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【推薦】五年級燈的作文錦集九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級燈的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級燈的作文錦集九篇

五年級燈的作文 篇1

我是一臺臺燈,身體又瘦又高,全身是草綠色,我頭上有個玻璃罩,玻璃罩裡面有一個閃閃發光的東西,我的手上還拿著一個圓圓的小鬧鐘,有時候,我感到無聊,就會跟小鬧鐘說說話。我腳上有一個按鈕,只要一按,我的頭就會發出燦爛的光芒。

我的作用可大了,我的小主人每天晚上寫作業的時候,我就會為他放射出我的光芒,我希望他可以好好學習,我手上的小鬧鐘會發出聲音,每天早上小主人還在睡覺的時候,小鬧鐘就會說:“叮鈴鈴,7點了,7點了,小主人,該起床了,該起床了。”小主人如果還要睡覺的話,小鬧鐘就會一直這樣叫著,直到小主人起床了,才肯停止。這樣的情景把我也逗笑了。

我已經陪了小主人四五年了,小主人在這些年裡,經常愛護著我,我在小主人的印象裡已經是最深的一個夥伴了吧。

有一次,主人的媽媽把我放到了一個黑暗的地方,我感到十分害怕,我想此時,我的小主人正在忙著找我,臉上看上去很焦急的樣子,最後,小主人在倉庫的廢舊桶裡找到了我,一把抱著我說:“我再也不讓你離開我了!”看著小主人滿是眼淚地臉,抱得我喘不過氣了,我感到非常溫暖。

小朋友們,你們一定要愛護自己的東西喲!

五年級燈的作文 篇2

在我的床頭櫃上,放著一盞樸素的小檯燈,她沒有玻璃燈的華麗,沒有水晶燈的典雅,也沒有生肖燈的俊俏,更沒有寵物燈的可愛,但我還是最喜歡我的那盞小檯燈。

說他普通,一點兒也不假,它的樣子平平常常的,一個紫色的底盤上有一個好似蹺蹺板樣子的開關按鈕,把蹺蹺板向左一擰,燈光最強烈,右邊一按,燈光是最弱的,如果平衡著嘛,說明它在休息,這盞檯燈呀,有一個細長的脖子,雖然不能左右搖擺,但是可以前俯後仰,瞧,它的燈泡和燈芯都是黃顏色的,像一顆顆正在向我眨眼的小星星。

每天夜裡,它都靜靜的立在我的書桌上,睜大眼睛,為我照明,不厭倦地看著我寫作業,而我也總藉著這盞檯燈發出來的光,如痴如醉地學習。這時候,它就像我的一位好朋友,當我學習和做題時遇到了困難,它都會默默的陪伴著我,給我的心裡帶來一絲絲溫暖,我想它永遠都是我的好朋友。

其實在我心裡,它比玻璃燈華麗,比水晶燈典雅,比生肖燈俊俏,比寵物燈更可愛。

五年級燈的作文 篇3

幾乎每家裡面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋,古靈精怪。而我最喜歡的`燈是一盞檯燈。

這是一種特別的燈,這種檯燈是一隻可愛的史努比。這盞史努比檯燈照出的光線很明亮。他有一個特點就是用乾電的,用電池的。不是用溼電可以在停電時伴著我。你一放進電池,史努比就亮起來,像是在看著我,陪伴著我做作業,學習。

這燈很好看,到底是誰買的或者是誰送呢?

這盞燈是我二表姨的大女兒送的,她送給我做生日禮物的,那是我的六歲生日,她送給我的。我和她很有默契她對我也很好。但是在XX年她因白血病去世了,我再也看不到她了,所以我只好借這盞她送給我的燈來想念她。

在那天,我幾乎崩潰,我接受不了這個資訊,我最疼我的表姐去世了,上帝怎麼這麼殘忍把只有15歲的一個姑娘帶走啊。因為我要上學和小孩子不宜出席表姐的追悼會,媽媽就用這種理由,不讓我送表姐的最後一程。那晚,媽媽不在家又剛好是停電,我就把電池放進這盞檯燈裡,燈亮了,彷彿表姐就在眼前,我哭了起來,表姐像再跟我說:“表妹你不要氣餒不要傷心,加油。”於是我振作起來努力地做作業。這盞燈是我跟表姐通話的工具,讓我時刻想念她。

五年級燈的作文 篇4

國慶節那天,爸爸媽媽帶我和哥哥去恆大綠洲看燈展。

好不容易到了恆大綠洲,可誰知在外面繞了一圈,我們都沒有找到入口。爸爸好像想起了什麼,笑嘻嘻地說:“到我大顯神威的時刻了。嘿嘿!”說著便拿起手機開啟地圖。“嘖嘖嘖!”我伸手做了個鄙視的動作,“這算什麼本事呀,那邊有個人,用手機搜還不如去問問路呢。”老爸很不情願地放下手機,把車開了過去。我們終於問到了路,折騰了大半天,原來入口就在附近。

進入恆大綠洲裡面後,看到一路往回走的人,媽媽嘀咕著說:“看樣子也沒多好看呀。”我說:“進去看看不就知道了,萬一是他們來得早,看完了正好回去呢?”

走進入口之後,我們便來到了一個燈的世界,燈的海洋。

草叢中隱藏著成千上萬盞燈,微風吹來,燈光若隱若現。我急忙對媽媽說:“拍呀,拍呀,快拍呀!”“這些有什麼好拍的,後面的才好看呢!”媽媽滿不在乎地說。

我快步走到前面,站在軟軟的草地上,看著眼前的燈不禁目瞪口呆:潔白的天鵝彷彿在遊動,鹿媽媽和鹿寶寶正在草地上覓食。這些燈構成了一幅幅神奇的畫面。不管這些,繼續往前走。喲!那不是傳單上的“時光隧道”嗎?走進去抬頭望,七色的燈光構成了一條巨型隧道。

前面的燈構成了一個個美麗的圖案:凶猛的老虎,機靈的小猴子,栩栩如生的大象,怒吼的飛龍,乘風破浪的船……真是琳琅滿目,目不暇接。

一盞盞燈發出迷人而耀眼的光芒,到處星星點點,彷彿天上無數個星星在眨眼睛。這真是一次有趣的燈展啊!

五年級燈的作文 篇5

每當到父親節。我記憶裡都會回想出以前跟爸爸生活的日子。有時說爸爸是我的指路明燈,是我學習的榜樣。在我的記憶裡,“爸爸”這個詞佔據了很大的空間,因為爸爸您是我疲倦時的“沙發床”,危險時的“保護牆”,迷惘時的“導航燈”。

一天晚上,我們一家三口正在看電視。我覺得不好看,就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說這太危險。可我根本就沒把您的話放在心上,繼續玩凳子。結果,爸爸的預料之中的事情還是發生了。木板凳砸到了腳上,趾甲碎了,血不停地往下流。我不敢看那地板上的血,只能以放聲大哭的方式來發誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫院趕邊安慰我:“格格,不用怕,沒事的,咱到醫院就沒事了!”趕到醫院時候您早已氣喘吁吁,滿身大汗了,可是您還是一遍又一遍地鼓勵我:“沒事的,堅強點。”那時我的眼淚在眼眶裡打轉,並不只是因為腳痛,更是因為您的愛啊!

爸爸您跟別人的爸爸不一樣,您有您自己的教育方式,不像別的同學的家長,忙著給自己的兒女施加壓力,給他們報文藝班、輔導班。您只是讓我學好我該學的感興趣的東西,好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩,呼吸一些新鮮空氣,認識一些在老家沒見過的奇花異草。

爸爸您希望我做一個有良好品行的人。記得有一次在公交車上,一位老奶奶上車了,車子開得東倒西歪,您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服,小聲說:“算了吧,這兩個座位是我們等了好久才等到的,還有那麼遠的路程,就這麼讓給她,太可惜了。”您沒有回答,只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車之後,你才對我說:“老奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該尊重老人,來保持我們應有的美德-----老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

您給我的世界充滿了溫暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應有的美德。謝謝您,爸爸,謝謝您給了我這樣一個世界。

五年級燈的作文 篇6

我的檯燈已經買了三年了,它的家鄉在燈具市場。 那天,我還不是五年級的大哥哥,而是二年級的小弟弟,爸爸帶我去燈具市場千挑萬選才選中了一盞灰色的檯燈。

他約有三十釐米長,二十釐米寬。燈座下面凹下去的地方,看起來向一盞紅色的小燈,其時是這盞燈的開關。開關旁邊還有兩個按鈕,一個是“強”,一個是“弱”。這兩個按鈕是調燈光的亮度的。

燈座靠上的地方有一個長約三十釐米長的燈杆,十五釐米往上都能彎下來,掰動自如。

燈杆上就是燈頭了,燈頭上靠右五釐米的地方讓硬塑料包著,剩下的就是一個二十五釐米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個小字。

這盞檯燈與我的感情非常深。因為每天我上課外班都要在七、八點鐘回來,那時,天已經不早了, 所以學校的作業只有 留在晚上寫。

我開啟書包,拿出作業本,開啟這盞心愛的小檯燈,拿出一支筆來寫作業。由於每次老師留的作業較多,我大概一個小時能夠寫完,這盞檯燈沒有散熱器,每當我休息十分鐘的時候它和我一塊休息。

他不會說話,但它和我們人類一樣,工作多了也會累,他不會告訴我它累了,但我會去“問”它,我一摸它那紅通通的小開關就知道,如果小開關熱了他就累,如果小開關是涼的他就格外輕鬆。

我的檯燈沒有經過一次維修,它很耐用,我打心眼兒裡感激它、喜歡它。

五年級燈的作文 篇7

在我的記憶中,至今仍留存著紅綠燈旁那張天真稚氣的笑臉,久久不能忘懷……

那天是開學第一天,由於暑假遲遲起床的“慣性”,我睡到七點四十才起床。想起那天是開學第一天上學,我立刻拿起洗漱杯和毛巾,三下五除二……然後,急匆匆地出了門。

我踩著單車,飛快地向學校騎去。一會兒,我便來到了那紅燈2分鐘,綠燈卻只有20秒的馬路口。不好,只見那紅綠燈上的時間只有兩秒鐘了。我剛準備踩著單車衝過去。“哥哥,停下,停下!”我剎住車,轉頭一看,一個七八歲的小男孩站在馬路旁對我叫喊著,只見他身穿一件灰色T恤,背上背一個小書包,看樣子也是去上學的。“怎麼啦?”我問道。“哥哥,紅燈啦!”抬頭一看,兩秒已經過去了,紅燈刺眼地亮著,我心裡在說;唉,真是多管閒事,不然,早已經過去了。

眼看就要遲到了,再環顧一下馬路,一陣竊喜:天助我也,兩邊都沒車!此時不走,更待何時!今天可是開學第一天啊。我握好單車龍頭,踩上踏板,正準備加足馬力蹬過去,忽然看到小弟弟笑盈盈的,站在那兒一動不動,那天真稚氣的臉正對著我,眼睛那麼大,是那樣清澈,那樣透明,似乎在說:“哥哥,我們是小學生,應該遵守交通規則,闖紅燈多不安全呀!”剛準備啟動的車又停了下來,並不自覺地把單車往後挪了挪。唉!就連一個低年級的小孩都知道要遵守交通規則,可我卻……

小男孩見我把單車推了回來,咧開嘴笑得更甜了。

終於等到綠燈了,過了馬路後,我們互相笑了笑,揮手再見。來到學校,剛好遲到一分鐘。老師批評了我,同學們也笑我第一天上學就遲到,可我卻心裡坦蕩,因為我的遲到是因遵守交通規則——等紅燈。

這以後,每天,我都會經過那個紅燈漫長,綠燈卻短暫的紅綠燈路口,我都會耐心地等待綠燈的到來,可我再也沒有遇到那個小男孩。(他可能是的學校的吧。)雖然再沒遇到他,但他那微笑卻深深地印在了我的腦海裡。

五年級燈的作文 篇8

那一幕,我永遠把它封印在心底,它點亮我心靈的燈,鼓舞我在競爭中前行。

面對一次次困難,我選擇了退縮,雖然老師常說知難而上,可我還是左耳朵進右耳朵出,直到有一件事徹底改變了我知難而退的習慣。

今年夏天,我在小區裡下棋,不經意間發現一隻螞蟻在搬運食物——一個比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎麼也搬不動。於是我決定幫它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被壓趴下了,好像無比重的大山在它身上壓著,只見它奮力掙扎,最後它總算是出來了,它抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨,回到蟻穴,叫出許多同伴來,幾十只螞蟻齊心協力,把玉米粒搬到了洞口,可這麼大的玉米粒怎麼能搬到洞裡呢?這些“小精靈”又撥出來許多螞蟻,它們開始擴大洞口的面積。又過了許久,它們終於把東西抬入了洞裡。啊!它們精神是多麼的偉大呀!

很快,我開始內疚起來,一個體積比我小几十萬甚至幾千萬倍的動物能克服困難,而我卻一遇到困難就退縮,真不如一隻動物。就從這一刻起,我改掉了這個壞習慣。螞蟻,是你的精神照亮我前進的路,是你點亮了我心靈的燈,你永遠是我前進的動力。

這是一篇描寫“觀察一隻螞蟻在搬運食物”的文章,從而明白“螞蟻,是你的精神照亮我前進的路,是你點亮了我心靈的燈,你永遠是我前進的動力”。語言流暢自然,較為生動。

五年級燈的作文 篇9

我們家以前住在老式的樓房裡,樓道里沒有一盞燈。一到晚上,樓道里總是漆黑一片,伸手不見五指。上樓、下樓都得數樓梯的瞪數,否則,一不留神就會一腳踩空,不但嚇得你魂飛魄散,說不定還會傷了哪根筋骨,幾日動彈不得。每個星期五晚上,我從爸爸單位打完電腦回家,一到樓梯口,心裡總是有些發毛,我總是想出很多的理由讓媽媽走在前面打前站,爸爸守在後面當後盾,我夾在中間。因為我總覺得黑暗裡藏著什麼可怕的東西……到了家門口,還得用手摸索著找鑰匙眼兒,真不方便。

晚上要是有客人來,那就更熱鬧了。來時,黑咕隆咚地“摸索前進”,送客時,爺爺奶奶就忙若找手電筒,爸爸則要咔啦吐啦地叫撲:“七蹬樓梯,七蹬樓梯!”要是客人多,爸爸還得在人群后麵點亮打火機給大家照明,真像一支“點著火把”的遊行隊伍。

現在可好了,一進樓道,新安置的聲光控制感應燈便立即亮了起來。今年春節,我們家送客時再也用不著全家瞎忙活了。爸爸瀟灑地把手一拍,喊一聲“走好”,樓道里的燈像接到命令似的“唰”一下全亮了。

外灘的霓虹燈址然絢麗多彩,可我覺得它們都不如出現在無數樓逆中的這些聲光控制感應燈那麼可愛。因為在那暖暖的燈光下,我感到了社會在前進,生活在改善。

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