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初中作文我的同學800字

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導語:五彩斑斕的童年,歡歌笑語的校園,酸甜苦辣的生活。總有那麼一些學習上,生活中,校園裏的夥伴,朋友,同學陪伴着你一起成長……

初中作文我的同學800字

  篇一:

矮矮的小個子,扎着個獨角辮,圓圓的臉蛋上長着一雙水汪汪的大眼睛,眼神裏透着靈氣和智慧。她就是我們班的“小不點”---趙璇,我的同學。

提起這個“小不點兒”,我的心裏就有說不完的話。

記得那是期中考試前的一天下午,上課鈴響後,數學老師走進教室。她看見黑板上還留着中午抄的語文作業,就問:“今天誰值日?怎麼忘記擦黑板了?”頓時教室裏靜悄悄的,大家都不由自主地看着值日生,生怕挨老師批。值日生好像被老師嚇着了,也不敢亂動了。

誰知就在這時,只見“小不點兒”從自己的座位上站起來,走到黑板前,拿起黑板擦默默地擦起來,由於個兒小,還不時踮起腳尖,高處還蹦起來擦。看到她那模樣,我心裏想,她真傻!幾個調皮的同學還笑出了出聲。但“小不點兒”像沒事兒似的,一直把黑板擦完,才低着頭,紅着臉回到自己的座位上。

這時,老師說道:“以後值日的同學要及時,不要因爲自己不負責任耽誤大家上課!”聽了這話,“小不點兒”的臉更紅了。“今天不是趙璇值日!”不知誰冒出了一句。接着值日的同學也不好意思地站了起來,承認了錯誤。老師看到這一切,明白了,向“小不點兒”投去了讚許的目光。我的心裏也爲有這樣的好同學而感到驕傲。

像這樣的事情還多着呢。記得有一天早讀時,王夢靜同學突然嘔吐起來,還大喘着氣,小臉憋得通紅,穢物吐得滿地都是,頓時教室裏一股難聞的氣味讓人覺得噁心起來。教室立刻炸開了鍋,鬧哄哄的。只見有的同學用手捂住鼻子,皺着眉頭;有的同學拿起書本當扇子扇起來;有的同學更是起鬨到,大聲的嚷嚷着。

班長及時制止了這亂哄哄的場面。這時只見“小不點兒”不聲不響地從自己的座位上站起來,走到王夢靜身邊,掏出一張潔白的擦巾紙,一面幫王夢靜輕輕地拍着背,一面幫着給她細心地擦淨嘴邊的髒物,並輕聲說:“好點嗎?我給你找老師倒杯水喝!”在她的幫助下,王夢靜好了許多。看笑話的,不問事的同學,這時也不好意思地安靜了下來。此刻,我擡眼看見王夢靜的眼裏閃着晶瑩的感動的淚花。

這就是我的同學“小不點兒”,她心中只有他人,有着一顆金子般的心。

  篇二:

五彩斑斕的童年,歡歌笑語的校園,酸甜苦辣的生活。總有那麼一些學習上,生活中,校園裏的夥伴,朋友,同學陪伴着你一起成長。讓你體驗生活的快樂,教你學會學習的方法,和你分享心酸快樂。在我的生活中有許許多多的夥伴,朋友和同學,戴天宇就是其中的一個。

在我們的班級裏,有一個聰明的小天王!他的個子不高,但長得很敦實,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑髮亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑了,笑起來,兩隻小酒窩就會露出來,顯得很可愛,他一笑那烏黑髮亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,說起話來,那彎彎的月牙又出現了。當他思考題目的時候,臉就會一下子變得通紅,眼裏閃爍着智慧的光。他便是我們班的小小班主任助理。

小小班主任助理可忙了,上課了,就要把大屏幕拉下來,下課了,就要把它升上去。有時候他忙了,就把這個忘了,上英語課時,我們還要錄影機。王老師要用了,他也會把這件事忘了,錄影機壞了,也是說了好長時間纔去換,你看我們的小助理是不是很忙啊!

嚴啓,江健就是他的死對頭。跟他做同桌的時候,有時候,他就會把筆袋全塞我課桌裏。一支都不借給他們,也覺得他特別煩,也特別的小氣。有時候他也特別的壞,那次,我買了一支很可愛的筆,他見了,就會拿來,東看看西看看,覺得好玩,就拿在手上,不放手……讓他還,就說:借玩一會嘛,又不會把你的筆吃了。你看,他是不是很壞,可又覺得他十分的幼稚。

他也特別會幫助別人,每當朋友有需要的時候,他總會伸出援助的手,去幫助他人。同學來問他題目,他也會毫不猶豫的去給他講解。會寬容他人,有人做錯事了,他也會及時幫他糾正出來。但他也不是什麼事都做得很完美,有時候也會出一點小小的差錯呢!

朋友,同學是你生活中不可缺少的一部分!多少笑聲都是同學喚起的,多少眼淚都是同學揩乾的。同學的港灣溫情脈脈,同學的清風灌滿征帆。朋友就是悲傷時可以傾訴的對象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。

  篇三:

上課鈴剛響,瞧,從門外衝進了個落湯雞似的小男孩。他揹着書包,拿着一個大窟窿的破傘,一邊腆着肚子慢慢吞吞地走上講臺,一邊用手使勁地在頭上亂搓,淋溼的頭髮頓時一根根豎了起來,成了一個亂雞窩。他得意地展示着這最新造型,雙眼迷成了一條縫,臉紅得像剛出爐的炭,雨水順着他的臉流下。更滑稽的是他還擺了個“post”,弄得全班同學捧腹大笑,他如受了勳的將軍,心滿意足地下臺了。

瞧他多頑皮,他常常做各種惡作劇,待你發現了,他正趴在桌子上笑得喘不過氣,還衝着你做鬼臉。你肯定會瞪眼咬牙,但又對他無可奈何。爲此,他成了辦公室的常客,老師常常狠狠地批評他。不過一轉身,他又成了自由的小鳥,無憂無慮,好像老師表揚了他似的,他可真夠樂觀的。因此,大家叫他“馬戲團小丑”。

不過頑皮歸頑皮,他卻挺樂於助人呢!如果你向他借什麼東西,他絕對慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。這時,他會不厭其煩地向你講述着它們的新用法,講完剛要轉身離開,又倒回來叮囑你幾句。要是你“頭腦簡單”,就只有完璧歸趙了!這下子他又多了個外號“破爛王”。

他天生有一副好嗓子,唱起歌來清脆洪亮。同學們都說:“只要他一唱歌,房子起碼抖一抖。”因此學校六一兒童節比賽時,少不了他領唱。上次六一兒童節比賽,前一個星期他的聲音還挺洪亮,挺清脆,同學們都說:“這次他可真行。”這使他不由添了幾分得意,也格外賣力。下課了,他打着拍子高聲唱;放學的路上,他也拿着樹枝一邊揮舞鼓勁,一邊大聲吼着曲子。但是到了比賽前一天,老天真不長眼,讓他的嗓子啞了。這可急壞了同學和老師,最後還是幾顆“清音片”稍稍解了圍。臺上,只見他使勁唱着,雖然聲音不如從前,但他唱得賣力,汗水順着他的臉往下流,真令評委感動。沒料到,這次比賽我班竟得了第一。大家都說他立下了汗馬功勞。他呢,眼睛眯成了一條縫,嘴久久咧着,樂得半天也合不上。因此,大家又送了他一個美名“男高音”。

還有……唉!他的特點簡直太多了,外號也不少,你最好還是問問他自己好了。那麼他是誰呢?當然是鼎鼎大名的開心鬼——李暉囉!

  篇四:

那些歡樂、淚水,掌心細膩的紋路,以及擁抱時微索的溫暖,我都記得。那些清澈的時光,有你相伴,真好。

小學時代最美好的事,便是遇見了你。

皮膚白皙,頭髮烏亮,說話時櫻桃小嘴一直在動,宛若一朵欲開放的荷花,第一次遇見,是在小學一年級開學時,她穿着一件紫色外套,一條緊身運動褲,棕色運動鞋。微笑的伸出手,說:“你好,我叫牛睿傑。”

明亮的笑容,在斑駁的日光映射中,有無法抗拒的溫暖。

那時的自己,對友誼有着單純而執着的定義。喜歡就是喜歡,討厭就是討厭,楚河漢界,界限分明。

可遇見你,就像在心中的深處埋下了一顆種子。我們相見時,我有一種相見恨晚之覺,從此,在心裏,默默地把你當做最好的夥伴……

於是,只要一下課,便於你一起歡笑,一起玩耍……

放學時,一起走,在有星星的時候,都會爲對方許願,在夏天快樂時,放學都會在超市門口不期而遇,並且選冰淇凌凌淋時,都會選同一種,啊!這是多麼巧的啊,我們互不言語,但已從對方的眼睛、神態、微笑等中讀出對方的意思

有人說那些我們以爲會念念不忘的事情,就在我們的念念不忘中,慢慢地被忘卻了。

一次散步時,我用開玩笑的口吻,對她說了這句話,那時,我們在學校籃球場附近,天邊的太陽溫和的照射着大地,微風拂過我們的臉頰,樹影婆娑,葉子輕輕地搖曳,發出“沙沙”的聲音。牛睿傑忽然停下,頓了一會,轉過身,用緩慢的語速,一字一頓的說,也許,你會忘了我,但我,不會忘記你。頓時,我的視線模糊了,淚水在眼眶中打轉……

那一刻,忽然有些哽咽。藉口說風沙太大,說開玩笑啦,何必那麼認真吶。然後,用手背擋住眼睛,不讓你看到我微紅的眼眶。

怎麼會忘記呢,怎麼會忘記你呢。芳草萋萋的來路中,你是要好的夥伴,是好不容易擁有的寶貴羈絆,是生命中柔軟而美好的存在。試探性的詢問,只是爲了確認自己在你心裏的位置。只是希望,真的希望,我們可以一直就這樣走下去。

現在回想,我們的友誼真的很純真,很美好。

生命中那些溫暖而美好的日子,雲淡風輕。每次回望我們來時的路,心裏都會盈有滿滿的感動。

和你共同走過的那些日子,是我最美的回憶。

即將天各一方,但我們的友誼一定會繼續,雖然以後的路還很長,但心坦然。海內存知己,天涯若比鄰。長路雖漫漫,有君爲伴,又有何懼憚?

  篇五:

他,一頭烏黑的短髮,兩隻大耳朵,一雙不大不小的眼睛,紅潤的嘴巴,臉蛋長的並不像撿破爛的。可是,他卻有一個外號——“垃圾大王”。也許你們會問了,他長得並不難看啊,怎麼就揹負上了一個“垃圾大王”的外號呢?但是你們再往下看,就知道這是爲什麼了。到時候,你也會認爲我們給他取的這個外號是名副其實實了。他的脖子上掛着一條紅領巾,在陽光的照耀下,顯得十分鮮豔。可是近一看,就會發現一個破綻:紅領巾掛反了。繼續往下看,呀,這衣服,咋皺皺的呢?要不是老師提醒,他纔不會去管呢!衣服都這樣了,那褲子的日子也不會好到哪裏去了,你看,這褲子上總是“傷痕”累累的,不是這兒有片土黃色的痕跡,就是那兒有星星點點的顏料,讓人感覺像是小丑來耍雜技了。唉,鞋子,就更別提了,鞋子也是“傷痕”累累的,總是會在白色的地方留下黑色的印記。

“垃圾大王”不但人看看起來挺邋遢的,其實,他的課桌也很邋遢,簡直就是蒼蠅、細菌的滋生地,裏面的東西是應有盡有,不僅有課本、作業本、鉛筆盒和卷筆刀,就連吃剩的零食、吃光的零食袋和啃光的骨頭都被收進了他的課桌裏。最有趣的一次,老師叫他把課桌整一整,只見他把課桌裏的東西一件一件地往外拿,這是,同學們也開始幫助他。課桌上的東西越積越多,逐漸堆成了一座“小塔”,最可笑的是,同學們最後還在他的課桌裏發現了一隻襪子,於是有人建議,把這隻襪子放到這 座“塔”的“塔頂”上,結果,在我班的“能工巧將”之手下,“東方佳昕塔”正式完工啦!

課桌都這麼邋遢了,那學習就更邋遢啦!他不是找不到鉛筆,就是找不到橡皮,但是每回總是“遠在天邊,近在眼前”,結果,別人都把任務完成了,而他卻在那裏大喊道:“等等我,等等我,我馬上就好!”雖是口頭上說“等等我”,其實,地球人都知道,這“等等”的時間將會十分的漫長,最終會在老師的“快點”聲中結束。

你們肯定迫不及待的想知道他是誰吧!哈哈,告訴你們吧,他就是我們班的陳佳昕。


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