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拔河比賽的初二作文示例

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日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的拔河比賽的初二作文,歡迎閱讀與收藏。

拔河比賽的初二作文

拔河比賽的初二作文1

伴隨着習習秋風,我們迎來了我們學校首屆校運會。這次的運動會在豔陽高照的日子裏運動會拉開了帷幕,參加運動會的同學們個個摩拳擦掌的,準備迎接一次新的挑戰!第一個項目是拔河。規則是每個班選出十個女生和十個男生與別的班級進行一對一的比賽,每一輪採取三局兩勝制。

第一輪我們跟一班先比。第一局開始了,我們班女生站在前面,其中還有一兩個力氣大的男生,站在後面的則是其他男生。只聽吳老師,一聲:“準備!”,隨着一聲哨響,吳老師高舉的手放了下來,雙方隊員個個咬着牙,身子往後仰着,用盡全身的力氣拔。繩子開始向左移,然後向右移,勝利的曙光也變得越來越明亮。

隨着一陣歡呼,勝利的天平偏向了我們。稍作休息,第二局要開始了,這次我們在站位上作了調整,男生站在前面,女生站在後面。吳老師又吹哨了,看見紅領巾偏離中線向對方那邊靠近了,我們努力想要拉回來,可是第一盤的時候用力過猛,導致現在完全沒有力氣了,只好眼睜睜看着對手把第二盤的勝利奪去。最後一盤了,如果這一盤輸了,可能就要與冠軍失之交臂了。我們又在戰術上作了調整,不論男生女生只要力氣大就站在前面。隨着吳老師的第三聲哨聲響起,我們都卯足了力氣,使勁拉,眼前着紅領巾快要過線了,我們更是覺得有力量了。“耶!我們贏了!”我們都大聲歡呼着。後來,跟三班四班的比賽也贏了,我們班得到了冠軍!

這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽!

拔河比賽的初二作文2

今天上午最後一節課,王老師笑容可掬地走進教室,向我們公佈了一個振奮人心的'好消息:“五年級各班挑 選20名男生,下午在操場舉行一場拔河比賽。聽到這個消息,教室裏立刻炸開了鍋。傳來了一片歡呼聲。同學們個個磨拳擦掌,躍躍欲試```````

時間一分一秒的過去了,下午的比賽也逐漸向我們靠攏了。比賽即將來臨了,只見224班和231班的同學紛紛做着充足的準備。有的脫掉外套,有的挽起衣袖,有的繫好鞋帶,還有的做起了熱身運動。嘟--哨聲響了,比賽終於開始了,只見他們緊緊地握住麻繩,又打開雙腳,微微下蹲,臉繃得緊緊的,嘴合得嚴嚴的,個個全神貫注[注: 貫注:集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。]的盯着前方。第二個``````到我們班上場了,我們班力氣最大的蔡存旭同學在最前面,只見他眉頭緊皺,臉被脹得通紅,咬着下脣,兩腿蹬地,身子下蹲,雙手緊握着麻繩。對方的同學勢力也不小,只過了大約法30秒鐘情況突變了。本來我們是有希望贏的,可是,偏偏下起了濛濛細雨弄得地板上很光滑。就在這時,他們突然向我們發起猛攻,害得我們摔了一跤。雖然我 們輸給了不起229班,但是通過這次的教訓,讓我們認識到了自己的不足。只要加以時日,我相信我們一定會戰勝其他班的。

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