【實用】八年級優秀作文集合十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的八年級優秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級優秀作文 篇1
起風了，一望無際的田野裏，金黃的稻穗在風中搖曳，發出沙拉沙拉的聲音。風兒吹送來陣陣稻香，又到秋收時節了。田壟邊，有許多人，他們邊忙碌邊談笑。陽光染紅了西邊的天空，晚霞滿天，美麗的雲彩映紅人們的臉龐。
太陽慢慢落下了，暮色籠罩了整個田野。忙着秋收的人們圍在一起簡單吃了點晚餐，就又投入了勞動中。
夜晚到來了，這個夜晚既沒有皎潔的月亮，也沒有滿天的繁星。可夜色擋不住人們收穫的熱情，夜色裏，人們仍然忙碌着。你看，收割機又開進了一塊稻田。主人忙着招呼扛稻工喝茶吃點心，拜託他們多辛苦。
扛稻工高聲應答着，鏗鏘的聲音裏是滿滿的承諾。現在真是他們辛苦忙碌的時候，也是他們掙錢最多的時候。老馮是個年過六十的老工人，他也是這羣人中的一員。在農村，秋收時幾乎每家每戶都要請幾個人來幫忙扛運稻子。因爲他們不僅怕夜裏下霜，使稻子受潮賣不了好價錢，還怕被“老鼠”偷走一些。不過正是因爲每家每戶都要農忙，所以沒人可找。像老馮這樣的沒田的“城裏人”就組織起來了，專門跟着收割機給人扛運稻子。這些人不僅要的工資不高，做事還非常地道，根本不用人看着。
但扛稻的工作實在很辛苦。
有些人家輪到收割機來割稻時已經夜深，這也意味着扛稻工要帶夜工作。今天，老馮跟另外兩個扛稻工站在田頭靜靜地等待着。不一會，幾包紮好口的稻包就從機器上推下，老馮疾步奔到田中，扛起一包稻子就走。收割機嘩嘩地收割着，稻穀汩汩地流進口袋，一袋又一袋的稻穀從收割機上推下來了。扛稻工扛了一袋又一袋，他們一刻也不能停……起風了，就要下雨了。收割機似乎也開足了馬力，好在大雨到來前收割完。稻包一袋一袋掉下，田就像被理了發一樣，光禿禿的。老馮他們的幹勁似乎也隨之加大，馬不停蹄地扛稻、搬稻、上車、運回。僅有的三人加一部板車需將近千斤重的稻子運到主人家，還得趕速度。只見老馮慢慢彎下身子，雙臂側着抱緊稻包，忽然猛地一起身，那百斤重的稻子便壓在他那瘦弱的身子上，他踉踉蹌蹌地走到板車邊，慢慢地放下，整齊地壘在車上。他沒有休息，轉身又走下田……
風沒有停止，反而更大了。收割機又開向另一塊稻田了，這塊稻田慢慢寂靜下來，田頭的電燈光愈發朦朧。
光禿禿的田裏只有幾個扛稻工，他們的吆喝聲、喘氣聲在靜寂的夜裏顯得格外響亮。
八年級優秀作文 篇2
考卷終於做到作文了，這作文可是重頭戲，必須得加把勁。可作文題目又讓我頭疼。這種類型作文寫過無數遍，怎麼又來?就不能有點新意嗎?可抱怨歸抱怨，不寫可不行。30分的作文，一定要把握住。寫什麼呢?我繼續苦思冥想。
5分鐘過去了，10分鐘過去了，看着別的同學都已陸續提筆寫作，我更是急得團團轉。擡頭一看鐘——天啊，只有30分鐘了，這麼短時間哪能寫出像樣的作文啊!焦頭爛額的我嘆了一口氣。
突然，一陣敲桌子的聲音傳了過來。我更加煩躁，心中冒出無名之火。厭惡地往旁邊一瞥，原來是同桌。我剛要怒斥，卻看見他也正看着我，似乎有話對我說。“幹什麼啊?煩不煩?”我冷冷地說了句，然後繼續構思作文。
可同桌仍然“不屈不撓”地敲着桌子。無奈，我轉過頭，面向他。“幹什麼?說。”他一聽，舒了一口氣，然後不緊不慢地說：“我一看你坐那兒發愣，就知道你想不出題材。好好想想身邊發生的事，直到每一個細節，每一個動作，每一句話，只有這樣才能寫出真情實感的好作文。我也沒寫多少，我們一起加油。”聽着聽着，我的煩躁和怒火減去大半，慢慢冷靜下來。想着同桌的話，再看看他清澈的眸子，我的心不禁一顫：考場上最後30分鐘多麼寶貴，寫作文、復看都包含在這裏面。可同桌卻爲我着想，給我出點子……
想到這兒，一股暖流涌向我的心田。腦袋裏立刻有了一個題材——就寫這件事!仔細揣摩語句，把同桌的每一個細節都描寫到位，就一定能寫好!剛纔的一幕像放電影一般在我腦海中重演，那一個個動作，一串串話語是那麼真誠，我不禁感動了，鼻子也有些發酸。
提起筆，沒有剛纔的猶豫，多了幾分自信。筆尖在考卷上飛舞，寫出的，是同桌的摯樸。午後的陽光灑下來，像一筆碎金，給同桌鍍上一層金色的光環。在我心中，感動和同桌那赤誠的心融爲一體，是完美的友誼。
八年級優秀作文 篇3
也許，是女孩子的天性吧，自從邁進了我的學習階段後，我便非常喜歡看雨。我常常趴在窗臺上，癡癡地望着窗外那春天的濛濛細雨或是夏天的滂沱大雨，一看就是好大一會兒。但那時，雨在我的心中印象卻只是時好時壞。有時我會喜歡雨，有時我會討厭雨，有時還會埋怨雨。
至今，最令我喜愛也曾經令我心煩的仍是那如煙如霧、滋潤萬物、是大地萬物復甦的春雨。人們會說∶“春天就像小孩子的臉。”這話一點也不假。早上還是陽光燦爛、彩霞滿天，可一到了下午，整座城市都籠罩在一片白茫茫的雨霧之中。那雨輕得像落葉兒一樣輕，像針尖兒一樣細，一串串，輕輕地落在街上，滿在人們的臉上。偶爾有一兩對燕子掠過，便組成了一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。燕子飛去了，雨仍在瀟瀟地下着，密密地向大地飛灑，彷彿要洗盡殘冬留下的斑斑痕跡。
“花遇雨，又是一番紅素。”此時萬花盛開，爭奇鬥豔，大地便呈現出一派生機盎然的景象。這一切，都來自霏霏的春雨。雨仍在下着，瀟瀟暮雨帶來了“煙雨暗千家”的詩情畫意。香黃的街燈下，煙雨飛揚，“隨風潛入夜”，輕麼輕，那麼細地飄進千家萬戶，滋潤着人們的心。好美。好美，令人如癡如醉，令人心曠神怡。
然而，天的春雨也有它的短處，那就是婆婆媽媽，一下就是好幾天，又下不大，就這麼不緊不慢，淅淅瀝瀝地飛灑着，弄得整條街都泥濘不堪，潮溼的空氣越發顯得冷，讓人很舒服。
我看春雨這一點便不如夏雨。夏天的雨都是“來也匆匆忙。”在烈日高照下，大地冒着熱氣，知了熱得不斷在樹上尖叫，街道上行人非常少。不多久，烏雲密佈，電閃雷鳴，緊接着大雨傾瀉下來，給各家屋檐都掛上了一面面晶瑩潔白的珠簾，直垂下來，落在地上濺起了一朵朵“雨花”。那是別有韻味的。整條街上都淌着水，剛纔的炎熱，早已消失得無影無蹤了，到處都是清清爽爽的。人們紛紛高興地從屋裏出來了，他們說着，笑着。可是。雨很快就停止了空的工作，太陽又心急地探出頭來。人們不得不回到家開空調開風扇乘涼。
夏雨真像一位無憂無慮的小女孩，一不順心就哭，一高興就馬上破涕爲笑。
當然，秋雨、冬雨也各有它們自己的特色。秋夜裏，雨聲潺潺。打着樹葉，滴在石階上，發出一陣陣響，“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”，真是叫的愁煞。而冬雨則像無情的鞭子夾雜着冷風向你抽來，讓你由不得對它又氣又恨。
然而，正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨點綴着一年四季，給我們帶來許多美好的遐想。冬天已經過去了，執筆之際，春意又悄悄深了幾許。看，窗外春雨姍姍而來了。
八年級優秀作文 篇4
盼望着假期，盼望着明天，盼望長大的童年。一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……
剛上一年級的我，對星期天是多麼的嚮往。因爲星期天，我可以賴牀到八九點，我可以看很長時間的電視……
同桌病了，他兩天沒有到校上課，這兩天我一直在想，他在家幹嘛呢，是一覺睡到八九點，還是一直賴在電視機前不肯離開呢？
第三天，來到學校，看見同桌坐在座位上，向同學們講述自己的“幸福”生活。這時，我的腦海裏產生了一個“陰謀”。
放學後，我飛快的跑回家，拿出溫度計放在熱水裏，焦急而又耐心的等着媽媽。聽到了熟悉的開門聲，我便把熱水裏的體溫計放在腋下，走到媽媽面前，哭喪着臉說：“媽，我的頭好痛，很冷，你看是不是發燒了？”說着從腋下拿出了溫度計遞給媽媽。
本以爲媽媽看後會很着急，沒想到媽媽不慌不忙的把手放在我的額頭上。“怎麼不燙手啊？”我慌忙辯解道：“是溫度計準，還是你的手準？”“走，我帶你看病去。”媽媽拉着我的手向門診室走去。
我心裏害怕極了，一到門診，我的“陰謀”肯定會被識破的，又不敢向媽媽坦白，只好聽天由命了。
到了門診，媽媽讓我在門口等着，自己進去對醫生說了幾句話後，才讓我進來。醫生量過我的.體溫後說：“病得很嚴重。”我聽後，心裏很高興，覺得是上蒼在保佑我，居然瞞過了醫生。”“你需要打這麼粗的針。”醫生邊說邊用手比劃出饅頭似的圓。他的手勢和聲音把我嚇壞了。我三步並作兩步跑出了門診，媽媽也追了出來。
媽媽很快的抓住我說：“你不是生病了嗎？”我無言以對，她又接着說：“像你那體溫，就是一頭驢也燒死了，體溫計都被你給弄壞了。”……
後來，我才知道媽媽和醫生聯合起來，“揭穿”了我自認爲天衣無縫的“陰謀”。在那以後，每當我生病，媽媽總是說：“體溫計是不是又燒壞了，還是驢又燒死了。”我便很糗，很尷尬，無言以對。
哦，美好的童年……這件事，便被我列在糗事的冠軍寶座，讓它一直陪着我，糗到永遠。
八年級優秀作文 篇5
風清雲淡，陽光依舊暖——題記
四個月以前，我在醫院裏與病魔堅難地做鬥爭，那種痛苦，沒有經歷過的人不會深深體會。而就在我臨近崩愧的時候，忽然接到一個電話，短短十幾分鐘的時間，徹底改變了我的心度。
我拿起電話，堅難地從牙縫裏擠出幾個字，不料那朋友卻問我：“現在外面在下雨嗎？”“你不知道這段時間全省降雨嗎？怎麼還問我？”我心裏很疑惑，那朋友卻不以爲然，又繼續說：“那好吧，你看明天是不是還下雨。”地二天。一縷陽光竟奇蹟般地透過層層烏雲，打在我臉上，心裏也似乎暖暖的。我立即拿起電話給昨天的那位朋友播回去，“雨停了！”我高興地叫着。她又問我一個問提：“那你的心呢，是否也融進一點陽光？”我拿着電話的雙手忽然顫抖了一下，然後我和電話那邊的她都笑了。
我現在的心情不就正如窗外的那縷陽光嗎！或許，昨天是陰雨天氣，今天是陰雨天氣，明天還是陰雨天氣，但只要心中有陽光就總有一天會看到。
每一個明天都是新的開始，而每天的心情也應該是暫新的，是和昨天有所不同的。因此，不管你今天該如何應對，至少，讓你的心裏融進一縷陽光，不必多，只要能夠趕走潮溼就夠了。況且，有些事是你必然要接受的，即使它讓你痛苦、即使它讓你絕望也不可避免。因爲生活爲你選擇的路你無從改變，要麼欣然接受。要麼自暴自棄。成與敗，有時就僅僅在一念之間。
放下電話，我的心久久不能平靜。我被振撼了，我突然發覺自己所謂的痛苦是多麼可笑，在人生面前又是何等微不足道。與此同時我也對電話那邊的朋友產生深深的敬意，因爲她不僅幫助我走出困境，而且還教會我學會面對人生。
讓心靈多融進一縷陽光，讓人生多一分溫暖。
八年級優秀作文 篇6
童年，是一個令人回憶的東西也是令人讚許的話題。在童年裏也許你會發生許多的事情，但是很多時候卻又會淡忘，或者流失。
我的童年是快樂、幸福的，小時候我記得我被父母認爲是一個可愛的小男孩。每當父母下班回家我都會對他們說：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽聽到這些話笑得合不攏嘴，高興的說看看我們的乖兒子，嘴真甜。小時候我們家是開商店的，商店裏的零食、玩具都變成我的私人物品。爸爸看見了就笑了笑說：這孩子把所有東西都拿走了，這還讓不讓我們賣東西呀。媽媽肯定會說：這點東西沒關係，只要孩子開心一切都好。每當爸媽出去進貨，我都會跟着去。到了那裏不是要書就是零食，動畫片的碟子，玩具。一切只要是我想要的都會隨心所欲的買。
慢慢的我長大了，也懂得了更多了，也知道關心爸媽了，幫爸媽乾點家務活，但有時候我還是很調皮，不是弄壞了桌椅，就是打碎了碗杯。當然也是會被父母批評的，我就會細心聽爸媽教導。到我該上小學一年級的時候，爸媽就忙着辦入學手續，看着爸媽忙的身影，我的鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉，心理面想父母爲了我是多麼的操心，任勞任怨，不怕辛苦，從那一刻我就覺得我要長大，幫助父母，不要讓他們操心。我要好好學習，不要讓他們擔心，我要爲父母做些事，要讓他們開心，每天掛着笑容。
到了初中，我就覺得我的是好像是有忙不完的事情，很少關心父母了，每天還有寫不完的作業，還要考試測驗，那麼多的事，每當我叫着不想做了，要去玩的時候，父母都會攔着我，不讓我去玩，告訴我學完再去玩，還個我說不要走他打工的道路，看着父母辛苦我總算是體驗到了父母的話了。
我的童年是幸福的，快樂的，也是平淡無趣的，苦澀的，但我相信我會是父母的驕傲。
八年級優秀作文 篇7
時間是一條奔騰不息的河流，件件往事是河底沉澱的粒粒泥沙;時間是一條奔騰不息的河流，一處處風景便是一段段日子。難忘的往事是閃着光的泥沙，難忘的日子是有太陽的地方。初中三年的點點滴滴是最耀眼的泥沙，初中三年的那段日子是最明媚的地方。
教室裏。難忘!
“上課!”秦老師同往常一樣開始給我們上課，大家都聽得非常認真，積極地回答着老師提出的所有問題，搶答的聲音從各個角度傳來，此起彼伏，教室裏充滿了生機。然而，誰也沒有注意到她的異樣。時間一分一秒地過去了… …“起來!”同學們順着老師的聲音望去，她正趴在桌子上一動不動。“要是不舒服就去看醫生。”她依然沒有反應。老師似乎察覺出了異樣，走過去扶她，沒想的她竟身子一軟順着老師的手滑了下去，旁邊的同學見勢不妙趕緊幫老師把她扶了出去，看着她蒼白的臉色，摸着她冰涼的手，心裏有說不出的心疼和擔心。同學們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議，還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進了心底。
一兩個星期後，她痊癒了。同學們見了她便將她團團圍住，問她好點了嗎，功課能否跟上… …同學們熱情的問候和她紅潤的臉頰，燦爛的笑容再次被我珍藏。
操場上。難忘!
飛快的聲影從眼前閃過，一個箭步，輕輕一躍，巧妙地落在了沙坑的邊緣。“好!”衆人的掌聲和歡呼聲響起。“又得了第一名!”“開玩笑，我們20xx級7班，開得玩笑啊!”“哈哈哈… …”笑聲在操場上回蕩。
“彭!”槍聲響起，進行曲也應聲涌出廣播，在終點的我們激動又擔心，轉角處首先出現的是熟悉的身影，擔心的石子落下，激動的心情燃到最高點，“加油!衝啊!快快快!!!”又一次撞線，激動的心情久久不能平息。
“一等獎;3。7班… …”雷霆般的掌聲從隊伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。
舞臺上。難忘!
音樂飄揚，舞步翩翩，旋轉，跳躍，揮臂，擡腿… …最後一個舞步在結束曲中完美落幕。掌聲爲我們響起。那段快樂排練的日子在這一刻詮釋。
辦公室。難忘!
… …
三年的生活一晃而過，每一處都留有難忘的記憶。往事在時間的長河中沉澱，發光，日子在時間的長河裏依然明媚。
走過那段難忘的日子，微笑還掛在嘴角… …
八年級優秀作文 篇8
關心他人就是使自己的生活增添了一份色彩，關心他人就是給世界增加了一種撫慰，關心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆
關愛，讓世界更美麗。
"關愛他人，是我們應盡的責任。”這句話人人都會說。可是真正做到的人又有多少呢？我幻想着：如果世間人人都會在別人困難的時候，積極的獻出自己的一片愛心的話，那這世界將是多麼的美好，多麼的芳香，多麼的美麗啊！！
哦！世界就想一張巨大的繩網，而我們的愛心就象在抖動着個巨大的繩網一樣，我們影響着他人，他人也在影響着世界。環環相扣，彼此相連。我們生活在這個大的羣體中，我們喜歡別人關心的感覺，當然更喜歡被關心的感覺。朋友身體不適，給他遞上一杯熱茶，關切的問候幾句；隔壁奶奶正在吃力的被着東西時，真誠的幫上一把；同學學習有困難，仔細的給他講解。
關心他人就是使自己的生活增添了一份色彩，關心他人就是給世界增加了一種撫慰，關心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆。
你的行動就象一個回聲，你送出什麼就會送回什麼；你播種什麼就收穫什麼；你給予什麼就得到什麼。
哦！讓我們大家一起成爲自己愉快，也能讓別人快樂的人吧！剎那間回想時，生命是如此的美麗。
八年級優秀作文 篇9
“大家都擡起頭來，自信一點，目視前方……”耳畔又傳來老師一聲聲鼓勵。
班中舉行勵志歌會，6人一個小組來演唱不同歌曲。出乎我的意料：竟然有同學願意和我一組，並推選我爲組長。
我自幼五音不全，又不會唱歌，聽到這個消息，我漲紅了臉，連連擺手：“我…我不行，你們再換個人吧！”同學們都笑了：“班長都不行，那還有誰行啊，加油！我們相信你！”
聽到了同學們的鼓勵，我咬了咬牙：同學們都那麼信任我，可不能讓他們失望啊！“好，我一定行！”
我們準備了五月天的《倔強》，而且請來了音樂老師作指導。“當我和世界不一樣……”剛唱兩句，我的手心就已經被汗水所覆蓋，過於緊張的我站的筆直，兩隻手緊貼褲縫，就像一名即將出徵的士兵。
我的目光炯炯有神地盯着地板，想着真正演唱時大家都會盯着我看，“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈，此時的我更願意向地板一展歌喉。
這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，“這麼緊張幹什麼，你都快像一尊石像了，唱得不好有什麼關係，這是勵志歌會，要唱出自信，你作爲組長，更應該起良好的帶頭作用，要相信自己，加油！”
老師的話鼓勵了我，我心想：是啊，作爲組長，我應該起到帶頭作用！
“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降……”此時的我慢慢擡起頭來，原本緊攥着的手漸漸鬆開，自然了許多，我要唱出自己的自信！
“對，就這樣，很好，大家的臉上再掛一些微笑，好的，你們真棒，再來一遍好嗎？”
聽到了老師的鼓勵，大家相視而笑，我的心裏也明白，這是大家共同的努力，是大家的鼓勵讓我獲得一份可貴的在面對困難時的勇氣。
最後的比賽中，我們獲得了第二名的好成績，大家都很高興，我更是受益匪淺，老師和同學們給予我的是最好的鼓勵。
八年級優秀作文 篇10
初一我認識了嚴涵雪，剛開始一見面看着她笑得甜甜的臉，認定她一定屬於乖寶寶一類。豈料，諸多事證明：此人天使般的面孔下有一顆“不安分”的心，正因此，她才順利當選21世紀初本人“十大損友”之一。嘿嘿！恭喜！恭喜！
現將嚴涵雪的“損招”一一通報，以免有人繼續“上當”。
此人罪狀之一：笑裏藏刀。如果有一天她對你笑得很甜，千萬不要上當。此人一定有事“差遣”你，就是你“有仇”於她，她報仇來也。爲了證明，特舉本人“失足”一例，以供大家吸取教訓，免得“悲劇”重演：記得有一次，她對我甜甜的笑，讓我受寵若驚，連她說什麼也沒注意聽，結果，乖乖幫她帶了一支筆，受人“差遣”還心甘情願，簡直慘不忍睹。
此人罪狀之二：無端損害“腦細胞”。有時候，你和她邊走邊談，明明說得好好的，她突然故作神祕地溜出一句：“‘三個字’或‘五個字’”。別懷疑，此乃她“提示”問題答案方式之一。你就乖乖的順着這“三個字”或“五個字”的線索自己去找答案，於是乎，腦細胞紛紛陣亡。不過日久天長，本人被訓練得十分敏感，答案也能猜個八九不離十。有此同桌，不知是喜是悲？
所以，大家應吸取教訓，千萬不要靠近他她，讓我“見義勇爲”一個人犧牲，和她坐同桌算了。切記！切記！
