八年級作文10篇【精品】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的八年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
自從，家裏有了電腦以後……自從，媽媽明白了性質與股票相似的“黃金”以後……自從，媽媽瘋狂地迷上了“黃金”以後……她，變了
“嘖嘖”，剛回家，我就聽到了媽媽的抱怨，“怎麼又跌啊？怎麼還不給我漲啊！完啦完啦，這次又虧死了。”進房，看見電腦前的媽媽正在捶足頓胸。“怎麼，又賠了多少？”我隨口一問。“哎，別提了。”媽媽嘆了口氣，“今天一下子跌了五、六十個點。很多人都做反了，賠了不少，有些甚至都“爆倉”了，我也賠了3000多。我一聽，大驚！3000多，媽媽做了這麼久，賺的還沒這麼多呢。這會可好，賠了夫人又折兵。但又有什麼辦法呢？做這東西賠了錢，你找誰說理去？只能自認倒黴。“算了吧，今天先別做了，吃飯去吧。餐桌上。“媽，你以後漲了幾塊錢（按美元計算）就出了，不要貪多。賠了幾塊，也就馬上“割肉”割掉，以免賠得更多。”“恩，恩”媽媽心不在焉的.應着，眉頭皺成了“川”字形，眼睛還不停地往屋裏張望。一放下碗筷，又急忙往屋裏鑽。哎，媽總是這樣，賺了幾百，嫌不夠，賠了幾塊，覺得還會漲。於是，每次都輸地血本無歸。老是說自己心態好，可關鍵時刻，心態好哪裏去了？可惡的“黃金”，你到底“吃”了媽媽多少血汗錢？！
早上醒來，電腦還在運轉，媽媽綣在椅子上，兩眼死死的盯住了電腦。又熬夜了，這已是媽這星期第二次沒睡覺了。見我起了牀，滿臉疲憊地望着我，問：“早餐吃什麼？”我回答：“我還是出去吃吧。媽，你休息一會吧。熬了這麼一夜，黑眼圈又重了。”“可不敢休息。我還有一單沒出呢，現在正是緊張時刻，千萬不能放鬆緊惕。”我無奈地嘆了口氣，“隨你吧。”我知道，就算讓媽媽去睡，她也誰不深，到不如讓她先把這單做完，再睡個安穩覺。拉上鐵門，重重的它發出了沉悶的響聲。鐵門啊，難道你也爲我媽媽這麼辛勞不值嗎？這該死的“黃金”，你又“吃掉”了媽媽多少的時間與精力？！
中午回家，桌上然是昨天的冷菜冷飯。媽媽則在房內繼續着她的戰鬥。我早習以爲常了，隨便扒了幾口飯就草草了事。衛生間裏，一大堆衣服堆在那裏已經好幾天了，但媽媽依舊對它們無動於衷。頭頂上的燈也已壞了一個多月了。媽媽還是沒空去換一個。這家，還像個家嗎？媽媽，還是原來那個媽媽嗎？爸爸出差了，媽媽有在和沒在一樣。心裏的怒火立刻被點燃了。可我盡力地把它強制住。進屋，桌上亂得可以，想喝口水，那茶杯早已幹了，壺中也沒有一滴水。如果現在開始燒，再等它冷下來，不知道要等到猴年馬月呢！我的頭皮一下子麻了起來。“媽，沒水了！”我叫了起來。可屋內人一點反應都沒有，我又連着叫了好幾聲，只聽見一聲不耐煩的“哦”，傳了出來。該死，我要崩潰了。我狠狠的把門一推，“沒水了你知不知道。每天我吃冷菜冷飯你知不知道。燈壞了這麼久，你爲什麼不修一下？……。”我把這段時間來的不滿一下子倒了出來。真是不說還好，越說越氣，恨不得衝上去把電腦給砸了！不過，這到合了她的意，她巴不得去買臺新的。哼，我提起書包走了，並把門摔地萬分響。
媽媽啊媽媽，你輸了多少錢我不在意，你願意爲這些東西付出你的時間和精力，我也無話可說。但你憑什麼把你應給我的關愛和照顧一同甩進這無底的深淵！這家沒了你的照料，怎麼稱得上是一個家！
八年級作文 篇2
有這樣一支樂曲，並非天籟之音，卻是曠世之作。
覓一段閒暇時光，不爲別的，僅是放鬆，聽這曲二胡獨奏——《二泉映月》。
無錫惠山正沉浸在朦朧的月色中，寂寥無聲。一聲深沉的嘆息打破了夜的寧靜，那是阿炳，他靜坐在泉邊，聆聽着淙淙的流水聲，低聲呢喃。
婉轉的樂曲在耳畔奏響，含蓄深邃，一顆心早已沉靜。天上明月高懸，水面月光如銀。一泓清泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。涓涓細流順着山勢，流向遠方。月光似水，空明澄澈，靜影沉壁。曲調平緩、低沉壓抑，似乎是在講述雙目失明的阿炳在坎坷不平的人生路上的風霜雨雪。
樂曲時而深沉，時而激昂，時而悲壯，時而傲然。那一股清泉無聲地注入阿炳的心裏，靜水流深，哀傷與苦澀，不平與悲憤，一時間心中便一波波涌動了，洶涌澎湃。那是樂曲的高潮，那是內心的悲鳴，那是靈魂的呼喊，阿炳用手中的二胡傾訴着他辛酸悲苦的一生。他飽經滄桑，受盡折磨，對人生有着深刻的體會，心中五味雜陳，一種難以抑制的情感，從心底迸發出來。再也不能忍了，多少年的徘徊流浪，多少年的`滄海桑田，多少年的苦難壓迫，阿炳把積澱已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。那一束月光裹着淡淡的青輝，穿透被黑暗籠罩的心扉。
月光照水，水波映月，樂曲舒緩而又起伏，恬靜而又激盪。月戀水，水懷月，同輝水韻，勝景中的阿炳傷感愴然、昂揚憤慨。對命運的掙扎與反抗，對美好生活的嚮往和追求，交織成串串音符，譜寫出篇篇樂章。不平之鳴的音調結束了樂曲，讓人意猶未盡。
阿炳心中月兒淒冷，泉水蒼涼。月光雖明，世道卻暗；泉水雖甜，人生卻苦；水面雖平，人間不平。阿炳那孤獨者的心境，夜行者的傷感，不屈服的個性，對光明的希望，成就了《二泉映月》。
多少年華都已逝去，但這一曲《二泉映月》卻永遠凝結在弦上，滿腔的愁怨似泉水般汩汩溢出，愈久彌珍，回味悠長。
八年級作文 篇3
我的外貌不美，但是我的心的美的。曾經有人說過：人的外貌不是唯一重要的，人心美才是真正的美。我一直都記得，所以不管別人怎麼罵我什麼鬥雞眼等等，我都不在乎。
我的小嘴巴只要一到秋天，冬天就很枯燥。
我的特長是翻跟斗。記得在小時候我大伯就提着我的腿向牀的對面一扔，就這樣翻了一個跟閈。後來我慢慢的'就學會了翻跟斗。在我們那女孩子中只有我翻的最好最直。
我愛好爬樹和爬山。因爲可以鍛鍊身體，也可以練習腕力和腿力。我還愛好跳步。我一天圍到我家跑上個四五圈。聽人都說跑步對身體有很大的幫助。就這樣我跑過一兩個月。但是後來沒有跑了，因爲我愛上了爬樹、爬山。
我的個性很奇怪，連我自己都不清楚。我只聽我爸爸說我是一個內向的孩子，我不知道我爸爸在哪一點看出我是一個內向的孩子。我認爲我還是一個活潑的孩子。別人哭的時候，我有辦法要他們笑。
這就晚，這就是一個不清不楚的我初中，一個讓人不明白的我，這就是一個迷迷糊糊的我。但是不要知道了我是一個迷糊的人。就對我有壞的看法。我做起事來還是很認真的。例如：上課做筆記、做數學題等一些事來是很認真的。
八年級作文 篇4
我心中有話很想對你說。和我相隔兩地的你，不知道過的好不好？你的頭髮是否已經斑白？
你還沒離開的時候，對我是無微不至的照顧。人人都說：“父愛如山。”可是我卻不覺得你對我的愛是嚴厲的，你很慈祥，一點都沒有給我爸爸的感覺，你對我的愛屬於媽媽般的溫暖。
我還記得上小學那時，你每天都準時出現在校門口等待着我放學。一日復六年，只是有一次你並沒有像平時那樣準時來接我。我在校門口焦急地等待着，盼望着你的身影出現。終於，我失去了耐心。失望夾雜着失落走回了家，回到家卻看見你睡在沙發上。我怒不可遏地把書包摔在椅子上，發出的巨響把你驚醒。你看着我有些驚吒，正欲說什麼，我卻不再看你一眼轉身進了房間關上了門。
就這樣，我和你疏遠了。每次當我回到家不經意地瞟了你一眼，看見你欲言又止的樣子，低下頭眼裏說不盡的失落。直到小考的前一天晚上，我在不知不覺中又和你親近了起來。
小考的前一天晚上，我正在複習，幾隻蚊子打擾了我的清淨，一直在我耳邊嗡嗡響，弄得我心煩意亂。這時你走了進來，我看了你一眼便埋頭假裝複習。你什麼都沒說，用打火機把你手中的蚊香點燃，放在我碰不到的地方，躡手躡腳地走了出去；我心中有些悸動。你又走了進來放了一杯熱牛奶在桌上，輕輕的'說：“早點睡。”就出去了。我盯着那杯牛奶，回想這麼多年來你所爲我付出的，眼裏蒙上了一層霧。不知道是被熱騰騰的牛奶冒出的煙霧遮住了眼睛，還是。
第二天早上，我看見你的身影在廚房忙碌着。你拿着早餐轉過身看見了我，眼裏寫滿了驚訝。我衝你笑了笑說：“爸，一下送我去學校吧。”我看見了，你憔悴的面容瞬間變得神采奕奕，心中不由得一暖。
我準備要上初中了，可是家裏最近經濟有些困難。你爲了我打算外出賺錢，到現在我還記得；我送你上車那天，你眼裏的不捨和那閃爍的淚光深深地刺痛了我的心。那天，我抱着你泣不成聲。爸爸啊，我心中有千言萬語想對你說。
爸爸，我心中有千言萬語想對你說。感謝你對我的關愛，謝謝你沒有責怪我的任性。
你聽得見嗎？我心中有話想對你說。
八年級作文 篇5
前年暑假，我和外公、外婆一起到桂林旅遊，美麗如畫的桂林給我留下了難忘的印象，特別是如詩如畫、如夢幻般的灕江更是讓我記憶猶新。
到桂林的第二天早上，我和外公、外婆就登上了遊灕江的遊船。一路上導遊向遊客們說：“到了北京，不能不去長城;到了西安，不能不去秦始皇陵;到了桂林，不能不去看看灕江。桂林的山水甲天下，灕江的山水甲桂林。”聽導遊這麼一說，我真是迫不及待的想馬上領略灕江的.美景。遊船在清澈見底的江水上慢慢地向前行駛。灕江的水真美啊!碧綠的江水在陽光的照耀下，在微風的吹拂下，泛起了魚鱗般的波紋，好像在江面上陣撒了一層碎銀。突然，聽到導遊說：“請大家往前看，我們到了石林了。”我立刻登上甲板，遠遠望去，前面有層層疊疊的山峯，有的象駱駝，有的象雞、鴨，看久了也沒什麼特別的。我失望地對導遊說：“就這些了?這也叫奇特嗎?”導遊笑着對我說：“現在纔剛剛開始，當然不會有特別奇特的景色，就像看電影，越到後面越精彩”果然，接下來呈現在我眼前的景象，真讓我目不暇接，歎爲觀止。九馬畫山、二郎峽、羊角山、蓮花羣、帷幕山、蟠桃迎賓、半邊奇渡、等等。我彷彿走進了一個美麗的、天然的大畫廊，兩邊是一幅幅精美的畫卷，下面是水波盪漾，迎面是微風輕拂，真讓人心曠神怡，彷彿進入了仙境一般。最讓我感到神奇的是“九馬畫山”。在一面峭壁上“畫”着九匹馬，傳說誰要能數出九匹馬來，誰就能中狀元，是最聰明的人。遊客們都興致勃勃地數。誰也沒能找出九匹。我費了九牛二虎之力，數來數去，才找出了五匹。雖說成不了聰明人，但仰望這幅“九馬畫山”畫卷，不由得驚歎大自然的鬼斧神工。真的是“自古山如畫，而今畫是山;馬圖呈九首，奇物在人間。”
很快，灕江之遊結束了，但灕江的秀麗風光卻永遠留在我的記憶裏。灕江這個天然“畫廊”裏的每一幅“名畫”，“名畫”後面美麗的傳說，都深深感動了我。我愛山奇水秀、風光旖旎的灕江。
八年級作文 篇6
青春是個多美好的詞啊！如一片豐碩的果園，碩大的幸福和希望等我採頡。如一本傳世鉅作，一半明媚，一半憂傷，而我們總是讀的太過匆忙，當我們低頭下腰剛要要細細品味時，它卻悄然合上。青春沒有等待的果實，只有昂揚鬥志去創造，去收穫。
我們這個年齡正處於花樣青春，本該鬥志滿滿，即使沒有指點江山的豪邁壯舉，也該充滿爲未來而奮鬥的熱情，可有些人，不懂青春的意義，不懂珍惜青春年華，反而肆意揮霍，總想進入成人世界一探究竟。本該坐在教室好好讀書，卻逃課打架，自認爲這是瀟灑；本該在家認真寫作業，卻抄襲作弊，覺得自己聰明伶俐，高人一等；本該一家人其樂融融，卻頂撞父母，離家出走，認爲自己從此可以無拘無束，縱橫天下。這些做法恐怕早已成爲一些青春期孩子的家常便飯。我們的青春，大美自然，應該是穿着校服，扎着馬尾，抱着課本，走在校園裏；而不是穿着破洞褲，塗着指甲油，拿着手機，遊走在網吧裏的！青春，不用濃妝淡抹，不需任何點綴，她自光華閃閃，熠熠生輝。
現在，有多少少年少女盲目叛逆，誤入歧途啊!一個男生讀初中時常常出入網吧，沉迷電子。父母禁止他玩手機，引起他的不滿，從此，他和父母疏遠，關係面臨破碎，成績一落千丈，可他依舊我行我素。後來導致他連高中都沒考上，就此消沉······
上帝只給一個人一次青春，就是爲了讓他好好把握。狂風搖曳時，也要勇敢前行，哪怕被風浪淘汰，也無悔經歷過這樣有意義的旅行。可有些人卻想跳過青春，直接到殘忍的社會中去。
‘社會’這個詞，已經成了大多青春期孩子的潮流。有人認爲打羣架，談戀愛，逃課，泡網吧是很酷的事情，被稱讚一聲‘社會人’是很光榮的事。和那些不三不四的人混在一起，學着做壞事，被人賣了還在幫人數錢，自己都茫然不知。
某高中生經常去網吧、KTV，一夜不歸。認識了一些網吧的騙子，當他們沒錢時，就唆使高中生去偷去搶，如果拿不來錢就要捱揍。高中生沒辦法，只有偷父母的，搶同學的，染了一身惡習，最終被法律制裁。
青春是一本打開就合不上的'書，踏上就回不了頭的路，扔出就收不回的。有人的青春是美好的，有人的青春是慘痛的，未來如何，自己把握。同學們，青春是我們奮鬥的資本，讓我們趁着青春正好，把握人生航標，不要沉浸在所謂的風花雪月中，用行動譜寫青春，用奮鬥創造希望，用汗水描繪藍圖吧！
相信‘白日不到處，青春恰自來’！
八年級作文 篇7
文明是一盞燈，照亮人們的心；文明是一本書，讓人們學會文明待人；文明是一粒種子，深深地紮根在我們的心中。其實，文明無所不在，只要細心觀察，你就會發現，文明就在你我的身邊。中秋節那天，姑姑來我家做客，姑姑在我家閒聊了一會兒，便帶着我的表姐妹一起出去海邊玩。我們興高采烈地來到海邊，姑姑從車上拿出一筒熒光棒、燈籠等玩意，我們看見了，都開心的拿着玩。不料，意外就發生了。
我因爲用力過度，而導致熒光棒被我弄破了一個小孔。
開始，我一點兒也沒有發覺，後來，我感覺到有液體般的.東西見到了我的臉上，我下意識的朝下面看了看，熒光棒裏面的液體都濺到了我的手上、衣服上。我便停了下來，然後叫姑姑過來，姑姑聞聲便走過來說：“哎呀，你怎麼這麼不小心，這些有沒有毒啊？”“怎麼辦，沒有紙巾啊！”我帶着空腔說，看着自己這副樣子，讓我苦笑不得。正當我們都不知道怎麼辦的時候，有位阿姨走過來遞給我一包紙巾說：“小妹妹，先擦擦，不用怕，這些都沒有毒。”“謝謝！”我感激的說了聲謝謝後，便拿着紙巾往身上擦。擦乾淨後，我把紙巾還給阿姨，然後再表達自己的謝意。“沒關係，我們互相幫助很平常。”阿姨和藹地說。聊了幾句後，便繼續賞月，玩耍。擡頭望着月亮，發現今年的月亮是最美，最大的。天空無比的蔚藍，一陣風吹過，心中就好似有一股清泉流過！
原來，文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。一張紙巾，對我來說，是一份關愛；一個座位，對老人來說，是一種愛護；一句話，對別人來說，是一種體諒。
文明，從我做起，從身邊做起，從點滴做起……
八年級作文 篇8
有人喜愛運動，他認爲只有觀看運動才能給予他最大的享受。
有人喜愛旅遊，他認爲只有遊覽名山大川才能給予他最大的快樂。
有人喜愛金錢，他認爲只有擁有更多的金錢纔是最大的幸福。
而我的最愛，是讀書，只要一本普普通通的書，也會使我十分快樂。
已近黃昏，夕陽無限美好。陽光從窗戶斜射入我的屋裏。一切一切，都變成了溫暖的橘黃色。而我，獨自一個人拿一隻板凳，一本
書，坐在陽臺上。屋裏靜靜地，靜靜地。陽光從地上漫過我的膝蓋，漫上了我的書本，伸出手摸一摸，暖暖的。
我讀書的面很廣，量很大，即使滿櫥的書，也不能滿足我的`慾望。只要我想看的書，向別人借，自己買，即使再難我也會弄到。書店，圖書館更是我假日必去的地方。
我愛讀古籍。讀唐詩宋詞，使我知道了李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁，知道了杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想，知道了王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的思念。讀《論語》使我知遍了古代人的思維與人生大智慧。讀書，我的最愛。
我愛讀現代文。讀《一個王朝的背影》，使我站在餘秋雨的角度看清朝。讀《駱駝祥子》使我知道了黃包車伕的命運。讀《朝花夕拾》使我知道了魯迅小時的生活。讀書，我的最愛。
我愛讀外國名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我學會更加堅強。讀《名人傳》使我知道了貝多芬、米開朗基羅、列夫.托爾斯泰的一生。讀《王子與貧兒》我知道了一個最下級的孩子的生活與王子的生活。讀書，我的最愛。
書，是黑暗中的一盞明燈，照亮我們前進的路；書，是寒冷中的一縷陽光，溫暖我們的心靈；書，是源源不斷的泉水，帶給我們無窮的力量。
讀書，我的最愛。
八年級作文 篇9
在這忙碌的世界，有一種店，它包辦了我們的生活，隨着我們的需要，它商品的種類也隨之增加。漸漸的，我們愈來愈依賴它，它成了必備品，對某些人而言，它的重要性就如同水、空氣、陽光一般。只要你需要它，“叮咚”一聲，它的大門隨時爲你而開，力不分晝夜，一直一直等候着你。
便利商店是孩童的夢想；是大人的朋友。店如其名，“便利”，不管食、衣、住、行、樂，沒有一項難得倒它，就像現實生活版的第八號當鋪，只是能買到的東西少了點，付出的代價也少了些，只要你肯付與商品等值的銅錢，東西就是你的。
小時候，我總吵着媽媽，要她帶我去便利商店，順便給我買些零嘴，一滿我貪吃的口欲。每每進入便利商店，我的眼光都會充滿着興奮、雀躍。趕緊跑到糖果區，五花八門的包裝深深的吸引了我，更別提我對包裝裏頭內容物的渴望了！我恨不得將架上所有的可人兒通通打包，帶回家享用，即使胖成一頭豬，我也願意。對那時年幼的`我而言，便利商店是我的天堂，裏頭的東西，總是能叫我眼睛唯之一亮，它徹底滿足了我的好奇心，是令我流連忘返的“一處美景”。
長大後，我對便利商店的新鮮感退去，而對它的依賴卻逐漸增加。早上，身爲學生的我們，必須動作加快，才趕得上校車或公交車，而特別容易睡過頭的我，根本來不及在家裏吃早餐，這時就需要依賴便利商店了，不到兩分鐘的時間，我就可以買到早餐，也可以準時趕上校車。放學後，我總會進入便利商店，買個麪包來充飢，也順便買支筆及修正帶，以防萬一。在假日我也常會在便利商店逗留，翻翻書報，喝喝飲料，悠閒的就像在自己家裏一樣，不是有家便利商店的廣告說：“××就是你家。”便利商店可說是我不可缺少的朋友。
我想如果這世界少了便利商店，我或許會瘋掉吧？畢竟我是那麼的依賴着它，像孩子依賴父母，如海豚依賴海洋。“便利商店”我一輩子的知己，總能滿足我。“謝謝你，便利商店！”
八年級作文 篇10
“加油！”“加油！”操場上喊聲，歡呼聲充滿了整個校園。這是幹什麼？哦，原來這是我們在舉行拔河比賽。
“嘟——”又是一聲清脆的哨聲，我們班和七（4）班的比賽開始了。我們班的同學一部分參加比賽，一部分當拉拉隊。拉拉隊們拼命的喊，險些把嗓子給喊啞了，拔河的同學也使勁的拉。只見繩子上的紅布條慢慢地的向我門這邊移過來，移過來，終於，過來“界限”。操場上頓時響起了一陣歡呼聲：“我們勝利了！”六（1）班的隊員們一個個垂頭喪氣的。
雙方隊員交換場地，開始了，七（4）班的隊員不知從哪來的一股勁，一下子就嬴了第二局。現在場上的比分是1：1，平局。
第三局就要開始了。這是最關鍵的.一局。雙方的隊員都擺開了架勢。裁判老師高高地舉起了小紅旗，掃視了雙方隊員一眼，使全場一下子平靜了下來。大家睜大了眼睛，等待着場激烈的比賽的到來。
“嘟——”一聲哨響，繩子立刻繃得緊緊的，一動也不動。隊員門都屏住呼吸拼命的拔着。看，我門班的大力士劉成光，臉漲得通紅，兩雙手死死的抓住繩子，緊閉着嘴，屏住呼吸，身體幾乎躺着，再看看我們班的大個子胡發強，胖胖的身體向後傾，兩隻腳蹬着地，還想釘在那裏似的。雙方拼命的拔，紅布條來回的搖晃，一點一點地向七（4）班移去。我們都急死了。大家又是扯衣，又是跺腳：“七（10）班加油！”七（10）班加油！”紅布條好象聽從了我們的命令似的，朝我們這邊移來。大家趁熱打鐵，猛地拉了一把，紅布條又過來了！拉拉隊繼續喊：“向後倒！向後倒！”紅布條終於過了界限，我們贏了。
