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【推薦】八年級作文彙編八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的八年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】八年級作文彙編八篇

八年級作文 篇1

一覺醒來,感覺天已大亮,還好是假期。等等,這不是我的房間,這是哪裏?好冷。

正疑惑着,一個人走了進來。這個人身高一米七,紅色的眼眸中閃出精光,打量了他一下,好像哪裏不對勁,卻又說不上來。“你是誰?這是哪?”他明顯愣了一下,仔細的看看我,確定我是真的不知道才說:“尊敬的公主,這裏是20xx年的冰熊世紀,我是智能機器人370,北極熊已經征服世界,世界上全部是冰山,而人類正在奮力奪回他們的家園。您是被熊收養的人類孩子。”

原來都是冰山,怪不得這麼冷。

“370,我能出去走走嗎?”看樣子我是在做夢了,不過,看一下未來世界也好吧。370一聽,趕緊搖頭:“公主,算了吧,外面是人類和熊的戰爭,會誤傷公主的。”

戰爭?糟了,人類的話,一定佔下風,我必須阻止這場戰爭,就這樣,我跑了出去。一股血腥味撲面而來,薰得我只想吐。但是,沒辦法了,跟着感覺走,一睜眼。“並花四濺”“塵水飛揚”,無數個人類死於熊掌之下。

“等一下。”我不顧形象的跑進戰場中央。“冰晶,你怎麼回事?快回去,這裏危險。”一個雄厚的聲音響起。憑着記憶,我試着和他溝通:“熊爸,爲什麼這麼殘忍的對待人類?大家和平共處不好嗎?”忍着哭泣的衝動,我努力的想要說服他。“孩子,你怎麼了?你忘了那些可惡的人類製造的溫室效應融化了我們多少冰山,讓多少族人無家可歸嗎?”“可是,熊爸,你已經霸佔了整個世界,別的動物呢,你有想過他們嗎?太低的溫度讓他們怎麼活?還有,我的本質還是人類。”儘管努力的剋制,淚水還是不爭氣的留下來。

熊爸仔細端詳了我一下,他不相信自己的女兒會改變那麼多,最終,他伸出爪子替我擦掉眼淚,“我同意不攻打人類,並分出大部分江山,但是如果再有溫室效應發生,這場戰爭,還是會發生。”人們歡呼起來,跟着熊爸往回走的我,心想:不會再有溫室效應了吧?

八年級作文 篇2

又是一場傾盆大雨。

在這個常年如夏的城市裏,下雨成了生活中必不可少的一部分。新加坡的雨來得猛,不給你打一個招呼,就耍了個“不速之客”。夾雜在雨聲中的,是閃電,是雷鳴。一道劃破蒼穹的閃電,一聲震耳欲聾霹靂,都足以讓人震顫。而我總能對着這大雨發呆許久,思緒在不經意間飄飛。

家鄉的雨,沒有這麼猛烈,到了雨季,便總是一連幾天都綿綿不絕地下着。有時,雨點比針尖還細,比叢草還密,遠遠看去,真像輕柔的紗籠罩着整個世界。滴在身上,像是一層輕紗迎面撲來,十分愜意;有時,雨點又大又圓,打在傘上、樹葉上,發出不整齊的聲響,打亂了先前緩慢的旋律,好像由抒情詩驀地變爲搖滾樂了。窨井蓋上立刻出現了一個個小漩渦;排水溝裏也奏響了歡快的樂章;樹葉在雨水的沖刷下更亮了;大地在雨水的籠罩中更柔情了;又好像一切都煥然一新了……

還記得幼時的自己故意不打傘,飛快地奔跑在暴雨之中,任憑雨水把自己淋得溼透,尋找着那一種爽快。而每當那時,媽媽總會擔心地拿着傘追着我跑,還焦急地喊着:“快過來!小心感冒!”

又不禁想起從小就背誦的那些描寫雨的詩詞。“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”,每每吟誦這句詩,總有一種身臨其境的感覺——細雨彷彿迎面吹來,帶些寒意的微風好似拂過臉頰。多想閉上雙眼,吸一口新鮮的空氣,用心感受大自然的美好!“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,江南的梅雨時節,總是出現在我的夢境裏。雨水悄悄地順着人家的瓦楞滴落,無聲無息,卻浸潤了每一寸土地;黃昏時,漫步在寂寥的小巷裏,耳邊是池塘邊青蛙的叫聲,和人家院裏時不時傳來的喧囂。好一幅如詩如畫的場景!

和雨相伴,便有了“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的豪情,有了“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”的悲壯,有了“好雨知時節,當春乃發生”的欣喜,有了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”的悽哀,有了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的神祕,更有了“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的愁情……

雨啊,你是一個何等神奇的精靈,被上天派遣到人間,爲大地帶來生機,爲詩人帶來靈感,爲芸芸衆生帶來心靈的洗滌……

多想永遠這樣站在窗前,呆呆地看着落下的雨,靜靜地想着心裏的事……

八年級作文 篇3

唉!七年級沒好好學,現在想想都後悔啊!

準備八年級好好學,毛爺爺曾經說過一句:“好好學習,天天向上”可是好好學習不像說說那麼簡單。我現在連第一步怎麼走還不知道。只是聽說,七年級班主任可能跟班,如果班主任真的跟班的話,我一定讓她看見一個和七年級不一樣的我!如果不跟班,我也要好好學習,因爲學習是爲自己學的,我的班主任曾經給我說過:“現在努力幾年,後幾十年就不怕前途無量了。我媽媽也給我過,學習不是爲別人學的,而是爲自己學的。只能有出息了,長大才能養家餬口、纔不會讓別人瞧不起你,我對現在的社會可以怎麼說:“有錢就是爺,沒錢你什麼也不是。”我不想當爺,但我也不想什麼也不是。我只想好好學習,長大以後給國家做點貢獻。

八年級作文 篇4

“呼呼,你幹嘛呢?”李玉田把李雷搖醒了。李雷看見三個室友都看着自己,覺得怪不好意思的。但是心中又泛起恐懼,那恐懼佔據了李雷的心。他不敢想,但是有很好奇,爲什麼?難道是自己精神有問題?還是幻想症一類的?爲什麼自己總會出現幻覺?wait,李雷敢肯定,那不是幻覺。是那樣真實的一遍又一遍的在眼前出現。莫雷皺着眉頭說:“雷子,你神經衰弱?怎麼老是出現幻覺?”李雷呵呵一樂,權當是回答了。

李雷問室友發生了什麼事,李玉田先說:“我的手機丟了,找了一天,就到宿舍樓來找找嘍!結果就碰到你了,一下子撞到我了。諾,手機就在宿舍那個牆角上。”劉江接着說:“我的手機也丟了,就在宿舍牆角看見了我的手機和李玉田的手機。”莫雷說:“我的手機上說宿舍裏發生火災剛剛撲滅,讓我去看看,所以我就來了。看,還是李雷的手機號碼呢!”李雷不敢相信,他不敢相信所發生的一切。自己什麼時候給莫雷發短信了?什麼時候的事?對!所有事情都和手機有關,那,看看自己的手機。李雷找了找自己的口袋,不對呀,手機就在自己的口袋了,怎麼找不到了?李雷甚至把口袋都掏了出來也還是沒找到手機。真是邪門,李雷心裏想。

這是李玉田的手機響了,李玉田拿手機一看,大聲對李雷說:“有事就說嘛!幹嘛打手機呀?”李雷瞪大了眼睛,一下子坐在了地上。

八年級作文 篇5

成長的心路,對每個人來說都留有完美的遺憾。

我是在姥姥、姥爺極其嚴厲的管教下成長起來的,我對他們可真是又敬又怕,他們的話語至今仍縈繞在耳畔的莫過於“不許……不許……”。那時我總是想着:我上學了就不跟着你們了,看你們還怎麼訓我。

日子一天天過去,當我對他們的感情一天天堆加起來時,媽媽卻要接我走了。我們告別那天的情景仍歷歷在目:

那是個陰雨連綿的日子,空氣中散發着青草的芳香,讓人深吸一口氣,頓時就神清氣爽。那感覺真是棒極了。聽說媽媽要接我去上學,我興奮的心情就再也按捺不住,早早地起牀,快快地收拾好自己,正憧憬着今後那如夢如幻的快樂生活,卻隱約聽到“篤篤”的敲門聲,側過耳朵去聽,怎麼又消失了?我正迷惑着,又聽到了那細碎的敲門聲,一下、兩下,沒有了,接着又繼續傳來。姥爺今天怎麼這麼怪呢?平日裏有什麼事情不總是扯着大嗓門吆喝一兩聲嗎?今天也會來敲我的門了……“姥爺,就知道是你,進來吧,還敲什麼門呢?”我偷笑着。姥爺側着身子從門縫裏蹣跚地走過來,接着說:“上了那邊,要好好聽你媽媽的話,別惹她生氣,好好學習,要自[來源]覺。”末了又加了一句:“住不慣還回來,咱家的門永遠爲你敞開。”我聽了,心裏感覺酸酸的,忽然間竟萌發了不想走的念頭,這個想法把我嚇了一跳,趕緊搖搖頭試圖甩掉那個想法,便沒好氣地說:“行了行了,知道了。”門外響起了車笛聲,我要走了。我背起自己的東西,剛纔的興奮心情早已不知所蹤,腿似乎有千金重,我好不容易走出了房門,回頭一瞥,百感交集。這是我生活了十年的地方,這裏的每一物都留着往昔的痕跡,我的淚水止不住地流下來,我狠心地咬牙走了出去……

我坐在車上,媽媽與姥爺交談着,我沒心思聽,媽媽的問候我也只是含糊地答着。這時,從大門裏走來一個身影,她手裏拿着大包小包的東西,忙不迭地跑過來,是姥姥!她走到車前,一把拉住我的手,直把東西往我手裏遞,“這些都是你最愛吃的,到了那邊以後記得要給我們打電話!”汽車要發動了,姥姥、姥爺向我們揮手,怎麼他們眼裏也有一層霧氣呢?我心裏涌動着一種說不清道不明的滋味,感覺怪怪的。我不住地回頭張望,直到他們變成一個小黑點,接着就看不到了……

我細細感覺着這十年生活的點滴滋味,它遠了、淡了、模糊了、淡忘了,但我堅信自己永遠不會遺忘它,我會把它其中永志難忘的人和事保存着,慢慢感悟,品味那複雜奇妙的感覺……

八年級作文 篇6

在一個遠離地球的星系中,有一顆像地球一樣的星球,上面到處都是動物,有妖精,魔王魔後,魔兵,妖仙等等,那顆星球叫索那塞利星

清早,一團白色的煙霧從天而降,降落在一座高高的懸崖上,那銀白色的瀑布拉開水簾,從裏面走出一位女子,她身着單肩深藍色長裙,黑色長髮到大腿,(大波浪),紫色的雙眼,身後有着一條長貓尾,繫了一個紫色的蝴蝶結,頭上有兩隻貓耳,她就是傳說中的6大守護者之一(當然,她現在還不知道)—魅·紫幽,“紫幽,寒恆出世在即,你務必聚集其他5位守護者,擊潰冰之血魔——寒恆”一個空靈的聲音出現在耳邊,“是誰,出來!別鬼鬼祟祟的!”“休得無禮,還不快拜見靈鳶仙子!”韻音說“哦~紫幽拜見靈鳶仙子,試問守護者是?”紫幽很是好奇,“6位守護者,難道是與前魔王碎風暗玄殊死搏鬥的那幾位英雄嗎?”“是的,現在他們老了,離開我們了,他們的精元飛向了各處,我千辛萬苦,終於找到了!好了,廢話不多說,趕緊出發吧!”便化爲一朵雲,飛向天際。

紫幽便開始了尋找守護者的傳奇歷險。

不久,因爲靈鳶仙子的來臨,其他的五位守護也出發了,水中的公主,一席紫色的露肩長裙(前短後長),淡紫色的高跟,棕色的雙眼,栗色的長髮紮成兩個長馬尾,頭戴紫紅色的貝殼髮箍。

月宮的繼承者,白色天鵝絨披肩,黑色的蓬蓬裙(比較長,到膝蓋),下襬有一圈黑色水晶,白色的高跟鞋上各有一隻白水晶雕刻的蝴蝶,身後有九條狐狸尾巴,藍色的大眼,褐色的長髮及腰(捲髮),脖子裏掛有一顆白色彎月墜子。

冰封的雪山裏,一個粉色的身影依稀出現,玫紅色的'吊帶上衣深粉色和白色的多層紗裙,白色的蕾絲襪,淺粉色的精靈鞋(旁邊各有兩個白色的鑲鑽翅膀)。

到處是雷聲的山上,一位深藍色碎髮的男子漸漸清晰,他身着黑色的隱士服,身上揹着一把劍,淺灰色的雙眼正視前方,令人發顫的虎尾跟在他身後。

在熊熊烈火的炎之峽谷,一位有着暗紅色短髮,血紅色雙眼,腰間有兩把刀的男子,灰色的狼尾在火山的照應下,血紅血紅的,他身着黑紅色古代服飾,黑色的腰帶,寒氣凌人的樣子。

6大護法全員到齊,接下來會有什麼樣的故事呢?敬請期待!!

八年級作文 篇7

“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”

時間的力量是如此巨大,每度過一秒鐘,周邊的一切也許就時過境遷。葉知秋而黃,逢春而青;月十五則盈,他日則殘;星夏夜如聚,冬夜甚稀……一切都不願定格,一切都毫不留情地改變。

人面不知何處去,詩人最無奈的傷感,詩篇也似話淒涼,爲何淒涼?人心的變化,情意的談去。而不是如霜的鬢毛,變遷的容顏。

讓心定格,不變遷,便不會受傷。

改變的,是身高體重;不變的,是純潔善良的心靈;改變的,是知識面貌,不變的,是矢志不渝的追求。

最敬仰金庸的《神鵰俠侶》,楊過對小龍女的癡情。一個年華正茂的俠客,爲了自己最愛的人,苦等了十六年。十六年後,兩人相見時,一個是鬢毛微霜的中年男子,一個是朱顏不改的中年女子。但唯獨不變的、時光無法侵蝕的,是兩人之間綿綿的情意。

看那四旬的喬丹仍頑強地與精力正旺的青年對抗,汗如雨下,我心亂如麻。喬丹已沒有了當年最接近天空的彈跳力,體態也略顯臃腫,他也不再是無人能敵,無所不能的飛人了。但是,他對籃球無與倫比的愛,卻從來沒有變過。我想,這也是他一再退役後復出,顯得反覆無常的原因。像他這樣的人,還有足壇的憂鬱王子——羅伯特·巴喬。他們對夢想的愛,對理想的追求,不曾改變。不變的愛,也是不朽的愛。

讓心定格,從容地面對變遷,你便不朽。

八年級作文 篇8

自古以來,有多少人對書籍情有獨鍾?對於閱讀,我們又有多麼大的熱情?走進我的書房,就能聞到那陣陣書香,是她陪伴我度過純真童年,讓我快樂成長。

幼年時,我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的夥伴,白雪公主、睡美人、醜小鴨、賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。

現在,我已成爲一名神氣的三年級小學生,我看書的興趣有增無減。閒暇時刻,我總會捧起一本書,就像一個飢餓的人撲在麪包上,貪婪地讀着,看到好詞佳句,就會反覆品味,還會把它摘抄在採蜜本上,我覺得這些文字是那麼生動,那麼美妙,像一個個可愛的小精靈,讓我沉醉其中。有時還會忘記睡覺哦:某天晚上,萬籟俱寂。我在小房間裏靜靜地翻閱着高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,爲他的開心事而開懷大笑,更爲他的傷心事而流着自己的感傷淚……正當我看得很投入的時候,突然媽媽對我大喊:“已經九點半了,楹楹,你怎麼還不睡覺呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我鬥不過媽媽,只好假裝睡覺。可是等到媽媽房間變暗了,猜想媽媽應該已經進入夢鄉,我便把燈打開,繼續遨遊在我淡淡的書香中。

隨着閱讀面的擴大,我得到的感悟也越來越深刻。《悲慘世界》告訴我,在人生漫漫的長河中,無數困難會像星星一樣陪伴着我們成長,我們只有一步一個腳印,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心,不讓命運控制自己,才能達到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,纔不會被歷史的煙塵所淹沒,如果你曾經努力過、付出過、反抗過,那麼不管結果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個人的命運不是與生俱來的,就算身體有什麼缺陷,也不妨創造出一個奇蹟。上天對每個人都是公平的,敢於奮發敢於前進的人上天也往往會眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會敗得一塌糊塗……

書香陪伴我成長。我是一隻小船,書是漿,歲月是帆,而困難就是風浪,我將在未來的航程中,奮力蕩起雙槳,帶着信念和勇氣,駛向鋪滿鮮花的人生港灣。

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