【推薦】五年級感恩作文10篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級感恩作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級感恩作文 篇1
同學們，你們一定會感恩吧。感恩並不難，也許有的同學是花爸爸媽媽的錢買來一份精美的禮物送給親人，也許有的同學為爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，也許是給爸爸媽媽送去一句溫暖的話語，也許……但是同學們，你們是真心誠意的為爸爸媽媽感恩嗎？
今天，下午我們學校要舉行一個大型的感恩教育活動，這位演講老師叫做南翎紹雄，南老師為我們描述了爸爸媽媽的辛苦，爸爸媽媽的不容易。而且撥動了我們心靈最脆弱的那根弦。給我們講了許多感人的故事，……聽得我們淚如泉湧，是啊！爸爸媽媽多麼辛苦呀，他們起早貪黑地工作，回家後
我也禁不住想對媽媽說：“媽媽啊！謝謝您這麼多年對我的關愛，謝謝您冒著大雨背這我到醫院治療，謝謝您陪我度過許多難熬的日日夜夜，謝謝您為我把腳下的絆腳石扔出遠方，謝謝您……不！我永遠也謝不完，用這一生一世都謝不完。媽媽呀！您總是不讓我看到您辛苦的一面，您從來都沒說過辛苦兩字，您總是露出燦爛的笑容遮掩您的辛苦。媽媽您不知道一次我無意中發現夜深人靜的時候您還在批改作業，看到您以及疲憊不堪的樣子，我忍不住哭了，哭得很傷心，哭得很難過。您不知道，您已在我心裡烙下了母愛的偉大，想起和您發生矛盾我就後悔。但我最想對您說：“媽媽我永遠愛您。”
五年級感恩作文 篇2
10月25日，我校五年級同學去河南省青少年教育基地，參加了由學校統一組織的、為期兩天的“成長感恩營”活動，以達到知恩、惜福、成長的目標。
六點五十，我到了學校，準備出發了，上了車，教官們都做了自我介紹。過了一小會兒，車上就響起了音樂聲，《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優美的歌曲紛紛響起，其中，《江南style》最受歡迎。過了大概一個小時，我們到了目的地，老師指定好了口令，就開始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓，開始了我們第一天的感恩營活動，這些活動包括“天使行動”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。
“孤島求生”是我們的重要活動之一，在活動中，有些人脫掉鞋子，把別人背起來。這個看似簡單的活動，我們都沒有成功。教官們訓斥了我們一頓，然後給我們談了一個條件，如果在下面的“穿越生死線”這個活動成功的話，可以再給我們一次孤島求生的機會。森林教官隨後把我們帶進了一個黑洞洞的房子，石頭教官先給我們講了一個發生在戰爭年代的真實故事，讓我們有一種身臨其境的感覺。然後，給我們佈置了一項任務，就是穿越生死線，活動限時60分鐘。活動開始時，我們亂糟糟的，有些同學把自己當作了“旁觀者”，表現得毫不在乎，一直有人碰網。根據活動規則，一個人碰網，所有人的活動都要重新開始，這使我們遲遲不能穿越生死線。當剩下十分鐘的時候，石頭教官對我們說：“我給你們放寬一下要求，你們有5次碰網的機會，但是碰網後，那個人就會‘殘疾’”。聽說放寬要求，我們可高興了。在遊戲過程中，每當有人碰網而造成“殘疾”時，我們大家都會痛哭。我們屏住呼吸，不想讓每一個人“殘疾”。活動一直在進行，時間一直在流逝，在最後的10秒鐘，仍有兩個人沒有脫離危險，根據遊戲規則，誰在最後，就意味著他就會“死亡”。由於有一道高高的網，一定會有一個人留在最後不能逃生。當最後只剩下周文豪和段家鬆時，他們都想把“死亡”留給自己，把“生命”留給對方。最後一刻，周文豪不假思索地急忙把段家鬆抱過去，無私地貢獻了自己的“生命”。在我們的哀求聲中，幾位教官和班主任一起把周文豪抬過網，大家徹底鬆了一口氣，我們終於成功了。我們抱在一起。我想，五一班人沒到齊，但心齊了。我卻說：“不拋棄，不放棄”。
這次活動給我留下了深刻的印象，它讓我感到“人心齊，泰山移”這句話的意思，讓我體會到“知恩、惜福、成長”的真正含義，這次活動讓我終生難忘。。。。。。
五年級感恩作文 篇3
今天，爸爸很晚才回家，我奔過去對爸爸說：“爸爸，今天給我帶來什麼好吃的？”爸爸說：“廠裡的`王阿姨給我一個桔子，叫我帶給你吃。”我高興地接了過來。只見那個桔子又圓又大，黃澄澄的晶瑩透亮，味道一定不錯。我剝了一半放在嘴裡，輕輕一咬，果然，甜滋滋的。
我想：這麼好吃的桔子，能不能也讓爸爸嘗一嘗呢？可爸爸這次卻捨不得吃。突然，我想出了一個好辦法。我捂著大
牙大聲喊道：“唉呀，這桔子怎麼那麼酸啊？”正在廚房吃飯的爸爸聽了我的叫聲，趕緊跑進房裡看看，對我說：“不會吧？”我更加大喊大叫了：“還不酸？牙都酸壞了。”爸爸將信將疑地說：“真的嗎？”他剝了一半放在嘴裡一咬，奇怪的說：“咦，這不是很甜嗎？”這時我大聲嚷道：“爸爸上當了，爸爸上當了！”。爸爸愣了好半天，才明白過來。他高興得一下子把我抱進懷裡，我們兩個都笑了，我笑得是那麼歡，爸爸笑得是那麼甜。
我的好爸爸非常疼我，有什麼好吃的自己都不捨得吃，都要留給我吃。我覺得我是個多麼幸福的孩子啊！
五年級感恩作文 篇4
今天，我們全校差不多都被感動了，為什麼呢？下面看吧！
升旗儀式開始了，我們排著長長的隊伍走出了教室。這時，我看到有六名身穿黑色衣服的警察，還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨，有多少人我就不知道了。我們站好隊後，走來了一位叔叔。他戴著領結、穿著灰色的襯衫，走到了升旗臺。
他說：“親愛的同學們，老師們，你們好！”
“老師，您好！”我們一起說。
接著老師問了我們幾個問題，我們都答上來了。老師給我們說了一個故事，故事裡面說一個小男孩，一天考試他考得不太好，回到家低著頭，把卷子給了爸爸看。爸爸看後大發雷庭：“什麼，才考了這麼點分數，還想去玩，去房間搞學習去。”
“哼！我要離家出走。”說完，小男孩就揹著書包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛裡打轉。
男孩不見了，媽媽的眼淚流出來了，馬上跑到警察那裡報了警，警察出動了十多人尋找孩子。
終於在一家麵包店找到了男孩。原來，男孩站在那家麵包店門口沒動，他已經一天沒吃東西了。老闆走出來，問：“你餓了嗎？來我店裡吃個麵包吧！”
“好！”
小男孩馬上跑進了店裡，老闆從裡間出來了，還拿著一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了，說：“老闆，請收我為徒吧！”
老闆拍了下桌子：“我就給了你一碗飯，而你的媽媽給你做過多少碗？”
小男孩突然間明白了，馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊，請求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長大後這個小男孩當了一名老師。
聽到這裡，好多同學都哭了。我覺得我哭得最傷心，還小聲地哭出聲音來。旁邊的男生看了看我，說我是個愛哭鬼。我不看他們，因為他們不懂感恩。
這次感恩的升旗儀式讓我覺得爸爸媽媽是那麼愛我。
五年級感恩作文 篇5
人的生命只有一次，它是美麗的，是短暫的，而我在成長中，學會了感恩。
記得那時，我才準備上小學，剛上一年級的時候，有一次考試，老師前天晚上說讓大家都帶上文具盒，不要忘了。可我第二天一早，到學校發現自己忘了帶文具盒，想起昨天晚上太累了，忘裝文具盒了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，到處問別人借筆，那時我對同學們都還不熟悉，沒有較好的朋友，當時沒有人願意借筆給我，大家都說：“不行啊，我只有一根筆，不能借給你。”“不可以，我媽說不讓我借筆給別人。”“抱歉，我的筆我還要用呢，不能借給你。”
……
上課鈴打響了，老師走了進來，便開始發試卷，走到我這裡時，看了我一眼，發現我桌面上空空的，知道我忘了帶文具盒，把我叫出去吵了一頓，後來回到座位上，我心裡難過極了，趴在桌子上就要哭了，這時，我的同桌來了，她碰了碰我，遞過來一隻筆，我流著眼淚呆呆地望著那根筆，望著借給我那隻筆的人，一陣暖流湧上心頭，我感動不已。
那個時候，我記不清她的名字，只記得她在我傷心，難過時給與我安慰，我便開始對每一個幫助過我的人心存感恩，遇見有困難的人，便努力幫助他們，讓他們也體會人間的溫暖。現在，我感恩那些幫助過我的人，我一輩子也忘不了，也把溫暖傳遞給他人。
學會感恩，是一件美好的事，它來源於內心的感動。
五年級感恩作文 篇6
《感恩的心》這首歌你們應該非常熟悉吧？裡面那句“感恩的心，感謝有你”是否也永遠地刻在你的心裡？既然這首歌的歌詞是如此的經典，那麼，你做到感恩了嗎？
感恩，你可以對任何人。可以是自己的長輩，可以是自己的兄弟姐妹們，甚至可以是曾經幫助過自己的小夥伴們。請不要埋怨別人，老天爺對每個人都是公平的，失敗只是因為你沒有去堅持、去努力。《感恩的心》裡面唱的多好啊：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……“是啊，哪怕是別人給予我們的一絲幫助、一絲溫暖，一絲愛都值得我們去珍惜。對於我們來說，感恩父母、老師是我們的基礎。這條基礎你做到了嗎？父母每日含辛茹苦，你有報答過他們嗎？老師整日辛勤工作，為的又是什麼？為了父母的辛苦，為了老師的汗水，讓我們行動起來，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過我們的人！
“感恩的心，感謝有你……”動聽的音樂還在繼續，伴著這音樂，讓我們行動起來吧，讓我們的感恩也一直延續、傳遞……
五年級感恩作文 篇7
媽媽您的節日到了，我會對媽媽說：“媽媽節日快樂。”在沒有到的那一天，我就趕緊給媽媽準備禮物。其實，我媽媽要的禮物不是買的，也不是做的，就是讓我好好學習，長大作一個對社會有用的人。另一個禮物就是一個普普通通的吻，一個小小的吻代表著一個很大的愛。媽媽要的雖然簡單，但我仍然想親自做一個禮物，表達我的心意。我先做了一個禮物，然後又做了一個可以裝禮物的盒子。
禮物其實是一個用彩紙弄的照相機，我準備當媽媽開啟的時候，用照相機假裝一拍照，留做當紀念。時間一天一天的過去了，在星期六的早晨，吃完飯，我就開始寫作業，我寫的數學是一張卷子，然後又讓爸爸聽我讀單詞，然後媽媽對我說：“語文作業是什麼？”我說：“語文老師說：星期六是婦女節，給媽媽送一個禮物，寫一篇作文。”媽媽說：“那你快點寫。”我就從書包裡拿出賀卡片，偷偷的放在背後，等一會，我猛的一跳，邊跳邊說：“媽媽、節日快樂！”然後把賀卡遞給媽媽，媽媽高興地說：“我女兒最會作賀卡了！謝謝。”我心裡當時特別高興，因為我覺得媽媽非常喜歡我的禮物。
以前，每天媽媽做家務、做飯，而我卻不知道感謝，從今天開始我要做一個勤勞的孩子、樂於助人、愛學習、長大不讓父母擔心、對社會有用的人。也希望媽媽能夠身體健康、工作順利、天天開心！
五年級感恩作文 篇8
媽媽以前常常對我說：“師生情，最偉大，何時都不能忘。”以前我不敢忘，如今我更不敢忘，你是教我如何做人，如何做事。在我迷惑時，點明我。讓我看清道路。你時刻叮囑著我們，我們怎麼會忘記呢？難忘師恩，是啊，你就是我最大的恩人，無論如何都不能忘記您啊！
老師，老師，你哺育我成長。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。是啊！你教了我四年，你就像不滅的的蠟燭，無論什麼時候都為我照明。
老師，你就像那春雨，我們就像剛發芽的樹苗，在缺乏營養時，是你那春雨，才然我得到永生的健康。
老師，我想對你說：謝謝您，老師，您辛苦了。
五年級感恩作文 篇9
同學們，我們在人生的落上總是陽光燦爛，到底哪一縷陽光最耀眼？有的人說學習名列前茅，有的人說是給予別人幫忙......而我認為在我們人生路上最燦爛的陽光是知恩圖報，是感恩於關愛我們成長的每一個人。是的，感恩，感恩，學會感恩，能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情，能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉......
父親是山，父親的愛是堅實又沉穩的，他使我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制；母親是海，母親的愛是淳樸而又細膩，她教會我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。
我愛我的父母，我會繼續感恩於他們。朋友，在此，讓我們一起對父母說一聲：“我愛你們！”讓我們一起行動起來吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心裡的陽光在父母心中格外明媚，格外溫暖！“父母的心裡有愛，我們的心裡有情，家庭生活更溫馨和美麗......”這是我的心聲，這是我的真情，我願這心聲伴隨著天下所以孩子對每個心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年裡裝扮得更美好、跟幸福......
五年級感恩作文 篇10
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次，在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以湧泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
