有關八年級優秀作文彙總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的八年級優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級優秀作文 篇1
當我們遇到了挫折，身邊總會有一聲聲的鼓勵。他們溫暖着我們，鼓勵着我們。不放棄，不退卻。老師啊！您可知道，對於我們而言，最好的鼓勵，是您臉上清淺的微笑。
還記得剛上初中，我性格內向。一個人躲在了教師的最後一排。您微笑着走進教室，臉上帶着微笑。那微笑像一陣清風，吹去了夏日的炎熱。您讓我們毛遂自薦來當您的課代表。我不自覺地舉起了手。您的目光跳過了前排，落在了我的身上，微微一笑：“好。”
其實，我語文並不優秀。完全位於中下水平。但自從做了您的課代表，我總感覺自己變了了。從來沒有那麼熱切的想學好語文。從前最令我煩惱的古文，在您的講述下成了與先哲的對話，更簡單易懂；一直背不出的詩詞。在您的描繪下成了一幅美妙的畫作。閱讀文章和作文，在您的指導下不再是那麼困難。每每您給我講解題目時，您總是微笑，彷彿在對我說：“你是個聰明的孩子，加油。”我不再害怕，不再退卻。
在您的幫助和鼓勵下，我的語文成績從名不見經傳，到名列前茅。每一次從您手中接過試卷，我都能從您帶着笑意的眼中讀出您對我的鼓勵，期望。我更加的努力，爲了不辜負自己和那期望。
初二，是多麼重要的一段時期，然而我卻倒下了。醫院冰涼的病牀上，我從您的字裏話間，感受到您對我的鼓勵和關心。您的話總會溫暖我，使我鼓起勇氣，讓自己早日康復。
好不容易出院了，我卻又遇到了新的難題。缺課太久，我似乎無法跟上同學們的進度。月考中，我失利了，我的心裏充滿了失敗的挫折和不甘。眼淚終於不自覺地滴在了那紅得刺眼的分數上。您走進教室，看到了正在哭泣的我。我發覺您正在看我，連忙擦乾了眼淚。我不想讓你看到我的怯弱。
您站在講臺上，臉上仍舊是美麗的微笑：“同學們，我知道這次月考，你們有些人成功了，有些人失利了。成功的孩子，你們不能因一時的成功而沾沾自喜。”您頓了頓，眼睛望向了我。“不過失敗的孩子，也請你們不要灰心。勝敗乃兵家常事。請你們勇敢面對挫折，克服它，戰勝它，我送你們一句話`挫折與失敗，是刻在生命中的疤痕。總有一天，會成爲你們引以爲豪的驕傲。”我的眼睛對上了老師的眼睛，那眼裏的笑好像在告訴我：“孩子，前面的路上充滿泥濘與艱辛，但，請你一定要勇敢的走下去啊!”
老師啊，您一定知道，您的微笑，是對我最大的鼓勵，我已將它它珍藏心底。
八年級優秀作文 篇2
去年暑假，我和我的好朋友明明一起來游泳館游泳。
來到游泳池旁，我是第一次來游泳，所以膽量還不夠大，經過明明的再三勸告，我終於下了水。
明明像一隻活蹦亂跳的小魚一樣遊了起來。我呆呆地掃視着那蔚藍的池水，我多麼希望我能像明明那樣遊得那麼好啊！
過了一會兒，明明遊了過來，似乎看透了我的心思，對我說：“來，我教你游泳。”我頓時感到熱血沸騰，跟着明明學起游泳來。
我認真地學起水下呼息來，明明給我講了要領，可是我的鼻子，耳朵裏總是進水，明明給我講了一些方法，我半信半疑地按照明明的方法試了一遍，果然的的鼻子、耳朵不再進水了。
接下來我們開始學習蛙泳腿，“你要以爲剛纔的水下呼吸簡單，蛙泳腿可要比水下呼吸難得多啊！所以你一定要非常認真地學才行哦”明明說。我心想:哼，有什麼難的，我一定能很快地學會蛙泳腿的。
明明給我講了蛙泳腿的要領，又給我做了示範動作，然後就讓我蹬200下。我不屑一顧地開始蹬，可我剛蹬了75下，腿就幾乎失去知覺了，我腳下那朵幸福的雲立刻消失了。心裏那顆燃燒着我一定要學好游泳的那顆隨之一落千丈。我對明明說：“明明，學游泳這麼難，我不想學了，咱們回家吧！”“不！”明明堅定地說：“無論做什麼事情，都要堅持不懈，持之以恆才能成功！所以你今天一定要學會游泳！”
聽了明明的鼓勵，我立刻全身熱血沸騰，憑着我心中那一顆永不放棄的心，終於學會了游泳，我和明明高興地看着那蔚藍的池水，臉上綻放出了喜悅的笑容。
是我的朋友讓我懂得了無論做什麼事情，都要堅持不懈，持之以恆才能成功的道理，是我的朋友給了我堅持不懈的力量，這股力量可真是頗爲巨大啊！
八年級優秀作文 篇3
翻開《詩經》的封面，一股清新的鄉土之風吹來。我彷彿看見了鍾情不二的雎鳩鳥在河中的陸地上爭相合唱。忽然，一位姿態不凡的君子闖入我的眼簾，他的目光緊望着河上小舟裏的女子。多麼好的女子，勤勞而又美好，像在訴說生活的祥和。
君子在岸邊反覆歌詠，表達他一往情深的追求，表達他對美好姻緣的嚮往，從此留下了雅而不俗的《關雎》。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”少年立志，爲中華之崛起而讀書。年輕時，他是黃埔軍校學生的偶像，無論是世界大勢還是國內亂局，都能侃侃而談;中年時，萬隆會議上，“求同存異”足見他的雄才偉略。和平共處五項原則見到的是他與人爲善、平等待人的偉大情操，操心效勞於國事，便捨身忘了自己，直到西去時，送他的是萬千百姓，他說：“中國國民便是我的父老兄弟”，如今，後人已接過他的信念，爲中華之崛起，爲中華之富強，爲中華之民主，前進着、奮鬥着。
逝者如斯，不捨晝夜，變的是時間，是事物，不變的是愛國信念。
當現在的青少年打着聯機遊戲，端着蘋果手機，看着粗製濫造的動畫片時，是否想過千百年前的祖先們正在譜寫璀璨的思想解放史?
當某些心術不正的人幫着外國人抨擊中國，甚至於偷盜軍事機密以換取美金時，他們想到過自己也是中國人，也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧，別再崇洋媚外了。
千百年來，信念在炎黃子孫身上流淌着，我願它變的是軀體，不變的是爲國護航，爲國而死的情操。
我真想留住這歷史上的片片風景，留在那詩香瀰漫的時代，留住那愛國者頻出的時代。
八年級優秀作文 篇4
九月，那個夏末初秋的夜，有這樣一種聲音，久久的留在了我的心底。這樣一種震撼心靈、使生命爲之顫動、那餘音似尚未散去的聲音。
——題記
九月，夏末初秋，又一年光陰的伊始。已漸漸轉涼的天氣，已漸漸泛黃的樹葉，已漸漸降低的溫度，在那個夏夜是那麼的分明。我漫步在幽靜的小路上，月光透過樹葉尚還濃密的縫隙灑落，細碎而輕盈的戀上了土地。一陣微風，一片斑駁的樹影。
整個夏天在一片蟬鳴聲中度過，我甚至都已快忽略了這吵鬧的聲音。然而此時此刻，卻真實的感受到了這一隻只蟬的歌曲。第一次，竟發覺這聲音並不那麼聒噪。是否因爲夏天終了，他們的生命將要結束？我不知道。但在那一刻，我卻不由自主的停下腳步，閉上眼睛，用心去感受那自然和生命的聲音。
這些小生靈們似乎愈加興奮了，聲音愈加響亮。起先，只有幾隻蟬的聲音依稀可辨。後來，卻有越來越多的夥伴加入了他們。一隻，兩隻，三隻。太多了，似乎成千上百隻蟬都匯入了這一條音樂的溪流！那聲音越來越高亢，越來越激昂！樹叢間，蟋蟀爲他們伴奏；微風間，綠葉爲他們起舞！這些小生命們似乎要把整個夏天積存的氣力都毫無保留的宣泄出來，來演奏這屬於他們生命中的最後一支讚歌！
那一刻，心被震撼。近處是如萬丈激流爆發一樣的獨奏音樂會，遠處是蜻蜓點水的小心和寧靜。我能感受到大自然在這一刻的全部力量。生命的孕育、萌發、成長、凋謝。如此輪迴、循環，生命就是一個圓，沒有盡頭也沒有起點。在這一瞬間，世間萬物彷彿都失去了顏色，唯有自然和生命永恆！
聽，這是自然的聲音！聽，這是生命的聲音！夜，還是一如既往的靜，夏日的炎熱已漸漸褪去，而那生命交匯的聲音卻仍留在我的心底，餘音未散，很久，很久。
有這樣一種聲音，讓我至今難忘；有這樣一種聲音，讓心被震撼；有這樣一種聲音，譜寫生命的永恆讚歌。這，是自然的聲音。
八年級優秀作文 篇5
住宿，日復一日。囚禁在白瓷磚的監牢內，即便有再廣闊的校園，也稍嫌乏味。隨着年紀增長，身邊的同學更替，年少以玩樂爲本的浪漫漸漸地被不安定所吞噬。像飄浮在海洋沙漠的一葉，在尚未腐爛前，只能幹瞪日夜的變化，無奈地攀在洋流上。渴望啊！多渴望有個能讓我安憩的地方，小小的沙灘也好，至少讓我不再漂泊。
假 期又到了，室友們在考完段考後紛紛出遊了。偌大的空間只剩我一個。我不孤單，我巳麻痺了。回想此次段考，似乎也是糊里糊塗地敷衍過了。以往的好勝心不再，我開始爲我的課業着慌。爲什麼？爲什麼就是靜不下心讀書？我晃入知識的寶庫，卻不見輿薪般空手而回。心，有如被幹煮着，又焦又熱又急。
此時，手機鈴響了，是媽媽。媽的聲音軟軟地如往昔，溫暖如冬日的被窩—但我卻不自覺地紅了眼眶，酸了鼻頭。媽聽出我的異樣，她輕聲問：“怎麼哭了？”我搖搖頭—對自己的心。媽不聞我回應，擔憂地說：“怎麼了？考試考壞了？朋友間吵架了？”我桌上巳聚成一小灘不規則的池子，我噎聲迴應：“沒… …沒事的。”但聲音裏的哭腔背叛我的言辭。媽也慌了！她告訴我：“女兒，你不要想太多，這事上甚麼都是假的，只有家人是最真的！”
那汪洋上的孤葉，總算被沖到白細溫柔的沙灘上了。
我 哭了，真真切切地哭了！我夢想這麼久的港灣，原來一直都在我身邊，我信仰我的家庭，我那在白雪紛紛的夜晚暈出昏黃柔和的光的家。它不是虛無縹緲的存在！它一直都用它厚實的手掌撐在我身後！在我煩悶、挫敗之時，也只有媽媽會安慰我，爸爸會勉勵我，哥哥會伴我身旁！我不必雙手合十，我不必期待那遙遙無際的天聽！我的信仰，我的家，就在我身邊！
八年級優秀作文 篇6
“媽媽”這個詞是世界上最溫暖的詞語。媽媽懷胎十月，讓我們得以來到這個世界。感受這世界的美好，不論未來怎樣，請勿忘了那個給了我們生命的人——媽媽。
我不知道該用怎樣的字眼來形容我的媽媽。在我心裏她是最好的。歲月在她的臉上留下了痕跡，她不小了，她老了。而我曾給她貼倒忙。從出生到現在我最虧欠的人也是我的媽媽。我從來沒做過什麼讓她驕傲的事情，我也知道她對一次又一次的失望，可她沒有對我失去信心，難怪世人會說；“可憐天下父母心！”
我的媽媽十八歲變嫁給了我的爸爸，她的整個青春都獻給了這個家。我沒有資格去評說她的不好。至少她陪在我的身邊，而我的妹妹從小在湖北，我想媽媽對妹妹總有愧疚的。
小時候不懂事被打了我很過她；長大了也就知道是爲自己好了。媽媽這輩子都受白眼，只因她生的是兩個女兒，村裏人總是在背後評論。她總在我犯錯的時候對我說：要我有出息點，別讓他們看不起我，向她們證明女兒不比兒子差。我的眼眶紅了，她的眼眶也紅了。在學習上從來沒有認真搞過，每次考的很糟糕，在這點上，我愧對媽媽。
讀書，她總會讓我早起。倘若要遲到了，她也會跟着着急。我知道她也在乎我的成績，只是裝作無所謂，從不壓迫我學習，不想讓我有壓力。可她不知，正是因爲這樣纔有了不熱愛學習的我。
有一次，我叫了爸爸的全名，被媽媽聽到了，打了我一下告訴我：對人要有禮貌不管是對誰，不要沒大沒小會顯得你沒有家教。這成了我永久的回憶。今天我若是禮貌成材都得感謝我的母親。
淚水早涌出眼觀，一發不可收拾。媽媽，你是我這輩子的恩人，感謝你的養育之恩、包容之心。
八年級優秀作文 篇7
“3、2、1——-”新年的鐘聲清脆地響起，新的一年來了，回顧去年似乎近在咫尺。但我幸福的腳卻奔向新年，去期待即臨的未來……
今天是大年三十，雖無瑞雪兆豐年，卻有迫於回家過年的熱情來點亮這幸福的春節。城市裏的春節太過奢侈，張燈結綵，人潮澎湃，身在其後只是倍感冷落。而農村的春節也不遜色，並且更加有年味兒。那麼春節到底是什麼味兒的呢？
春節的味兒是清淡的，早上被幾聲稀疏的禮炮聲嚇醒。只見得樓下父母、爺爺奶奶會聚在一起忙着分配任務，父母負責買菜，奶奶負責折元寶，而我不樂意幹這折元寶這苦差事，幾百個元寶，數量聽起來就是遙不可及。於是就和爺爺一起貼春聯，一幅幅內涵豐富的祝福春聯實在令我陶醉。這是寫的那麼一句一句的，對爺爺來說只是信手拈來。和爺爺一起帖這些文化底蘊豐富的春聯，頓時肅然起敬。對春聯也慢慢迷戀了……
春節的味兒是苦澀的。拜神？是的！拜神我從來不相信這些，但若是對它們行跪拜之禮，也算得上是褻瀆神靈了，菜桌上的菜香氣沁人心脾，一陣陣鑽入鼻孔，又從鼻腔涌到心田，不驚一陣悸動。然而在燒香完才能吃這規矩面前，也只是心有餘力而不足罷了，等待着等待着，空等待着，像空口咀嚼，是那樣無聊和苦澀……
“嘶——-”一聲汽水被打開的聲音。那樣清脆，似若下課的鈴聲。“叮叮噹噹”碗敲擊着，愈來愈響，愈來愈熱，奏出一首搖滾曲。大家圍坐在一起，身後的寒冷似乎不敢靠近。餐桌上有鴨，有雞，有魚，當然必不可少那就是麻辣火鍋，大家一齊夾菜往裏頭涮，愈涮愈辣，愈涮愈熱好不熱鬧。擡眼間也不知道是誰遞來的紅包，就這麼愈遞愈多，愈遞愈熱。這一刻心中的喜悅難以傾訴。年夜飯就是這樣，吃了十五年並沒有膩，而每一頓都是有滋有味。現在春節的味是火辣的。
春節的味兒是複雜的，正因爲有這些調味料，春節纔會更加有味，更幸福。春節的'味兒是幸福的，就像晚霞短暫卻是那般迷人。幸福的餘味正是守歲，守歲的時間雖長，卻有一家人和春節聯歡晚會做陪伴。“3、2、1——-”鐘聲響了，只見天空舞起一朵朵美豔鮮花，一朵接着一朵，永不停息。
春節的味兒有了家人的陪伴更加的溫馨與幸福，春節是一年一度的，而陪伴卻是永恆的。
八年級優秀作文 篇8
走，是每位地球成員必備的行爲
——題記。
張小柏是一個難產兒，在他睜眼的那一刻起，在他哇哇墜地的那一刻起，他的世界裏就缺失了一樣東西：溫柔似水的母愛，只有父親若有似無的幫助。
轉眼，張小柏一歲了，該學走路了。但是，他不會走，他站起來，走一步，摔一跤，再站起來，走一步，摔一跤，他跌的渾身是土，痛苦不已，眼淚在眼眶裏打轉，他用乞求的目光看着父親，但是父親卻冷冷的說：“來，快，繼續走。”簡單的六個字像一把利劍刺進他的心，他不明白父親爲什麼這樣對待他，但他還是遵從了父親，繼續爬起來，跌倒------終於他學會了走路。
轉瞬間，張小柏十七歲了，成了一名高中生，但學習上沉重的壓力壓得他喘不過氣來，小學和初中的經驗已經被他耗盡一空，繁瑣的考試技巧和解題思路更讓他應接不暇，沒工夫鑽研，成績像一顆墜落的流星筆直的急速滑落。有時，甚至落於谷底，他絕望了，又一次把乞求的目光投向了父親，而父親卻依舊冷冷的說道：“別哭，繼續學習。”他憤怒，他委屈，爲什麼父親這麼無情，連自己的親兒子都不幫嗎？但他依舊懷着憤恨之情按照父親的要求去做了。結果，他順利地考上了優異的大學。
又一轉眼，張小柏順利考上研究生並畢業，但是，又一個高高的門檻當在了他的面前——就業。現在的社會單位連博士還要再三考慮。他在人才市場轉了兩天，沒有一個合適他的單位要他，沒辦法，他又轉了幾天，最後極其不情願地又一次把乞求的目光投向了父親，結果還是一樣，只有父親冷冷的語音：“繼續找。”他就是想不通，爲什麼父親一而再再而三地拒絕他，但是他還是按着去做了，結果，一個非常好的單位讓他進去了。
現在，當他坐到舒適的座椅，審視着自己的單位，慢慢回味父親的良苦用心時，他終於理解了。
他想：父親，確實是一個偉大而神聖的職業啊！
八年級優秀作文 篇9
外面的小雨淅淅瀝瀝地下着，一如我落寞煩悶的心情。
同學們都擠在講臺前看本次月考的成績。有的同學咧開嘴大笑着從講臺上走下來，不用說，成績肯定比較理想。有的同學則嘆息着回到座位上，不用說，一定是退步或者沒有達到自己理想的位置。
只有我一個人這樣落寞地坐着。我的成績是無須看的，那班級末的名次沒人能夠爭得過我。
爲什麼我總是學習不好？這個問題一直折磨着我，只要我醒着。我聽着別人的歡笑，它總與我無緣；我看着別人的嘆息，可是他們的不幸哪能比得上我？如果我是一隻悲傷的小鳥，那麼，老天，我應該飛到哪裏纔會感到幸福呢？
媽媽常常叮囑我：“兒子，要好好學習。”我每次都使勁地點頭答應着。我多麼希望我能考好，哪怕只是前進一位，我就會像小鳥似的飛回家，告訴媽媽，我進步了！這是我的夙願，我能實現嗎？
還有我在天堂的爸爸。爸爸，您在天堂一直看着我嗎？我的成績不好，您會不會保佑我，讓兒子成績好起來？不要埋怨我，我一直在努力，雖然一直沒成功過。
班主任老師總是微笑着對我說：“伊揚，努力呀！”這是給我的最好禮物。有的老師根本顧不上搭理我，上課好像沒我這個人似的。
每次月考後的分組，都是讓我極難堪的時候，幾乎沒有人願意和我一個小組。每當我分到一個新的小組，總有組員給我臉色看，因爲這意味着我又要拖累他們了。這時，班主任老師總是特意到我們組裏來，笑着說：“多幫幫伊揚呀，要互相幫助。”她似乎明白我的心思，私下裏會微笑着對我說：“不要放棄，進步一點點也是希望！”我想，如果沒有班主任，我真是生活在一個冰窖裏。
我就這樣舔着我的傷痛。這個煩惱還會伴我多久，我已經不知道了。但願我能有自信的快樂，哪怕一點點。
【簡評】
文章如何動人？說出自己的心聲。本文沒有華麗的詞藻，也沒有曲折的情節，但同樣使我們感動。可見，只有寫出自己的真情實感，文章纔會成功。另外，我們想對作者說的是，你能寫出優秀的作文，說明你在生活中是個有心人。只要你找到適合自己的學習方法，取得好成績只是時間問題，何況你還有這麼有愛心的老師。
八年級優秀作文 篇10
冬天的腳步漸漸遠去，一轉眼，春姑娘又邁着輕盈的步伐向我們走來。
冰雪融化，柳綠花紅，天空湛藍無瑕，讓人神清氣爽。
春天的小溪清澈見底，像極了晶瑩剔透的水晶，又好像一條條銀絲帶，蜿蜒向東流去。春天的水發出叮叮咚咚的響聲，猶如春姑娘彈奏的樂曲，這美妙的樂曲裏，又摻雜着鳥鳴聲、風聲、人們的交談聲……這許許多多的聲音，合奏成了一首“春天交響曲”，把春天的所有歡樂、美麗淋漓盡致地展現出來!
春天的山蒼翠欲滴，不像冬天那樣一片荒涼，它生機勃勃，充滿生命力，飽含激情。置身山林中，像是走進了一副畫卷，清晨葉子上晶瑩的露珠，比溪水還清澈，比蜂蜜更香甜。山裏還有許多花兒：蘭花，梨花，桃花，杏花……五彩繽紛的花叢中甚至還能看到少許梅花的身影，它迎風綻放，明亮奪目，在屬於春天的花叢中傲作文然獨立，有一種“此花開盡更無花”的高傲。
春風爲柳樹梳頭，柳樹擺動着迷人的長髮，驕傲地在河邊梳妝打扮。看，春風吹綠了大山，吹化了冰雪，吹得花兒點頭，吹得楊柳起舞，還把小朋友們的臉吹得紅通通的。
綠油油的小草就像一個個活潑的孩子，從地上調皮地探出頭來，腳踩在上面，軟綿綿的，就好像踩在碧綠的地毯上一樣，春風吹過，他們就迎着風歡快地跳起舞。
我最愛的就數春雨了，它猶如一位慈祥的母親，用雙手撫摸着她的每一個孩子，一朵朵鮮花在春雨的滋潤下陸續綻放，美妙無比;一茬茬莊稼在春雨的澆灌中茁壯成長，生機無限。走進田野裏，“耕牛遍地走”，整個農田都是一片忙碌的景象，在春雨的滋潤下，農民伯伯們笑逐顏開。
春天，生機勃勃，美麗動人，讓我們走進春天，走進這充滿生機的五彩繽紛的春天吧!
