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【實用】小學五年級寒假作文彙編十篇

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日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學五年級寒假作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學五年級寒假作文彙編十篇

小學五年級寒假作文 篇1

一個美麗的清晨,我正和慈祥溫柔的外婆談笑風生;一個溫馨的午後,我正和幽默風趣的外公一起切磋棋藝;一個熱鬧的傍晚,我正和小夥伴們在鄉間的石子路上一起玩有趣趣的遊戲;一個寧靜的夜晚,我正和親愛的爸爸媽媽坐在溫暖的被窩裡讀書、看電視;一個風和日麗的日子,我們假日小隊正在中國黃酒城探究紹興黃酒淵源的歷史文化。除夕夜,我們全家人正團團圓圓地圍坐一席,樂呵呵地吃著、聊著;大年初一,我穿著嶄新暖和的衣服正在和爺爺奶奶悠閒地逛大街;元宵節,我拿著相機一邊欣賞那五顏六色、形態各異的彩燈、一邊不停地拍下這些美麗的燈籠……

“夏夏,上學去嘍!”媽媽的催促聲打斷了我美好的思緒,走在上學路上,我的腦海裡還是不斷地浮現著豐富多彩的寒假生活畫面。

小學五年級寒假作文 篇2

光陰似箭,時光如梭,一轉眼,快樂的寒假即將過去,新的學期已經在向我們招手了,這個寒假雖然短暫,但我過得很充實,也很快樂!

進入假期以來,我的第一件大事,就是每天按時完成各科寒假作業,其次就是看看動漫、練練打字,有時會出去散散步,看看熱鬧的街市。為了留有充裕的時間好好過春節,我必須在春節前抓緊多做作業,春節時才能放鬆心情去走親戚、逛公園、爬長城……盡情地享受自由與快樂,過一個特別愉快的春節。

新學期的到來,代表著嚴肅緊張學習階段的開始。所以,我不能將寒假中自由放鬆的心情帶到新學期,要以一個嶄新的面貌和飽滿的熱情,來迎接新學期的開始。下學期我要做到;平時嚴格要求自己,積極參加班隊的各項活動,認真做好本職工作,同學之間互相幫助和團結。學習上要勤奮努力、堅持不懈,上課時要集中思想聽老師講課,做好筆記,積極回答老師提的問題,按時完成各科作業,勤學習、多思考,要克服粗心的缺點。

為我們班在新的一年裡有新的氣象,取得更大的成績而努力!

小學五年級寒假作文 篇3

奧林匹克森林公園,是個美麗的大花園。有人愛它的湖,有人愛它的草地,而我,則最愛它的那片樹林……

那片樹林,是生長在一個四面環湖的小島上,樹林不大,卻處處透著生機。從外面看去,樹林就像一個綠色的大貝殼一樣。烈日炎炎的正午,這片樹林格外受歡迎。

走入林間,你會時時刻刻被新鮮的、混雜著草香的空氣包圍著,再熱的天,火氣再大再急躁的人,都會驀然間覺得神清氣爽,不自主地隨著公園裡放著的音樂輕輕邁動自己的腳步,盡情地釋放自己緊張的身心。樹林裡,一切都是新鮮的,無論是粗壯的,還是纖細的樹,葉子都是嫩綠的,在光線的映照下,近似透明。火辣的陽光,透過葉子,照在身上,已不再燥熱,而是暖暖的,讓你覺得清清爽爽的,很舒服。

地上的小花叢中,交錯著石子路,帶你穿梭在看似密不透風的樹林中。那裡,還是捉迷藏的絕佳地點,躲在又粗又壯的大樹後,誰也看不見你。你還可以藉助密密的枝葉,在兩棵樹間靈巧的移動。要是玩累了,你就可以坐在地上,雜草和落葉組成了鬆鬆軟軟的墊子,不會讓你覺得冷冰冰的,很舒服。

樹林中,那矮矮的花叢中,有的是小紅花,柳葉似的葉子,襯著小花,遠遠地看上去,像一顆顆紅星星在叢中閃爍。比起紅花,黃花更“害羞”些,大片愛心狀的葉子下,躲著嬌嫩的小黃花,像一位位穿著黃色蓮蓬裙的芭蕾演員在後臺,不小心露出了小裙邊。

傍晚時,樹林更安靜了,如果你在不經意間望去,就會發現,在夕陽的光輝下,這片樹林美得是那樣驚心動魄,那樣耀眼。

我愛奧林匹克森林公園的那片樹林,愛它的生機盎然,愛它的安寧靜謐。等到秋天到來的時候,我更愛它層林盡染下的絢麗輝煌。

小學五年級寒假作文 篇4

大年三十,是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結綵,到處洋溢著歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯。

開始貼春聯了,我拿起馬上要貼的春聯問媽媽:“媽媽,咋才能區分上、下聯呀?”“區分它們就要看最後一個字。上聯最後一個字的聲調式第三生活第四聲,下聯的最後一個字是第一聲或第二聲。”“哦,是這樣呀!”我說完,跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯撕下來,可舊春聯就像個頑皮的孩子與我們對著幹,我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻,我端來一盆水,用水把水潑在春聯上,爸爸則用手撕春聯。過了一會兒,終於撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯的上聯和下聯,我在一旁指點:“爸,右上角往下移,媽,全部向上移……”不一會兒,就定好了,我用膠水在春聯背後凃了一圈,再把它壓緊就貼好了。沒一會兒工夫,“福”也貼好了。我問爸爸:“‘福’為什麼倒著貼?”“這是個典故:古代過年的時候,家家戶戶都貼春聯。有個不識字的老大爺也請先生為他寫了一副春聯,先生怕他把春聯貼倒了,就給他寫了一個大大的‘福’字,誰知,他回到家後還是把‘福’字貼倒了。鄰居家的小孩見了,對老大爺說﹕‘福’倒了,‘福’倒了。老大爺笑著說,福到了好,福到了好。”“哦,是這樣呀!”

今天過得真有意思,不但貼了春聯,還增長了知識呢!

小學五年級寒假作文 篇5

初二的早晨,天空中微微飄著幾片雪花,像精靈一樣隨風搖擺。我既高興又興奮。因為今天我和爸爸媽媽一起回遠在徐州的外婆家過上幾天。途中,最讓我難忘的是乘汽渡。

早晨的汽渡人不是很多,稀稀疏疏的停著一兩輛車。遠處傳來“唔唔”的輪船轟鳴聲,我知道:要上船了。爸爸緩慢地開著車,沿著斜坡爬上了坡。船很大,寬足達20米,高也有三樓那麼高,駕駛艙上面的風動儀格外神氣,轉個不停。又是一陣“唔唔”聲,船開動了。

我迫不及待地下了車。一陣江風撲面而來,把人們的頭髮吹得鼓鼓的,好象誰都燙了捲髮一樣。江風盡情地吹著,我似乎與它融為一體,把坐車的的顛簸,疲勞,睏倦全都忘得一乾二淨。我興致勃勃地走上了甲板。浪從四面八方湧來,不停地撞擊著船,船紋絲不動。浪花在陽光下閃閃發光,如同一條條金帶。在遠處,一隻只不知名的水鳥從江上掠過,它們一會兒俯衝,一會兒盤旋,一會兒地翔,好精彩的表演。客船和貨船秩序井然,互不打擾,沿著自己的路線順流直下。

不知不覺中,船已經靠了岸。看著奮湧向前的浪花,我悟出了一個道理:一次失敗代表不了什麼,關鍵在於你有沒有戰勝困難的勇氣。

小學五年級寒假作文 篇6

寒假的一天,我寫完作業,在家裡悶得慌,便想出去走走,呼吸一下新鮮的空氣。走在街上,無意中看見了一場激烈的“運動會”。

no.1(“跨欄”) “請不要橫穿馬路,過街請走人行地下通道。”一個看上去風度翩翩的中年男士對這些廣告視而不見,來到馬路上,離護欄還有幾米遠,便擺出劉翔跨欄的姿勢,突然衝了出去,快到護欄的時候便縱身一躍就跨了出去。他站穩後,理了理衣服,拍了拍手,看看兩邊都沒有車了,便大搖大擺地走過了馬路。

no.2(“投籃”) 一位打扮很時尚的女郎,剛喝完一罐可樂,估計心情也不錯,嘴裡哼著小曲,發現五六米外有一個垃圾桶,便做了一個很“漂亮”的投籃動作,只見手中的可樂瓶“嗵”的一聲落在了地上,那女郎對自己的“投籃”不是很滿意,但卻滿不在乎地揚長而去。

no.3(“踢足球”) 走著走著,我突然聽見了“嘟—嘟—”的哨子聲, 我加快了腳步,想去看個究竟。原來,幾個頑皮的小男孩在一條人行道上一邊走一邊踢礦泉水瓶,一個個子較高的小男孩吹著哨子,手上還揮著小紅旗,儼然一名指揮員,裁判員。路人見這隻龐大的“踢足球”隊時都紛紛避讓,生怕那個“球”提到自己身上。我心裡感嘆道:“你們要踢球,為什麼不去空曠沒人的地方踢呢,為什麼還要用礦泉水瓶當球踢,真是不知所謂!”

街頭上的“運動會”給了我許多啟發和思索,馬路和街道不是比賽場地,請自覺遵守交通規則。

小學五年級寒假作文 篇7

“天吶!我竟然沒有帶墨水!”我簡直快崩潰,“沒有墨水,我怎麼寫作業啊?”可是半個小時以後,我卻悠然自得地坐在桌前,安然地寫著作業。這究竟是怎麼回事呢?這還得從那天上午說起。

那天,是我回到合肥老家的第二天,當時我拿起鋼筆,正準備寫作業。可我一寫,才發現鋼筆沒有墨水了。我的.第一個念頭就是:“趕緊去灌墨水。”可我一看,傻眼了:合肥老家只有純藍墨水和黑色墨水,沒有我要用的藍黑墨水,這可怎麼辦呢?這時,我的心中冒出了一個大膽的想法:調墨水。於是我叫來表妺,開始調墨水。

一開始,我們覺得兩種墨水的比例應該是1:1。於是我們就先吸了5管藍墨水,由於在吸黑墨水時每一管吸時來的比較多,所以臨時改吸了4管。接著,我們它們裝在了一個小瓶裡,攪拌了以後,我發現墨水有些偏黑,正想試一試,可誰知,裝墨水的小瓶並表妺的袖子碰翻了,墨水灑了一桌。無奈之下,我們只好擦乾桌子,重新開始。這次我們有了上次的經驗,把小瓶子放在了袖子碰不到的地方,接著,我們往裡面注了5管藍墨水和3管黑墨水,攪拌了以後,我試了一下,發現它現在已經非常接近藍黑色了,就是還有點偏墨,於是我將就著用了。

這次調墨水的經歷不僅使我體會到了文具的重要性,還讓我體會到了調配墨水的不易。所以我以後一定要好好珍惜墨水,認真寫字和學習,不讓它被白白的浪費。

小學五年級寒假作文 篇8

新年到了,家家戶戶都要拜年,然而拜年也是春節的一種風俗。

大年初一的早上,我們一家來到老家拜年。來到老家,我總是把嘴放的甜甜的,看到長輩,立馬就說新年快樂,還有一些祝願語,那末我就會得到壓歲錢。我們先到爺爺家,我對爺爺說:爺爺,新年快樂,祝您身體健康。爺爺開心的合不攏嘴,立馬給我一個大紅包。我們來到大伯家,我笑眯眯地對大伯說:大伯,新年快樂,馬年大發,心想事成。大伯立即從口袋裡取出一張又紅又大的紅包給我,我心裡樂開了花,由於今年的紅包媽媽讓我自己保管,以後用來買書和學習用品,大媽給我們端來很多好吃的,過年真好,我真想天天都是過大年。接著,我們又來到二伯家、三伯家、四伯家。。。。。。

不一會兒,我就收到了十幾個紅包,把我的小口袋塞得滿滿的,今天的收穫還真不錯,我會好好保管我的壓歲錢,不能亂用,公道安排。

小學五年級寒假作文 篇9

從小到大什麼事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什麼補習班和學什麼

樂器也是父母做主,這個寒假我要做安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業;8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00—4:00自由活動;5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在牆上,因為爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便並請爺爺做監督人。

安排好時間我心裡別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,很不情願的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來.雖然心裡不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說:你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行,這樣怎麼能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以後制定的現在剛剛開始就不能堅持,以後還有很多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什麼事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完後還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

在以後的時間裡我不再讓爺爺監督了,即使有什麼事情不能完成當天計劃的,在前一天我就做好調整,或提前或退後一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑著說:我這個監督員失業了!他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!

通過這次體驗,我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假我也鍛鍊小事情自己拿主意,不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔了壓力了!

小學五年級寒假作文 篇10

轉眼間,短暫的寒假就要結束了!回想這一個月的假期生活,和爸爸媽媽一起走親訪友,團年拜年,我過得忙碌而又充實,但是也有好多有意義的事情讓我記憶猶新。下面我就給大家講一講,讓大家一起分享我的快樂假期!

趣事一:購年貨

我最開心的就是跟媽媽一起去置辦年貨,因為我可以自己挑選喜歡的零食、玩具。大年三十早上,我跟媽媽來到了超市,好熱鬧呀!簡直人山人海,水洩不通,我們好不容易隨著熙熙攘攘的人群擠了進去。哇!超市裡的商品琳琅滿目,應有盡有。我迫不及待地把我喜歡的東西往購物車上放,糖果、餅乾、果凍、牛肉乾、薯片、巧克力……還挑選了一個特大號的“旺旺大禮包”,好開心呀!媽媽買了蔬菜、水果、飲料……還買了兩瓶我奶奶最喜歡喝的紅酒。不一會兒,我們就滿載而歸。

趣事二:貼春聯

除夕夜,爸爸媽媽在廚房忙著做年夜飯,我的任務就是貼春聯,爺爺是我的助手。我們首先在門上貼了個大大的“福”字,爺爺讓我把菱形的大紅“福”字倒著貼,我不明白,爺爺說這表示“福到”,哦,原來還有這樣的講究。然後開始貼對聯,爺爺幫我在對聯上敷好膠水,我搬來小板凳,小心翼翼地站上去,把對聯貼在了門框上,橫批是“富貴吉祥”,上聯是“恭賀新禧滿堂春”,下聯是“吉祥如意全家福”。貼好了,我站在門前欣賞自己的傑作,還真好看!

趣事三:烤香腸

最有趣的是在外婆家烤香腸,每年過年回外婆家,全家人都在院子裡烤火,外婆就會把燒過的火碳夾到一個小鐵盆裡,讓我烤香腸。我用筷子串好香腸,用小刀在香腸上劃些小道道,然後就開始烤啦!左手不停地轉動香腸,右手用扇子扇著油煙,一會兒就香味兒撲鼻。剛開始烤的時候,因為火候掌握得不好,會烤焦,但是現在我的技術已經挺好了,烤出的香腸簡直是人間美味,你想不想嘗一嘗呀?

當然,還有好多有趣的事啦,如逛廟會、放鞭炮、看燈會、包餃子、搓湯圓……總之,我的寒假生活是愉快而有意義的。親愛的同學,你的寒假過得怎麼樣呢?

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