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有關初二作文集合五篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初二作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關初二作文集合五篇

初二作文 篇1

在升入初中時,我的小學畢業成績比較優秀,因爲某一些特殊的原因入學考試考差了,我當時並沒有太注意,因爲假期裏沒有再找書來預習了,能考這麼點分也是很正常的。

但是隨着後面的考試,我才真正的發現了,分數會這麼差,名次還這麼低,期末考試的題目都出的,大家都說非常簡單,我卻還是很難,沒考多少分。

於是初一下學期我就立志分數量提高,先從拿手的政治歷史入手,後面再逐漸提高各科的分數,從此以後我經常會抽取一些空閒的時間來複習,或者預習目的就是提高自己,讓全校名次慢慢升到理想的名次。

在前兩三週我們班不知道怎麼了,綜合科老師發的提綱被許多同學都給弄丟了,至於這裏面同學們爲什麼會大範圍的丟掉,還真的不懂穩穩妥妥的一張都沒有丟失,因爲每天我都要用它來預習或者複習以前的知識,不用的時候就把它放回書包裏,就像寶一樣。每天做完作業也要拿出來記一記。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。學習雖然十分的苦悶,但是收穫了許多的知識,考試時,分數提高了,記住了一個困難的知識,點了考試檢查試卷,發現了一個錯題及時改正了,這些都是可以讓人獲得自信高興起來的,除此之外還有課外的閱讀可以改變一下我們的認識知識的狀態,纔可以在考試的時候隨機應變。

我堅信現在的我的努力都能成爲未來我的財富,也能成爲我自己的經驗,而這些經驗能夠讓我做得更好奮鬥,能讓自己做得更加完美,更堅強,更加的自信。

初二作文 篇2

“珊珊,這次放假幾天呀?”

“5天。”

“有時間來看看奶奶嗎?”

“作業多,沒空去。”

“那……”奶奶欲言又止,只留一聲輕輕的嘆息,大概怕我察覺,迅速掛了電話。

那時的我沒有想太多,只想着將那堆得像小山般的'作業趕快完成。

可是,寫着寫着,原來飛速滑動的筆尖卻生澀難行,原有的清晰思路變得晦澀難明,我停下了手中的筆。猛然間,我想到了奶奶給我打的那通電話!我有多久沒有去看奶奶了?我呆呆地坐着,竟怎麼也想不起自己上次見奶奶的情形。

帶着淡淡的憂傷,我跨上了去奶奶家的公交車。坐在車窗旁,望着那快速倒退的模糊的樹影,腦子裏不禁浮現出一幅幅畫面:看奶奶在後園裏除草,幫奶奶提水澆菜園子,和奶奶一起在院子裏曬太陽……可是,那些都是小學時的場景,上了初中之後少之又少。

到站了,我飛快地衝下車,奔進家門。“奶奶,奶奶!”我前腳未邁進大門,聲音已竄入屋內。

奶奶正坐在竈膛前,注視着那熊熊燃燒的火焰。她遲疑着回過頭,一臉驚訝地看着我,但喜悅迅速涌上她的臉,隨手丟下火鉗,站了起來,緊緊拉着跑到她跟前的我,目光如注滿盈盈春水般仔細端詳着我,口裏不斷地喃喃着:“來了好!來了好!”

夜幕降臨,天空披上了厚厚的黑幕布,奶奶領着我到房間。我坐在牀上,拉過被子,一股熟悉的清香慢慢將我環繞,我捧起被子嗅了嗅,沒錯,就是這個味!太陽的味道!奶奶慈祥地笑着說道:“我呀,不知道你什麼時候能回來,所以有太陽就拿出去曬曬。”

暖流漫上我的心,熱淚潤溼了我的眼眶,我緊緊抱着被子,那股清香,不僅是太陽的味道,更是奶奶牽掛我的味道。

那晚,我睡得格外香甜……

初二作文 篇3

“你看看別人家的孩子,再看看你,考這麼點分,你怎麼好意思呢?”“別人家的,別人家的,你這麼看不慣我,你去找他們當你的孩子好了!”說完,我奪門而去。

行走在馬路上,秋風陣陣,樹木蕭索,保溫的衣服抵禦寒風,卻怎麼也抵擋不了心中的寒冷。又是一次爭吵,又是因爲考試。有時我覺得媽媽是蠻不講理的,我不知道求上進嗎?我不努力學習嗎?爲什麼她看到的只有分數?淚水幾乎奪眶而出。不想哭,不想如此懦弱,我開始奔跑,想把淚水轉化成汗水,這樣我就沒有眼淚了吧!跑了很遠很遠,氣喘噓噓的停下來,看到旁邊的座椅,踉踉蹌蹌的走過去,坐下。

街道旁的菊花依舊開放,卻無人欣賞。路旁走過一對母女,小女孩興奮地嘰嘰喳喳,母親在一旁微笑注目。我羨慕地看着她們。曾幾何時,媽媽也有過這樣的溫柔的,小學時,在外工作的媽媽很關心我,經常打電話問我近日的情況,對分數很少提及。而進入初中,她卻變了個人似的,開始只在乎分數,每次考試後都是一成不變的兩句,考了多少,最高分呢?如果與我的目標分相差很大,她便會……難道媽媽的愛消逝了嗎?

天漸漸變暗,我這才收回了思緒。突然想起什麼,環顧四周,一切都是陌生的。我坐立不安地左顧右盼,如同迷路的羔羊,我不斷自責,讓你逞強,現在好了,迷路了。我不應該和媽媽吵架,不應該太沖動……除了無盡的自責,還是無盡的自責。

一束燈光漸漸靠近,耳邊傳來沙啞的的聲音,“你這丫頭,跑到這兒幹嗎?”擡頭看見了媽媽熟悉的面容,“上車,真是的,這麼大了,一點也不讓人省心。”我坐上車,她的聲音再次響起,“把手插進我袋子裏,別凍着了。”這句如同暖流溫暖了我,心田的冰開始融化。我笑嘻嘻的對她說:“遵命,母親大人。”一路上,靠着媽媽的背,覺得好溫暖好溫暖。事後,聽別人說媽媽花了好長時間才找到我的,找得她都快崩潰了。淚水再一次出現,但這次,任淚水奪眶而出……

原來母親的愛一直在身邊,從未離開過,只是在風平浪靜時未曾發現罷了。

初二作文 篇4

見過爺爺的人都說我有一個慈眉善目,心地善良的好爺爺。雖然他是一個平凡的人,但是每一次提到爺爺的時候,我的心中都會有一種自豪感。我的爺爺今年八十一歲了,歲月的滄桑雖然已寫滿了他整張飽經風霜的臉上,但是他還是精神矍鑠,神采飛揚。八十年的風風雨雨,悲傷與歡笑,鑲嵌在他那每一條深深的皺紋裏。在那裏深藏着他的回憶,他的笑容,他的淚。 爺爺是一個節儉的老人,他總是把節約放在首位,從不浪費身邊的每一份的能源,他常對我們說這些都來之不易。5.12是一個讓所有中國人民爲之痛心的日子,看着一幢幢高樓被移爲平地,數以萬人無家可歸,許許多多的孩子失去了父母長輩,父母失去了兒女。他對我們說咱們是個小家,國家是個大家。現在我們的家有了困難我們一定要齊心協力獻出我們的愛心。平時節衣縮食的爺爺去帶頭捐了款。爺爺的眼睛溼了,我知道爺爺流下了傷心的淚。

爺爺是個不張揚的人,他總是默默爲我們的家奉獻着力量,我們的家是一個二十幾口的大家庭,每逢週末全家人都會到爺爺家聚一聚。每次見到爺爺是他都精神煥發,神采奕奕。吃飯時他早已把精心準備的飯菜端上來,爺爺奶奶都是這麼大歲數的老人。要知道每一盤菜,每一碗飯都凝聚了他對兒女子孫的愛。飯桌上爺爺奶奶一個勁兒的說:“大家多吃要多吃啊!”我悄悄的把一個蝦放進爺爺的盤子裏,看着爺爺那堆滿皺紋的臉真想對爺爺說寫什麼:“爺爺,您要好好注意身體呀!每次我來看您,您都會囑咐我要聽老師的話,好好學習。我一天天的長大了,我會聽您的話的。”可是到嘴邊的話,卻怎嘛都說不出口,只是愣愣地盯着爺爺看,心中暗暗告誡自己,記住爺爺的囑咐,深深的記住。爺爺看到大家吃得高興,眼裏閃動着淚花,我知道那是幸福的淚。

爺爺是一個愛國的人,他總是關心着國家大事,29屆奧運會將在北京舉行。他每天都關注着電視,看火炬的傳遞情況。想等到火炬到天津的時候,去看看好了了他的心願,看看火炬的風彩。而且他還是個體育迷呢!80多歲的老人,有着年輕小夥的熱情,運動員在球場上,爺爺的心也跟着在賽場上,當中國隊經過奮力拼搏將球射進球門的時候,爺爺會激動的叫起來。不知何時,淚水有涌動在他的雙眸上,自豪的淚珠流着,流着,流向人的心底。

......

爺爺的優點還有許許多多,最後只想說一句:“爺爺,我愛你,深愛着你。”

祝:

爺爺健康長壽,開開心心到永遠。

初二作文 篇5

花開花落,曾經幾何。“年少”這個詞已逐漸被我們擺脫,我們在慢慢的成長。一點,一點……

我們就像八音盒裏的小舞人,不知不覺中跳過了一個又一個屬於我們自己的年華。

也許常常,我們周圍的人會覺得我們有了變化,但我們依然是我們,只是多了些自己獨立的想法罷了。

像所有的生命一樣,每個時期的我們,有不多不少的情感波瀾。

像一隻蘋果,如果身上沒有一點坑坑窪窪,非常光滑鮮紅的話,那人們一定會懷疑加沒加色素吧。

當被批評時我們依然會哭,只是小時候是在家長面前邊哭邊嚎說“我錯了”。現在雖然做不到大人們的那種“把眼淚往肚子裏咽”,但我們會躲在房間,把頭埋在胳膊或腿裏,讓眼淚順着四肢往下流。可能大人們會以爲我們不知悔改,但總比在他們面前暴露自己的懦弱強;

當大人在發表對某事的評論時,我們有時依然會有不同的意見。只是小時候的我們只會在心裏嘀咕,現在我們會不顧一切的說出自己的看法。可能大人們會覺得我們不懂事,但總比憋在心裏強;

當同學或朋友們商量着一起出去玩時,我們依然會走上去說“加我一個”。只是小時候我們總要先徵求爸爸媽媽的同意纔有膽量說這話,而現在我們只要自己覺得合適就能下決定,回家只要通知一聲就好。可能大人們會覺得我們不聽話了,但這總比我們沒有判斷的能力強……

我們只是比小時候的自己更要面子罷了。

但是,我們依然如故,我們依然愛我們的親人,雖然有了些爭吵;我們依然愛我們的老師,雖然多了些抱怨……

可能,我們依然未長大,可我們漸漸有了自己的目標,就像羽毛漸豐的小鳥希望在藍天翱翔一樣。

可能,我們依然未成熟,可我們漸漸明白了自己的方向,就像含苞待放的蒲公英夢想在田野裏遊蕩。

請相信,我們已下了年少的船,踏上了少年的路……

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