘，青蛙又回到了他們的家鄉，在那裏，盡情地歌唱大家的祖國。這聲音似乎是真的從心底發出來的呢，這聲音是那麼雄渾高亢。“呱，呱”依然是此起彼伏的叫聲，而這聲音卻不像鳥啼那麼清脆，這聲音厚重，這聲音響徹天空。
青蛙們爲我的家鄉演奏出一首完美的交響曲。
夜深了，四周漸漸靜下來了。這三首樂曲依舊在我耳邊迴旋，成爲了我心中的好聲音。
初二優秀作文：留在心底的聲音 7
好聲音不一定多麼動聽；好聲音不一定只是那些有名的歌手所擁有的；好聲音也不一定是天籟。每個人都有着自己所喜歡的聲音，我最喜歡的聲音便是那高跟鞋的聲音！
高跟鞋的聲音是輕快的。現在的一些剛剛成年的女生都喜歡高跟鞋，她們心目中的高跟鞋象徵着自信、自強。踩着高跟鞋，伴着清脆而輕快的“嗒嗒”聲，她們儼然成了驕傲的公主。踩着高跟鞋，伴着清脆而輕快的“嗒嗒”聲，公主走向成熟，靠近成功……
高跟鞋的聲音是悅耳的。這個年齡的女生們都是過了青春期的。這時的她們心中只有夢想，她們也在用心去實踐這些理想。哪怕是不實際的，她們仍會去嘗試。這時，她們心中所想的是青春就是用來拼的，也是用來實現夢想的。所以，這時的高跟鞋會帶領着她們走向成功的彼岸。
高跟鞋的聲音是不甘的。這時的女生們都會結婚，欲與身邊的人走完以後的人生之路。所以這時的女孩們是不甘的，她們渴望着的是自由，她們還沒有拼盡全力，還沒有過夠青春。
高跟鞋的聲音是沙啞的.。這時的女孩們都有了家庭，有了孩子。有了孩子就足以證明她們不是個女孩子，蛻變成了女人。要掙錢、養家，甚至要操心她們孩子的將來，不停地操勞。
高跟鞋的聲音是低沉的。這時的她們爲人母，走路時的步子也穩重了很多。也不同於剛剛成年的時候。因爲她們在家與工作的地方之間來回奔波，奔波幾十年。
每當有高跟鞋走過的時候我都會側耳傾聽，那的確是一種好聲音，踩過一個人的人生，相信我以後也會遵照這種聲音走完人生。
初二優秀作文：留在心底的聲音 8
鍋鏟輕輕拉開了晚間序曲的前奏，在低沉的交響樂後，逐步輕快起來。聽着母親做飯的聲音，我不禁停下過往的腳步，享受着這獨特而又動聽的好聲音。
橘色的燈光朦朧了母親的背影，蒸騰的水蒸氣繚繞在母親周圍，就像是一場晚間音樂會，我認真欣賞。映入耳朵裏的是翻炒的聲音，清脆而又迅敏，在空氣中輕輕劃開，聲音的大小並沒有隨時間的流逝而變化;記得母親曾說：“只有擠壓過的蔬菜纔會釋放原有的的菜汁，也正因如此，整道菜纔會味道濃厚。”不覺心頭一緊，做人，不也是如此嗎?
清脆的翻炒聲突然中斷，與此相接的是“咕咕”的湯滾聲。湯滾聲聲勢由小到大，由慢到快，宛若一道道雨絲，在地上炸裂開來。聽着節奏分明的曲調，我暗自高興起來，母親一定是在做茄子煲吧!這是母親拿手的好菜，不到週末，母親絕不肯做的。母親只有在做這道菜時，纔會如此精細，恰若此時的湯鍋，被小小的、濃濃的火苗簇着，在圈圈紅光裏安然置放。濃郁的香氣在空中瀰漫開來，我忍着飢餓，保持安靜來證明我的.猜測。
“沙沙沙”的撒物聲收入耳朵，我興奮地笑了。沒錯，這是母親在茄子煲中撒的作料，真的是茄子煲!繼而，母親輕扭器竈，伴着那“砰”的關竈聲，晚間序曲已進入尾聲。
瓷制的盤碟輕和成溫暖的旋律，隨着鏟聲的消弱，晚間序曲已然結束。母親宛若一位優雅的藝術家，輕柔地轉身謝幕。
一盤晶瑩剔透的菜餚擺上桌來，香氣撲鼻。此刻，我有些不捨，多想再聽會兒那聲音。那夾雜着愛與期待的聲音，那摻着情與真誠的聲音。望着眼前可口的菜品，我不禁想起了剛纔的聲音。
只因爲是哪些鍋鏟相觸的聲音凝結了母親的心，造就了這盤佳餚。它們，那些母親做飯的聲音，正是我心中的好聲音，獨特而又動聽。
初二優秀作文：留在心底的聲音 9
我從沒有說過，從沒有說過。那是留在我心底的聲音，是我努力奮鬥的信念，不適合拿出來告訴任何人。
從我小時候奶奶去世那天之後起，我的心底留有一個聲音，這個聲音我從不會向別人提起，更不會向別人清晰的敘說，只因這個聲音是我努力奮鬥的信念，是我的奶奶留給我在這個世界上活下去的動力。
每當我遇到挫折時，這個留在心底的聲音會像是一陣風，灌進我的耳朵裏，讓我清醒過來的同時，也讓我找到重新站起來的力量；每當我遇到誤解時，這個留在心底的聲音會輕輕地在我的耳邊響起，那是奶奶的叮囑，讓我不曾因爲一些莫須有的誤解而喪失對人們的信任；每當我遇到失敗時，這個留在心底的聲音會重新在我的腦中響起，像我的奶奶還在世時那樣，告訴我要堅強面對。
留在心底的這個聲音，是奶奶的聲音，是奶奶對我說過的話，我雖不願意把奶奶對我說的那些內容分享給別人，但我願意告訴任何人，那留在我們心底的聲音，正是我們勇敢面對這個世界的'勇氣。多少次，我都以爲自己快要堅持不下去，多少次，我都以爲自己不知道該如何走下去，多少次，我都以爲那是自己的最後一次，最後都是留在心底的聲音給了我勇氣，給了我笑對一切的勇氣。
如果你也有這麼一個留在心底的聲音，那就好好地珍藏着吧！不必將其告訴給別人，不必告訴別人自己的脆弱，更不必告訴別人你活着的辛苦。我們只需要認真傾聽這個心底的聲音，聽從這個聲音的指引，向我們人生該走的方向行進。留在心底的聲音，不適合分享，只適合支撐，支撐我們每一個人勇敢地活下去，支撐我們努力地奮鬥下去！
初二優秀作文：留在心底的聲音 10
我也們每一個人一步一步走到九年級，堅持到現在是不是都累過？是不是想要放棄過？那麼又是什麼讓你忘記疲倦，讓你堅持向前，向着曙光走去呢？是一句溫馨的叮嚀？是一段感人的故事？還是你自己心底裏的目標？
而讓我一直堅持住的是媽媽對我所說的話，爲了這一句話，我無論多麼累都不會鬆懈。我曾經想過放棄，認爲自己成績差，根本不可以達到我心裏的目標。而這個時候媽媽對我說：“你要相信自己，人活着就要去奮鬥，這樣人生纔會過得更精彩。要相信心裏所能到達的.地方，有一天腳步也能到達，不要灰心，不要貶低自己，努力讓自己活的更精彩！是啊！心裏所能到達的地方終有一天腳步也能到達。我如果自己都瞧不起自己，又怎能讓別人看得起我呢？我不應該這樣自甘墮落的啊，我要奮鬥，終有一天會達到自己心裏的目標。
老師講得題我反覆練習，聽課也變的認真，但成績還是沒有多大變化，我自己心裏也很失落，又想着不學了。但是每當這個時候，媽媽的那句話又從我腦海裏冒了出來，要相信！要相信！對！要相信相信我自己，那句話就像是下了咒一般盤繞在我的身邊，監督着我，每當我想到媽媽說的那句話，我都會化棄力爲動力，自己去努力。
黃天不負有心人，在兩個月後期中考試，我的成績可謂直線上升。拿着試卷，看着上面的分數，我激動的眼淚都要出來了！
這一切，都是那一句，要相信自己心裏所到達的地方，腳步也能到達。謝謝你媽媽，謝謝你對我所說的話，在我心裏你說話的聲音是世界上最動聽的聲音。因爲它鼓勵我不斷進步！
初二優秀作文：留在心底的聲音 11
大家知道“幸福”是什麼嗎?有人說：“真幸福就是與家人共進晚餐，其樂融融的情態。”有人說：“幸福是朋友祝福的話語，也許不夠華麗，卻飽含着真摯的情感。”林語堂說過：“幸與不幸之間，只隔了一層薄紙，而你本身就是那層薄紙，幸福與否在於我們內心的選擇。
今天像往常待在書房寫作業，那陣腳步聲又漸漸響起，傳來鮮明的滄桑感。
我知道，是母親。
我即刻起身去開門，迎來媽媽未來得及隱去的驚訝和滿臉關切的笑容，餓不餓，要不要我去做夜宵。
“沒事，不餓。去睡覺吧!我等一會去睡，寫完作業玩一會電腦。”
媽媽帶着傷心、擔憂的表情離去。坐下來、拿起筆，繼續寫我的作業……寫完最後一個字，收起文具盒想玩會電腦，但想起媽媽傷心的表情：算了，背會書吧!但感覺上下眼皮有點互相吸引的趨勢，於是熄了燈，走進臥室。
開燈的瞬間，看到牀櫃上擺着麪包、牛奶、餅乾。似乎還真有些餓，端起了牛奶，又吃了個麪包，終於，打算好好睡個安穩覺了。
躺上牀上，正在醞釀一份平靜的.心情進入夢鄉，祈求上蒼可以給我明天的指點。忽然聽到一陣腳步聲，很輕很輕，但還是被我仔細聽到了。腳步聲逐漸變近，但聲音卻沒有變響，聽得出來她走的很小心生怕稍重的腳步會打破這寂靜的夜晚。
停下來了，幫我蓋了蓋被子，收拾了殘餘的麪包渣，又轉了身，腳步聲又漸漸遠去，最終我捕捉不到了，媽媽走得更輕了，是擔心吧!
心被牽動，只因那陣陣的腳步聲。
夢裏的腳步是輕盈的……因爲她一直牽動着我的心……
其實幸福很簡單，你們知道我的幸福是什麼嗎?
初二優秀作文：留在心底的聲音 12
有一種聲音平淡又樸實，有一種聲音慢慢地伴隨我的成長。那個清脆悅耳的聲音，卻仍在耳邊迴響，久久地留在心底……
每天晚上總能聽到那脆如銀鈴鳥哥的“咔嚓咔嚓”聲，十分舒服，總想去看看聲音的源頭，可是因爲成堆的作業，次次都耽擱了。
“必須把它吃完，才能去上學。”母親站在旁邊，一副沒得商量的表情盯着我。“要遲到了，我待在路上吃。”攥着核桃，我逃似得跑出家門。
攥着它，我哭笑不得，這平淡無奇的核桃被母親視爲珍饈，還說核桃可以補腦，可我最不愛吃的就是核桃了，又苦又澀。
回頭望了望，再沒有看到母親的身影后，隨手將核桃扔在旁邊的草叢，對着正在找食的鳥兒喊道：“別找了，快來吃核桃呀！”
心裏還不以爲然的想，不就是個核桃嗎？
晚上，寫完作業，剛走進房門，發現母親房裏的燈還亮着，是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。
這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心，我躡手躡腳地走到母親房門前，湊上去，可以看見昏黃的燈光下，母親正在勞作。
母親手邊放着一袋子核桃，右手拿着鉗子在剝掉果殼，原來每天早上的核桃上的一個個大小適中的縫隙是這樣來的。
“咔嚓咔嚓”的動聽的聲音又傳過來了。突然母親正在剝的核桃的'果殼迸裂，西風中的碎屑也迸濺出來，母親沒有想到這一個果殼會這麼容易就裂開，一不留神，鉗子重重的砸在了她的手指上。
我握緊拳頭，心裏一揪，下意識地上千一步，發出聲響。
母親在發覺聲響後，轉過頭來，我已跑回房間，兩行滾燙的淚水順着鼻翼流了下來，而那聲音也想暖流一般流入我的心裏。我閉上眼睛，在富有節奏的夾核桃的聲音中睡去。
第二天早上，我將核桃仁放入嘴中，一股清香在舌尖瀰漫開來，耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響，我知道，嘴裏咀嚼的哪裏只是核桃呀！
即使時間在變化，身邊景物在變化，可獨一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛！
初二優秀作文：留在心底的聲音 13
站在那金燦燦的向日葵地裏，陽光傾灑在我的身上，微風吹過，我的臉上涼涼的，我的心中卻無比溫暖，媽媽的那句話，我明白了……
五年級的一天，我挪動着沮喪的步履走在回家的路上。擡起頭，已經天黑了。天上的星星眨着調皮的`眼睛，他們是在嘲笑我嗎？月亮也害羞地遮着臉，她是不想看見我嗎？晚風吹來，落葉也跟着我的步伐靜靜地飄。
終於到了小區，終於到了自家樓下，看着家裏窗戶裏散射出來的熟悉的燈光，我徘徊不定，唉，誰讓我把這次數學小測驗考砸了呢。擡起胳膊，盯着手錶，已經8點了，爸媽應該在已經吃飯了吧！我閉起雙眼，蹲在地上想。忽然看見一個熟悉的身影，一邊朝着四下裏張望着，一邊焦急地叫喊着：“卿卿，卿卿……”是媽媽！我連忙躲到角落，我真的不知道如何面對平時對我關懷備至的媽媽，此刻我的內心充滿了沮喪、難過、悔恨和自責……
媽媽左顧右盼，終於在角落裏找到蹲着的我，她像百米衝刺般跑來說：“你去哪兒了，可真是急死人了！”我看着面前焦急的媽媽，淚水頓時溢滿眼眶，風在樹葉間“呼呼”作響，在黃暈的燈光下，媽媽的淚水也已在眼眶裏打着旋兒。我抽泣着說：“媽……媽，我這次的數學小測驗沒考好，我不敢……回家。”媽媽摸着我的頭說：“真是的，不就是一次考試嘛，我們下次還可以繼續努力啊！”我依偎着媽媽，終於笑了，將心裏不愉快的事推向了遠方，媽媽笑着說：“卿卿，你記住，人生就像一場馬拉松，任何時候跌倒了，都要堅強，什麼都不能阻擋你勇往前行的步伐，而且你一定要笑着面對，你是媽媽的向日葵。”我似懂非懂的點了點頭。
我的思緒從往事中收了回來，看着眼前大片大片的迎着太陽怒放的向日葵，我彷彿沐浴在金色的海洋裏，我想我已經明白了媽媽的話。我要像向日葵一樣，追逐陽光，勇於面對生活，笑對人生百態。在那個暗淡的夜晚，媽媽的那句話成了迴盪在我心底的聲音！
初二優秀作文：留在心底的聲音 14
只記得那是一個沉悶的夏天，雲壓得很低，空氣中充滿了躁熱的氣息，耳邊的蟬鳴聲吵得人心煩，我獨自在家，無所事事，沙發很大，我整個人就陷進的沙發中，天花板上的吊扇發出很大的聲響，“呼啦呼啦”的，就像是要快掉下來一樣。我感到十分睏倦，於是我打算就這麼睡上一覺。可天總不盡人意，躁熱的空氣，一絲風也沒有，實在讓人平靜不下來，我只想減少一點耳邊那些惹人煩的東西。於是我起身，走到開關那邊，把那無用的電風扇關了，果然，聲音立即少了很多。
就在這時屋頂傳來了雨點滴落的聲音，我向窗外一看，外面一滴雨也沒有，可遠處的落雨聲越來越大，我不免開始感覺奇怪，明明地面上一滴雨都沒有，哪兒來的雨滴聲啊。我不禁又往窗外看去。忽然對面房子的屋頂上出現了一塊水斑，緊接着的就是噼裏啪啦豆大般的雨點從天而降，要不是雨點是透明的，我就真以爲是下了糖果雨呢，雨點掉進池塘裏，一圈圈的漣漪便盪漾開來。與下到樹葉上，綠葉就像洗了一次澡變得綠油油的。
我的眼睛有些生澀，我爲了減輕一些負擔，就把眼睛閉上了。於是我聽到了這一生都忘不掉的聲音。雨滴拍打在屋頂，地面和樹葉的聲音是脆的'，雨落在水中是厚的聲音，蟬的鳴叫聲交織在一起，組成了一場美妙的音樂會。雨聲就是主旋律，大自然就是指揮家。
我立即穿上雨鞋，套上雨衣，又撐把雨傘，全副武裝地衝到了雨中。我踩進了水潭，濺起了小水花，發出了一個美妙的音符，雨點打在雨傘上，形成了一張張大自然的樂譜。這場音樂會只有我一個聽衆，我沉浸其中，我伸出手，任由雨點在上面作舞，歌唱。
不過這場雨不久就停了，我看着遠處天空的彩虹若有所悟。由於這場雨的洗刷，空氣中充滿了清涼涼爽的氣息，我第一次發現，原來蟬的叫聲那麼優美動聽。
不過這場雨洗刷了空氣的躁熱，這場音樂會洗刷了浮躁的內心。這聲音會永遠留在我的心底。
初二優秀作文：留在心底的聲音 15
小時候，總聽奶奶說“孩子，要靜下心來。”當時什麼都不懂，只是哈哈的笑笑。
上初中後，有了自己的追求，但總是急於求成，陷入迷茫當中，每當我周圍充滿迷霧與荊棘時，那一句來自心底的聲音總能讓我找到方向。
初三的考試越來越多，中考像一枚定時炸彈，讓我們惶恐不安。這一次月考的腳步匆匆來到，拿到這令人抓狂的語文試卷時，我的心砰砰直跳，越不會做，越急，越急，就越靜不下心來。這時候，那句來自心底的聲音頓時使我平靜了幾分，擦一把汗，深吸口氣，重新拿起了筆，也重新踏上了這條理想之路。
月考的結束，總是伴着幾家歡喜幾家憂。這一次考試我進步了，正當我滿心歡喜的回到家，想把試卷展示給爸媽看的時候，發現它丟了。我到處翻找，書包都找遍了還是沒有。我心急如焚，順着來時的路不斷地找，樹底，車底，都沒有，我都想把地球翻過來了。
“孩子，靜下心來。”那句來自心底的聲音瞬間使我心裏的火逝了大半，我找個地方坐下，喝口水，整理思緒，突然，我拉開校服，掏了掏襯衣口袋，終於找到了！這張伴着那句聲音的久違的試卷。
我面前浮現出奶奶那張充滿皺紋的臉，小時候，我總會看到奶奶拄着那枝上面刻有二龍戲珠的柺杖，磕磕絆絆的走到碧綠的稻田旁，嘴裏嘀咕着“靜下心來。”微風拂過她的.臉龐，漸漸遠去……
放假了，我回想着那句來自心底的聲音來到了鄉下，那座破舊的瓦房承載着我和奶奶曾經的記憶，輕輕打開院門，奶奶搭梯子摘棗子的畫面彷彿就在昨天，那棵棗樹都長得更加高大粗壯了，可昔日的畫面永遠變成了回憶。進入寢室，那架靠在牆邊的木牀仿若腐朽，伴着這昔日的歡笑，漸漸遠去……
經過金黃的稻田，站在這高大的土堆旁，狂風吹着麥田捲起一波波麥浪，彷彿夾雜着那句來自心底的聲音，伴我走遠……
初二優秀作文：留在心底的聲音 16
彷彿隔世的呼喚，一次又一次照亮我的內心；彷彿一次又一次的吶喊，響徹雲霄：彷彿平淡中的特殊，銘記於心。
“勇敢做自己，不要爲了給別人留下好印象，就把最真實的自己封閉，做自己想做的事情。”這句話，我一直銘記於心。這世上，有太多的人隨波逐流，有太多的人因這世界，迷失了最真實的自我，有太多的人爲別人而活，又有多少人能勇敢做自己呢？何爲自己？遵循自己的心，做最真的自己。
這幾年來，慢慢地長大、懂事，也學會了“僞裝”，總認爲別人的是最好的，可總是忘記了“自己”纔是最特殊的，那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的`事，做好自己讓我在“迷途”中找到了方向，也發現了最真的“我”——愛哭、愛笑、愛瘋、愛鬧。只對自己“愛”的人好，這纔是最真的我嘛！
每一天，每一月，每一年，這一段又一段的時光，悄悄溜走，也讓我發現，做最真的自己，正視自己的優點、缺點，纔是最自在的生活方式。很多人每天都過得很累，每天穿着厚厚的“鎧甲”，只有回到家後纔會卸下所有的“防備”，面對至親至愛的人，我只想說，放下所有“僞裝”，勇敢且認真地做好你自己，沒有什麼比做自己更快樂。
小時候不懂，父母給我定下什麼目標，我就拼命去達到甚至改變自己，現在我懂了，給自己一個小目標，只做自己想做的事情，不違背自己內心的意願，正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說的一樣：“愛自己愛的人，寫自己愛寫的文字。”正是如此，她把自己的生活過得像詩一樣，每天輕鬆自在，她信佛，寫與悟禪有關的文字。她相信來生，爲來生寫文字，他愛茶，於是閒適時便品茶。
遵循自己內心的聲音，相信自己，留在心底的聲音，會告知你那正確的選擇。
要記住，你是最好的自己。
留在心底的聲音，與你共同譜寫餘生的篇章。
初二優秀作文：留在心底的聲音 17
你可曾諦聽過，那動人的心絃、發自內心的真聲音？世界上有真聲音嗎？
——題記
清晨的朝霞是那樣殷虹，猶如紅顏料潑灑在廣闊的天空。迎着清爽的微風，我們一行人抵達了北安河敬老院-一個破舊卻一塵不染的四合院。一排排老人坐在椅子上，顯然已等候已久。歲月如刀刃，無情地將皺紋刻在老人臉上；歲月如顏料，默默地染白了老人的黑髮與健康的容顏。一些老人在交談着，那聲音是多麼嘶啞混沌，或許想家了吧。我心底泛起陣陣同情與莫名的傷感。我拿出琴，演奏起《梁祝》。琴聲是多麼婉轉悠揚，那麼傷感淒涼，訴說着那怎樣悲歡離合的故事。一曲過後，臺下掌聲如雷，實在響亮。骨瘦如柴的老人們的眸子裏閃爍着某些東西，不知是淚還是喜悅。我發自心底地想：兒女們常來看看，老人需要陪伴！
表演過後，院長召集我們，有話對我們說。她和我們講了一個故事：有位老人，她富裕的女兒曾對她許諾，讓老人賣掉國內唯一的房子，與她出國生活。哪知這是謊言，女兒獨自拿着賣房子的錢出國，拋棄了無家可歸的老人。老人迫不得已住進了敬老院，不久，老人患了無可挽救的病，臨死前叨唸：“女兒愛我”，可女兒卻沒有回來看她，一次也沒有。
院長又爲我們背誦了她爲這位老人創作的詩，那互相交織的銀絲黑髮，皺紋密佈的蒼白臉龐，眼神中的激動呈現得淋漓盡致。“老人依偎在窗前，盼望女兒出現……”這聲音鏗鏘有力、抑揚頓挫、激情昂揚，並沒有年近花甲的老人般蒼老嘶啞，這聲音充斥着空蕩蕩的屋子。院長的眼睛裏閃現出了淚花，晶瑩剔透，我的`喉頭好像也被什麼堵住了一樣。院長的聲音那麼真、那麼實，那麼感人肺腑，那麼蕩氣迴腸。這字字句句都鐫刻在我心裏，是啊，做人不就是應該感恩麼？
世界上有真聲音。
沒有華麗的辭藻，沒有誇張的修辭，只欣賞那份質僕無華，那份動人心絃。我望着院長和藹慈祥的面龐，不禁感嘆：世界上有來自心底的聲音！
初二優秀作文：留在心底的聲音 18
有一些聲音，就似遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗着那些慢慢塵埃，讓心溫潤如初，彷彿流年滄桑，還不曾浸染。
週末早晨，瓦藍瓦藍的天空澄澈如戲，雲朵一片片白淨又輕盈，羽毛一般漂浮在頭頂上，絲縷陽光柔和地照在街道的大理石上，也照在我的心裏，一切都恰到好處地成爲我心情的添加劑。此時的我已沉浸在快樂的太平洋中。倏地，一個小紅點吸引了我的注意，好奇心驅使着我一探究竟，隨着步子的加快，隨即我便聽到一聲清脆的哨音劃過天空。與此同時，一位紅衣老人也映入我的眼簾。
這是一位怎樣的老人！兩鬢微霜，卻精神抖擻，那梯田似的皺紋，似乎承載了許多無以言表的快樂，她穿着志願者紅衣，竟在這裏指揮幫助大家安全過馬路。再近一些，我看見他的根根白髮，像是都挑着一顆顆小水珠，隨着他忙前忙後的動作起起伏伏，我心震撼！
這時，我又聽到那清脆的哨音。回眸，竟發現馬路旁邊是甚至是遠方還有數不勝數的紅衣天使們正竭力吹哨子，指揮人們過馬路。
那是一種怎樣的聲音！那輕俏的哨音，時而一點一點，時而一串一串，流利晶瑩，在樹梢的譜表上，點着音符。這哨音，清亮響脆，那麼活潑俏麗的在空中跳過來，滑過去，不久便織成了一片蘊藏着生機的寧靜。
這聲音持續着，像是蜿蜒向所有它可以到達的地方，讓整個小城有條不紊。空氣裏繃着平緩而舒暢的`節奏，像是永遠停在了這一點，以至於完全不用考慮它的將來會演變出怎樣的走向。這哨音似乎成爲了人們安全的保障，老人們收穫的，是數以千計的感激。
“噓--”直到走了很遠，我依舊聽得到那，隱隱約約的哨聲，便想起政治課常說的“熱心公益，服務社會”。是啊，這哨聲一定會帶領更多的人與你們同行。
這清脆的哨聲已留在我的心底，我想，若像這樣把這份聲音永遠駐於心間，便會時刻提醒我要多多益善，那樣，奔赴茫茫前程，也不會再害怕。
初二優秀作文：留在心底的聲音 19
“惟長堤一痕，湖心亭一點，與餘舟一芥，舟中人兩三粒而已”的悲涼寂寞環境，最好的聲音莫過於讓古文吟誦與脣齒間，從內向外透着一股淡雅之氣。
讀古文，領略古人情懷，開啓智慧寶庫。汲取，汲，多麼生動形象。汲，從下往上提取也。所謂知識，都經過歲月的沖刷，時間的磨礪，積澱而成，留下的皆是精髓，沉於最底層，應汲上來，取爲己有。啓脣齒，吟汲取，妙不可言。古文的餘音縈繞耳畔，回味良久。
桌上一花，手捧一書，嗅花香誦古書。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。“零落成泥碾作塵，只有香如故”。“不是花偏愛菊，此花開盡更無花”。嗓音和着鳥叫，非常動聽。眼前花，詩中景，如阡陌交通，交織出另一個時空。旁邊一菜花地，花開正旺，金燦燦，亮眼睛。忽然從遠處的小山丘上跑來一小童，一隻黃蝴蝶忽高忽低的飛着，好不讓小童捉住。小童由遠及近，快要捉住那隻黃蝴蝶時，黃蝴蝶一個猛子，扎進了花海中。小童只好採幾朵花送給媽媽……這不正是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”嘛！多麼富有詩意！嗓音與漢字的韻和爲一體，宛若高山流水。
夜幕放下了，蟲鳴此起彼伏，和着蟲鳴，低聲吟古文。月光灑下，總能想起“小時不識月，呼作白玉盤”；月更亮了，裏面的黑影更顯了，一隻烏鴉飛過，發現沒有地方留身，“月明星稀，烏鵲南飛；繞樹三匝，何枝可依”。忽然想起，已有一年沒見到讀初三的表哥了，這次寒假，他只放了一個星期，可這短短的.一星期還要補課，因爲他的成績不是很理想，在遠方我只能牽掛着你。七個月後，你就要邁進中考的大門，抓緊時間吧，當一匹黑馬，“但願人長久，千里共嬋娟。”
我的嗓音不美，配上這富有韻律的古文，怎能說它不美？
夜更深了，伏案苦讀，怎能說讀書聲不美？普天下，惟讀書生最美，最好。我心底的好聲音，繞耳畔，擊打心靈。
初二優秀作文：留在心底的聲音 20
雲朵漂浮在藍藍的天空，細碎的陽光透過枝杈投下斑駁的剪影，有些漸行漸遠的記憶回聲，留下了祖父與我品茶時的交談之聲。
沏一壺茶，在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一脣茶，在絲縷甘甜裏品味悠悠的茶韻。
祖父說，我改變了茶韻的色彩。
月色掩着一盞燭火，清風拂過慵懶的面頰，送來一抹茶韻。祖父搬來竹藤椅，橡木桌，自然還有整套茶具。水汽在升騰，我也搬了張椅子，與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡分明的藤椅上肆意搖着老蒲扇。盤起二郎腿，擺好了架勢。我與祖父相視一笑，品茶。
“品茶，不能光脣齒留香，只進肚，不進心，品茶，要品出人生百味，將冗雜和紛繁皆品於悠悠茶韻之中。”祖父的眉宇舒展開來，笑褶一如一棵老茶樹。音落，祖父拿起茶杯，喉結上下一動，搖頭晃腦，如飲佳釀。祖父輕聲問我，“你喜歡什麼茶？”
“信陽毛尖，”我撓了撓後腦勺，一臉笑意，“茶之千萬種，唯有信陽毛尖有它堅毅的氣節，無論沸水有多滾燙，它總保有原來的挺拔的英姿，精神抖擻。”我並未手持文稿，只是自然流露出淺顯的見解。
祖父竟哈哈一笑，拍手稱道，爲我倒上一杯茶。祖父生長於江南，有他持才放曠的儒雅，也有飽讀詩書的滿腹經綸，但骨子裏的祖父，活的直爽凌然，活的一身正氣。在祖父平日品茶之時，他的這些品格已讓我深深折服，祖父與信陽毛尖，毫無差別。
“茶是我一生的信仰，我是茶虔誠的信徒。”不覺中，夜色已半。我與祖父講茶，講到晚風變的和煦，講到月色變得柔和，講到蟬鳴變得悅耳，講到茶壺中已不再有熱氣升騰。
祖父拍了拍我的`肩，轉身回了臥室。只留下了一個挺拔的身影和一句話“你改變了茶韻的色彩。”我在原地，默唸着祖父的話。祖父，您知道嗎？是您改變了我悠悠茶韻的色彩。
如今，祖父的茶涼了。
茶香不溢，三月的柳絮不飛；
茶韻不至，三月的春帷不揭。茶者已逝，茶韻尚在。每當春風拂過，祖父的那句話便繞在我耳畔，印在我心底。
初二優秀作文：留在心底的聲音 21
時間的剪刀，剪出上下經緯；歲月的年輪，年初春夏秋冬，雖然記憶會被時間風化，但愛的聲音永留心底。——題記。
一年前的秋天，我們一家人一同去看望媽媽媽的奶奶，在我的記憶中，並沒有太多關於她的身影，甚至連該叫他什麼都不知道，他已經很老了，和兒女們住在一起，那個由老老少少組成的家庭並不富裕，基本靠耕田維持家計，年輕的早已出去打工，家中只留這老老少少。記憶中，那應是第二次去她家，車子停在路邊，我緊隨把爸爸媽媽，踏着雨中溼潤的泥土，拐進一個狹窄的巷子，再拐進一個院子，走進一個有些潮溼的屋子，印象中，他的耳朵很不好，我們與她說話要幾乎是喊着來說話，對於他的長相，我的記憶完全是模糊不清的，或許是滿臉皺紋，頭髮是白花花的吧，這也只能是我對於一個八十多歲的長相的想象了，關於她，我只能隔着時光的屏障來想象，來努力回憶，似乎記得當時我們拿給他的食品，她拿到手後便分給了許多給家中的孩子們，大人們與她說話，陪她，而我，則對這個屋子幾乎是有那麼一些“厭惡”。戴着耳機倚在門框上聽朗朗怎樣全是鋼琴的美妙，對屋中的一切始終都沒有參與進去。只記得，我們走的時候，她應要塞給我們一大帶食物，
我已忘記那是米還是自家種的蔬菜，我們不要，她便追到巷口，見我們執意不要，她似乎也放棄了，但她的`那句話讓我永世難忘，“開車慢點，路滑！”已是蟲聲蟄鳴的深秋，冷雨敲窗，耳機中還回蕩着餘音繞樑的江南斷腸曲，心猛地有一種碎了的感覺，向後看去，車子已開出好遠，她還站在那裏，不肯離去。我猛然感到她傳給我們的無盡牽掛。忘記了時間是三個月後還是半年後，傳來了噩耗，她……。心中瞬時便有一種悔。佇立原野，蒼穹瀰漫淡淡的憂傷；枕石溪月，水月傳達無盡的憂思；聽雨危樓，深巷散發淡雅的香氣，那個身影留在了我的記憶深處，那個聲音，仍在我心底迴盪。
初二優秀作文：留在心底的聲音 22
《漁舟唱晚》的悠揚樂聲從清雅脫俗的青磚黛瓦里飄出，江南水鄉的小鎮裏飄揚着薩克斯美妙的旋律。
夢境裏，家鄉的徽水河蜿蜒向前，發出潺潺的聲響，孩童的我哭着，笑着，磕磕絆絆地走過了自己那小有遺憾的幸福童年。
古老文廟旁的松柏在微風的吹拂下發出錚錚的'聲響，不斷地安撫着我的意識。外公墓旁的石碑上，小巧的葫蘆蘚再一次在剛剛到來的夏天裏綻放出養眼的新綠。
還記得外公生前經常帶我去打水漂，他隨手撿起一倆塊小石頭，往水上一扔，水面上便蕩起陣陣漣漪，水花濺到荷葉上，在太陽光的照耀下放射出耀眼的光輝。這，便是十年後的我對外公的唯一回憶了。
天上的雲不安地遊蕩着，好像在害怕，又不知是不是對身下美景的留戀，總之一副憂愁的神情。
終於，雨降臨了這座舒適的小鎮，帶來了滋潤萬物的精華，也帶來了隨之而生，也隨之而去的莫名憂傷。我撐着早已略顯微黃的油紙傘，穿着無比珍視的長袍，站立在一望無際的雨野中。彷彿此刻只有我一人，只有詩畫般的山水和無盡的雨。
雨，淅淅瀝瀝……
這是我最後一次看見家鄉的雨了。我即將回到久居的省會城市，那裏有吃不盡的美食，看不見的新奇玩意，有時代的潮流，有長久不斷的晴天……
但是，這些也不及家鄉晚萬分之一的美啊！
雨快要停了，它們在我的耳畔裏訴說着，訴說着，給了我長久不斷的祈福，給了我無盡的鄉愁，更給了我不竭的生活的動力……
我終於還是走了。
風馳電掣的合福高鐵上，我坐在上面透着窗戶眺望着遠方，盼望着下次相遇。我懷念美麗的青磚黛瓦，幽幽的古老樹林，清澈的潺潺流水，高大的古老文廟以及外公墓旁的的小葫蘆蘚，如果在相遇，我想它們都還會記得我吧！
那雨的聲音，一直伴在我的耳旁，那美好的雨景，也留在了我的心底。
初二優秀作文：留在心底的聲音 23
一天中，有許多聲音縈繞耳畔，是那清晨響脆的鳥鳴，是那人潮人海中的喧譁聲，抑或是窗外雨點打在地面上行的聲音，但是有種聲音，它靜靜躺在我心底的深處，永不腐朽，永不蛻變。
時針匆匆轉着，現在已經是11點了。晴朗的冬夜顯得十分寂靜，只有一盞昏暗的路燈挺直地立在路旁，隨着沙沙的風吹落葉聲，又是那樣的孤獨。我靜靜地躺在牀上，無奈地感受着來自身體內部那如同刀割一般的絞痛。我的母親坐在我身邊，感受着我因病痛而不均的呼吸，輕輕撫摸着我的肌膚，傳達着來自母愛的溫暖。看着我的樣子，母親臉顯得露出了焦急與無奈，母親輕輕地對我說：“兒子，堅持一下，你一定會戰勝病魔的！”母親的話語傳入我心中，母親的安撫感染着我，我逐漸閉上了雙眼，安心睡去了。子啊夢裏，母親的聲音縈繞着，給予我溫暖，是留藏在我心底的聲音。
在溫和的燈光照耀下，一支筆在紙上來回晃動，有一個人，駝着背，伏下頭，正在奮力學習。那便是我，繁重的'學習任務使我難以擁有休息時間。時光嘀嗒嘀嗒在流走，我的心情也越來越沉重與煩悶，我好想放縱自己。我看着窗外的點點星空，一顆顆閃着微小光芒的星星，我真想與他們訴說我的苦累。看着窗外片片透着月光的青葉，我真告訴他們我的傷心。這時，我母親端着一杯綠茶走了進來，看着我心不在焉的樣子，她慢慢走到我身邊，語重心長地對我說：“兒子，我知道你辛苦，堅持一下，你一定會取得成功過的！”我點點頭，明白了母親的話，低下頭苦幹起來。母親的話語激勵着我，縈繞在我心，給予我力量，是留藏在我心底的聲音。
母親的聲音是那樣給力，是那樣振奮人心，它在我困難時給予我力量，在我疼痛時給予我安撫，它只是靜靜躺在我內心深處，散發着無限光芒，是留在我心底的聲音。
初二優秀作文：留在心底的聲音 24
時光在不經意間悄悄溜走了好幾年，它帶走了很多很多，讓我不知所措，卻留下了那句話。那句讓我每每想起，都會覺得分外溫暖的話。
她是我小學時的語文老師，一位純粹的江南女子，散發着溫婉氣息。而她的聲音，亦如那雨後春筍般清新。她很喜歡我，大概是因爲我那時候語文滿突出的；我也很喜歡她啊，但是我不知道爲什麼。
那時的我每天最喜歡的事情就是往她的辦公室跑，幫她拿拿作業，批批作業，覺得特別的幸福。也正是因爲這種對她的'喜歡，我在語文上就更賣力了。我樂此不疲地寫作業，寫文章。聽到她的表揚，我就總會“嘿嘿嘿”地傻笑，像一隻小白老鼠那樣。
她對我的評價是我永遠都忘不了的。
學期末的評語上，她給我寫了一句“此人只應天上有，人間哪得幾回見”，改自李白的詩。我擡頭尋找她，她呢，也正好在看我，目光就這樣相遇了。我感受到了她的澄澈美好，我感受到了她對我的鼓勵和愛，我感受到了她那像初冬的旭日一般溫暖的心。
此人只應天上有，人間哪得幾回見。
這是她對我說的話，是我心底最最美好的聲音。
畢業的時候，我站在她的窗前，卻怎麼都不敢進去。六月底的大太陽已經是火辣辣了，汗和淚交織在一起，我也分不清了。只剩下不知疲倦的蟬鳴，與我做伴。我輕輕敲了兩下窗玻璃，她走了過來，示意我進去。我搖了搖手：“陸老師，我要走了，我會想你的。”她轉身拿了一張紙，在上面寫下了些什麼，然後遞給我。我一看，上面寫着“此人只應天上有，人間哪得幾回見。孩子，加油。”我什麼話也說不出來了，甚至連眼淚都流不出來了，我只是久久地，久久地，站着……
如今那句話深深刻在了我的心裏。想起它的時候，就會想起她。她對我的愛讓那句話在紙上開出了繁花朵朵，成爲了我心中永遠的好聲音。
不知何時才能再聚，到那時我一定不再久立，我會張開雙臂擁抱你，再聽一次我心底的好聲音。
陸老師，我好想你，好想你，就當作祕密，深藏在心。
初二優秀作文：留在心底的聲音 25
我的心中時常回蕩着一個聲音，那就是母親一句句溫柔的鼓勵聲。
人生難免會有挫折，我記得三年級時的一次考試，考得很差。走在回家的路上，我的心裏忐忑不安，一想到母親知道我成績後的斥責，我便渾身發顫。
天灰濛濛的，路邊的柳樹無精打采地耷拉着長長地枝條，似乎預示着不好的事情將會發生。到了家門口，我的心早已怦怦亂跳，顫抖的手握着門把手，輕輕地打開了門。母親迎面走來，漫不經心地問了一句：“考得怎麼樣?”我更緊張了，支支吾吾了半天只說了句：“沒考好。”頓時母親停下了手裏的活，一動不動地定在了那裏，看到母親的反應，我已做好了迎接暴風雨的準備，可是這時，母親卻只是緩緩轉過身來，輕聲說道：“沒事兒，盡力就好。”一瞬間，所有的不安和擔心蕩然無存，一股暖流從心底涌出，我深深記住了這句話。
一週後的數學周測，題目很難，同學們一個個抓耳撓腮，不知如何是好，我也不例外，困難的題目把我急得滿頭大汗，手中握着的'筆懸在空中，遲遲難以落下。正當我絕望崩潰之時，一個溫柔的聲音從我心底冒出：“盡力就好。”霎時間，我冷靜下來，仔細端詳着題目，這時，題目似乎變簡單了。我一個個地尋找突破口，逐一解決掉了所有的難題。最終自信地交上了答卷。果不其然，這次考試成績很不錯。
在以後的日子裏，每當我遇到困難時，總會想到母親的那句鼓勵。當我參加朗誦比賽，因排練過度，聲音累的沙啞，不知如何是好時;當我競選“雷鳴獎學金”，爲答辯內容不夠充分而絞盡腦汁時;當我100米體能測試沒有發揮好，成績落後時......母親的聲音便從內心深處傳出，鼓勵着我，提醒我“盡力就好。”
人的一生很長，會遇到的困難也會很多，只要盡力就好，這不僅是一位母親給予孩子的最樸實的鼓勵，更是一位母親給予孩子一生的財富。“盡力就好。”這個聲音會一直留在我的心底。
