小學五年級作文（精華6篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
我的老師和其他的老師老師都不一樣，因為，我的老師就是我的媽媽。
在家裡，她很愛我，把好吃的省給我，好玩兒的買給我；還帶我到處遊山玩水！！
可是，在班裡，她卻不那麼愛我。別的人插嘴，她會瞪別人一眼，如果我插嘴，她會讓我站到前面去；別的老師告誰的狀，她會讓別人抄一篇課文，如果哪個老師告我的狀，她會讓我一天都只能上語文、數學、英語，其他的課一個都不能上，全到她的.辦公室罰站······
我常常在想：媽媽是不是不愛我了？但是我最終還是否定了這個問題。因為上次開學時，我碰巧發燒了。頭昏昏沉沉的，喉嚨疼痛難忍，火燒火燎的，像著了火一樣。夜裡面，媽媽不斷的給我量體溫、讓我喝水，一夜未眠，一雙眼睛裡充滿了血絲。天亮了，我以為嚴厲的老師媽媽還要我去上學校領本子呢！結果媽媽叫我在家裡休息，自己幫我去拿本子。
回到家，媽媽累的氣喘吁吁、滿頭大汗。可她顧不上休息，一進門就摸我的額頭，見我不發燒了，才鬆了一口氣。我深深感受到：無論是老師，還是媽媽，都愛我！這份愛，那麼溫暖哦！
小學五年級作文 篇2
上週星期二的第二節課下課後，劉老師說讓我們輕鬆輕鬆，帶我們來到學校的大花壇裡舉行爬樹比賽。
首先，老師宣佈規則：每一組派一個代表，依次爬樹，如果爬得高而且快就獲勝。
我們全班同學圍著花壇站成一個圈，其中男同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個上場的是李常柱，別看他在我們班是出了名的搗蛋鬼，爬起樹來卻是一本正經的。只見他不緊不慢走到樹邊，抬頭望瞭望樹頂，然後搓了搓手，跺了跺腳，一副信心十足的樣子，看他那副模樣，好像第一名非他莫屬。果然不出我料，他猛地一躍，很準地抓住了已被砍斷的離地面一米多高的一截樹枝，兩腳用力地往上蹬，兩手使勁往上爬，不一會就爬到了樹腰上，此時樹下鴉雀無聲，大家都為他捏了一把汗。我從沒爬過這麼高，心裡怦怦直跳。老師也多次喊他下來，可他好像是故意與老師做對，老師越喊，他越往上爬，直到爬到樹頂，他才停下。他一手抓住樹枝，另一隻手卻伸了出來，兩根手指做出“V”型，好像在說：“耶，我勝利了！”老師立刻掏出手機，把他的神采飛揚的樣子拍了下來。
第二個登場的是高個子王傑，只聽他大吼一聲：“看我的!”大家的.目光齊刷刷地集中在他身上，只見他往後退了兩步，再向前一跑，兩腳一提，騰空而起，牢牢地抱住樹幹，像猴子一樣，快速地爬到了樹中間。他可能怕老師擔心，沒敢往上爬，只是一個勁兒地衝著我們笑。老師也給他拍了一張照片，留下了那開心的一瞬間。更讓我佩服的是，老師叫他慢慢下來，他下到離地面還有2米多高時，卻兩手鬆開，雙膝彎曲，向下一蹦，像猴子一樣回到了我們中間。“多勇敢的王傑啊！”我在心裡直讚歎。
後來，龔遠翔、龔卓亦凡、馬謙這三個胖子和女生唯一的代表陳欣怡都屢次嘗試，雖然沒有成功，但他們那種鍥而不捨的精神也令人感動。
爬樹比賽結束了，最後是李常柱第一名。雖然這次比賽很短暫，但那種驚嚇後的快樂卻永遠留在了我們心中。
小學五年級作文 篇3
在生活中，很多人都會給我帶來感動。陌生人教會了我——關愛和陌生並不是一組平行線，而是一組相交線。
記得那是一個下雨天，豆大般的雨從空中掉落下來。“嘩啦，嘩啦——”打在窗戶上，使人心情頓時煩躁起來。緊接著一陣雷聲打破了天地間的寧靜。可是，我有非常大的任務——媽媽臨走前交代我把她精心做的麻婆豆腐送到外婆家，因為外婆臥病在床，不能起床做飯。這時，爸媽不在家，沒有車送我。可是，一想起外婆還餓著肚子呢，我不管不顧，徑直向外面跑。沾了雨水的泥地很滑，讓我不得不小心謹慎。我跑著跑著，腳踩在泥坑裡，濺起了無數泥漿。突然，我被一塊大石頭絆倒在地，手上擦破了皮，腳上也擦破一層皮，連麻婆豆腐也灑得滿地都是，疼得我叫出聲。
正當我無助的時候，一位阿姨走過來，把我扶起來，說道：“啊，流了這麼多血啊，來，我幫你擦一下！”
一位大爺也走過來：“哇，這麻婆豆腐灑了一地，真可惜！沒事，我老伴正做好一盆，我家離這兒近，我去幫你拿！”他安慰我。接著，一大群人都為我忙活起來，阿姨幫我塗完藥，我好了許多，並沒有像剛才那麼疼了。大爺把麻婆豆腐遞給我，我起身，撐著雨傘，走了。這時，我轉過頭，看見他們正在幫我把地上的髒物清理掉。頓時，我熱淚盈眶，豆大的.淚珠從我臉頰上流了下來。回過頭來，看著我手上的麻婆豆腐，我驚呆了——裝著麻婆豆腐的飯盒下面貼著商店的標籤。這時，我才真正體會到什麼才叫做善意的謊言。
我明白了並不是所有的謊言都是罪惡的，有時善意的謊言也會給人帶來溫暖。
小學五年級作文 篇4
經過激烈的鬥爭，於4月2日在實驗小學的操場上落下帷幕。五年級二班憑著每個人的努力，獲得第一名，五年級五班屈居第二名。
五年級二班的拔河隊是一支經驗豐富的隊伍。他們配合得十分默契，在氣勢上勝過每一個班級。他們的隊長非常鎮定，而且指揮有方，每次一到時機，隊長便大喊一豆大的汗珠滾落下來，嘴脣上留下一行行深深的.印痕。
五年級五班眼看他們就要獲勝，並不氣餒，被個人都盡了自己最大的努力。但由於隊員體力不支，五年級二班還是獲得了勝利。
參加這次比賽的有六個班級，五年級一班戰勝了五年級三班，獲得了第三名，五年三班獲得第四名。
小學五年級作文 篇5
冬天已經銷聲匿跡了，北風爺爺也吹得精疲力盡，只好收拾行李無可奈何地“回家”休息去了，溪上面的一層薄冰，鬆、柏上的白雪，都已冰消雪融了，雪從鬆、柏樹上落了下來，積起一堆又一堆的雪，漸漸地開始融化成水流向四方。
初春
春天，又充滿活力似的趕來了，映山紅全開了，映紅了漫山遍野，小燕子也像離弦的箭似的從遙遠的南方趕來，蝌蚪也在池塘中不耐煩了，每過一會兒就會把頭露出水面。人們也都匆匆擠上公共汽車去上班，小學生揹著嶄新的書包去上學，這一生機勃勃的景象就是包羅永珍的春天！
仲春
風開始大起來了，人們都帶著自己的風箏放了起來。魚也開始浮出水面，青蛙也土裡鑽了出來，好來迎接這煥然一新的春天。
深春
漸漸的'人們的衣著越來越簡單了。
青蛙也張開大嘴巴叫個不停，農民伯伯開始鬆土、播種了。
啊！有一個新的春天來臨了，讓我們用最新的一面去迎接吧！
小學五年級作文 篇6
在我房間的書桌上有一個小鬧鐘。它已經陪伴我整整兩年了，是我上一年級時爸爸送給我的小禮物。
小鬧鐘可漂亮啦！它的外形像一座小巧玲瓏的房子，旁邊有個小風車，風吹過來的時候，風車就呼呼地轉動。在房子的中間，有一個鐘盤，透過玻璃罩，可以看見１２個數字均勻的排列著。鐘盤中間有兩隻小兔，那兩隻小白兔好像是在捉迷藏。鐘盤上有四根針，分別是：鈔針、分針、時針、鬧針。秒針就像是一位運動員在賽跑，分針像一位老人在散步，時針像一位年過八旬的老人走得很慢很慢，鬧針平時站著不動，只有你去推它一把，也會走得很快。
小鬧鐘對我的'幫助可大了！晚上，我睡覺之前上好弦，把它放到床頭，嘀嗒嘀嗒的聲響就是一首催眠曲，伴我入睡。早上，叮零零響聲，把我從睡夢中叫醒，迎接新的一天。我寫作業的時候，嘀嗒嘀嗒聲好像在叫我抓緊時間，好好學習。
我有這樣一個鬧鐘，能不喜歡嗎？
