青春恰自來八年級作文示例

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的青春恰自來八年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春恰自來八年級作文1

白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。春天明亮的陽光照不到背陰處，生命照常在萌動，照常在蓬蓬勃勃的生長，即使那如米粒一般微小的苔花，一點也不自暴自棄，一點也不自慚形穢，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪的盛開。袁枚寫的這一首詩，寓意很深，也正是因爲它的寓意很深，纔會成爲春節期間，朋友圈最熱話題。

苔蘚是低級植物，多寄予陰暗潮溼處，可它有自己的生命本能和生活意向，並不會因爲環境惡劣而喪失生髮的勇氣。

青春，是一個很重要的時期，在這一時期中，會讓人明白很多事物的道理，也會讓你看清楚生命的價值，它會指引你方向，告訴你一個明確的人生道路。它會讓你的意志更堅定，讓你有堅強不屈的精神。

青春恰自來，苔蘚憑着堅強的活力，突破環境的重重障礙，煥發青春的光彩。我們人類也要想苔蘚一樣，有着堅強不屈，艱苦卓絕的精神，爲自己的青春綻放色彩。

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒苟安。如此銳氣，二十後生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，並非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。——塞繆爾·厄爾曼

在青春裏，我們不可迷茫，要找準自己的方向，朝着那個方向走下去，如果失敗了，就換另一個方向，直到找到適合自己的方向，在青春裏，我們要有堅強不屈，艱苦卓絕的精神，要有足夠的自信，永遠不說放棄。

成功，可以屬於每一個人，但也不會每個人都成功，它只屬於那些勇敢奮鬥，勇於拼搏的人。讓我們在青春綻放自己，讓我們走上成功的道路吧！

青春恰自來八年級作文2

"白日不到處，青春恰自來。"

青春是一個努力拼搏，挑戰自我的時期，是一個放飛夢想，揮灑汗水的時期，也是一生中最爲難忘和重要的時期。

青春的我們可以爲增長見識而出門遠足，也可以爲了自己的夢想不斷拼搏。我們在紅色的跑道上肆意奔跑，揮灑汗水，我們在安靜的教室裏埋頭苦讀，實現理想。偶爾任性一下，做一些自己想做的事情，讓心靈如無拘束的白雲般放飛，哪怕只是發個呆，也帶有七彩斑斕的青春色彩。

從一次次的努力中去尋找快樂，從越來越豐富的責任感中追求心靈的自由，一天天長大，一天天感受着長大。心裏是從未有過的充實。

運動會上，我們奮力拼搏，心裏想的是集體榮譽感，考場上，我們沉着答題，努力刷新自己的優秀成績，生活中，我們開始體貼父母，幫助他人。作爲一名學生，我們團結友愛，作爲一個小公民，我們已懂得遵紀守法，誠信友善。不同的角色，用同樣的責任心去扮演。簡單快樂又自愛自強，誰說青春無處安放？

當然，我也有困惑的一面。面對突如其來的長大，面對生理上的變化，我的心裏有一些迷茫。可是適時而來的生物課和政治課解開了我心中的迷惑，我開始正確地面對這些問題，我不再緊張，以放鬆地心態去感受我成長過程中的必經之路。

青春期的我們自由但不放縱，張揚卻有夢想。不斷進步，努力創新。總感覺，我有無窮的力量。

苔花如米小，也學牡丹開。這就是我的青春，我努力的，我向往的，我驕傲的青春！

青春恰自來八年級作文3

大片的時光如浮雲流過。我們的青春單薄的穿梭在藍天上，穿梭在這篇寫滿和諧的藍天之上。——題記

春風所到之處，山川回鳴，林木靜置，苔草動發。林影撒黯，光影琉璃。無光明照耀，則有仙靈奇蹟。

想那暗澗之中，難有騷人涉足，雁鳥棲息，又無樹柏成蔭，竹梅繁茂。但有綠苔如毯，鮮蘚如森。蘚綠流動，蔥翠相交，相織成錦，甚是明亮。豈乃人工氣象之功？

蓋一日之晨，石有勃機，綠蘢顯動，仙草生靈，破土而出。此乃生之美妙，命之堅強。用於軍事，即帥不屈敵將，屢戰屢敗而屢敗屢戰，此非螳臂當車，杯水車薪。

半樹青蔥，半樹春。

恰同學少年，風華正茂，俊採星馳。古往今來，年少有爲者比比皆是。李白，自幼屬文，十七歲出川，遊歷天下，名揚四海。你乘月色，一杯好酒入腸，七分釀成月色，剩下三分，繡口一吐，便是半個盛唐。正值青春年華的我們，也同樣有着“不破樓蘭終不還”的激情，有着“直掛雲帆濟滄海”的執着，有着“天生我材必有用”的傲骨，自當勤字當頭，不畏艱險，成就夢想。

半米陽光，半米香。

人生如四季，吾等皆處春。年少的我們，自信卻不自負，張揚卻不張狂，自當用自己的雙手撐起一片天地。放眼今朝，九五後青年奮發有爲。柯潔，七歲入京學棋，面對兩年排名墊底，但他卻自強地說：“不能低頭認輸，無顏面對江東父老。”十五歲勝井山裕太，十八歲勝李世石，成爲三冠王，終成世界棋王。有志不在年高，逐夢路上，霧靄茫茫，面對挫折“不認輸”的柯潔能笑得清清爽爽。在路上的我們，對坎坷“不低頭”，也定能贏得痛痛快快。讓我們的春天絢麗多彩，繁花似錦。

半院桃李，半院花。

我們從初入中學時開始編織我們的夢想，在父母老師的支持與鼓勵中踏上逐夢之旅。與校園裏的半院桃李共同逐夢，一路歡歌，一路精彩。

自強不息是我們“青春恰自來”的養料+水分+陽光，牡丹是“花中富貴者”所以常有人養之，他的養料，水分，陽光都是有人提供，這是先天條件。苔花與牡丹都是植物但兩者的物質條件是不同的，於是苔花就“沒有條件創造條件也要上”努力實現生命價值的平等。

碧草如酥處，繁華錦上時。左岸夢想，右岸坎坷，將青春的`道途點綴得滿徑花香，而我將在這漫漫長路中，收穫自己的美麗青春。春嫩不懼寒，青春恰自來，於蝶舞翩躚處，我自鏗鏘！

我們生作爲苔，活作牡丹。

青春恰自來八年級作文4

春風陽光不到的地方，青春照樣萌動。哪怕那如米粒一般微小的苔花，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪地盛開——題記

＂白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開。＂苔蘚是低級生物，多寄生於陰暗潮溼之處，可他也有自己的生命本能和生活嚮往，並不會因爲環境惡劣而喪失生的勇氣。清代袁枚的這首詩，近日忽然在微信朋友圈刷屏，原來這首近300年前的小詩，經由一名鄉村教師彈奏，一羣來自貴州山區的孩子們吟唱，登上了中央電視臺的舞臺，感動了許多人。

他們因何而感動？

視頻中簡單的旋律固然上口，天籟的童聲固然動聽，但更重要的原因可能在於經典的詩詞與背後的故事，引發了人們的共鳴。對許多人來說，這首詩歌，所以動人是因爲在這首詩中看到了自己。

苔花雖然十分微小，但他用自己的信仰在太陽照不到的地方也能堅強的生存開出花來。這正像有些在外打拼的人，他們每天在外工作，仍用自己對生活的嚮往不斷激勵自己，綻放出青春的花朵。還記得中國詩詞大會上第三季奪冠的雷海爲，他小的時候，雖然非常喜歡詩詞，但他工作後被生活所迫，不得不幹起來送快遞的行業，但他並沒有放棄自己對詩詞的喜愛，仍用自己送快遞的空餘時間不斷地積累，就算在等紅綠燈的時候也要掏出筆記和詩詞鞏固積累。終於在節目上大放光彩，讓人們感受到了他青春的力量。

也許有些人的青春是美好的，也許有些人的青春是閃光的，也許有些人的青春是充滿挫折的。但每個人都用自己對生活的熱愛和嚮往散發出自己青春的光彩，綻放出最美的青春之花。

青春恰自來八年級作文5

青春是個多美好的詞啊！如一片豐碩的果園，碩大的幸福和希望等我採頡。如一本傳世鉅作，一半明媚，一半憂傷，而我們總是讀的太過匆忙，當我們低頭下腰剛要要細細品味時，它卻悄然合上。青春沒有等待的果實，只有昂揚鬥志去創造，去收穫。

我們這個年齡正處於花樣青春，本該鬥志滿滿，即使沒有指點江山的豪邁壯舉，也該充滿爲未來而奮鬥的熱情，可有些人，不懂青春的意義，不懂珍惜青春年華，反而肆意揮霍，總想進入成人世界一探究竟。本該坐在教室好好讀書，卻逃課打架，自認爲這是瀟灑；本該在家認真寫作業，卻抄襲作弊，覺得自己聰明伶俐，高人一等；本該一家人其樂融融，卻頂撞父母，離家出走，認爲自己從此可以無拘無束，縱橫天下。這些做法恐怕早已成爲一些青春期孩子的家常便飯。我們的青春，大美自然，應該是穿着校服，扎着馬尾，抱着課本，走在校園裏；而不是穿着破洞褲，塗着指甲油，拿着手機，遊走在網吧裏的！青春，不用濃妝淡抹，不需任何點綴，她自光華閃閃，熠熠生輝。

現在，有多少少年少女盲目叛逆，誤入歧途啊!一個男生讀初中時常常出入網吧，沉迷電子。父母禁止他玩手機，引起他的不滿，從此，他和父母疏遠，關係面臨破碎，成績一落千丈，可他依舊我行我素。後來導致他連高中都沒考上，就此消沉······

上帝只給一個人一次青春，就是爲了讓他好好把握。狂風搖曳時，也要勇敢前行，哪怕被風浪淘汰，也無悔經歷過這樣有意義的旅行。可有些人卻想跳過青春，直接到殘忍的社會中去。

‘社會’這個詞，已經成了大多青春期孩子的潮流。有人認爲打羣架，談戀愛，逃課，泡網吧是很酷的事情，被稱讚一聲‘社會人’是很光榮的事。和那些不三不四的人混在一起，學着做壞事，被人賣了還在幫人數錢，自己都茫然不知。

某高中生經常去網吧、KTV，一夜不歸。認識了一些網吧的騙子，當他們沒錢時，就唆使高中生去偷去搶，如果拿不來錢就要捱揍。高中生沒辦法，只有偷父母的，搶同學的，染了一身惡習，最終被法律制裁。

青春是一本打開就合不上的書，踏上就回不了頭的路，扔出就收不回的。有人的青春是美好的，有人的青春是慘痛的，未來如何，自己把握。同學們，青春是我們奮鬥的資本，讓我們趁着青春正好，把握人生航標，不要沉浸在所謂的風花雪月中，用行動譜寫青春，用奮鬥創造希望，用汗水描繪藍圖吧！

相信‘白日不到處，青春恰自來’！