作文中心八年級作文

初中生關於擁抱青春的作文800字

本文已影響 2.32W人 

導語:擁抱青春,我們就擁有夢想,就會開創人生的輝煌,下面是初中生關於擁抱青春的作文800字,歡迎參考。

初中生關於擁抱青春的作文800字

  篇一:初中生關於擁抱青春的作文800字

春天是大自然的饋贈,青春是時間的慷慨。我們在美好的青春時光裏享受着大自然的禮物,多麼美好!隨着學校組織的一場集體春遊,一臺關於藝術、運動、科技的青春表演,拉開了序幕。

藝術,青春的樂章

我們隨大家來到舉辦場地——激情廣場,找到各班的位置,席地而坐,我的指尖點過身邊的小草,沾了小草上新鮮的露水,愜意地等待藝術節的開始。

在一句句詩文誦讀中,藝術和青春的氣息瀰漫着,我們朝氣澎湃,我們飛揚驕傲,我們多才多藝!

藝術節的節目,將青春的樂章奏出;是一曲架子鼓和吉他演奏的《光輝歲月》,是一支活力洋溢的流行街舞,是一首古典優雅的宋詞朗誦,是一段行雲流水的箏曲,是一篇令人捧腹大笑的小品相聲……

我們被周圍清新的空氣擁抱着,在春天的陽光下將青春和藝術展現得淋漓盡致,美好、動人、是一篇美麗的樂章。

藝術,是我們的快樂,亦是青春爲我們奏出的一首歌曲,而這篇樂章的書寫者是我們和我們的青春。

運動,青春的舞蹈

日趨正午,陽光暖洋洋地包裹着我們,彷彿松脂包裹着琥珀。我們各班的運動員們皆摩拳擦掌,準備在跑道上一展身手。

隨着發鈴聲響起,各個運動員彷彿離弦之箭,一躍而奔,弓身向前,而一邊的加油鼓勵聲更是此起彼伏,每一個人都探身而望,焦急地等待結果。

“我們班是第一名”!不知是誰傳來的消息,我們班像是往油鍋裏倒水,一下子炸開了,歡呼者有之,賀喜者有之,奔走相告者有之,一時,成功的喜悅像是溫暖的陽光,照射着每個人。

最壯觀的項目是“萬馬奔騰”,我們聽得一聲哨響,便在草地上奔跑起來,那一刻,我感覺青春的活力像一顆炸彈,在我麼中間爆炸,無比有力。

運動是青春的舞蹈,我們賦予了它的無限活力,同時,運動也讓我們在青蔥年少時張揚。

科技,青春的翅膀

踏進科技館的一刻,我們好像發掘了一個寶藏,我們累了一天的身體彷彿又充滿了“電”。

電影院裏,我們所觀看的4D電影生動逼真,電影裏的動物好像從屏幕裏鑽出來了,引得一衆尖叫不已,看完一陣之後,仍是驚心動魄。

在科技館裏,我們涉略了天文、地理、物理、數學等知識,這些奇妙的知識讓我們大開眼界。

科技知識好像一雙翅膀,帶我們飛向知識的海洋,爲青春添上美麗的色彩。

夕陽的光像濃稠的蜜糖,柔柔地散在每個人的身上。雖然這富有活力的一天正接近尾聲,但青春的篇幅纔剛剛掀開,讓我們擁抱青春,展望未來!

  篇二:初中生關於擁抱青春的作文800字

擁抱青春,我們就擁有夢想,就會開創人生的輝煌;擁抱青春,我們就擁有陽光,我們就會感到快樂的真諦;擁抱青春,我們就擁有朋友,我們會享受友情的快樂……

而我,就要擁抱青春,擁抱就是享有,就是開創,就是感悟。

每個人都希望有一個美好的青春,都不希望自己的青春白白浪費掉,我當然也不例外,我相信每個人最快樂的時光都是在學校度過的。

記得剛來這個學校的時候,對這裏的。一切都是那麼陌生,我在×班,裏面有許多不認識的人,慢慢的,漸漸熟了,覺得這裏的人都非常親切。這是一個充滿歡樂的大集體,裏面有我們班的班長××,我們班的“調皮大王及開心果”明明,還有……

××是一個老實巴交,埋頭苦幹的班長,每次老師一吩咐任務,他總是埋頭苦幹。可是沒想到班長也有發火的時候。那天正在上早自習,所有的同學都在鬧,實在忍不住了,他來了個“河東獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結果可想而知,這一吼驚動了我們的班主任大人,我們又要倒黴了了,唉!

至於明明呢,他可以說是一個純粹的開心果,上數學課的時候,也不知他用的什麼辦法,總是有辦法把全班同學逗的大笑。對此,數學老師對他有愛有恨……

就是這麼一羣可愛的我們組成了一個充滿歡聲笑語的班集體,我們擁有世界上最美好的東西"青春”,希望我們以後的青春更加美好!

記得七年級的時候,政治老師問我最想說的一句話是什麼,當時我沒有回答,現在我可以回答了,我最想說的就是:我要擁抱青春!

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春,就擁有了一份智慧與激情。

 篇三:初中生關於擁抱青春的作文800字

當我們心懷夢想的遙望蔚藍的天空;當我們無憂無慮的放聲歌唱;當我們坐在考場裏奮筆疾書;當我們咬着嘴脣默默的告訴自己要堅強,堅強;當我們用稚嫩的手輕輕擦去滿眼的淚花………原來,我們都會長大。

如果說青春是一首歌,那麼充滿活力的我們就是那跳動的音符,踏着青春的節拍,我們一路前行。

青春,花季

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是出升的太陽,用生命點燃未來…”

青春的我們是含苞欲放的花蕾,我們年輕。我們驕傲。

在教室裏,我們把書往抽屜裏一丟,三人一羣,五人一夥,開始將近半小時的辯論。我們談歷史,談政治,談電影,談足球……短短的三十分鐘,從唐朝穿越到宋朝,見了蘇軾又見李白……

在操場上,聽着老師不可抗拒的命令式的“跑二十圈。”我們頭疼,我們抱怨,但我們卻沒有拒絕,汗水落在衣衫上,開出了一朵朵漂亮的“玫瑰”,我們正年輕,沒有什麼不可以。

朗誦比賽上,新怦怦地跳,但仍努力使自己聲音平穩。表演結束,微笑着走下來,感覺失去了所有的力氣。結果公佈——第一名,雖然笑着,但眼淚已奪眶而出,流到嘴裏,甜甜的……

青春,雨季

生活之路並不平坦,我們的青春之路也坎坎坷坷。偶爾會受挫。偶爾會失敗,可我們總是高唱着:“風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢……”

一次次的考試失利,一次次的競賽失敗,不斷地衝擊着我們,老師父母那失望的眼神令我們心碎。但我們不會抱怨,在痛快地大哭一場之後,我們會咬着嘴脣告訴自己要堅強,堅持,決不放棄。

這是青春的饋贈。我們要珍惜,不經歷風雨,怎能見彩虹。青春不止是陽光燦爛,有時也陰雨霏霏……

青春,懵懂

青春的我們內心逐漸成熟,對未知的世界春滿着好奇。

在令人神往的春天,柳絮飄飛的季節。他在陽臺上遞給她一個紙條。回到家後,她懷着忐忑不安的心打開,只有短短的一句話:

“願意與我同行嗎?等你。”

她愣住了,臉上閃過一絲幸福,同時又有一絲不安。

第二天,她去找他,帶着那幅他構已久的畫——畫上有兩個各異的蘋果,一個是泛着金黃的紅蘋果,一個則是又小又癟的青蘋果。她對他說:“青蘋果在春天凋零,紅蘋果在秋天收穫。你選哪一個?”他不假思索地在紅蘋果上打了勾。片刻,他們倆都笑了……

這就是青春,懵懂但又不失理智……

給青春一個擁抱吧,自信自強走過花季:給青春一個擁抱吧,努力奮鬥邁過雨季,冷靜理智戰勝懵懂。

擁抱青春,享受青春,超越夢想,我們一路向前。


猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀