五年級作文精品3篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文 篇1

所謂豐富多彩的課餘生活，顧名思義就是指課下的多種多樣的活動。

我跟我最要好的朋友張承天、陳子豪。他們一個在惠濟一中上學，一個在老鴉陳中心小學上學。我們可以說是情投意合的好朋友。我們每天放學後就不約而同地到我家，一到我家就開始做作業。在寫作業的時候，我們互相幫助，解決疑難問題。寫完作業我們又喜歡端著棋盤殺上幾局，直到我們最愛看的——抗日奇俠開始了！這些武林高人跟著王營長與日軍作戰，用中國功夫打的日本鬼子屁滾尿流，鬼哭狼嚎！他們不僅個個胸懷正義、武功高強，更具有超人的膽識和智慧，歷盡無數的艱辛和苦難，終於戰勝了日本鬼子，奇俠們真是我們心目中的'大英雄！

吃過晚鈑，他們又過來找我，叫我到省體育中心打籃球，我們打了半個小時，，然後他們倆就回家了。我又穿上溜冰鞋，到樓下去找好朋友們，沿著我們小區四棟樓滑了半個小時，剛開始學的時候很害怕，一直扶著牆走。看著比我小的同伴都孰練在我家樓下玩溜冰，真的很羨慕，於是我偷偷地練了起來，不知摔了多少跟頭、受過多少傷，也從不害怕和退縮，有了這種必勝的決心和信心，我很快學會了滑冰的姿勢的技巧，現在都能和大家一起開心地表演了！。

總之，我的課餘生活真是豐富多彩啊!

五年級作文 篇2

我和同學們來到了期盼已久的淹城動物園。

剛踏進淹城大門口，一幅“高山流水”的畫面呈現在我們的眼前。那“嘩嘩”的水聲，伴隨著遊人的歡笑，彷彿一首“水的交響曲”。我們繼續往前走，小河上“漂浮”著石塊，我們順著路線，走在石塊上，石塊的面積不大，卻考驗我們的平衡力，走了將近10分鐘，我們到達了勝利的“彼岸”，再往前走，來到了河馬區。

那隻河馬似乎害羞，一直躲在水裡面，始終不露面，只看到那隱隱約約的灰色。於是，我們去了其它的動物區。我們到了長臂猿區，這隻長臂猿顯得熱情好客，看到遊人來了，熱情地跑到前面來，高舉雙手，站在照相機前，擺了一個大大的“pose”。我想：動物界也夠“潮”的，長臂猿也懂照相。我們被長臂猿滑稽的動作逗得開懷大笑，我們戀戀不捨地離開，到了別的區域。

緊接著，浣熊、金錢豹、獅子……接二連三地掠過了我的眼球。他們有的呆頭呆腦，有的'儀態端莊，有的懶洋洋地趴在那裡。給我們留下了深刻的印象。

讓我印象最深刻的，當然是活潑可愛的松鼠猴啦！他們有的三五成群，坐在一塊兒，好像在討論什麼國家大事。有的在樹枝上翻來覆去，好像在向遊客展現自己高超的攀爬技藝。還有的虎視眈眈地瞪著遊客，好像在想：你們是什麼猴？別來侵犯我們的家園。我的眼光被一隻稍小的松鼠猴吸引住了。只見它從一根樹枝上跳到對面的車胎上，再用手抓住車胎。我看見了它的尾巴，我驚呼了一聲：“哇！它的尾巴都比它的身體長！”大家的目光一齊“追”向尾巴。“真的，是比身體長！”旁邊的朱嘉怡說到。總得看看其他的吧！我催促大家去其他地方，我們往右走，去魚塘了。

來到釣魚區，我看見押金20元，1分鐘1元錢。我們不明白，上前問了問老闆。“這上面什麼意思啊？”我們指這說明說。“釣魚竿和魚盆20元，釣1分鐘魚一元錢！”老闆答道，我們很想試一試。於是，我們湊齊了錢，上去一玩為快。我們找到了一塊沒人的地方，開始準備。我負責放魚，同學負責釣魚和放魚餌。萬事俱備，只欠東風。我們開始釣魚了。

“動了，動了！”我欣喜若狂地喊道，魚竿一提，一條金魚上鉤了，又過了10分鐘，我們釣到10條魚，我們大獲全勝、滿載而歸，回去了。今天玩得太累了，我回到家，爬上床，一頭“栽”進了夢鄉。

五年級作文 篇3

橙子一種水果。想必大家一定不陌生吧！但你仔細地觀察過它，瞭解過它嗎？就讓我們走近橙子，和它做個親密接觸吧。

從外表看，橙子先生的面板可好了，光光的，滑滑的，還像小丑似的把全身染成了桔紅色，讓人迫不及待地想玩他一玩。

瞧！橙子先生玩累了也熱了正在脫外套呢，脫去桔紅色厚厚的大外套，露出雪白的一層絨衣，很是柔軟。而且有的`地方厚些，有些地方薄些，透過薄些的地方你能隱隱約約看見一道道細細的紋理，大概是肉瓣了吧。

這層絨衣可難脫了，還是讓我來幫忙吧。花了很多時間，絨衣才被我扒得乾乾淨淨，一點不剩。哇！桔黃色的果肉皮終於露出來了，真漂亮，在燈光下一照，晶瑩剔透。

我小心翼翼地把它扳成一瓣一瓣的，再慢慢地剝去薄薄的肉皮，一粒粒亮閃閃的橙肉呈現在我眼前，就算你輕微地一擠，那汁水也會像小溪流似不斷地緩緩流出。

我忍不住張嘴咬了一口，嗯。。。。又甜又爽的果汁頓時流入我的嘴中，流進了我的心裡，滿嘴的香甜味久久的回味著，回味著。。。。。。