【實用】初二作文彙編9篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初二作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二作文 篇1

有一個語文老師，指着背書表，對同學們說：“誰背不去這些課文，就得挨留。”其中有個學生就不滿了，便趁老師不注意時悄悄地將背書表的背字打滿了。老師知道後，找他談了話，他也認識到了自己的錯誤，後悔起來。

這個學生就是我，然而我爲什麼要這樣做呢?因爲我對此不滿，接着，我的心態便發生了偏折。

心態有許多種，人人有各自的心態，不同的人對不同的事心態也不同，比如我，當聽到老師說出我最不喜歡的“挨留”倆字時我的心態就立刻變得粗魯，焦躁起來，生起氣來，悶得不歡，煩惱沖壞了頭，結果想都沒想就做出了壞事。可見心態影響着我們的行爲，充斥着我們的大腦，好的心態讓人倍添活力，沉着冷靜;壞的心態讓我們盲目下結論。

對於一個學生來說，寫作業時的心態是煩悶的，下課時的心態是愉悅的。我們常常聽到說要時刻調整好自己的心態，心態的調節對我們有重大的意義，考試時應採取嚴肅認真的心態;上課時要有積極守紀的心態;在生活中我們各有各的心態，但是什麼樣的心態最好呢?是不是隻要有褒義詞的就是好的心態?不，好的心態就是最適合你做某事時的心態。我們面對事物，有好的心態就會事半功倍，馬到成功。

反之，不好的心態會對我們造成不好的影響，做出後悔的事，或是以失敗告終。比如上課焦躁，悶着氣做事，瞧不起別人。這樣的話上課不專心，幹事走馬觀花，高傲結果退步，都造成了不好的影響。心態的字典釋義是“心理狀態”，心理狀態比身體狀態在某些方面來講更重要。貝多芬，一位著名的音樂家，卻雙耳失聰，對於他來說是多麼大的打擊，而他的心態卻十分的堅定，寫出了多少令人讚歎的交響曲。

心態影響着人們的一舉一動，人隨心態變，心態隨人變。三思而後行，對於調節心態這是一個有效的方法。

初二作文 篇2

在這世間，只有一個人會永遠無條件的愛你，不管你有多麼的不濟，也不求你有什麼回報，永遠那麼的無怨無悔愛着你。在你最需要的時候出現在你的身邊，這個人生你養你，卻從來沒有因爲辛苦抱怨過一句。只因有這個人一直在我身邊，我才能充滿動力的前進。這個人是我的母親。

那天，我低着頭看着自己的腳尖，眼裏充滿的是迷茫和不安，再擡頭看了看窗外濃的快要滴出水來的烏雲，心情低落的連一句話都不想說出來。起因是躺在桌上的那張試卷，慘不忍睹的分數讓我再也不想看到它，彷彿每一個字和標點符號都在嘲笑着我。我猛地把卷子塞進了桌洞裏，可是就算這樣我也必須面對。放學了，平時腳步是那麼的輕盈，而今天就像是灌了鉛的腿，整個人都隨着這陰雨的天氣而更加的.低沉了。回家的路變得那麼的漫長，我想象着媽媽看到這卷子失望的表情，眼裏突然充滿了淚水，我擡起頭，不讓淚水流下來。

正走着，天公也許也替我感到悲傷，雨一滴一滴的落下來，落在我的身上，頭上，書包上。我沒有帶傘，就任由雨水在我的臉上流淌。這時候的心裏很亂很亂，我從來沒有過這樣的分數，我也從來沒有想過自己的成績會低到這個程度。我開始奔跑，因爲如果再不快一點到家的話，身上就要溼透了。

眼前除了剛剛溢滿眼眶的淚水，還有從天上落下的雨水。我看不清前面的人，但是一個熟悉的身影還是被我認了出來。那不是媽媽嗎？媽媽還穿着上班時穿着的工作西服，看來是剛剛下班還沒來得及換衣服。她的一隻手撐着一把傘。她沒有看見我，踮起腳來向遠處張望着，鞋已經溼了，可能已經等了一會了。

我急忙揮着手喊着：“媽媽！”媽媽看到了我，像是終於得到了結果似的。媽媽把傘側過來，擋住我頭頂得風雨。語氣十分焦急的問：“淋溼了嗎？覺得冷嗎？”我愣了一下，眼淚從眼中流出，媽媽看到我異常的表情，連忙問道：“怎麼了啊？在學校裏受委屈了麼？”見我沒有回答，媽媽便沒有多問什麼，只是緊緊的抱住我，不讓刺骨的風侵襲我已經溼透了的身體。我的手握着媽媽的手，依然走在回家的路上。只是多了些溫暖的感覺。

到了家，我把卷子攤在媽媽面前。媽媽明白了我哭泣的原因。她沒有責罵，只是對我說：“以後不能再這樣了哦，好了，別哭了，以後加油就好了。快去把衣服換了。”擡眼間，我才發現母親的工作服上全是雨水，頭髮甚至還在滴水，我的身上卻幾乎沒有淋到雨水。她爲我頂下風雨的侵襲，默默無聲的，如那春夜細雨，潤物細無聲。

我卻還在流淚，我恨自己的不爭氣，不能保護母親，甚至連自己的學習都沒有讓母親省心。是母親的愛感染了我，讓我在任何環境下有足夠的愛和勇氣向前邁進。

只因有你，我的母親，讓我擁有前進的動力。謝謝。

初二作文 篇3

一到公園，映入眼簾的就是幾棵與衆不同的樹。我不知道它們的名字，但我叫它火樹。火樹有着夢幻的紫紅色樹葉和富有銀色光澤的光滑樹皮。

在一個傍晚，徐徐微風吹着我的黑髮，使我心曠神怡。我在公園小道上漫步，一陣風吹來，火樹便搖晃着身子，像一團永不熄滅的火。公園裏幾百棵青翠欲滴的樹木，沒有火樹那樣引人注目，沒有火樹那樣光彩照人，但它一點兒也不張揚，沒有在風中張牙舞爪，沒有在雨天冷若冰霜，反而點綴了公園，把它自身的美獻給他人。

暑假，我在表姐的學校學習一週，來欣賞炎熱的暑假裏廣州的校園。表姐班裏有着一個長得眉清目秀的男生，這個男生就是表姐班裏的班長。在班中，他出類拔萃，熱情地對待班裏的同學，輔導同學們的功課，積極回答老師提出的問題……他才華橫溢，琴棋書畫，樣樣精通，朗誦永遠是年級第一。但即使它具有這些本領，也不冷落他人，重視自己。

有一次，我試着做表姐的數學題，怎麼也想不出來，畢竟是六年級的練習題，我只有四年級的水平。班長見我愁眉苦臉的，便放下手中的筆，走過來教我。“這道題是不是不會做，我教你吧。”班長微笑着說。我點了點頭。他細心的講給我聽，有時提筆在紙上寫，有時孜孜不倦的說着計算公式，有時連連點頭，同意我一些微小的觀點。“這道題好難啊。”我說。我耷拉着眼皮，微微皺起眉頭，手撐着臉，唉聲嘆氣，簡直像一個殘兵敗將。班長又教了我一遍：“其實這道題可以用倒推法，你反過來想一想，是不是就解出來了?”我試着在紙上列起了算式，過了一會兒，我恍然大悟，終於解出來了。從此以後，班長經常幫助我，他說話從不一字一頓，總是口齒伶俐，能言善辯。

他就像火樹一樣，有着一種爲人着想，慷慨付出的精神。

初二作文 篇4

我們滿載着純淨的理想的包袱，走過了小學階段，跨進了中學時期。你聽，那是什麼聲音？那是又一次生涯中的不尋常的召喚。

今天是我進入中學的第一次考試，昔日的嚮往，化爲了現實，心中帶着少許的激動，也免不了少許的緊張。今天是總結自己學習一個月的考試，坐在嚴肅的考場裏我思緒萬千。

邁進了中學校門，是我人生路程的必經站點，在這個知識性的時代，讀書不僅成爲一個人的門面問題，還是一個人走向社會的通行證，一個人的文化素養將成爲邁向成功的基礎。

我們從童年到少年，從小學到中學，從天真稚氣到處於半成熟期像個“小大人”……這都是正在變化的我們。

現在我自己的雙腳站立在了中學播撒希望的土地上，回首背後，自己有可能還算不上一個合格的小學生，但手持中學生的接力棒，我無言以對。

上中學以後，我們迎接了全新的挑戰，遠方高亢的“交響”告訴我：“綠色證書”具有華表性的意義，內心裝滿空虛的人將會“落伍”。

細細品讀着這眼前的一切——一個月啦！我沉下心來靜靜的思考，思考着中學的“土地”。

踏上中學的“舞步”感受着“魅力”的所在，在這新環境的薰陶下我變了，變得獨立自強了。

上了中學以後，我認識到學習的競爭性。

上了中學以後，我開始在乎別人對自己的看法，上了中學以後，我變得敏感啦。

上了中學以後，我會更加努力學習，只爲心中有目標！

上了中學以後，我開始變得孤僻了！

上了中學以後，成功路上迎接我們的有更大風浪了。

我一定要加油！加油！加油！

我一定行的！

我一定要成功！

我要成爲磨市中學一顆閃亮的星星！

初二作文 篇5

母愛是偉大的，母愛就是黑暗中的一盞指明燈，照亮孩子前進的道路，母親給我們比生命還豐沛的愛，所以我可真幸運，成爲您的女兒。

在我還小的時候，是您幫我洗澡，穿衣；在我大一點的時候，是你教我說話，走路；在我上幼兒園時，是你教我寫字，識字，還有一次我在上小學的時候，突然下起了大雨，我又沒有帶傘，過路的行人更是寥寥無幾，但是就在那個時候，你來了，當我看到你的衣裳已經溼透了，頭髮時不時滴幾滴水，臉上還有這種擔憂的神情，就算我們在回家的路上，你也是把傘微微的向我傾斜，這麼多的事，我時時刻刻都能的感受到你的愛。

我的朋友到我親愛的老師，你在我失敗時，鼓勵我；在我調皮時，你教育我；我生病時，你照顧我。我認爲最大的快樂便是有您的陪伴，你還是我們的老師，在我們有不會的題目的時候，你會認認真真地教我們，在我們犯錯誤的時候，你會告訴我們道理，並且寬容，理解我們；在我們每一次做一些事情做得不夠好的時候，你會鼓勵我讓我們再一次信心滿滿去重新做那一件事，就算我們在生病的時候，你還會那麼無微不至的照顧我。在一些我做得好的方面，你會毫不吝嗇的表揚，甚至給一些物質方面上的鼓勵。

我真幸運，成爲您的孩子，無論在什麼時刻，都對我那麼好，你的愛無處不在，但有時我卻毫不珍惜，但我認爲最大的幸福，便是有您的陪伴。我認爲最幸運的事，不是中了彩票，不是找到了一份好工作，也不是考到一個非常好的成績，而是能成爲您的孩子。

初二作文 篇6

一切都已是物是人非，唉！ 花開不倦，蝶戀香。

我永遠都忘不了當時，那個時候，年幼無知的你蹲在花前，嗅着花散出的淡淡的清香。幾隻不同顏色的蝴蝶，在身邊翩翩起舞，一直圍繞着那幾朵花，久久不能離去。

我此生都不會忘記，記憶中那深刻的場景，那個天真可愛的小女孩，那個繁花似錦的季節，那淡淡的花香，那五彩繽紛的蝴蝶……

只是，過了那麼久，一切都變得物是人非，如今，你我分道揚鑣，各奔東西，天涯海角，我們不會在同一個地方了。

如今，再次回到那個我們在一起的地方，還是那種花，只是原先那一點點的花，變得更多了。引來的蝴蝶也是越來越多，花香不再是淡淡的了，變得更加芬芳，更加馥郁。

地方還是那個地方，記憶還是那時候的記憶，花還是當時那種花，香氣還是那麼的香，只是你我都已經長大，你不再是當時那個年幼無知懵懵懂懂的小女孩了，而我，也變了，我們都變得成熟了，我們都已經長大了，我們再也回不去當時了。

初二作文 篇7

每個人都會有許許多多的心願，有的是長大後成爲一名醫生，有的想長大後成爲一名科學家，有的想長大成爲宇航員，而我的心願是希望每個人都能幸福，歡樂。 中國的13億人口中屬於貧困家庭就佔了15000萬人，有一些家庭裏一件電器都沒有，在嚴熱的夏天裏流了一身汗，在晚上，房子黑得看不見五指，一件新衣服也沒有，天天穿着破爛不堪，黑乎乎的衣服；有的甚至連一曰三餐都無法保證，有時半飽半餓。

雖然這些貧困家庭艱難，但不代表他們不快樂。雖然物質錢財並不可以滿足他們。只要有對生活充滿希望就行了。我要讓這些貧窮家庭知道：不要認爲世界無情，老天爺沒有拋棄你們，錢財、物質不是唯一活在世界上不可缺少的東西，精神端正纔是最要的，只要對生活充滿嚮往和熱愛，纔可以撥開烏雲。我來給大家說個小故事吧！

他的名字叫吳豪出身在貧困家庭。20xx年，他與父母隨着“民流”來到了東莞。他的父母很快找到了一份工作。吳豪也順利進入了一所學校學習。在學校裏，他第一次感到幸福。可惜的是在20xx年除了媽媽，其他的親人都被病魔“抓走”了。他和了媽媽陷入了無邊的痛苦中，他媽媽每天以淚洗臉，而他準備回到那座大山輟學放牛。正在這時善良的人們與政府幫助了他，讓他重返校園，完成學業。

他的故事讓我們知道要關注身邊需要關愛的人，伸出友愛之手，盡我們力所能及地幫助他們。所以我萌發了一個小小的心願——讓每個人都幸福，快樂創造一個美好的世界。 同在一片藍天下讓我們人人都出一份力，這世界將永遠美好的！

初二作文 篇8

我們生活中有很多想做卻不能做的事，往往都是受到父母和師長們的阻撓，心裏總會想:“只要我喜歡，有什麼不可以?”但他們越是不準，我就越想去做。

初中時期正是最叛逆的時候，常把師長講的話當成耳邊風，把朋友們的話當成聖旨般的聽從，只要父母稍微蘿嗦一下，就擺個臭臉給他看，似乎是想警告他們千萬別惹火我，否則大家沒好日子過，記得有一次，放暑假時，由於老師交代的功課時在太多，就索性不寫了，心想反正也想不完，不如好好的玩個痛快，有一天，父母無意間看到暑期功課表後，便大發雷霆的罵我，從那天起，我也不在書房讀書，飯也不和他們一起吃，整天躲在房間裏，拼命的寫作業，只爲了把功課完成後，就有機會和父母大聲嚷嚷了，想告訴他們：“只要我喜歡，我就一定要去做。”

我總以爲只要自己想做，就可以去做，但是，往往想做的事是不適合去做的，只要我喜歡真的沒什麼不可以，不過現在還不到我自己可以對自己的行爲負責任的時候，只得繼續聽師長父母的話。

只要自己先做好自己份內該做的事，相信在不違背倫理道德的情況下，我們的喜歡是可以發揮到無止境的，喜歡，真的可以去做，但也得等待時機到來纔去做，雖然叛逆，但千萬別因爲喜歡這兩個字，害了自己，後悔也來不及了!

初二作文 篇9

擡頭，又是一片湛藍的天空。

總習慣在學校的操場，擡頭，然後任思念漫無目的地遊蕩。

是誰總會闖入我的腦海，是誰讓我總是夢魂顛倒。

我想，是你們吧。

你們總爲我操心，總爲我擔心。

我想我是個不善於言語的孩子，心中的千言萬語卻說不出口。

我知道，我很愛你們。

我知道，我很需要你們。

多少個漆黑的夜晚，我會想起你們。

你們又會再陪伴我多久，10年，20年抑或是1天，2天呢

我不得而知。

誰會知道下一秒的事情，誰會了解未來。

在你們面前，我會變得軟弱，我築起的守衛森嚴的銅牆鐵壁都會被你們軟化，抑或是，面對你們，根本就會不攻自破。

或許，我叛逆。

或許，我不夠成熟。

但是，我知道，在我內心深處，會有你們的位置。

我知道，就算哪天我老得連話都說不清了，我都會記得你們。

相信我，我會越來越好。

相信我，我不會再讓你們擔心了。

相信我，我一定會帶你們環遊世界。

因爲，是你們纔有我

因爲，是你們才讓我懂得愛

天空，仍是那天蔚藍，仍是那麼美麗。

彷彿，觸手可及。